cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Moh Zaenal Abidin Eko Putro
Contact Email
zaenal.abidinekoputro@grafika.pnj.ac.id
Phone
+6281284864929
Journal Mail Official
mitraakademia@pnj.ac.id
Editorial Address
Jl. GA. Siwabessy, Kampus UI, Depok 16425 Telepon (021) 7863534, 7864927, 7864926, 7270042, 7270035 Fax (021) 7270034, (021) 7270036 (hunting)
Location
Kota depok,
Jawa barat
INDONESIA
Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Politeknik Negeri Jakarta
ISSN : 26572109     EISSN : 26848422     DOI : https://doi.org/10.32722/mapnj
Core Subject : Economy, Humanities, Social, Engineering,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences
Hadirnya Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat dengan e-ISSN 2684-8422 yang diterbitkan oleh Unit Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (UP2M), Politeknik Negeri Jakarta (PNJ) ini dimaksudkan sebagai sarana penyebarluasan (diseminasi) luaran (output) kegiatan pengabdian kepada masyarakat (community engagement/community development) yang dilakukan para dosen, peneliti, guru, mahasiswa dan juga profesi lain. Jurnal ini terbit 2 (dua) kali setahun, yakni Juni dan Desember. Redaksi menerima artikel jurnal dalam Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris, resensi buku dan juga ringkasan disertasi (monograf) terkait tema pengabdian kepada masyarakat. Mitra Akademia is a journal that focuses on community development, as well as community engagement that published by the Research and Community Development Unit of Politeknik Negeri Jakarta. The e-ISSN is 2684-8422. It publishes 2 (two) issues per year, June and December. This journal receives any journal articles, book reviews, dissertation summary, and other similar things both in Bahasa Indonesia and English which are stemmed from community engagement activities conducted by lecturers, teachers, university students, researchers, and other professions alike.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 6 No 1 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat" : 5 Documents clear
Peningkatan Pemahaman Pengelolaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Desa (APBDes) Pada Siswa-Siswi SMK Hasyim Asy’ari Bojong, Kabupaten Tegal Mahmudah, Nurul; Rahmadiane, Ghea Dwi; Faidah, Yusri Anis
Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/mapnj.v6i1.5377

Abstract

The purpose of this community service activity is that students of Hasyim Asy'ari Vocational High School of Bojong, Tegal Regency are able to understand the Management of the Village Revenue and Expenditure Budget (APBDES) that increases today.  hopefully, they are expected to be able to understand every aspect of APDES thoroughly. This community service was participated by 20 students of Grade 12, majoring in accounting. The methods used in this community service activity include the lecture method, discussion method, and tutorial method in the delivery. Besides, the team also conducted a direct survey, observation as well as interviews with the student of Hasyim Asy'ari Bojong Vocational School, Tegal Regency in order to find problems for this community service activity. The results of this community service activity are that students are able to understand both in theory and in the field (Village) regarding the management of the village income and expenditure budget which is obtained from the results of discussions and question and answer. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah siswa-siswi mampu melakukan pemahaman mengenai Peningkatan Pemahaman Pengelolaan Anggaran Pendapatan Dan Belanja Desa (APBDES) Pada SiswaSiswi SMK Hasyim Asy’ari Bojong Kabupaten Tegal. Siswa-siswi mampu memahami pengelolaan anggaran pendapatan dan belanja desa secara mendalam agar nantinya mampu memahami secara praktiknya setiap permasalahan yang ada di desa dengan mudah. Pengabdian kepada masyarakat ini dihadiri oleh siswa-siswi Kelas 12 jurusan akuntansi sebanyak 20 siswa dari SMK Hasyim Asy’ari Bojong Kabupaten Tegal. Jarak tempuh kampus dengan sekolah lebih kurang sekitr 37,9 km dengan menggunakan transportasi mobil. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diantaranya ada metode ceramah, metode diskusi, metode tutorial dalam penyampaiannya, selain itu juga tim melakukan survai langsung ke lokasi SMK Hasyim Asy’ari Bojong Kabupaten Tegal untuk pengumpulan data awal. Tim juga melakukan observasi dan wawancara dengan pihak sekolah dalam rangka mencari permasalahan untuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat ini siswa-siswi mampu memahami baik secara pemahaman teori maupun yang ada di lapangan (Desa) tentang pengelolaan anggaran pendapatan dan belanja desa yang diperoleh dari hasil diskusi dan Tanya jawab. 
Pelatihan, Pendampingan, dan Klinikal Penulisan Pentigraf Siswa SMP dan SMA Al Umanaa Koko, Supriatnoko; Mustofa, Anwar; Rosalina, Erlyn
Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/mapnj.v6i1.5566

Abstract

The activity of writing short stories at the Al Umanaa Modern Islamic Boarding School is a class assignment as well as a task outside the classroom in order to strengthen students' skills. It is just that it could not be finished in a short time because it was constrained by the dense school and boarding school activities. On that basis, the community service team carried out the activity of writing short stories for students called three-paragraph short stories, with the aim of helping students to produce short stories in a relatively short time. This activity was carried out effectively for eight days from 02−11 August 2022 with students from class IX, X, XI, and XII. The methods used are face-to-face, lecture, and question-answer methods, followed by the practice of writing three paragraph short story, namely in Indonesian and English, also mentoring and clinical assistance during the students carrying out the writing process. The three paragraphs short story, namely writing activity went very smoothly. They individually were able to write three texts of paragraphs short stories, chosen with different themes as the final target of the activity. The output of this community service activity is in the form of a pentagraph book written by a Boarding School student which is published, has an ISBN, and has recorded intellectual property rights. Kegiatan menulis cerita pendek di SMP dan SMA Al Umanaa menjadi tugas pelajaran di kelas juga menjadi tugas di luar kelas sebagai salah satu keterampilan para siswanya. Hanya saja tidak dapat selesai dalam waktu singkat karena terkendala oleh padatnya kegiatan sekolah dan pesantren. Atas dasar itu, tim pengabdian melaksanakan kegiatan menulis cerita pendek kepada para siswa yang disebut pentigraf, yaitu cerita pendek tiga paragraf, dengan tujuan untuk membantu siswa dapat menghasilkan cerita pendek dalam waktu yang relatif singkat. Kegiatan ini dilaksanakan efektif empat hari dengan peserta siswa kelas IX, X, XI, XII. Metode yang digunakan adalah metode penyuluhan dengan teknik ceramah, tanya jawab, percontohan, dan dilanjutkan dengan praktik menulis pentigraf dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, serta pendampingan dan klinikal selama siswa melaksanakan proses penulisan. Kegiatan penulisan pentigraf berjalan dengan sangat lancar. Sekitar 70% dari peserta kegiatan mampu menghasilkan tiga naskah pentigraf dengan tema berbeda. Luaran dari kegiatan pengabdian ini berupa buku pentigraf karya siswa SMP dan SMA Al Umanaa yang diterbitkan oleh sebuah lembaga penerbit.
Sosialisasi Hidroponik Sistem Sumbu Menuju Pertanian Modern di MAN 1 Aceh Barat Putri Mustika; Oviana Lisa
Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/mapnj.v6i1.5583

Abstract

Awareness and understanding of the importance of preserving the environment and agricultural resources as a prerequisite for sustainable agriculture in the younger generation are still low. Henceforth, information and training activities are needed to overcome this problem. Guidelines for environmentally wise technologies that utilize agricultural land resources must be operational and easy to apply to urban communities. Therefore urban communities can also produce agricultural products that are environmentally wise, consumed safely, and free of pesticides. Hydroponics is a plant cultivation process that uses planting media other than soil such as utilizing water circulation so that narrow land can be used as land for maximum plant cultivation. The hydroponic wick system is one of the simple and easy hydroponic techniques for growing vegetables and ornamental plants in the yard or around schools. The purpose of this activity is to provide knowledge and practice about the cultivation of hydroponic WICK system plants, and types of plants that can be cultivated hydroponically, and provide an understanding of the importance of growing vegetables by utilizing narrow land and maintaining healthy food ingredients to students and teachers at School MAN 1 Aceh Barat. Kesadaran dan pemahaman tentang pentingnya perlakuan melestarikan lingkungan dan sumberdaya pertanian sebagai prasyarat pertanian berkelanjutan pada para generasi muda masih rendah, sehingga diperlukan penyediaan informasi dan pelatihan guna mengatasi masalah tersebut. Panduan teknologi ramah lingkungan yang bersifat memanfaatkan sumberdaya lahan pertanian harus operasional dan mudah diterapkan oleh masyarakat perkotaan. Sehingga masyarakat perkotaan pun dapat menghasilkan produk pertanian yang ramah lingkungan, aman dikonsumsi, dan bebas pestisida. Hidroponik merupakan proses budidaya tanaman yang menggunakan media tanam selain tanah seperti memanfaatkan sirkulasi air sehingga lahan sempit dapat dijadikan lahan untuk budidaya tanaman secara maksimal. Hidroponik sistem wick (sumbu) menjadi salah satu teknik hidroponik yang sederhana dan mudah dilakukan untuk menanam tanaman sayur mayur maupun tanaman hias di pekarangan rumah atau disekitar persekolahan. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan dan praktik tentang budidaya tanaman hidroponik sistem wick, jenis tanaman yang dapat dibudidayakan secara hidroponik, dan memberikan pemahaman pentingnya menanam sayuran dengan memanfaatkan lahan sempit dan menjaga kesehatan bahan pangan kepada siswa/i dan guru di sekolah MAN 1 Aceh Barat. 
Peningkatan Kapasitas Produksi Sabun Pakaian Untuk Meningkatkan Ekonomi Masyarakat Pasca Pandemi Covid-19 di Jatimulya, Cilodong, Kota Depok Hidayati, Noor; Bel, Belyamin; Adhi, Pribadi Mumpuni; Rahman, Haolia; Nufus, Tatun Hayatun; Nuriskasari, Isnanda
Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/mapnj.v6i1.5584

Abstract

The lack of soap production capacity, which currently only reaches 5-10 liters of soap per production, has prompted a team of lecturers at the Manufacturing Engineering Applied Masters Study Program (MTRTM)-PNJ to take the initiative to organize and donate a soap mixing machine. The purpose of this implementation is to increase the amount of community soap production, as well as increase community knowledge and skills regarding soapmaking processes and tools. The training was carried out by delivering material on how to use and tricks for making soap with a mixer machine, which was then continued by making soap by PKK women and ending with a survey of the training implementation. From the results of the training, it was found that soap production increased to 20 liters in one production run, as well as an increase in community knowledge and skills in the process of making soap with a mixer machine. Kurangnya kapasitas produksi sabun yang saat ini hanya mencapai 5-10 liter sabun satu kali produksi, membuat tim dosen di Program Studi Magister Terapan Rekayasa Manufaktur (MTRTM)-PNJ berinisiatif mengadakan dan menghibahkan mesin pengaduk sabun. Tujuan dari pelaksanaan ini adalah untuk meningkatkan jumlah produksi sabun masyarakat, serta meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat terhadap proses dan alat pembuat sabun. Pelatihan dilakukan dengan penyampaian materi cara penggunaan dan trik pembuatan sabun dengan mesin pengaduk yang kemudian dilanjutkan dengan pembuatan sabun oleh para ibu ibu PKK, dan diakhiri dengan survey pelaksanaan pelatihan. Berdasarkan hasil pelatihan didapatkan peningkatan produksi sabun mencapai 20 liter dalam satu kali produksi, serta didapatkan pula peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam proses pembuatan sabun dengan mesin pengaduk.
Pelatihan Wireframe Website di SMAN 58 Jakarta Hayati, Nur
Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32722/mapnj.v6i1.5630

Abstract

Currently, there are lots of website templates that can be obtained for free. However, it is very unfortunate because most of the website templates in circulation come from abroad. Even though there are quite a lot of resources from Indonesia, we are really trained from the start to get involved in the world of programming, especially website creation. Based on this situation, this community service activity introduces how to make a website display or a basic introduction to User Interface (UI) using wireframes. In wireframes there are various components such as banners, headers, content, footers, links, forms, and others so making it easier to design the UI on the website. The participant in this community service is 19 students from SMAN 58 Jakarta. The result of this community service is that students are able to make a website homepage display using wireframes with different designs according to the creativity of each student. Saat ini banyak sekali desain tema laman yang dapat diperoleh secara gratis. Akan tetapi sangat disayangkan sekali karena sebagian besar desain tema laman yang beredar berasal dari luar negeri. Padahal sumber daya dari Indonesia cukup banyak jika memang benar-benar dilatih sejak awal untuk terjun pada dunia pemrograman khususnya pembuatan desain laman. Berdasarkan hal tersebut, maka pada Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) kali ini akan diperkenalkan terlebih dahulu tentang bagaimana membuat tampilan laman atau pengenalan dasar User Interface (UI) yang mudah dengan menggunakan wireframe. Pada wireframe sudah terdapat berbagai komponen seperti banner, header, content, footer, link, form, dan lain-lain sehingga memudahkan dalam merancang UI pada laman. Target PkM ini adalah siswa dari SMAN 58 Jakarta dimana jumlah peserta yang mengikuti kegiatan PkM ini adalah sebanyak 19 siswa. Hasil akhir dari PkM ini adalah para siswa mampu membuat tampilan beranda laman menggunakan wireframe dengan bentuk desain yang berbeda sesuai dengan kreatifitas dari masing-masing siswa.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 2 (2025): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 8 No 1 (2025): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 3 (2024): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 2 (2024): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 7 No 1 (2024): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 3 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 1 (2023): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2022): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2022): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2021): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2021): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Mitra Akademia Vol 3 No 2 (2020): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2020): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): MITRA AKADEMIA Vol 2 No 2 (2019): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2019): Mitra Akademia Vol 2, No 1 (2019): Mitra Akademia Vol 2 No 1 (2019): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2018): Mitra Akademia Vol 1 No 2 (2018): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2018): Mitra Akademia Vol 1 No 1 (2018): Mitra Akademia: Jurnal Pengabdian Masyarakat More Issue