cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agariadne Dwinggo Samala
Contact Email
agariadne@ft.unp.ac.id
Phone
+6281352281993
Journal Mail Official
-
Editorial Address
Faculty of Engineering, Universitas Negeri Padang Jl. Prof. Dr. Hamka Air Tawar Padang, 25132
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 20864981     EISSN : 26206390     DOI : https://doi.org/10.24036/jtip
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan (JTIP) is a scientific journal managed by Universitas Negeri Padang and in collaboration with APTEKINDO, born from 2008. JTIP publishes scientific research articles that discuss all fields of computer science and all related to computers. JTIP is published twice a year. The editorial board comes from the lecturer board in the Department of Electronics.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 340 Documents
 1   2   3   4   5 
PERANCANGAN APLIKASI FUZZY LOGIC DALAM MENENTUKAN VOLUME PRODUKSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MAMDANI Sri Rahmawati
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v10i1.38

Abstract

Fuzzy Logic merupakan Metodologi berhitung dengan variabel kata-kata (linguistic variable), sebagai pengganti berhitung dengan bilangan. Kata kata yang digunakan dalam fuzzy logic memang tidak sepresisi bilangan, namun kata-kata jauh lebih dekat dengan intuisi manusia. Pada penelitian ini dijelaskan cara Fuzzy logic untuk menentukan volume produksi pada dengan menggunakan metode mamdani. Dengan menggunakan metode mamdani seorang pimpinan/manager dapat menentukan volume produksi yang lebih akurat. Perancangan aplikasi Fuzzy logic ini di implementasikan dengan bahasa pemograman PHP dengan database MySQL. Sebagai hasil akhir dapat disimpulkan sistem ini dapat menghitung volume produksi dari data permintaan dan persediaan yang telah diketahui dalam pengambilan sebuah keputusan.
SKENARIO METADATA UNTUK SISTEM E-LEARNING Nurindah Dwiyani
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v10i1.39

Abstract

Sistem e-learning harus bisa menginformasikan pengguna di luar atau di dalam area dimana sistem dioperasikan tentang objek belajar. Kesulitan dalam memasuki sistem membuat informasi sulit disebarluaskan. Konsep metadata memberikan solusi untuk akses yang lebih luas terhadap sistem e-learning. Struktur metadata tentang pembelajaran objek organisasi dalam sistem e-learning dibentuk dengan query database untuk membaca struktur dan isi objek pembelajaran, lalu yang terwakili dalam format XML. Metadata dapat didefinisikan sebagai data tentang data atau data yang menjelaskan tentang data lain. Dokumen metadata terdiri dari informasi yang menjelaskan karakteristik data termasuk data tentang, kualitas data dan kondisi data serta bagaimana mendapatkan akses terhadap data. Metadata digunakan untuk mendokumentasikan data yang dihasilkan dan menjawab pertanyaan mendasar tentang siapa, kapan, di mana, dan mengapa data dibuat. Makalah ini akan menjelaskan tentang metadata apa adanya. Lebih khusus lagi ini juga akan menjelaskan tentang bagaimana membuat metadata dan menghasilkan materi e-learning sebagai katalog pembelajaran objek, yang ditempatkan pada data repositori dan bisa diakses dengan menggunakan browser web.
TRAINER PADA PEMBELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK Fivia Eliza; Dwiprima Elvanny Myori
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v10i1.40

Abstract

Pembelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik adalah mata pelajaran produktif yang diberikan di Sekolah Menengah Kejuruan. Pembelajaran ini mendukung pengetahuan awal siswa tingkat/kelas selanjutnya. Tujuan pembelajaran ini adalah mendidik, melatih dan menyiapkan pemahaman siswa dalam bidang bahan-bahan listrik seperti bahan-bahan listrik pasif. Peserta didik akan kesulitan memahami dan mengerti tentang komponen tersebut jika guru hanya menjelaskan dengan metode ceramah tanpa berbantuan media. Karena itu diperlukan alat bantu seperti media trainer yaitu sebuah alat peraga dengan model dan ukuran yang disesuaikan dengan fungsi serta kegunaannya yang bisa membantu meningkatkan pemahaman siswa yang lebih optimal juga meningkatkan keaktifan, kreatifitas dan mendapatkan hasil yang lebih pada mata pelajaran ini. Pengembangan media pembelajaran trainer yang valid, praktis dan efektif dalam rangka penyempurnaan media pembelajaran diharapkan menjadi solusi praktis menjawab permasalahan tersebut. Media dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran untuk meningkatkan keinginan dan minat belajar, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar dan bahkan berpengaruh terhadap psikologis siswa.
PERANCANGAN ALAT SORTIR BOLA BERDASARKAN WARNA BOLA MENGGUNAKAN LED RGB DAN LDR BERBASIS MIKROKONTROLER Ruri Hartika Z; Rizki Nurdin; Revi Gusriva
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v10i1.42

Abstract

Pengelompokan atau sortir bola pada beberapa perusahaan industri bola plastik saat ini masih dilakukan secara manual oleh manusia, seperti yang kita ketahui manusia memiliki keterbatasan dalam berpikir, seringkali merasa bosan atau lalai untuk menjalankan aktivitas. Akibatnya waktu pengerjaan tugas menjadi lebih lama sehingga berdampak pada menurunnya produktivitas perusahaan. Berdasarkan kondisi tersebut maka sebuah alat sortir yang memiliki kemampuan untuk mendeteksi dan mengelompokan bola berdasarkan perbedaaan warna secara otomatis dan lebih cepat, sehingga diharapkan prototipe alat sortir ini dapat menjadi solusi yang akan membantu meningkatkan produktivitas perusahaan. Dari hal ini dibuat sebuah prototipe alat sortir bola berdasarkan perbedaan warna dirancang dengan mengggunakan LED RGB dan LDR sebagai sensor warna dan seluruh aktivitas sortir dikendalikan menggunakan Arduino dengan mikrokontroler ATmega328.
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PUSAT PELATIHAN DAN PENILAIAN KINERJA KARYAWAN PADA SENTRA PENDIDIKAN BANK RAKYAT INDONESIA (BRI) PADANG BERBASIS WEB Silfia Andini; Muhammad Fikri Arif
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v10i1.43

Abstract

Sentra Pendidikan Bank Rakyat Indonesia (BRI) Padang merupakan pusat pendidikan dan pelatihan pegawai BRI, yang bertujuan untuk peningkatan mutu dan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) dalam setiap melakukan pekerjaannya. Penilaian kinerja merupakan suatu proses organisasi dalam menilai kinerja kerja pegawainya. Dengan dibuatnya sistem informasi pusat pelatihan dan penilaian kinerja karyawan pada Sentra Pendidikan BRI dapat membantu pengolahan data pelatihan dan pendidikan karyawan dengan cepat dan tepat serta dapat mempermudah pimpinan dalam mengambil keputusan. Perancangan sistem menggunakan model UML (Unified Model Language) yang dapat memberikan gambaran bagaimana program berjalan serta interaksi antara aktor dengan sistem. Selain itu, penggunaan bahasa pemrograman PHP yang didukung database MySQL juga menjadikan sistem ini menjadi sebuah sistem informasi online yang dapat membantu user dalam mengakses informasi yang dibutuhkan kapan dan dimana saja.
APLIKASI ARTIFICIAL INTTELEGENCE PADA PUBLIC TERRITORY ROOM BERBASIS MIKROKONTROLER (Study Kasus : Ruangan Perkuliahan UPI-YPTK Padang) Ondra Eka Putra
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v10i1.44

Abstract

Pada penelitian ini penerapan Artificial Intelligence menggunakan metode Pattern Matching pada Public Territory Room yaitu ruangan perkuliahan UPI-YPTK Padang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Dosen yang memberikan perkuliahan dapat masuk sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan untuk membuka pintu dengan menggunakan Card RFID yang dimiliki oleh masing-masing dosen, kemudian akan dibaca RFID Reader yang diproses oleh Mikrokontroler. Sehingga tidak ada pemindahan kelas dan keluar masuk mahasiswa selama perkuliahan berlangsung atau mahasiswa yang salah ruangan, karena informasi ruangan akan ditampilkan pada Dot Matrix, berupa nama dosen, nama matakuliah, waktu kuliah dan jumlah SKS matakuliah. Output yang digunakan sebagai indikator aktivasi modul menggunakan buzzer.
EVALUASI KESTABILAN LERENG TAMBANG DI PIT TAMBANG AIR LAYA (TAL) BARAT SEKUEN JANUARI 2017 PENAMPANG C-C’ PT. BUKIT ASAM (PERSERO) TBK. TANJUNG ENIM, SUMATERA SELATAN Yoszi Mingsi Anaperta
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v10i1.45

Abstract

Masalah kestabilan lereng sering ditemui pada tambang terbuka (open pit mining). Apabila lereng tidak stabil maka akan terjadi kelongsoran yang dapat menggangu proses kegiatan penambangan. Pada penelitian ini, penulis membahas mengenai evaluasi kestabilan lereng di Tambang Air Laya (TAL) Barat untuk sekuen Januari 2017 bagian penampang C-C’. Untuk menghitung faktor keamanan lereng dibutuhkan parameter – parameter uji sifat fisik dan mekanik seperti data bobot isi, kohesi dan sudut geser dalam. Metode analisis yang digunakan dalam mengevaluasi kestabilan lereng yaitu menggunakan metode Bishop dengan menggunakan software Geostudio 2012 Slope/W. Berdasarkan hasil evaluasi kestabilan lereng menggunakan software Geostudio 2012 Slope/W, maka didapatkanlah hasil nilai faktor keamanan pada lereng untuk side wall barat baik itu single slope, intermediate slope, maupun overall slope dalam kondisi aman yaitu FK>1,25. Sementara itu, nilai faktor keamanan lereng untuk side wall timur, keseluruhan single slope, dan intermediate slope berada dalam kondisi aman yaitu FK >1,25 sedangkan untuk nilai faktor keamanan lereng overall slope side wall timur yaitu FK =1,138 maka berdasarkan acuan ketetapan nilai faktor keamanan lereng oleh Bowells maka lereng berada dalam kondisi kritis. Adapun rekomendasi perbaikan dan perlakuan pada lereng side wall timur agar nilai faktor keamanan lereng overall slope side wall timur berada dalam kondisi aman maka direkomendasikanlah perbaikan terhadap desain geometri pada lereng dimana setelah dilakukan perbaikan terhadap desain geometri pada lereng didapatlah nilai faktor keamanan pada lereng untuk overall slope side wall timur yaitu FK=1,316 sehingga lereng dikategorikan dalam kondisi aman. Selain itu juga direkomendasikan pembuatan paritan (saluran air) untuk mengendalikan aliran air permukaan agar air permukaan dari puncak lereng dapat mengalir lancar dan infiltrasi air berkurang sehingga lereng tidak berada dalam kondisi jenuh dengan air tanah. Dari hasil analisis yang dilakukan dengan software Geostudio 2012 Slope/W ternyata pengaruh muka air tanah terhadap nilai faktor keamanan pada lereng sangat berpengaruh signifikan terhadap nilai faktor keamanan pada lereng dimana dilakukan penurunan muka air tanah yang awalnya lereng berada pada kondisi fully saturated diasumsikan mengalami penurunan partially saturated. Adapun nilai faktor keamanan lereng yang didapat untuk lereng side wall timur setelah dilakukan penurunan muka air tanah secara partially saturated yaitu FK=1,322 sehingga lereng berada dalam kondisi aman
SISTEM PENDUKUNG PENGAMBILAN KEPUTUSAN PENENTUAN PEMILIHAN GURU BERPRESTASI PADA SMKN 1 SUTERA KABUPATEN PESISIR SELATAN MENGGUNAKAN METODE ANALYTIC HIERARCHY (AHP) DENGAN IMPLEMENTASI BAHASA PEMOGRAMAN PHP DAN MYSQL EKO AMRI JAYA
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v10i1.46

Abstract

Penelitian ini memaparkan tentang perancangan aplikasi untuk penentuan pemilihan guru berprestasi pada SMKN 1 Sutera dengan menggunakan bahasa pemograman PHP dan database MySQL. Dari penelitian yang sudah dilakukan pada SMKN 1 Sutera ini dapat disimpulkan bahwa belum pernah diadakan pemilihan guru berprestasi. Setelah dilakukan penelitian pada sekolah tersebut dengan cara mengumpulkan data-data baik berupa wawancara dan data yang diarsipkan. Selanjutnya dilakukan analisis terhadap data yang telah dikumpulkan dengan menggunakan alat bantu perancangan sistem. Kemudian dirancang dengan menggunakan metode Analytic Hierarchy Process (AHP) dan juga bentuk aplikasi penentuan pemilihan guru berprestasi. Hasil dari analisis tersebut diterapkan kedalam suatu Aplikasi yang mampu mengelola tentang penentuan pemilihan guru dan hasil laporan pemilihannya dengan menggunakan bahasa pemograman PHP dan MySQL. Oleh karena itu, dengan sistem baru ini diharapkan dapat membantu pihak SMKN 1 Sutera dalam pengelolaan penentuan pemilihan guru berprestasi yang lebih efektif dan efisien.
PEMESANAN TRAVEL BERBASIS SMS GATEWAY DAN JAVA NETBEANS PADA CV.RATU PASAMAN TRAVEL Rifa Turaina; Ideva Gaputra; Sri Ayu Vivi Eliza
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 9 No 1 (2016): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v9i1.47

Abstract

Pemesanan travel berbasis sms gateway dapat memberikan solusi dan juga permasalahan kepada pelanggan, seperti kesalahan data pelanggan yang telah memesan travel, jam keberangkatan dan pembuatan laporan keuangan. Proses pembuatan sms gateway juga membutuhkan beberapa peralatan, seperti modem, komputer/laptop dan sms gateway software, gammu. Gammu merupakan sebuah aplikasi yang dapat digunakan untuk mengelola berbagai macam fungsi pada telepon dan modem. Fungsi yang dikelola oleh gammu adalah sejumlah kontak dan sms. Aplikasi bahasa pemrogramannya menggunakan aplikasi java yang merupakan bahasa pemograman yang berorientasi objek.
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI MENGGUNAKAN METODE PROFILE MATCHING PADA STMIK INDONESIA PADANG Nency Extise Putri; Firlan Firlan; Taufik Salah
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 9 No 1 (2016): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/tip.v9i1.48

Abstract

Mahasiswa diharapkan tidak hanya menekuni ilmu dalam bidangnya saja, tetapi juga beraktivitas untuk mengembangkan soft skills agar menjadi lulusan yang mandiri, penuh inisiatif, bekerja secara cermat, penuh tanggung jawab. Kemampuan ini dapat diperoleh mahasiswa melalui pembekalan secara formal dalam kurikulum pembelajaran, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Oleh karena itu, di tiap perguruan tinggi perlu melakukan identifikasi mahasiswa yang dapat melakukan keduanya dan yang terbaik perlu diberi penghargaan sebagai mahasiswa yang berprestasi. Masalah yang terjadi dalam proses penilaian mahasiswa berprestasi diantaranya adalah subjektifitas pengambilan keputusan, terutama jika beberapa mahasiswa yang memiliki kemampuan yang tidak jauh berbeda. Penggunaan sistem pendukung keputusan, diharapkan mengurangi subjektifitas dalam pengambilan keputusan. Sistem pendukung keputusan dengan menggunakan metode profile matching dibuat untuk menentukan rekomendasi mahasiswa berprestasi berdasar pada 4 aspek yaitu nilai karya tulis ilmiah, kegiatan ekstrakurikuler, kemampuan bahasa inggris dan kepribadian. Hasil dari sistem pendukung keputusan ini berupa rangking dari calon mahasiswa berprestasi yang telah diseleksi, output dari aplikasi tersebut dapat membantu pengambil keputusan dalam memilih alternatif mahasiswa yang berprestasi. Software ini dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman Microsoft Visual Basic.Net, dan database menggunakan Microsoft SQL Server 2008 R2.

Page 3 of 34 | Total Record : 340

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 19 No. 1 (2026): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan (In Press) Vol. 18 No. 2 (2025): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol. 18 No. 1 (2025): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol. 17 No. 2 (2024): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol. 17 No. 1 (2024): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol. 16 No. 2 (2023): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 16 No 1 (2023): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 15 No 2 (2022): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 15 No 1 (2022): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 14 No 3 (2021): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan (Special Issue) Vol 14 No 2 (2021): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 14 No 1 (2021): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 13 No 2 (2020): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 13 No 1 (2020): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 12 No 2 (2019): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 12 No 1 (2019): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 11 No 2 (2018): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 11 No 1 (2018): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 3 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 2 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 9 No 3 (2016): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 9 No 2 (2016): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 9 No 1 (2016): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan More Issue