Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation

sportive
Website

Published by Universitas Negeri Makassar

ISSN : 25984055 EISSN : 25977016 DOI : -

Core Subject : Education,

Education

SPORTIVE: Journal of Physical Education, Sport and Recreation secara rutin diterbitkan dua kali dalam setahun yaitu pada bulan Maret dan September. Menerima Artikel hasil penelitian dan hasil pemikiran pada bidang Olahraga dan Rekreasi, Ilmu Kesehatan Olahraga, serta Ilmu Kepelatihan Olahraga.

Arjuna Subject : -

Articles 164 Documents

1 2 3 4 5

Pengaruh Pembelajaran Langsung Dan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Murid Kelas IV SD Inpres Bertingkat Mamajang II Makassar Bakar, Abu
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 1 (2017): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan peningkatan kemampuan lompat jauh antara murid yang diajar dengan pembelajaran langsung dan murid yang diajar dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD pada murid kelas IV SD InpresBertingkatMamajang II Makassar. Penelitian ini dilaksanakan di SD. InpresBertingkatMamajang II Makassar. Populasi penelitian ini adalah seluruh murid SD. Inpres Bertingkat Mamajang II Makassar berjumlah 326 orang dan sampelnya adalah siswa kelas IV semester genap tahun pelajaran 2015/2016, yang terdiri dari 2 Kelas yang berjumlah 48 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada pengaruh model pembelajaran langsung terhadap kemampuan lompat jauh murid kelas IV SD. Inpres Bertingkat Mamajang II Makassar dengan rata-rata peningkatan sebesar 57.07, (2) ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap kemampuan lompat jauh murid kelas IV SD. Inpres Bertingkat Mamajang II Makassar dengan peningkatan rata-rata sebesar 64.33, (3) Model pembelajaran Kooperatif tipe STAD lebih baik daripada model pembelajaran langsung dalam meningkatkan kemampuan lompat jauh murid kelas IV SD. Inpres Bertingkat Mamajang II Makassar dengan melihat besarnya selisih rat-rata yaitu pembelajaran Kooperatif tipe STAD 64.33 dan pembelajaran langsung 57.07. Secara umum dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan lompat jauh yang diajar dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik daripada yang diajar dengan pembelajaran langsung. Demikian juga pada analisis statistika inferensial menunjukkan bahwa terdapat perbedaan peningkatan kemampuan lompat jauh antara murid yang diajar dengan pembelajaran langsungdan murid yang diajar dengan pembelajaran kooperatif tipe STAD.

Kontribusi Antara Daya Ledak Tungkai Dan Kecepatan Reaksi Kaki Dengan Kemampuan Lari 100 Meter Pada Siswa Smp Negeri I Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai Adil, Ahmad; Hudain, Muh. Adnan
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 2 (2018): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada kontribusi daya ledak tungkai dan kecepatan reaksi kaki dengan kemampuan lari. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan dua variabel bebas, yaitu, daya ledak tungkai dan kecepatan reaksi kaki satu variabel terikat yaitu kemampuan lari 100 meter. Populasi penelitian ini adalah Siswa SMP Negeri I Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai. Secara random sampling di pilih sample sebanyak 40 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes pengukuran daya ledak tungkai dan kecepatan reaksi kaki dengan kemampuan lari 100 meter. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi tunggal dan korelasi ganda yang di analisis dengan menggunakan fasilitas komputer melalui program SPSS. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil: (1) Ada kontribusi yang signifikan antara daya ledak tungkai dengan kemampuan lari 100 meter, diperoleh nilai r hitung (ro) = 0.746 (P < 0.05).atau berkontribusi sebesar 0.556 atau 55.6% (2) Ada kontribusi yang signifikan antara kecepatan reaksi kaki dengan kemampuan lari 100 meter, diperoleh nilai r hitung (ro) = 0.651 (P < 0.05). atau berkontribusi sebesar 0.424 atau 42.4% (3) Ada kontribusi yang signifikan antara daya ledak tungkai dan kecepatan reaksi kaki dengan kemampuan lari 100 meter, diperoleh nilai R hitung (Ro) = 0.750 (P < 0.05). atau berkontribusi sebesar 56.2 %.

Pengaruh Keseimbangan, Daya Ledak Tungkai Dan Motivasi Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada Siswa SMAN 11 Maros Baru Kabupaten Maros Sehuddin, Sehuddin
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 1 (2017): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Penelitian Ini adalah jenis penelitian Ex Post Facto yang menggunakan rancangan penelitian analisis jalur yang bertujuan mengetahui ; (1) Apakah ada pengaruh langsung keseimbangan terhadap motivasi pada siswa SMAN 11 Maros Baru Kab. Maros?; (2) ) Apakah ada pengaruh langsung daya ledak tungkai terhadap motivasi pada siswa; (3) Apakah ada pengaruh langsung keseimbangan terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa; (4) Apakah ada pengaruh langsung daya ledak tungkai terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa?; (5) Apakah ada pengaruh langsung motivasi terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa; (6) Apakah ada pengaruh keseimbangan melalui motivasi terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa; (7) Apakah ada pengaruh daya ledak tungkai melalui motivasi terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ; (1) Ada pengaruh langsung keseimbangan terhadap motivasi pada siswa dengan nilai beta yaitu 0,640 dengan tingkat signifikan 0,000 lebih kecil dari pada α0,05; (2) Ada pengaruh langsung daya ledak tungkai terhadap motivasi pada siswa dengan nilai beta yaitu 0,363 dengan tingkat signifikan 0,000 lebih kecil dari pada α0,05; (3) Ada pengaruh langsung keseimbangan terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa SMAN 11 Maros Baru Kab. Maros dengan nilai beta yaitu 0,329 dengan tingkat signifikan 0,038 lebih kecil dari pada α0,05 (4) Ada pengaruh langsung daya ledak tungkai terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa SMAN 11 Maros Baru Kab. Maros dengan nilai beta yaitu 0,236 dengan tingkat signifikan 0,045 lebih kecil dari pada α0,05; (5) Ada pengaruh langsung motivasi terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa SMAN 11 Maros Baru Kab. Maros dengan nilai beta yaitu 0,435 dengan tingkat signifikan 0,031 lebih kecil dari pada α0,05; (6) Tidak ada pengaruh keseimbangan melalui motivasi terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa SMAN 11 Maros Baru Kab. Maros dengan nilai beta yaitu 0,329 (0,329 > 0,278); (7) Tidak ada pengaruh daya ledak tungkai melalui motivasi terhadap kemampuan lompat jauh pada siswa SMAN 11 Maros Baru Kab. Maros dengan nilai beta yaitu 0,435 (0,435 < 0,159)

Analisis Physical Fitnes Atlet Bolabasket Tim PON Ke XIX Sul-Sel Anas, Nurmiana; Suwardi, Suwardi; Herman, Herman
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 1 (2018): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

This research aims to determine the level of physical fitnes of basketball athletes PON team XIX Sul-Sel.this study used a quantitative with descriptive percentages with data colection trough a physical component tests using tes of physical fitness that is, a test of endurance, strength, angility, explosive power, and flexibility speed. Technique of data analysis used is descriptive statistics test, linearity test and test statistics for hypothesis test by using regresion analysisis. This research is descriptive research using SPSS data procesing applicationsverse 20:00 with significant level of 95% or a 0.05. thepopulation of thhis sample is 12 male athletes and 12 female athletes, with a sampling technique using saturated sample. The results of this study study showed that: for power, male, athletes are in medium category with percentage of 41.7% and women athletes are very low category with percentage of 33.3%. for muscular endurance capability on male atheletes are in the very high catagory with perecentage of 25% and women athletes are in low category with percentage of 41.7%. for agility capabilities, male athletes are in the very high category with percentage of 66.7% and women athletes are in good category with percentage of 33.3%. for flexibility capabilities, male athletes are in the very high category with percentage 33.3%. and women athletes are in category with percentage of 33.3%. for speed capabilities, male athletes are in good category with percentage of 33.3% and women athletes are in medium category with percentage of 41.7%. for explosive power capabilities, male athletes are in good category with percentage of 25.5% and women athletes are in the best category with percentage of 41.7%. and for the common endurance capacity, male athletes are in good category with percentage of 75% and women athletes are in the very low category with percentage of 41.7%.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menggiring Bola Pada Permainan Sepakbola Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Siswa Kota Makassar Aswar, Aswar
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 2 (2018): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar menggiring bola dalam sepakbola melalui model pembelajaran inkuiri siswa kelas V B SD Negeri Kapota Yudha Kota Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus. Adapun subjek penelitian ini adalah siswa kelas V B SD Negeri Kapota Yudha Kota Makassar. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar PJOK dan observasi. Dari tes siklus I tergambar bahwa dari 36 siswa kelas V B SD Negeri Kapota Yudha Kota Makassar , 16 siswa pada kategori tidak tuntas atau 44,44 %, kemudian pada kategori tuntas sebanyak 20 siswa atau 55,56 % dengan nilai rata-rata 61,81 pada ranah psikomotor dan 63,06 pada ranah kognitif. Sedangkan berdasarkan teks akhir siklus II yang dapat dilihat di lampiaran tergambar bahwa dari 36 siswa kelas V B SD Negeri Kapota Yudha Kota Makassar, 4 siswa pada kategori tidak tuntas atau 11,12 %, kemudian pada kategori tuntas sebanyak 32 siswa atau 88,88% dengan nilai rata-rata 80,21 pada ranah psikomtor dan 83,06 pada ranah kognitif. Jadi dengan demikian dapat disimpulkan bahwa skor rata-rata yang diperoleh siswa pada tes hasil belajar adalah 80,21 pada ranah psikomotor dan 83,06 pada ranah kognitif, siswa yang belum mencapai batas ketuntasan hanya 4 siswa atau 11,12% memenuhi ketuntasan individu yang menunjukkan bahwa ketuntasan tercapai 32 atau 88,88% dengan menggunakan perangkat pembelajaran inkuiri, siswa jadi lebih aktif dalam proses pembelajaran, pada umumnya siswa memberikan respon yang positif terhadap perangkat pembelajaran yang digunakan.

Analisis Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Pada SMK Negeri Di Kabupaten Gowa Jumriati, Jumriati
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 1 (2017): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan melakukan survey. Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran: (1)Analisis supervisi kepala sekolah SMK Negeri di Kabupaten gowa (2)Kenerja guru pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan pada SMK Negeri di Kabupaten gowa. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan SMK Negeri di Kabupaten Gowa baik itu PNS maupun Non PNS berjumlah 24 orang, dengan menggunakan metode sampel rumus Issac dan Michael dengan derajat kesalahan 5 % (0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa :(1) Analisis supervisi kepala sekolah pada SMK Negeri di Kabupaten Gowa berada pada kategori rendah. (2) Kinerja guru pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan pada SMK Negeri di Kabupaten gowa berada pada kategori sedang.

Analisis Tingkat Kesegaran Jasmani Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sd Negeri Bawakaraeng III Makassar Kamaruddin, Ilham
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 2 (2018): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani dengan Prestasi Belajar Penjas Siswa SD Negeri Bawakaraeng III Makassar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasinya adalah siswa SD Negeri Bawakaraeng III Makassar. Sampel yang digunakan sebanyak 30 orang siswa SD Negeri Bawakaraeng III Makassar. Teknik penentuan sampel adalah random sampling. teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji persyaratan, uji korelasi pada taraf signifikan 5% atau 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Ada hubungan tingkat kesegaran jasmani dengan prestasi belajar penjas siswa SD Negeri Bawakaraeng III Makassar secara signifikan. (ro 0,486 P > 0.005).

Peningkatan Kemampuan Hasil Belajar Passing Bola Dalam Permainan Sepakbola Melalui Model Pembelajaran Cooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Hasbu, Ruli
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 2, No 1 (2018): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan passing siswa kelas V SDN Parang Tambung 1 Makassar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT). Dari tes siklus I tergambar bahwa dari 36 siswa kelas V SDN Parang Tambung 1 Makassar , 11 murid pada kategori tidak tuntas atau 30,75 %; kemudian pada kategori tuntas sebanyak 25 siswa atau 69,75 dengan nilai rata-rata 70. Sedangkan berdasarklan teks akhir siklus II yang dapat dilihat di lampiaran tergambar bahwa dari 36 siswa kelas V SDN Parang Tambung 1 Makassar, 2 murid pada kategori tidak tuntas atau 5,50 %; kemudian pada kategori tuntas sebanyak 34 siswa atau 94,50% dengan nilai rata-rata 75,94. Jadi dengan demikian dapat disimpulkan bahwa skor rata-rata yang diperoleh siswa pada tes hasil belajar adalah 75,94%, siswa yang belum mencapai batas ketuntasan hanya 2 siswa atau 5,50% memenuhi ketuntasan individu yang menunjukkan bahwa ketuntasan tercapai 34 atau 94,50% dengan menggunakan perangkat pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT), siswa jadi lebih aktif dalam proses pembelajaran; (3) pada umumnya siswa memberikan respon yang positif terhadap perangkat pembelajaran yang digunakan; (4) guru dapat membimbing kelompok bekerja dan belajar.

Hubungan Daya Ledak Tungkai Dan Keseimbangan Dengan Kemampuan Lari 50 Meter Pada Murid SD Inpres Kassi-Kassi Makassar Aprilo, Ians
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 2 (2018): Maret
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Penelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif yang menggunakan rancangan penelitian "korelasional". Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; (1) Apakah ada hubungan antara daya ledak tungkai dengan kemampuan lari 50 meter murid SD Inpres Kassi-Kassi Makassar; (2) Apakah ada hubungan keseimbangan dengan kemampuan lari 50 meter murid SD Inpres Kassi-Kassi Makassar; (3) Apakah ada hubungan secara bersama-sama antara daya ledak tungkai dan keseimbangan dengan kemampuan lari 50 meter murid SD Inpres Kassi-Kassi Makassar. Populasinya adalah keseluruhan murid SD Inpres Kassi-Kassi Makassar. Sampel yang digunakan adalah SD Inpres Kassi-Kassi Makassar sebanyak 40 orang. Teknik penentuan sampel adalah dengan cara radom sampling.Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis koefisien korelasi Pearson product moment (r), analisis regresi dan analisis korelasi ganda (R) melalui program SPSS 12 pada taraf signifikan α 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Ada hubungan yang signifikan antara daya ledak tungkai dengan kemampuan lari 50 meter murid SD Inpres Kassi-Kassi Makassar, dengan nilai r sebesar -0,781; (2) Ada hubungan yang signifikan antara keseimbangan dengan kemampuan lari 50 meter murid SD Inpres Kassi-Kassi Makassar, dengan nilai r sebesar -0,610; (3) Ada hubungan yang signifikan secara bersama-sama antara daya ledak tungkai dan keseimbangan dengan kemampuan lari 50 meter murid SD Inpres Kassi-Kassi Makassar, dengan nilai R sebesar 0,814

Analisis Antropometrik Dan Kondisi Fisik Terhadap Keterampilan Menggiring Bola Dalam Permainan Sepakbola Pada Siswa SMA Hendra, Hendra
SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Vol 1, No 1 (2017): September
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSSAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiKontribusi Antropometrik, Kondisi fisik dan Hubungan kontribusi Antropometrik dan Kondisi fisikterhadap keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola pada siswa SMA Negeri 1 Lappariaja Kab. Bone. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif. Sampel penelitian adalah 50 siswa yang dipilih secara acak dengan menggunakan teknik “random sampiling”. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi dengan menggunakan sistem SPSS Versi 20.00 pada taraf signifikan 95% atau a0,05.Hasil analisis data menunjukkan bahwa Antropometrik dan Kondisi fisik memiliki kontribusi yang signifikan dengan keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola pada siswa SMA Negeri 1 Lappariaja Kab. Bone. Antropometrik memiliki kontribusi sebesar 38,8%, Kondisi fisik memiliki kontribusi 39,2%, sedangkan Antropometrik dan Kondisi fisik memiliki kontribusi 47,1%.

Page 2 of 17 | Total Record : 164

1 2 3 4 5

Filter by Year

2017 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 9, No 1 (2025): Maret Vol 8, No 1 (2024): Maret Vol 7, No 1 (2023): Maret Vol 6, No 2 (2022): September Vol 6, No 1 (2022): Maret Vol 5, No 2 (2021): September Vol 5, No 1 (2021): Maret Vol 4, No 1 (2020): September Vol 3, No 2 (2020): Maret Vol 3, No 1 (2019): September Vol 2, No 2 (2019): Maret Vol 2, No 1 (2018): September Vol 1, No 2 (2018): Maret Vol 1, No 1 (2017): September More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Muh. Ilham Bakhtiar

Contact Email
ilhambakhtiar@unm.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
suardi@unm.ac.id

Editorial Address
-

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Muh. Ilham Bakhtiar

Contact Email ilhambakhtiar@unm.ac.id

Phone -

Journal Mail Official suardi@unm.ac.id

Editorial Address -

Location Kota makassar, Sulawesi selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Muh. Ilham Bakhtiar

Contact Email
ilhambakhtiar@unm.ac.id

Phone
-

Journal Mail Official
suardi@unm.ac.id

Editorial Address
-

Location
Kota makassar,

Sulawesi selatan

INDONESIA