cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Adi Fitra Andikos
Contact Email
andikos@stitnu-sadhar.ac.id
Phone
+6285363676058
Journal Mail Official
andikos@stitnu-sadhar.ac.id
Editorial Address
Jalan lintas sumatra no.99 Kampus STITNU Sakinah Dharmasraya, Koto Baru- Dharmasraya
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Jurnal Sakinah : Journal of Islamic and Social Studies
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Sakinah Dharmasraya
ISSN : 25281526     EISSN : 27226115     DOI : -
Core Subject : Religion, Education,
Religion Education
Jurnal Sakinah (JS) Indonesia Jurnal Sakinah adalah jurnal nasional berbahasa Indonesia yang dikelola oleh Bagian Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) STITNU Dharmasraya. Jurnal ini memuat hasil-hasil penelitian dengan topik-topik penelitian yang berasal dalam cakupan rumpun ilmu Studi Sosial Islam seperti: Pendidikan Agama Islam Manajemen Pendidikan Islam Pendidikan Islam Anak Usia Dini Sistem Informasi Islam Bidang-bidang lainnya yang termasuk ke dalam rumpun ilmu tersebut. Jurnal ini diterbitkan 2 kali dalam 1 tahun yakni pada bulan Juni dan Desember dengan periode penerimaan artikel sepanjang tahun. 10 artikel pertama yang lolos seleksi akan diterbitkan pada periode penerbitan yang paling dekat. Sedangkan, artikel ke-11 dan seterusnya akan diterima untuk diterbitkan pada periode yang akan datang. Artikel yang masuk ke jurnal ini akan di-review oleh mitra bestari sebelum diterbitkan. Proses review artikel dilakukan secara double blind review yang mana mitra bestari tidak mengetahui siapa penulis artikel tersebut dan juga sebaliknya penulis tidak mengetahui mitra bestari yang menilai artikel tersebut. Indonesia Jurnal Sakinah merupakan jurnal akses terbuka (open access) sehingga seluruh artikel yang diterbitkan oleh jurnal ini dapat diakses kapan saja dan di mana saja oleh siapa saja tanpa dipungut biaya. Selain itu, untuk mempublikasikan makalah di jurnal ini, keseluruhan proses dari penerimaan, review, hingga publikasi tidak dipungut biaya sama sekali (no article processing or submission charge).
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 45 Documents
 1   2   3   4   5 
“SISWA ZAMAN NOW” ANALISIS KEKERASAN SISWA KEPADA GURU DALAM DUNIA PENDIDIKAN PERSPEKTIF TAFSIR AL-QUR`AN rafqi_amin
Jurnal Sakinah Vol 2 No 2 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v2i2.29

Abstract

Yang menjadi permasalahan dalam jurnal ini adalah sikap dari sebagian siswa “Zaman Now” yang sangat jauh dari nilai-nilai kebaikan, sehingga menimbulkan berbagai masalah, seperti narkoba, kekerasan, dan pergaulan bebas. Adapun tujuan yang ingin dicapai adalah (1) menelusuri penyebab terjadinya penyimpangan sikap dan prilaku siswa kearah yang negatif (2) untuk mengetahui faktor-faktor kekerasan dalam dunia pendidikan yang dikukan siswa (3) memberikan solusi dan masukan kepada dunia pendidikan bagaimana langkah-langkah yang harus dilakukan untuk mencegah prilaku negatif siswa.
JUAL BELI BBM DI SPBU DITINJAU DARI SEGI MASLAHAH MURSALAH Hasibuan, Herianto
Jurnal Sakinah Vol 1 No 2 (2019): Jurnal Sakinah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v1i2.32

Abstract

Jual beli merupakan salah satu bentuk sosial yang dilakukan oleh masyarakat yang mengandung paedah dan nilai ibadah. Oleh karenja itu hendaklah jual beli itu dilakukan secra terbuka dan terang terangan ( antarodin) .Yang menjadi pokok permasalan dalamjualbeli ini adalah tentang kelebihan uang pembayaran berdasarkan harga yang tertera pada mesin takaran minyak SPBU yang tidak di kembalikan oleh operator SPBU. Kelebihan uang pembayaran itu biasanya tidak dalam jumlah yang besar, akan tetapi adakalanya masih bernilai bagi konsumen. Idealnya di dalam melakukan jual beli harus ada Ijab dan kabul baik lewat lisan, tulisan maupun perbuatan. karena dengan itu dapat dilihat adanya indikasi rela atau tidaknya seseorang di dalam melakukan transaksi jual beli. Sedangkan permasalahan yang muncul dalam transaksi jual beli BBM adalah diamnya konsumen ketika melihat bahwa uang yang masih menjadi haknya tidak dikembalikan oleh pihak SPBU. Hal yang demikian menimbulkan pertanyaan diamnya konsumen karena rela atau sebaliknya? Bertitik tolak dari kondisi di atas, penulis ingin menelusuri lebih lanjut bagaimana Tinjauan Hukum Islam terhadap kelebihan uang pembayaran oleh pembeli di SPBU. Metodologi dalam penulisan ini bersifat deskriptif kualitatif, peneliti berusaha memperoleh data dan fakta-fakta yang tampak sebagaimana keadaan sebenarnya melalui pendekatan Field Reseach (Penelitian Lapangan),Yaitu suatu penelitian yang dilakukan dengan mengumpulkan data dari fenomena yang terjadi secara langsung, wajar dan alamiah (Natural Setting). Disamping itu, penulis juga melakukan studi kepustakaan (Library Research) guna merumuskan konsep teoritis untuk membahas permasalahan yang akan diteliti. Sedangkan sunber data yang digunakan oleh penulis bersifat sekunder yaitu menggunakan buku-buku yang membahas tentang jual beli dalam Fiqh Muamalat, sehingga dapat diformulasikan suatu teori yang mendukung kajian yang penulis lakukan. Setelah penulis mengolah dan menganalisa data tersebut berdasarkan maslahah mursalah bentuk jual beli yang dilakukan pada SPBU adalah halal, denga alasan bahwa jual beli dengan keridhoan kedua belah pihak diperbolehkan. Akan tetapi lebih baiknya pihak SPBU mengatakan angsung kepada sipenjual bahwa kembalian uang si pembeli tidak ada. Kata kunci. Jual beli BBM dan maslahah mursalah
PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA DI TK AL BAROKAH PINANG MAKMUR KECAMATAN TIMPEH KABUPATEN DHARMASRAYA isnaini, Isnaini
Jurnal Sakinah Vol 1 No 2 (2019): Jurnal Sakinah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v1i2.44

Abstract

The purpose of this research is to know the differences in children's social skills are reviewed from parents foster pattern in TK Al Barokah Pinang Makmur. This research method uses quantitative research, with the Cross Sectional research method. The population and research samples were 40 parents of students in TK Al Barokah. The main Data Collector tool uses a poll. A poll of the foster pattern is given to the elderly, while the social development questionnaire is given to the child. Based on the results of the study showed that the parents ' foster pattern in TK Al-Barokah Pinang Makmur is; 1) Democratic foster pattern with a percentage of 55%, of which there are as many as 22 respondents, where parents are also involved in decision making, parents prioritize child interest but still controlled, parents give freedom to the child to choose and do action, and parents do a warm approach with the child; 2) The authoritative foster patterns of 13 respondents with a percentage of 32.5%, here the child must be subject and obedient to the will of his parents, the control of parents to the behavior of children is strict and in communication is usually one-way; 3) Permissive parenting pattern is 10% with the number of respondents as many as 4 people, the pattern of foster like this means that parents give whatever children want; 4) The pattern of the study foster as much as 2.5% with the number of respondents 1 person. Patterns like this are not very good for the child, because it tends to let the child without good guidance and upbringing, the impact of this foster pattern the child will experience pressure both physically and psychic because the child does not get the attention and affection that the child should get.
PENERAPAN PENDIDIKAN HOLISTIK BERBASIS KARAKTER DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAM BAKTI 24 KOTO GADANG KECAMATAN KOTO BESAR KABUPATEN DHARMASRAYA isnaini, Isnaini
Jurnal Sakinah Vol 2 No 2 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v2i2.45

Abstract

The background of this research is TK Islam Bakti 24 Koto Gadang has implemented character based holistic education, but not maximally, the goal in this research is to provide an overview of the implementation of character-based holistic education and the evaluation of character-based holistic education in the TK Islam Bakti 24 Koto Gadang. This type of research is a qualitative descriptive, which is the focus of research that is educators, students and school administrators who are used as data sources. In the collection of data researchers using data sources namely primary data and secondary data, the data collection techniques used are observation, interviews and documentation. Data collection tools are interview guidelines and recording equipment while the data analysis techniques used are data reduction, data presentation and withdrawal of conclusions. Based on the results of the research that has been done can be known that the TK Islam Bakti 24 Koto Gadang has applied a character-based holistic education by dividing the character into nine pillars of character instilled through habituation, transparency, through the story, through songs and by using the book Pillar worksheets. From the observation results and interviews researchers concluded that the TK Islam Bakti 24 Koto Gadang has implemented a character-based holistic education well even though it is not maximized. This is evident with the majority of learners have been good, honest, polite, disciplined, responsible, independent, creative and carry out routine activities such as habituation of worship every day well. But educators are still not maximally applying them, there are educators who have not yet demonstrated good transparency to learners.
A Analisis Perbandingan Metode Full Costing dan Variabel Costing untuk Menghitung Harga Pokok Produksi (Studi Kasus : CJH Catering Purwakarta) dodo hamdani, retno jati rahayu
Jurnal Sakinah Vol 1 No 2 (2019): Jurnal Sakinah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v1i2.49

Abstract

Umkm merupakan kegiatan perniagaan atau perdagangan yang berangkat dari rumah. Umkm yang dipandang sebagai roda penggerak perekonomian Indonesia. Namun terkadang masih didapati kendala pada proses administrasi. Salah satu masalah yang muncul yaitu laporan biaya yang diaman penetuan harga jual yang ditentukan dari harga pokok produksi. Berdasarkan survei umkm purwakarta, kami dapati umkm yaitu cjh catering purwakartayang dimana umkm ini bergerak pada bidang jasa biga yang dimana wirausaha melayani pemesanan berbagai macam makanan. Penelitian ini bertujuan untuk menetukan harga jual yang ditentukan dari harga pokok produksi dengan menggunakan metode full costing dan variable costing. Full costing merupakan metode yang memperhitungkan semua unsur biaya produksi ke dalam kos produksi dan variable costing adalah metode yang hanya memperhitungkan biaya produksi yang berprilaku variable ke dalam kos produksi. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer yang di dapat dari proses wawancara dengan pemilik dan pegawai usaha CJH Catering Purwakarta dan data sekunder di dapat dari penelitian terdahulu, dan sumber buku serta jurnal yang terkait. Setelah perhitungan yang dilakukan terdapat hasil harga pokok produksi yang akan menentukan harga jual, yang berdasarkan metode perhitungan full costing dan variable costing. Terdapat perbedaan hasil dari kedua metode tersebut, walaupun hasil perbedaan tersebut berbeda namun tetap saja berpengaruh pada hasil kegiatan produksi dan harga jual. Diharapkan agar CJH Catering Purwakarta menentukan harga pokok produksi dengan menetapkan salah satu metode agar lebih akurat.
PENERAPAN TEORI BEHAVIORISTIK MELALUI TEKNIK PRAKTEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPEAKING SISWA PRIVATE INTELEGENSI MANDIRI Supena, Fitriani Ramadhanti; Gumiandari, Septi
Jurnal Sakinah Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Sakinah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v3i1.50

Abstract

Learning activities are a means of acquiring new knowledge for anyone. Involving the active role of teachers and students. This study aims to dig deeper into Behavioristic Theory, especially in English lessons for Independent Private Intelligence students. Using practical methods and qualitative approaches, it is hoped that this research can provide a good discussion. The results of this study are: (a) knowing the development of Independent Private Intelligence students in memorizing English vocabulary and expressions given by the tutor, (b) knowing the effectiveness of Behavioristic Theory in the application of teaching and learning activities, and (c) knowing the suitability of one student with the other through the Behavioristic Theory approach. Keywords: English, Learning, Behaviorism.
TINDAK TUTUR ASERTIF GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA I TAMPAKSIRING BALI widiasri, dewaayu
Jurnal Sakinah Vol 2 No 2 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v2i2.53

Abstract

The purpose of this study was to determine the use of assertive speech acts based on form and function in class X at SMA I Tampaksiring, Bali. The data collection method used was non-participant observation method and interview method with recording technique and note taking technique. The data analysis used qualitative methods with pragmatic matching techniques based on the context of the speech events of the learning process in the classroom. The results showed that there were four uses of assertive speech acts used by teachers and students of class X SMA I Tampaksiring, namely stating, informing, suggesting, and boasting. hese four types of speech acts function to improve students understanding of the learning material so that learning targets are achieved.
Manajemen Sumber Daya manusia Perspektif Pendidikan Islam dalam Membangun Pendidikan Ibrahim, Ibrahim
Jurnal Sakinah Vol 2 No 2 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v2i2.54

Abstract

Human resource management is often nonhumanly conceptualized and implemented, it does not arise from a complete human concept with physical, nafsiyah and spiritual dimensions. In the end, whatever the human side is, it is only measured by material value. This paper describes the concepts, functions and responsibilities of human resource management as well as several efforts to improve human resources in the perspective of Islamic education
Pesantren Ramadhan Meningkatkan Pribadi Yang Religius Di Stitnu Sakinah Dharmasraya MHDWALI, MHDWALI
Jurnal Sakinah Vol 1 No 2 (2019): Jurnal Sakinah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v1i2.58

Abstract

JURNAL KELOMPOK UTARA
MENINGKATKAN AKHLAKUL KARIMAH PESERTA DIDIK MELALUI PESANTREN RAMADHAN DI STITNU SAKINAH DHARMASRAYA purnomo, riki
Jurnal Sakinah Vol 2 No 2 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STITNU Sakinah Dharmasraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.2564/ijs.v2i2.61

Abstract

jurnal kelompok selatan

Page 2 of 5 | Total Record : 45

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2019 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Sakinah Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Sakinah : Journal of Islamic and Social Studies Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Sakinah Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Sakinah Vol 2 No 2 (2020) Vol 2 No 1 (2020) Vol 1 No 2 (2019): Jurnal Sakinah Vol 1 No 1 (2019)