cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Puryantoro
Contact Email
-
Phone
+6285258422060
Journal Mail Official
integritasunars@gmail.com
Editorial Address
Jl. PB. Sudirman No. 07
Location
Kab. situbondo,
Jawa timur
INDONESIA
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian
Published by Universitas Abdurachman Saleh Situbondo
ISSN : 25807978     EISSN : 26150794     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
INTEGRITAS Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh P3M UNARS untuk publikasi tulisan ilmiah di bidang pengabdian masyarakat dari berbagai disiplin ilmu.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 339 Documents
 4   5   6   7   8 
PENYULUHAN PENGGUNAAN MASKER DAN CUCI TANGAN BAGI PEDAGANG DI PASAR LEGI SURAKARTA Wahyu Tri Hastiningsih; A Anditha Sari
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.524

Abstract

Merebaknya Covid 19 yang sudah menjadi pandemik di Indonesia dan dunia, menjadikan masyarakat untuk berperilaku bersih dan sehat. Perilaku tersebut dengan cara untuk selalu menggunakan masker dan sering mencuci tangan. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pengarahan dan penyuluhan penggunaan masker dan cara mencuci tangan yang baik dan benar. Pelaksanaan pengabdian masyarakat dilakukan di sekitar pasar sementara Pasar Legi Surakarta dengan cara membagikan secara langsung kepada para pedagang berupa masker dan pemberian nasi bungkus, teknik mencuci tangan dan penyerahkan pula ember beserta kelengkapannya. Dari pelaksanaan pengabdian masyarakat ini telah memberikan secara nyata masker yang langsung digunakan oleh para pedagang, makanan yang dikonsumsi serta tempat cuci tangan pagi pedagang diseputaran Pasar Legi Surakarta.
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM MENINGKATKAN KEAKSARAAN USAHA MANDIRI Hastuti Hastuti; Lia Hanifa
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.523

Abstract

Pemberdayaan Perempuan Dalam Meningkatan Kewirausahaan Usaha Mandiri adalah bentuk layanan program untuk melestarikan keaksaraan dengan memberdayakan masyarakat perempuan melalui kewirausahaan. tujuan utama dari program ini adalah meningkatkan keberdayaan perempuan buta aksara usia 15-59 tahun, melalui peningkatan pengetahuan, keterampilan, sikap dan berusaha secara mandiri. Dalam hal ini masyarakat di berikan keterampilan guna untuk mengembangkan potensi sumber daya manusia yang ada sehingga masyarakat menjadi berdaya. Pemberdayaan perempuan melalui program Keaksaraan Usaha Mandiri dalam proses kegiatan pembelajarannya menekankan pada pendidikan keterampilan yang berpeluang menjadi suatu bidang usaha yang sesuai dengan minat dan potensi yang dimiliki oleh warga perempuan.
PELATIHAN MELALUI WEB SEMINAR TERKAIT PENULISAN ARTIKEL BERBASIS BIBLIOGRAPHICAL RESEARCH METHOD DALAM BIDANG AKUNTANSI UNTUK PUBLIKASI PADA JURNAL INTERNASIONAL BEREPUTASI Amrie Firmansyah; Amardianto Arham; Resi Ariyasa Qadri
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.564

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan bagi dosen, mahasiswa, dan para peneliti mengenai penulisan artikel jurnal dengan basis bibliographical research method sebagai salah satu alternatif untuk mempublikasikan artikel penelitian dalam kondisi pandemi Covid-19. Adanya kewajiban bagi dosen dan mahasiswa untuk melakukan publikasi artikel penelitian memerlukan suatu metode penelitian alternatif yang memungkinkan untuk digunakan dalam kondisi work from home. Pelatihan ini dilaksanakan melalui web seminar karena adanya kondisi pandemi Covid-19 yang tidak memungkinkan untuk memberikan pelatihan secara konvensional. Penyelenggara kegiatan ini adalah Universitas Pamulang di Tangerang Selatan, Banten. Kegiatan ini diikuti oleh dosen dan mahasiswa yang tidak hanya berasal dari Pulau Jawa tetapi juga dari luar Pulau Jawa. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini terdiri atas beberapa tahap. Tahap pertama adalah tahap perencanaan melalui diskusi dengan perwakilan kampus penyelenggara, penyusunan materi, serta diskusi internal tim seputar materi. Tahap kedua adalah pemaparan materi dan diskusi melalui web seminar yang dilakukan dengan aplikasi Google Meet. Tahap ketiga adalah diskusi lebih lanjut secara online dengan peserta-peserta yang membutuhkan penjelasan tambahan mengenai materi yang telah disampaikan. Berdasarkan hasil diskusi dan feedback yang diperoleh dari para peserta, beberapa peserta kegiatan termotivasi untuk melakukan penelitian dengan menggunakan bibliographical research method khususnya dosen yang memiliki kewajiban untuk mempublikasikan hasil penelitian pada jurnal ilmiah.
PEMBINAAN ADMINISTRASI DESA DI DESA WAJAJAYA La Ode Asmanang; Herman Herman; Faris Tawakal; Indra Indra; Fahrul Puadji; Eka Setianingsi; L.M Azhar Sa’ban; Hastuti Hastuti
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.518

Abstract

Desa Wajajayaya merupakan salah satu desa yang belum melakukan penataan administrasi pemerintahan desa sebagaimana yang diatur dalam Permendagri Nomor 47 Tahun 2016 Tentang Pedoman Administrasi Pemerintahan Desa. Untuk menciptakan keteraturan penyelenggaraan pemerintahan, desa harus memiliki Buku Administrasi Umum, Buku Administrasi Kependudukan, Buku Administrasi Keuangan, Buku Administrasi Pembangunan, dan Administrasi Lainnya sesuai kebutuhan desa. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dan pembinaan kepada aparat pemerintahan desa Wajajaya Kecamatan Lasalimu Selatan Kabupaten Buton Selatan. Hasil Pengabdian ini, aparatur pemerintah desa Wajajaya dapat memahami dan mengetahui tentang tata kelola administrasi pemerintahan desa yang baik dan benar sesuai dengan Permendagri No 47 tahun 2016, administrasi pemerintahan desa di desa Wajajaya yang selama ini tidak lengkap, tidak tertata dan teratur, berubah menjadi lebih baik dengan terciptanya buku-buku administrasi pemerintahan desa, yang secara terus menerus diisi oleh staf kantor desa untuk mengahasilkan data dan informasi desa yang up-todate dan akurat.
MENYAMAKAN POLA PIKIR ORANGTUA, GURU, DAN SISWA : SEBUAH USAHA MEMPERKENALKAN GAWAI SECARA BIJAK Nine Febrie Novitasari
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.567

Abstract

Penggunaan teknologi oleh anak bukanlah hal yang baru. Saat ini, hampir semua anak memiliki gawai sendiri seperti telepon pintar, tablet, atau laptop. Sayangnya, penggunaan gawai oleh anak seringkali tanpa melalui pengawasan yang cukup dari orangtua di rumah. Beberapa orangtua memberikan gawai kepada anak mereka dan memberikan akses untuk menggunakannya tanpa adanya kontrol terhadap apa saja yang dilakukan anak dengan gawai mereka. Sebagai pengganti orangtua di sekolah, guru juga memiliki peranan yang penting dalam membantu pengawasan penggunaan gadget oleh anak. Namun sayangnya, beberapa guru masih tidak sadar bahwa peranan mereka cukup signifikan dalam menanamkan pemahaman ini pada anak. Hal ini dibuktikan dengan masih banyaknya bentuk penyalahgunaan gawai oleh anak saat di sekolah. Padahal, jika digunakan secara tepat, gawai memiliki manfaat yang sangat banyak dalam mendukung proses belajar anak di sekolah. Terkait dengan hal ini, kami mencoba memberikan sosialisasi pada guru, wali murid, dan siswa di SDN 1 Seletreng tentang pentingnya kerjasama antara orangtua dan guru dalam memperkenalkan gawai secara bijak pada anak. Dengan adanya sosialisasi ini diharapkan anak memiliki pemahaman yang baik sejak dini tentang dampak positif dan dampak negatif dari penggunaan gawai. Tujuan jangka panjang dari kegiatan ini adalah adanya kerjasama yang baik antara orangtua dan sekolah (dalam hal ini guru) untuk bersama-sama mendidik dan menanamkan potensi yang baik bagi anak terutama dalam kaitannya dengan penggunaan gawai dalam mendukung pendidikan dan perkembangana anak baik secara kognitif, afektif, dan psikomotor. Hasil dari kegiatan ini adalah adanya respon positif berupa pemahaman orangtua dan guru tentang penggunaan gawai pada anak, dan adanya usaha-usaha nyata yang dilakukan untuk mengawasi penggunaan gawai oleh anak.
PENDAMPINGAN EDUKASI GIZI DAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA GURU DI WILAYAH GUGUS SERUNI PEDURUNGAN SEMARANG Vilda Ana Veria Setyawati; Eti Rimawati
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.525

Abstract

Program kemitraan masyarakat dilaksanakan di KB TK Binarrahman dengan peserta guru-guru KB dan TK yang tergabung di Gugus Seruni UPTD Pedurungan selama bulan Desember 2012 dan Januari 2020 dengan total peserta yang aktif berjumlah 18 guru. Tujuan kegiatan ini untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi mitra yaitu, guru belum mendapat pelatihan gizi dan kesehatan reproduksi, kurangnya sarana edukasi kedua hal tersebut, dan sekolah tidak memiliki alat antropometri gizi yang sesuai standar. Tahapan kegiatan meliputi pelatihan kepada guru-guru selama sehari penuh yang diawali dan diakhiri dengan pre dan post test. Materi gizi yang diberikan meliputi gizi seimbang pada balita, stunting, dan antropometri. Materi kesehatan reproduksi dini yang diberikan meliputi pengenalan organ tubuh, bagaimana cara membersihkan dan melindunginya. Setelah itu 1 bula kemudian, dilakukan monitoring dan evaluasi pelaksanaan edukasi gizi seimbang dan kesehatan reproduksi usia dini dari guru ke siswa. Hasil uji beda pengetahuan pre dan post test menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan dari keduanya (uji wilcoxon) yang didukung dengan analisis frekuensi dimana, pada saat post test, yang mendapatkan nilai baik meningkat dari 44,4% menjadi 72,2 %. Kata Kunci: PAUD-HI, guru, siswa, gizi, kesehatan reproduksi.
PEMBINAAN MASYARAKAT DALAM PERBAIKAN SANITASI LINGKUNGAN Nursalim Nursalim; Meri Meliyanti Saputri; Nurlinda Nurlinda; Safrul Muhammad; Jumawati Jumawati; Irfan J; Nastia Nastia; Muhammad Hidayatullah
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.521

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini dilakukan di Desa Mopaano Kecamatan Lasalimu Selatan Kabupaten Buton. Beberapa masalah pokok yang menjadi masalah di Desa Mopaano Kecamatan Lasalimu Selatan Kabupaten Buton sekaligus hal-hal yang perlu dilakukan pemberdayaan, yakni belum optimalnya pengetahuan masyarakat mengenai pentingnya sanitasi lingkungan dan belum optimalnya sosialisasi kepada masyarakat perihal bagaimana menciptakan dan meningkatkan lingkungan yang sehat. Hasil kegiatan PKM ini dapat dideskripsikan melalui peran modal sosial masyarakat sebagai bentuk pengetahuan lokal, dapat dimanfaatkan sebagai sarana mensosialisasikan pentingnya kesadaran akan sanitasi lingkungan. Proses meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam perbaikan sanitasi lingkungan dilaksanakan melalui tiga pendekatan yaitu sosialisasi, pendampingan dan perencanaan pembuatan tong sampah dan pembuatan jamban.
EDUKASI LITERASI KEUANGAN BAGI MAHASISWA DI KOTA PALEMBANG Budi Setiawan
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.563

Abstract

Literasi keuangan memiliki kontribusi penting tidak hanya bagi pelaku bisnis tapi juga untuk semua kalangan masyarakat. Masyarakat dengan tingkat literasi keuangan yang tinggi akan menerka dampak minimal saat terjadi krisis keuangan. Selain itu, tingkat literasi keuangan yang tinggi memberikan informasi penting agar dapat menjangkau berbagai sumber pendanaan dan juga informasi seputar instrumen keuangan di Indonesia. Instrumen investasi di sektor keuangan ini menjadi penting karena dapat memberikan manfaat bagi banyak pihak, baik pemerintah maupun masyarakat. Investasi yang meningkat mampu mendorong ekspansi usaha dan menciptakan lapangan kerja, serta pendorong pertumbuhan ekonomi. Bagi masyarakat, pemahaman tentang investasi memberikan ruang alternatif agar uang mereka bisa bertumbuh setiap waktu. Mahasiswa merupakan generasi muda yang akan menjadi aset masa depan bangsa dan perlu memiliki pengetahuan seputar literasi keuangan agar mereka bisa mengambil keputusan keuangan dengan tepat.
PELATIHAN MAHASISWA DI UNIT PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNINDRA: PEMAHAMAN SELF CONCEPT REMAJA MELALUI DOODLE ART Sisca Folastri; Solihatun Solihatun
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.520

Abstract

Konsep diri merupakan sifat unik yang pada manusia, sehingga dapat digunakan untuk membedakan manusia dari makhluk hidup lainnya. Sesuai dengan kondisi yang ditemui oleh tim, masih ditemui individu yang tidak mampu mengendalikan dirinya karena kekurangpahaman individu tersebut terhadap dirinya (self concept), tidak mengetahui kemampuan yang dimiliki. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian dilakukan untuk memahami bagaimana konsep diri melalui Doodle Art. Kegatan pengabdian masyarakat ini dilakukan selama dua hari pada mahasiswa asisten UPBK Unindra. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan metode ceramah, tanya jawab, diskusi dan praktik pemahaman konsep diri melalui Doodle Art. Hasil evaluasi kegiatan yang sudah dilakukan terungkap bahwa kegiatan Doodle Art berhasil dan memberikan kebermanfaatan kepada individu dalam mengarahkan konsep diri yang positif. Hal ini terihat dari antusias dan keikutsertaan peserta selama kegiatan Doodle Art.
EDUKASI KESEHATAN DAN PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ANAK PADA GURU SEKOLAH MINGGU DI SURABAYA Imelda Ritunga; Wira Wijaya Lindarto; Novensia Wongpy; Exanthie M Jezua; Bella M Lifindra
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 4 No 1 (2020): JULI
Publisher : Relawan Jurnal Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v4i1.527

Abstract

Sekolah minggu adalah tempat berkumpulnya anak-anak untuk menumbuhkan kerohanian. Sekolah minggu memberikan pelayanan kepada anak-anak tanpa memandang latar belakang anak dari segi sosial, ekonomi, dan psikologi anak. Keberagaman latar belakang anak mempengaruhi perilaku di sekolah minggu, termasuk kebiasaan anak. Permasalahan yang timbul adalah ketika anak sekolah minggu sakit dan mengikuti kegiatan sekolah minggu dapat menularkan kepada lainnya. Guru sekolah minggu yang merupakan jemaat yang berkomitmen melayani tidak dibekali dengan pengetahuan kesehatan dan psikologi perkembangan anak. Permasalahan lainnya terbatasnya pengetahuan guru-guru sekolah minggu mengenai perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) untuk diajarkan ke anak-anak, sehingga setiap kali anak membuang sampah sembarangan terkadang dibersihkan oleh guru. Sarana tempat sampah kurang terfasilitasi di sekolah minggu dimana hanya 1 pada halaman sekolah minggu. Ruang dan Gudang penyimpanan alat dna bahan sekolah minggu tampak kotor dan kurang terawat. Alat dan bahan tidak memiliki tempat penyimpanan khusus seperti lemari, rak dan lainnya. Pengetahuan guru-guru terkait psikologi perkembangan anak juga minim sehingga pendekatan mengajar sesuai pengalaman masing-masing. Solusi yang ditawarkan adalah memberikan pelatihan dan pendampingan perilaku hidup bersih dan sehat, penyakit menular dan pencegahannya, pemeriksaan kesehatan kepada anak-anak sekolah minggu, serta penataan ruang sekolah minggu yang bersih dan menarik. Metode yang dilakukan dengan pelatihan, pendampingan, pemeriksaan kesehatan, dan penataan ruang dan gudang. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan guru sekolah minggu pada PHBS, pencegahan penyakit menular pada anak, dan psikologi perkembangan anak, serta penataan gudang dan ruang yang bersih dan rapi.

Page 6 of 34 | Total Record : 339

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9 No 2 (2025): AGUSTUS - DESEMBER Vol 9 No 1 (2025): JANUARI - JULI Vol 8 No 2 (2024): AGUSTUS - DESEMBER Vol 8 No 1 (2024): JANUARI - JULI Vol 7 No 2 (2023): AGUSTUS - DESEMBER Vol 7 No 1 (2023): JANUARI - JULI Vol 6 No 2 (2022): AGUSTUS - DESEMBER Vol 6 No 1 (2022): JANUARI - JULI Vol 5 No 2 (2021): DESEMBER Vol 5 No 1 (2021): JULI Vol 4 No 2 (2020): DESEMBER Vol 4 No 1 (2020): JULI Vol 3 No 2 (2019): DESEMBER Vol 3 No 1 (2019): JULI Vol 2 No 2 (2018): DESEMBER Vol 2 No 1 (2018): JULI Vol 1 No 2 (2017): DESEMBER Vol 1 No 1 (2017): JULI More Issue