cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Winston Pontoh
Contact Email
-
Phone
+6285240839556
Journal Mail Official
tsss.lppm@unsrat.ac.id
Editorial Address
Jl. Kampus UNSRAT
Location
Kota manado,
Sulawesi utara
INDONESIA
The Studies of Social Sciences
Published by Universitas Sam Ratulangi
ISSN : 26863111     EISSN : 26863103     DOI : https://doi.org/10.35801/tsss
Core Subject : Economy, Science, Social,
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences
The master plan of research of Sam Ratulangi University is to produce human resources based on research culture which can run the national industrial system and infrastructure development of science, technology, art and culture, social science and humanity. In objective to actualize that master plan of research, The Institution of Research and Community Service of Sam Ratulangi University (or Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Sam Ratulangi) publishes The Studies of Social Sciences. The Studies of Social Sciences starts since 2019 and publishes articles for twice a year both written in Indonesian and English. The Studies of Social Sciences welcome for contributions of academicians and practitioners. The articles which submitted to The Studies of Social Sciences are never been published or under review to other publishers.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 91 Documents
 6   7   8   9   10 
Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar (Buku Ajar, E-book, dan Multimedia Pembelajaran) Universitas Sam Ratulangi Tahun 2026 Saroyo Saroyo; Max R J Runtuwene; Olly Esry H Laoh
The Studies of Social Sciences Vol. 8 No. 2 (2026): The Studies of Social Sciences
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35801/tsss.v8i2.68681

Abstract

Ketersediaan bahan ajar yang terstruktur menjadi kebutuhan penting untuk mendukung pembelajaran berbasis capaian dan pemanfaatan teknologi pendidikan di perguruan tinggi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan dosen Universitas Sam Ratulangi dalam menyusun bahan ajar berupa buku ajar, e-book, dan multimedia pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran Universitas Sam Ratulangi pada 30-31 Maret 2026 secara hybrid dan diikuti 49 dosen dari berbagai fakultas. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi oleh narasumber, tanya jawab atau diskusi, dan praktik penyusunan rancangan bahan ajar. Evaluasi dilakukan melalui pretes, postes, dan penugasan. Materi pelatihan mencakup pengembangan materi ajar, hibah buku ajar/e-book/multimedia, prosedur seleksi dan pelaporan, penyusunan outline, prosedur penerbitan, ragam multimedia pembelajaran, teknik dan praktik pembuatan video pembelajaran, serta format buku ajar dan buku referensi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan rata-rata nilai peserta dari 62 pada pretes menjadi 81 pada postes. Penugasan peserta juga menunjukkan kinerja baik dalam penyusunan rancangan awal bahan ajar. Kegiatan ini memperkuat kapasitas dosen dan perlu dilanjutkan dengan pendampingan penyelesaian naskah serta pengembangan multimedia pembelajaran.

Page 10 of 10 | Total Record : 91

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2019 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2026): The Studies of Social Sciences Vol. 8 No. 1 (2026): The Studies of Social Sciences Vol. 7 No. 2 (2025): The Studies of Social Sciences Vol. 7 No. 1 (2025): The Studies of Social Sciences Vol. 6 No. 2 (2024): The Studies of Social Sciences Vol. 6 No. 1 (2024): The Studies of Social Sciences Vol. 5 No. 2 (2023): The Studies of Social Sciences Vol. 5 No. 1 (2023): The Studies of Social Sciences Vol. 4 No. 2 (2022): The Studies of Social Sciences Vol. 4 No. 1 (2022): The Studies of Social Sciences Vol 4, No 1 (2022): The Studies of Social Sciences Vol 3, No 2 (2021): The Studies of Social Sciences Vol 3, No 1 (2021): The Studies of Social Sciences Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019) More Issue