cover
Contact Name
Reno Fernandes
Contact Email
renofernandes@fis.unp.ac.id
Phone
+6285272442828
Journal Mail Official
perspektif@ppj.unp.ac.id
Editorial Address
Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar Padang
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan
ISSN : 2684902X     EISSN : 26221748     DOI : http://dx.doi.org/10.24036/perspektif
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan aims to facilitate interaction, discussion and updating of ideas from Students of Education, Sociology and Anthropology in Indonesia. Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan contains empirical research in the fields of Education, Sociology and Anthropology.
Articles 441 Documents
Nilai Pendidikan Karakter Pada Upacara Panggih Temanten Pada Masyarakat Jawa Silaut Rifa Saputra; Erda Fitriani
Jurnal Perspektif Vol 2 No 1 (2019): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v2i1.61

Abstract

Penelitian ini membahas tentang nilai pendidikan karakter pada upacara panggih temanten pada masyarakat Jawa Silaut. Penelitian ini di analisi menggunakan teori interpretivisme simbolik yang dikemukakan oleh Clifford Geertz. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian studi etnografi. Pemilihan informan dilakukan secara purposive sampling dengan jumlah informan 19 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi partisipasi pasif, wawancara mendalam, dokumentasi, serta validitas data dilakukan dengan triangulasi data. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis interpretatif dengan langkah-langkah hermeneutik data, menginterpretasikan data, interpretatif dipresentasikan. Hasil penelitian dari nilai pendidikan karakter pada upacara panggih temanten ditemukan bahwa nilai yang terkandung dalam prosesi-prosesi antra lain: 1) nilai menghormati; 2) nilai tangung jawab; 3) nilai kejujuran; 4) nilai kerja keras; 5) nilai kepatuhan; 6) nilai keberanian 7) nilai keberanian; 8) nilai kebaktian 9) nilai kebersamaan 10) nilai kesabaran.
Implementasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMA Negeri 1 Lubuk Sikaping Satri Marjoni; Wirdanengsih Wirdanengsih
Jurnal Perspektif Vol 2 No 3 (2019): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v2i3.92

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi Gerakan Literasi Sekolah di SMAN 1 Lubuk Sikaping, apakah sudah sesuai dengan tahapan-tahapan Gerakan Literasi Sekolah (1), untuk mengetahui bagaimana dampak implementasi Gerakan Literasi Sekolah terhadap minat membaca siswa di SMAN 1 Lubuk Sikaping (2) dan Untuk mengetahui apakah implementasi Gerakan Literasi Sekolah di SMAN 1 Lubuk Sikaping menjadi stimulus bagi literasi lainnya (3). Hasil penelitian ini dikaji dengan teori belajar behaviorisme dari John B. Watson. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif tipe deskriptif. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara, pengumpulan dokumen yang berhubungan dengan topik penelitian dan studi kepustakaan. Setelah data terkumpul dikaji dengan teknik analisis data dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan yang pertama, bahwa Gerakan Literasi Sekolah (GLS) telah diimplementasikan di SMA Negeri 1 Lubuk Sikaping dan penerapannya telah sesuai dengan tahap-tahap Gerakan Literasi Sekolah (GLS), namun dalam pelaksanaanya ada beberapa hal yang dirasa belum optimal. Kedua, setelah adanya program literasi ini memberikan dapak positif terhadap minat baca siswa, yakni minat baca siswa mengalami peningkatan. Ketiga, pihak SMA Negeri 1 Lubuk Sikaping sudah mulai mengembangkan literasi lainnya selain literasi perpustakaan seperti literasi teknologi dan jaringan internet (media digital).
Strategi Adaptasi Pedagang Pasa Ateh Bukittinggi Pasca Kebakaran di Pasar Penampungan Yulia Sandra; Ikhwan Ikhwan; Nora Susilawati
Jurnal Perspektif Vol 1 No 4 (2018): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v1i4.53

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan strategi adaptasi pedagang Pasa Ateh Bukittinggi pasca kebakaran di pasar penampungan. Penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teori struktural fungsional yang dikemukakan oleh Talcott Parsons. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian studi kasus. Pemilihan informan dilakukan secara purposive sampling dengan jumlah informan 25 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi partisipasi pasif, wawancara mendalam, dokumentasi, serta validitas data dilakukan dengan triangulasi data. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis interaktif seperti yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman dengan langkah-langkah pengumpulan data, reduksi, penyajian dan kesimpulan. Hasil penelitian dari strategi adaptasi pedagang Pasa Ateh Bukittinggi pasca kebakaran di pasar penampungan adalah; 1) berdagang di kios yang dibangun pemerintah, 2) membangun keakraban antar pedagang, 3) mempercantik ruang dan penataan barang yang menarik, 4) mempromosikan barang dagangan kepada konsumen.
Anak Jalanan Dengan Latar Belakang Keluarga Mapan (Studi Kasus: Tabing Kelurahan Bungo Pasang Kecamatan Koto Tangah Kota Padang) Irmanto Rahman; Wirdanengsih Wirdanengsih
Jurnal Perspektif Vol 2 No 4 (2019): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v2i4.154

Abstract

Penelitian ini bermaksud untuk mendeskripsikan faktor penyebab anak dengan latar belakang keluarga mapan menjadi anak jalanan di Tabing, Kelurahan Bungo Pasang, Kecamatan Koto Tangah Kota Padang.Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus.Metodepengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi dengan teknik analisis data dari Miles dan Huberman.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Motif dominan anak dari keluarga mapan yang jadi tukang parkir bundaran di Politeknik ATIP adalah untuk mendapat uang tambahan uang jajan membeli rokok, lem benteng, main game di warnet, yang mereka tidak dapat di rumahnya.Tujuan mereka hanya sekedar berinteraksi dan bersosialiasi dengan kawannya; (2) Anak jalanan yang berasal dari keluarga mapan mudah bergabung menjadi tukang parkir bundaran di dekat Simpang Politeknik ATIP, karena adanya teman sepermainan dekat rumah mereka yang memfasilitasi mereka bergabung; (3) Kebanyakan dari anak keluarga mapan ini menjadi anak jalanan karena merasa kesepian dirumah sendirian.Hal ini dikarenakan waktu orang tua anak-anak tersebut banyak dihabiskan luar rumah untuk bekerja; (4) Anak jalanan yang bekerja sebagai tukang parkir bundaran di dekat Simpang Politeknik ATIP sudah banyak yang berhenti sekolah, dikarenakan mereka lebih banyak terlibat bersama komunitasnya di jalanan
Peran Pemerintah Kabupaten Dharmasraya Dalam Memperbaiki Kerusakan Lahan Bekas Tambang Ronaldo Juneri; Adil Mubarak
Jurnal Perspektif Vol 2 No 3 (2019): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v2i3.81

Abstract

ABSTRAK Pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup semakin marak terjadi di Indonesia. Salah satu bentuk pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup adalah lahan bekas tambang. Lahan bekas tambang merupakan lahan kritis yang tidak subur dan harus segera diperbaiki. Kabupaten Dharmasraya mempunyai lahan kritis seluas 4.144 hektar. Peran dan upaya pemerintah Kabupaten Dharmasraya sangat diperlukan untuk perbaikan lahan bekas tambang. Pasal 3 huruf e Peraturan Daerah Kabupaten Dharmasraya Nomor 10 Tahun 2012 Tentang Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) Kabupaten Dharmasraya Tahun 2011-2031 menyebutkan bahwa pengembangan potensi pertambangan kabupaten dengan tetap mempertahankan kualitas lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya dan kendala pemerintah Kabupaten Dharmasraya dalam memperbaiki kerusakan lahan bekas tambang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik informan menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data wawancara, observasi lapangan dan studi dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, perbaikan lahan bekas tambang di Kabupaten Dharmasraya hanya dilakukan di kawasan sungai Nyunyo nagari Tebing Tinggi. Upaya yang telah dilakukan pemerintah adalah reklamasi, ameliorasi, penanaman, pemeliharaan dan pemanfaat lahan. Sedangkan kendala dalam perbaikan lahan bekas tambang adalah minimnya anggaran, sumber daya manusia yang kurang ahli, sarana dan prasarana yang belum lengkap serta kurangnya partisipasi masyarakat.
Solidaritas Sosial dalam Ekstrakulikuler Sispala di SMA Pembangunan Laboratorium UNP Sefrilina Sefrilina; Mira Hasti Hasmira
Jurnal Perspektif Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v3i1.207

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat solidaritas dalam ekstrakulikuler sispala di SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori solidaritas sosial yang dikemukakan oleh Emile Durkheim. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah pendekatan kualitatif dengan tipe penelitian deskriptif, pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi, yang dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data dari Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini adalah adanya solidaritas sosial dalam ekstrakulikuler Sispala Equator di SMA Pembangunan Laboratorium UNP. Ini dikarenakan adanya rasa saling percaya dan pembagian kerja yang terjalin didalamnya
Rasionalitas Keberadaan Angkot sebagai Transportasi Konvensional di Era Digital dalam Masyarakat Kota Padang (Studi Kasus: Angkot Rute Balai Baru-Lapai-Pasar Raya) Aysah Nur Fitri; Eka Vidya Putra
Jurnal Perspektif Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v3i1.195

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keberadaan angkot di era digital yang tetap bertahan menjadi pilihan transportasi bagi masyarakat meskipun banyak bermunculan alternatif transportasi baru. Tujuan penelitian untuk mengetahui rasionalitas keberadaan angkot sebagai transportasi konvensional di era digital dalam masyarakat Kota Padang. Teori yang digunakan adalah teori tindakan sosial (Max Weber). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tipe studi kasus. Teknik pemilihan informan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa individu mempertahankan keberadaan angkot di era digital sebagai modal sosial dan modal ekonomi. Tindakan rasional yang dipilih individu untuk mempertahankan keberadaan angkot di era digital adalah rasionalitas instrumental untuk memperoleh keuntungan sebagai modal ekonomi, rasionalitas berorientasi nilai sebagai modal sosial, rasionalitas tradisional berdasarkan kebiasaan sebagai modal sosial dan modal ekonomi serta rasionalitas afektif dengan adanya rasa khawatir dan kekecewaan sebagai modal sosial. Sehingga keberadaan angkot sampai sekarang masih bisa ditemukan dan bertahan di era digital.
Strategi Pengamen dalam Meningkatkan Ekonomi di Kawasan Wisata Pantai Puruih Padang Dian Nofrianti; Nora Susilawati
Jurnal Perspektif Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v3i1.212

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan lokasi wisata Pantai Puruih, selain dimanfaatkan untuk tempat wisata juga dimanfaatnkan sebagai tempat untuk mencari nafkah. Salah satu pencari nafkah yang ditemukan yaitu pengamen. Pengamen memanfaatkan kawasan wisata Pantai Puruih yang banyak dikunjungi ini untuk mencari nafkah demi memenuhi kebutuhan keluarga. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan strategi pengamen dalam meningkatkan ekonomi di Kawasan Wisata Pantai Puruih Padang. Penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teori tindakan sosial yang dikemukakan oleh Max Weber, yang menjelaskan tindakan yang berorientasi pada motif dan tujuan pelaku. Menurut Weber terdapat empat tipe tindakan sosial, pertama yaitu tindakan rasional instrumental, kedua yaitu tindakan rasional nilai, ketiga yaitu tindakan afektif, keempat yaitu tindakan tradisional. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan tipe penelitian studi kasus, teknik pemilihan informan purposive sampling dengan jumlah informan 13 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara dan observasi yang dianalisis dengan meggunakan teknik analisis data oleh Miles dan Huberman. Strategi pengamen dalam meningkatkan ekonomi yaitu dengan mengoptimalkan pendidikan anak. Pengamen memilih memenuhi kebutuhan sekolah anak-anaknya daripada membeli hal-hal lain dan menyisihkan sebagian hasil mengamen agar dapat menjadi modal untuk meningkatkan sumber mata pencahariannya.
Meta Analisis: Perkembangan Teori Struktural Fungsional dalam Sosiologi Pendidikan Rahmi Juwita; Firman Firman; Rusdinal Rusdinal; Muhammad Aliman
Jurnal Perspektif Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v3i1.168

Abstract

Pendidikan tidak bisa terlepas dari sebuah sistem yang mengaturnya. Sistem tersebut memiliki struktur dan fungsinya masing-masing. Semakin baik sebah struktur maka setiap elemen akan berjalan seimbang (fungsional). Indonesia dengan beragam masalah sosialnya, seringkali yang disalahkan adalah pendidikannya. Karakter bangsa yang bobrok merupakan bentuk dari ketidakberhasilan pendidikan diindonesia. Meski demikian sistem pendidikan tetap eksis berada ditengan masyarakat. Apalagi jika pendidikan dilihat dari sudut pandang struktural fungsioal, pendektan ini cendrung mengabaikan pertentangan-pertentanagan yang ada di masyarakat. Dari alasan diatas, penulis tertarik untuk menganalisis perkembangan teori struktural fungsional dalam sosiologi pendidikan menurut beberapa teoritisi dan ahli sosial yang menulis buku dan jurnal mengenai sosiologi pendidikan dalam perspektif struktural fungsional. Tulisan ini berupaya untuk menganalisis perkembangan sosiologi pendidikan di Indonesia berdasarkan perspektif Wuradji, Nanang Martono, Damsar, Silfia Hanani, Muhammad Rusydi Rasyid, dan Binti Maunah dari segi teori struktural fungsional. Metode penelitian ini mengggnakan jenis library research (kajian pustaka), yaitu penelitian yang sumber datanya diperoleh melalui studi pustaka atau lteratur-literatur terkait. Penelitian ini bersifat deskriptif komparatif analitik, yaitu menjelaskan,memaparkan dan menganalisis serta membandingkan pemikiran secara sistematis. Sehingga mudah untuk dipahami dan disimpulkan. Setelah dipaparkan kemudian dianalisis terkait dengan persamaan dan perbedan pemikirannya mengenai perkembangan teori struktural fungsional dalam sosiologi pendidikan. Hasil studi ini menunjukkan bahwa perkembangan sosiologi pendidikan dimulai dari: (1) Asal-usul teori struktural fungsional. (2) Perkembangan sosiologi pendidikan berdasarkan perspektif Wuradji, Nanang Martono, Damsar, Silfia Hanani, Muhammad Rusydi Rasyid, dan Binti Maunah dari segi teori struktural fungsional memiliki persamaan dan perbedaan. Persamaan dari kenam studi tersebut yaitu sama-sama membahas teori besar (ground theory) struktural fungsional, artinya tulisan tersebut membahas pendidikan dalam perspektif makro struktural fungsional. Sehingga sistem dilihat secara keseluruhan dan tampak full integration. Sedangkan perbedaanya terlihat pada analisis pendidikan dalam konteks struktural menggunakan pandangan teoritisi fungsionalisme yang berbeda. Selain itu terdapat konsep-konsep sosiologi yang berbeda-beda pada masing-masing studi dalam memahami pendidikan. Diantaranya ada yang membahas konsep sosialisasi, stratifikasi, interaksi, nilai dan norma, serta dinamika kelompok sosial.
Modalitas Kemenangan Alkisman Pada Pemilu Legislatif DPRD di Kabupaten Pesisir Selatan Fit Malasari; Eka Vidya Putra
Jurnal Perspektif Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/perspektif.v3i2.254

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh modalitas yang dimilki oleh kandidat dalam pemilu legislatif untuk medapatkan dukungan masyarakat pada pemilu legislatif DPRD Kabupaten Pesisir Selatan, dimana penelitian ini beranjak dari sedikitnya perolehan suara yang diperoleh kandidat di daerah basis suaranya padahal memiliki akumulasi modal yang besar. Teori yang peneliti gunakan adalah teori modalitas Pierre Bourdieu. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif tipe studi kasus. Teknik pemilihan informan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Hasil penelitian yang dilakukan ini menunjukkan terjadinya defisit dalam perolehan suara yang diperoleh kandidat di daerah basisnya. Hal tersebut disebabkan adanya politik uang yang dilakukan kandidat luar, adanya kecemburuan sosial, pecahnya suara masyarakat golongan tua dengan golongan muda dan latar belakang partai yang mengusung kandidat. Oleh karena itu pentingnya penyadaran masyarakat untuk menjadi pemilih yang rasional.

Page 7 of 45 | Total Record : 441


Filter by Year

2018 2025


Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 3 (2025): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 8 No 2 (2025): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 8 No 1 (2025): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 7 No 4 (2024): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 7 No 3 (2024): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 7 No 2 (2024): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 7 No 1 (2024): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 6 No 4 (2023): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 6 No 3 (2023): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 6 No 2 (2023): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 6 No 1 (2023): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 5 No 4 (2022): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 5 No 3 (2022): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 5 No 2 (2022): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 5 No 1 (2022): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 4 No 4 (2021): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 4 No 3 (2021): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 4 No 2 (2021): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 4 No 1 (2021): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 3 No 4 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 3 No 3 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 3 No 2 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 2 No 4 (2019): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 2 No 3 (2019): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 2 No 2 (2019): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 2 No 1 (2019): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad Vol 1 No 4 (2018): Jurnal Perspektif: Jurnal Kajian Sosiologi dan Pendidikan, Universitas Negeri Pad More Issue