cover
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Ketangga Desa Kateng Kecamatan Praya Barat
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Inovasi Penelitian
ISSN : 27229475     EISSN : 27229467     DOI : 10.47492
"JIP” for JURNAL INOVASI PENELITIAN, published by Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram. Published in two formats, print and online, ISSN: 2722-9475 and the online version of ISSN 2722-9467, both of which are published every month. The scope of the journal studies broadly includes: 1. Culture (a unique study of performing arts and classical culture, traditional from various regions in Indonesia, and modern cultural arts such as dance, fine arts, and music art also includes the study of Indonesian literature on classical and contemporary literary issues) 2. Religion (Study of comparative religion, study of pluralism and religious diversity in Indonesia) 3. Media (Cultural studies and media, New Media and Contemporary Societies) 4. Gender (Urban Culture, Gender bias, and gender inequality) 5. Public policy (extractive public policies, distributive public policies, and regulative public policies) 6. Development (economic and social development, urban and regional development) 7. Environment (customs, social and environmental, land and natural resource utilization) 8. Disaster (local wisdom and social culture, disaster management, community empowerment, survival and humanity, disaster and social emergency response organizations) 9. Tourism (ecotourism, tourism management, religious tourism, urban tourism, and cultural tourism) 10. Agriculture
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 64 Documents
Search results for , issue "Vol 2 No 8: Januari 2022" : 64 Documents clear
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN PAUD HOLISTIK INTEGRATIF DENGAN MODEL CIPP DI NAGARI PANDAM GADANG KECAMATAN GUNUANG OMEH Netriwinda Netriwinda; Yaswinda Yaswinda; Mega Adyna Movitaria
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1115

Abstract

Program PAUD HI secara optimal melalui pendidikan PAUD yang berkolaborasi dengan puskesmas, orang tua dan pihak lainnya yang dianggap perlu, karena melalui program ini program PAUD HI akan berjalan dan mencapai tujuan yang diinginkan. Salah satu cara untuk mengetahui keberhasilan suatu program adalah dengan melakukan asesmen. Penelitian ini untuk bertujuan untuk mengevaluasi implementasi keberlangsungan PAUD HI di PAUD-PAUD yang berada di nagari pandam gadang kecamatan gunuang omeh dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process & Product). Jenis penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif. Subyek penelitian adalah Kepala Sekolah dan Guru PAUD. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, wawancara, dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan (1) Evaluasi Context sudah baik, ada kesesuaian antara program dengan visi dan misi institusi, (2) Evaluasi input sudah baik, faktor sarana dan prasara pendukung yang memadai, (3) Evaluasi process cukup, perlu diperbaiki jadwal pelaksanaan, (4) Evaluasi product sudah baik, ada pemberian sertifikat sebagai tanda mengikuti kegiatan dengan mencapai kompetensi yang telah ditetapkan. Rekomendasi dari penelitian ini adalah perlu diperbaiki beberapa factor penghambat agar pelaksanaan program PAUD HI bisa berjalan lancer sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.
MODEL EVALUASI CIPP DALAM MENGEVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI FUNGSI PENDIDIKAN Nurhayani Nurhayani; Yaswinda Yaswinda; Mega Adyna Movitaria
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1116

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat efektivitas implementasi pendidikan karakter pada anak usia dini di TK AL-Huffazh ditinjau dari komponen konteks, input, proses dan produk. Penelitian ini termasuk jenis penelitian evaluatif dengan menggunakan pendekatan model evaluasi CIPP. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa kuesioner. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Jumlah sampel sebanyak 50 responden. Data dianalisis menggunakan analisis kuadran Glickman. Hasil penelitian menunjukkan tingkat efektivitas komponen konteks dengan kriteria sangat efektif, efektivitas komponen input dengan kriteria sangat efektif, efektivitas komponen proses dengan kriteria sangat efektif dan efektivitas komponen produk dengan kriteria sangat efektif. Berdasarkan hasil temuan tersebut dapat disimpulkan efektivitas Implementasi Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini di TK Al-Huffazh dikategorikan sangat efektif.
PENERAPAN MODEL EVALUASI CIPP DALAM MENGEVALUASI PENYELENGGARAAN LEMBAGA PAUD TENTANG PENDIDIKAN HOLISTIK INTEGRATIF DI NAGARI TARAM Rini Aulia; Yaswinda Yaswinda; Mega Adyna Movitaria
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1117

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi perpres no 60 tahun 2013 tentang PAUD Holistik Integratif di Nagari Taram. Subjek penelitian adalah lembaga PAUD di Nagari Taram. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan evaluasi CIPP dan tipe penelitian deskriptif. Informan penelitian yakni kepala sekolah sebagai informan utama, serta bagian tenaga administrasi sebagai informan triangulasi. Teknik pengumpulan data penelitian adalah wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, implementasi Pendidikan Haolistik Integratif belum terpenuhi secara optimal, seperti belum sempurnanya penyelenggaraan Gizi yang tidak sesuai dengan standar gizi oleh anak usia ini. Evaluasi CIPP digunakan sebagai pengoptimalan kelemahan dari penerapan Pendidikan Holistik Integratif pada beberapa lembaga PAUD di Nagari Taram Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota.
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM HOLISTIK INTEGRATIF DI TK AL-HUFFAZH PAYAKUMBUH Rupnidah Rupnidah; Yaswinda Yaswinda; Mega Adyna Movitaria
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1118

Abstract

Program PAUD HI merupakan hal yang sangat penting dalam keberlangsungan pendidikan anak usia dini. Anak usia dini berhak untuk tumbuh dan berkembang dalam hal pendidikan, kesehatan, gizi, perawatan, pengasuhan, serta perlindungan dan kesejahteraan anak. Program PAUD HI anak usia dini merupakan upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak usia dini. Tk al-Huffazh merupakan sekolah yang mempunyai murid cukup banyak. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan PAUD HI di TK Al-Huffazh. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis kualitatif dengan teknik pengambilan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah kepala satuan pendidikan TK Al-Huffazh, kepala sekolah, guru dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan beberapa kendala dalam pelaksanaan program, di mana dalam hal gizi, yang mana orang tua tidak memperhatikan gizi anak di rumah, padahal di sekolah selalu ada sosialisasi tentang gizi anak. TK Al-Huffazh telah melaksanakan program PAUD HI, pada saat pembelajaran di sekolah tidak ada masalah, namun nanti terjadi ketimpangan apabila tidak ada singkronisasi antara orang tua dan pihak sekolah dalam program PAUD HI ini
APLIKASI TEORI JEROME BRUNNER DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN GEOMETRI MATEMATIKA KELAS III SD Evalin Ndoen
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1119

Abstract

mathematics learning outcomes in studying geometry about the perimeter and area of flat shapes. This study is Classroom Action Research that is divided into two cycles, each with two meetings. According to Kemmis and Taggart, each cycle is implemented in stages with 32 elementary school grade III students. Observation sheets and test descriptions are used as data collection tools. The results showed that there was an increase in student learning outcomes, namely in the first cycle the average learning outcome was 70.6% which then increased in the second cycle with the percentage of learning outcomes was 86.4%. Thus, student learning outcomes in learning geometry about perimeter and area of ​​flat shapes have reached indicators of success and it can be concluded that the application of Bruner's learning theory can improve student learning outcomes on the material of circumference and area of ​​flat shapes.
STRATEGI MEDIA RELATIONS BADAN NARKOTIKA NASIONAL KABUPATEN BANDUNG BARAT DALAM UPAYA MEMBANGUN CITRA LEMBAGA Thoriq Ibrahim; Yustikasari Yustikasari; Evi Novianti
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1120

Abstract

In achieving Kabupaten Bandung Barat’s Indonesia National Narcotics Board organization goal in preventing drug abuse, organization credibility which is reflected by its image in the eye of its public needs to be attained. One of the ways of achieving so is by maximizing positive publication by executing media relations strategies that consist of steps to create good cooperation with the media. Across the year 2019, Kabupaten Bandung Barat’s Indonesia National Narcotics Board had successfully publicized more than 60 news article on online media platforms ranging from local to provincial scope. The goal of this research is to describe Kabupaten Bandung Barat’s Indonesia National Narcotics Board’s Media Relations Strategy. Using descriptive qualitative research method by utilizing observation, interview, and documentation technique which based on Media Relations Strategy concept. Research indicated that it’ successful publication linked to the media relations strategy that consist of serving the media by providing information according to what the media suppose important, providing information that is relevant and promptly, arranging publication material which is in line with good journalistic rule to the media, cooperative in providing information to the media, openess in giving explanation about a certain issue when questioned by the media, building a kinship relations with the media.Abstract is written concisely and factually, includes the background of research, the purpose of research, the method of research, the result of research, conclusion, and reccomendation.
TINJAUAN YURIDIS TUGAS DAN FUNGSI KEPALA DESA DALAM PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN MENURUT UNDANG-UNDANG NOMOR 6 TAHUN 2014 TENTANG DESA Anisa Aulia Rahma; Suharno Suharno; Raharno Raharno
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1121

Abstract

This study idiscusses the duties andi ifunctions of the Village Head in ithe Implementation of Government according to iUndang-Undang iNomor 6 Tahun i2014 Tentang Desa, the purposei iof thisi istudy is to determine the implementationi of the duties and functions of the Village Head. The type of research used in this research is empirical iresearch. Using a descriptive approach with qualitative data analysis techniques. The results of this study are the village head has carried out his duties and functions in the implementation of government administration according to Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 itentang iDesa.
HUBUNGAN PENDIDIKAN IBU, PENGETAHUAN, SIKAP DAN POLA ASUH TERHADAP STATUS GIZI ANAK Noval Ichsan Casando; Abul Ainin Hapis; Cici Wuni
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1122

Abstract

Anak usia 12-59 merupakan masa yang rentan mengalami gangguan salah satunya gizi kurang/buruk. Banyak faktor yang dapat mempengaruhinya salah satunya pengetahuan, sikap, pendidikan dan pola asuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi status gizi anak 12-59 bulan.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh ibu balita yang berkunjung di Puskesmas Paal Merah Kota Jambi Tahun 2019 yang berjumlah 875 orang dan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 90 orang. Analisa dalam penelitian ini secara univariat dan bivariat, dengan uji chi-square, instrumen penelitian ini menggunakan lembar kuesioner. Hasil analisis univariat menunjukkan bahwa terdapat 66 (73,3%) balita memiliki status gizi dalam kategori baik, terdapat 49(54,4%) ibu berpendidikan SMA/sederajat, terdapat 62 (68,9%) ibu berpengetahuan baik, terdapat 58 (64,4%) besar ibu memiliki sikap baik dan terdapat 62 (68,9%) ibu memiliki pola asuh yang baik. Hasil analisis bivariat menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan, sikap dan pola asuh terhadap status gizi anak 12-59 bulan dan tidak terdapat hubungan antara pendidikan terhadap status gizi anak 12-59 bulan di Puskesmas Paal Merah II Kota Jambi Tahun 2021. Faktor yang berhubungan dengan status gizi adalah pengetahuan, sikap dan pola asuh.
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK SEKOLAH DASAR DI DESA BANDUNGREJO KALINYAMATAN JEPARA Umi Latifah Hanum; Masturi Masturi; Khamdun Khamdun
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1123

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yakni untuk mengetahui pola asuh orang tua dapat mempengaruhi motivasi belajar anak di Desa Bandungrejo. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan metode diskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di Desa Bandungrejo Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten Jepara. Dengan mengambil subjek orang tua siswa, dan siswa sebagai subjek penelitian. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data meliputi tahap observasi, wawancara, dokumentasi dan pencatatan. Analisis data yang digunakan merupakan analisis data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini adalah tiga dari lima orang tua menggunakan pola asuh demokratis, satu dari lima orang menggunakan pola asuh permisif dan sisanya menggunakan pola asuh otoriter. Kesimpulan penelitian ini adalah pola asuh orang tua mempengaruhi motivasi belajar anak. Anak dengan tingkat motavsi belajar tinggi cenderung orang tua menggunakan pola asuh demokratis, sedangkan anak dengan tingkat kemandirian yang rendah cenderung orang tua menggunakan pola asuh permesif.
PENGARUH SERVANT LEADERSHIP DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP PENINGKATAN KINERJA (STUDI KASUS PADA PEGAWAI DI KELURAHAN PEKAYON JAYA, KEC. BEKASI SELATAN, KOTA BEKASI) Donalan Giyanti; Novita Wahyu Setyowati; Agus Dharmanto
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 8: Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i8.1124

Abstract

This study aims to determine and analyze whether there is an effect of Servant Leadership and Organizational Commitment Empowerment on improving employee performance in Pekayon Jaya villages . This study uses primary data, namely by distributing questionnaires to employees who work in Pekayon Jaya Village. With a saturated sampling technique that uses the entire population as a sample, namely 38 employees. Data analysis techniques in this study include validity test, reliability test, descriptive statistical test, classic assumption test (normality test, multicollinearity, heteroscedasticity, multiple regression analysis test, hypothesis test (t test, f test) and determination coefficient test (R2) with The significance level is 5% by using the SPSS ver 23 application. Based on the results of the partial test using the t test, it can be seen that the Servant Leadership and Organizational Commitment resources has a positive and significant effect on performance improvement. And simultaneously Servant Leadership and Organizational Commitment contributed to an increase in performance namely by 80.3%, where the remaining 19.7% could be influenced by other factors or variables outside the variables studied.