cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
diah sudiarti
Contact Email
bbioshell@gmail.com
Phone
+6281236716433
Journal Mail Official
bbioshell@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kyai Mojo No. 101 Kaliwates, Jember 68133
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
JURNAL BIOSHELL
Published by Universitas Islam Jember
ISSN : 23014105     EISSN : 26230321     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education
Jurnal Bioshell bertujuan untuk menjembatani kesenjangan antara penelitian dan praktik, memberikan informasi, ide dan pendapat, selain ujian kritis kemajuan penelitian, pengajaran, pembelajaran biologi, Biologi, dan Pembelajaran IPA. Melalui cakupan kebijakan dan pengembangan kurikulum, hasil penelitian terbaru tentang pengajaran, pembelajaran dan penilaian biologi dikedepankan. Jurnal Bioshell menerima dan menerbitkan artikel dalam bentuk penelitian dan kajian (artikel ilmiah) di bidang pendidikan biologi dan pemanfaatan penelitian biologi dalam proses belajar mengajar. Semua artikel diterbitkan dalam bahasa Indonesia dan menjalani proses penilaian sejawat. Ruang lingkup Jurnal Bioshell difokuskan pada penelitian / review pendidikan biologi, Biologi, dan Pembelajaran IPA.
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Pertanian dan Biologi (Lain-Lain)
Articles 168 Documents
 6   7   8   9   10 
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Smartphone pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Linda Sari Putri; Haning Hasbiyati
JURNAL BIOSHELL Vol 8 No 2 (2019): Oktober
Publisher : Pendidikan Biologi,Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/bio.v8i2.916

Abstract

Saat ini kemajuan teknologi sangatlah pesat, termasuk kemajuan penggunaan smartphone. Berdasarkan hasil observasi pada mata pelajaran IPA nilai siswa masih banyak yang dibawah KKM terutama pada saat ulangan akhir. Oleh karena itu peneliti memanfaatkan smartphone sebagai media dalam menunjang proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan PTK, pengumpulan datanya menggunakan kuantitatif tes hasil belajar kognitif. Subyek penelitian ini sebanyak 18 siswa. Berdasarkan hasil penelitian tersebut rata- rata nilai kognitif siswa pada siklus I sebesar 75%. Pada siklus II diperoleh rata-rata nilai kognitif siswa sejumlah 81%, maka terjadi peningkatan sejumlah 6%. Maka penerapan media berbasis smartphone sangat tepat untuk membantu keberhasilan proses pembelajaran
Penggunaan Metode Blended Learning Berbasis Edmodo untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Materi Pencemaran Udara di SMPN 02 Sumberbaru Siti Kartinawati; Diah Sudiarti; Umi Nurjanah
JURNAL BIOSHELL Vol 8 No 2 (2019): Oktober
Publisher : Pendidikan Biologi,Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/bio.v8i2.917

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui metode blended learning berbasis edmodo. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan II siklus. Berdasarkan hasil penelitian, persentase ketuntasan  hasil belajar siswa pada siklus I diperoleh nilai sebesar 57,14%. Sedangkan persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus II diperoleh nilai sebesar 85,71%.Dengan demikian terdapat peningkatan nilai ketuntasan hasil belajar pada siklus I dan siklus II. Dari perolehan rata-rata tersebut dapat dinyatakan bahwa kegiatan belajar mengajar menggunakan metode blended learning berbasis edmodo mengalami peningkatan yang cukup baik
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Pencemaran Air dan Tanah di SMP Babus Salam Silo Wildani Hafifah; Diah Sudiarti; Umi Nurjanah
JURNAL BIOSHELL Vol 8 No 2 (2019): Oktober
Publisher : Pendidikan Biologi,Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/bio.v8i2.918

Abstract

Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII pada materi pencemaran air dan tanah di SMP Babus Salam Silo, bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di SMP Babus Salam Silo dalam mempelajari pencemaran air dan pencemaran tanah dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri dari 2 siklus. Metode pengumpulan data dengan tes. Berdasarkan hasil penelitian, persentase hasil belajar siswa pada pra siklus sebesar 56,5%, siklus I sebesar 70,1% dan siklus II sebesar 76,2%. Hal tersebut membuktikan bahwa hasil belajar siswa dapat meningkat dengan diterapkannya model pembelajaran inkuiri terbimbing. Model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat mengatasi rasa jenuh dalam kegiatan pembelajaran.
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Inquiry dengan Menggunakan Metode Eksperimen pada Pokok Bahasan Pencemaran Lingkungan Kelas X (Putri) Tahun Pelajaran 2016/2017 Suwaibah Al- Islamiyah; Diah Sudiarti
JURNAL BIOSHELL Vol 8 No 2 (2019): Oktober
Publisher : Pendidikan Biologi,Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/bio.v8i2.919

Abstract

Penelitian merupakan kegiatan utama dari proses pendidikan. Peneliti melakukan penelitian di kelas X (putri) MA Bustanul Ulum Krai-Yosowilangun-Lumajang dengan responden yang diteliti sebanyak 19 siswa Putri. Peneliti melakukan observasi di kelas X (putri) MA Bustanul Ulum Krai-Yosowilangun dan diperoleh data sekitar 75 % menunjukkan nilai siswa ≤70. Prosedur yang digunakan adalah model siklus berdasarkan hasil penelitian, persentase hasil belajar pada siklus I mencapai 38,131 dan siklus II mencapai hingga 44,605 sedangkan untuk melihat persentase hasil belajar siklus I mencapai 68,421% dan siklus II mencapai 94,736%.
Penerapan Media Peta Jelajah Taman Botani untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di MA Ma’arif Ambulu pada Materi Spermatophyta Windayanti, Heny; Hasbiyati, Haning; Sudiarti, Diah
JURNAL BIOSHELL Vol 10 No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/bio.v10i1.923

Abstract

Media dalam dunia pendidikan digunakan sebagai alat dan bahan dalam kegiatan pembelajaran untuk memberikan informasi dari guru  ke siswa. Berdasarkan hasil wawancara, diperoleh data hasil belajar siswa masih rendah yaitu sekitar 40 % masih di bawah KKM. Jenis penelitian ini adalah PTK. Analisis data menggunakan pendekatan kuatitatif, sedangkan metode pengumpulan data diperoleh dari tes objektif dan dokumentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan Media Peta Jelajah Taman Botani. Dengan subjek penelitian berjumlah 29 orang. Berdasarkan hasil belajar siswa pada siklus I diperoleh hasil rata-rata nilai kognitif siswa 87,6 meningkat menjadi 95,9 pada siklus II. Sedangkan hasil nilai ketuntasan klasikal pada siklus I sebesar 96,5% meningkat menjadi 100%  pada siklus II. Hal tersebut membuktikan bahwa pembelajaran melalui penerapan media Peta Jelajah Taman Botani sangat efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci : Hasil Belajar, Peta Jelajah, Taman Botani.
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa MTs Raudlatus Syaban Jember Hasanah, Itaul; Nurjanah, Umi; Bukhori Muslim, Imam
JURNAL BIOSHELL Vol 10 No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VII C MTs Raudlatus Syabab pada materi pencemaran lingkungan. Jenis penelitian yang digunakan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, subjek penelitianmya yaitu siswa kelas VIIC MTs Raudlatus Syabab sukowono jember, dengan metode pengumpulan data berupa dokumentasi, observasi dan tes. Hasil yang diperoleh yaitu terdapat peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa.
Efektivitas Biopestisida Menggunakan Fermentasi Daun Pepaya (Carica papaya) untuk Mengurangi Tingkat Kerusakan Daun pada Tanaman Jagung Manis (Zea mays L. saccharata) ADE, ADE NUR KURNIAWAN; Sudiarti, Diah; Bukhori Muslim, Imam
JURNAL BIOSHELL Vol 10 No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/bio.v10i1.946

Abstract

ABSTRACT Biopesticides are natural pesticides that come from nature such as leaves, roots, stems, and fruit. This research is about the efectiviness of papaya (Carica papaya) biopesticide with cow urine fermentation in sweet corn (Zea mays L. saccharata), which was conducted in Glagahwero Kalisat, Jl. Mayangan, Desa Glagahwero, Kec. Kalisat, Kab. Jember this study aims to determine the effectiviness of biopesticides on sweet corn (Zea mays L.saccharata). This type of research is experimental. The procedure used was a Completely Randomized Design (CRD). Based on the results of research, the effectiviness of biopesticides using papaya leaf fermentation is not effective due to several factors, namely the season is not right, the planting area is not right, the plant layout is not good, grasshopper pests are difficult to control. Keywords : Plant Papaya (Carica papaya), Plant Sweet Corn (Zea mays L. saccharta)
Uji Aktivitas Daya Hambat terhadap Bakteri Gram Positif dan Bakteri Gram Negatif Menggunakan Metode Sumur Difusi Eli Dana Sari
JURNAL BIOSHELL Vol 10 No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Antibiotics are chemical compounds that can be produced by certain microorganisms and can inhibit growth or kill microorganisms. Antibiotics can also be produced by plant cells which are produced from secondary metabolites of the plant itself. To determine the potential or inhibitory activity of an antibiotic against the growth and development of bacteria, a microbiological assessment can be carried out using the diffusion disk method (filter paper (Kirby and Bauer)). As many as seven disk were made of NA (Nutrient Agar) media in a Petri dish. Each sample was sorted to obtain sufficient liquid extract. The extract pipette of each sample with the micropipette in the diffusion disk provided is labeled. The diffusion disk was then inoculated in an incubator using a temperature of 37oC for 48 hours. Negative control (sterile water), positive control (antibiotic Amoxicillin). Inhibition activity of ginger rhizome extract on Gram-positive bacteria was 36.75%, and Gram-negative bacteria was 42.29%. The inhibitory activity of betel leaf extract on Gram positive bacteria was 18.97%, and Gram negative bacteria was 16.6%. Inhibition activity of turmeric rhizome extract on Gram positive bacteria was 17.39%, Gram negative bacteria was 20.94%. The inhibitory activity of juwet leaf extract had the largest percentage of Gram-positive and Gram-negative as much as 73.12%. Meanwhile, the inhibitory activity of mint leaf extract with the smallest inhibition percentage was Gram positive and Gram negative was 0%. Keywords: antibiotics, Nutrient Agar, gram positive bacteria, gram negative bacteria, diffusion disk method
UJI EFEKTIVITAS PERTUMBUHAN Lactobacillus casei PADA MEDIA UMBI GANYONG MERAH DAN GANYONG PUTIH Aptari, Zahra
JURNAL BIOSHELL Vol 10 No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/bio.v10i1.991

Abstract

One of the bacteria growing media that is often used in laboratories is Nutrient Agar (NA). However, the price of this bacterial growth medium is relatively expensive. The high price of media and the abundance of untapped natural resources have encouraged researchers to find new alternative media from simple ingredients. Tubers contain high carbohydrate content so they have the potential to be used as the medium. This study used Nutrient Agar as a control as well as two varieties of canna tubers (Umbi Ganyong), namely white canna and red canna. This research is an experimental study to determine the effectiveness and characteristics of canna tubers as a medium for bacterial growth, which in this study used three variations of the concentration of canna tuber powder (10, 20, 30) grams per 600 ml aquadest. The results showed that bacteria can grow on media made of 20 gr/600 ml white canna tubers with the highest number of bacterial colonies of 9,5. 103 CFU/ml. This proves that white canna tubers are much more effective as a medium for growing bacteria compared to red canna tubers. Keyword: alternative media, bacterial growth media, Nutrient Agar, Canna edulis tuber
Identifikasi Jamur pada Beberapa Bumbu Dapur Secara Makroskopis dan Mikroskopis Rima Paramita, Ni Putu
JURNAL BIOSHELL Vol 10 No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36835/bio.v10i1.993

Abstract

Fungi are eukaryotic organisms that have spores, are nucleated, do not have chlorophyll, and are threadlike with cell walls composed of cellulose and chitin. Fungi are heterotrophic microorganisms that are saprophytic or parasitic. Fungi have spherical or filamentous cell structures called hyphae. Hyphae are divided into two, namely fertile hyphae which form reproductive cells and upward growth as air hyphae and vegetative hyphae, namely hyphae that seek food into the substrate. Certain conditions, the nature of fungi can turn into pathogens and cause various diseases. Some fungi that contaminate food have the ability to produce toxins or poisons that can cause disease. This research was conducted on samples of garlic, turmeric, chilies, and candlenut which were planted on medium (potato dextrose agar) and incubated for seven days. Observation of fungi growing in each sample was carried out macroscopically and microscopically. Macroscopic observations by observing colony color and colony reverse color, while microscopically observed fungi morphology and hyphae type using a microscope with a magnification of 10 x 40. The identification of funguswas obtained by observing the samples of garlic, turmeric, and candlenut were overgrown with Aspergillus niger. The fungus in the chili sample was Rhizopus stolonifera. Based on these results, it can be conclude that two types of fungi that were found, have different characteristic both macroscopic and microscopic. Keywords: Fungi, macroscopic and microscopic observations, Aspergillus niger, Rhizopus stolonifer.

Page 8 of 17 | Total Record : 168

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2012 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15 No 1 (2026): Article in Progress Vol 14 No 2 (2025): Oktober Vol 14 No 1 (2025): April Vol 13 No 2 (2024): Oktober Vol 13 No 1 (2024): April Vol 12 No 2 (2023): Oktober Vol 12 No 1 (2023): April Vol 11 No 2 (2022): Oktober Vol 11 No 1 (2022): April Vol 10 No 02 (2021): Oktober Vol 10 No 1 (2021): April Vol 9 No 2 (2020): Oktober Vol 9 No 1 (2020): April Vol 8 No 2 (2019): Oktober Vol 8 No 1 (2019): APRIL Vol 7 No 1 (2018): Jurnal Bioshell Vol 6 No 1 (2017): Bioshell Vol 5 No 1 (2016): BIOSHELL Vol 4 No 1 (2015): BIOSHELL Vol 3 No 1 (2014): BIOSHELL Vol 2 No 1 (2013): BIOSHELL Vol 1 No 1 (2012): BIOSHELL More Issue