cover
Contact Name
-
Contact Email
muhlisfajarwicaksana@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
klitikajurnal@gmail.com
Editorial Address
Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ISSN: 2714-9862 Universitas Veteran Bangun Nusantara Jl. Letjen. S. Humardani No. 1 Jombor, Sukoharjo, Central Java, Indonesia
Location
Kab. sukoharjo,
Jawa tengah
INDONESIA
KLITIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
ISSN : -     EISSN : 27149862     DOI : 10.32585/klitika.v2i2.808
Core Subject : Education,
KLITIKA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia publishes manuscripts on research in language teaching, literature, and linguistics. KLITIKA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia features research novelties and significance for science advancement in one of the fields of the published manuscripts. This journal welcomes submissions from around the world as well as from Indonesia. Manuscripts published including. Linguistics; phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, literature studies for character education, and other literature studies. Indonesian Linguistics and Literature: curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses. The editorial board would like to receive manuscripts submitted via online submission system. Authors hoping to publish research in this journal should make sure that the manuscripts meet the scope and submission guidelines of the journal. For more detailed information, please refer to the terms and conditions of KLITIKA: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Articles 121 Documents
Klinik Literasi: Meningkatkan Kemampuan Membaca dan Menulis di Era Digital Wahyu Dini Septiari; Sri Muryati
KLITIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 8 No. 1 (2026): Klitika
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/klitika.v8i1.8220

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Klinik Literasi dalam meningkatkan kemampuan membaca dan menulis siswa di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan lokasi penelitian di SD Negeri 1 Sukoharjo. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Klinik Literasi yang diterapkan di SD Negeri 1 Sukoharjo terdiri dari tiga program utama, yaitu: 1) Pojok Baca, 2) Rumah Baca, dan 3) Sentra Literasi. Ketiga program tersebut dirancang untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan menulis siswa melalui kegiatan yang berbasis teknologi digital. Siswa antusias mengikuti kegiatan Klinik Siswa menjadi lebih antusias dalam mengikuti kegiatan membaca dan menulis, serta guru juga menunjukkan peningkatan dalam memberikan bimbingan dan motivasi kepada siswa. Literasi dan menunjukkan peningkatan dalam kemampuan membaca dan menulis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa Klinik Literasi efektif dalam meningkatkan literasi siswa di era digital

Page 13 of 13 | Total Record : 121