cover
Contact Name
Suparman Mannuhung
Contact Email
jurnal.andidjemma@gmail.com
Phone
+6285343619174
Journal Mail Official
jurnal.andidjemma@gmail.com
Editorial Address
Jl. Samiun Nomor 4 Kota Palopo
Location
Kota palopo,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Andi Djemma I Jurnal Pendidikan
ISSN : 26226537     EISSN : 26228513     DOI : -
Core Subject : Education,
urnal Andi Djemma adalah jurnal pendidikan untuk berbagai keilmuan yang sesuai meliputi pendidikan agama, pendidikan bahasa Indonesia, pendidikan kewarganegaraan dan bidang lainnya yang berkaitan dengan pendidikan dan pembelajaran yang diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun. Menerima tulisan hasil pemikiran dan hasil penelitian berkaitan dengan ilmu pendidikan, keguruan dan pembelajaran. Jurnal ini menerbitkan hasil pemikiran dan hasil penelitian yang ditulis oleh pakar, pendidik (guru dan dosen), ilmuan dan praktisi pendidikan. Artikel yang dikirim akan direview oleh pakar yang berpengalaman sesuai bidang keahliannya. Jurnal Andi Djemma terbit dengan open akses dimana abstrak dan teks penuh yang telah dipublikasikan di website dapat dibaca dan di download secara gratis.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 10 Documents
Search results for , issue "Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019" : 10 Documents clear
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS BERITA MELALUI STRATEGI RESIPROKAL SISWA KELAS XI MAN PALOPO Chece Djafar
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perencanaan, pelaksanaan dan penilaian kegiatan belajar mengajar dalam peningkatan pembelajaran menulis berita melalui strategi resiprokal siswa kelas X MAN Palopo. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MAN Palopo yang terdiri dari 9 kelas, masing-masing 32 orang siswa per kelas. Jadi, jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 288 orang siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran menulis berita dengan menggunakan strategi resiprokal dinyatakan berhasil karena dapat memengaruhi hasil belajar siswa khususnya menulis berita. pada siklus I berdasarkan interval yang ditetapkan yaitu siswa yang memperoleh nilai 6,5 ke atas hanya 5 orang Selebihnya adalah belum mampu memahami bahan bacaan karena tidak memperoleh nilai 6,5. Pada  siklus  kedua  dapat  dinyatakan  bahwa  hasil  belajar  siswa,  khususnya menulis berita  pada  siklus  II   dikategorikan  sudah  memadai  karena  banyaknya siswa  yang  memperoleh  nilai  6,7  keatas  mencapai  31  orang. Selebihnya adalah  belum  mampu  memahami  bahan  bacaan  karena  nilainya  belum  mencapai  6,7(nilai  KKM  sekolah )  banyaknya  siswa  yang  belum  mencapai  nilai  6,7  hanya  7 orang.. Penggunaan strategi ini dianggap dapat meningkatkan pembelajaran bahasa Indonesia.
HUBUNGAN KEGIATAN ROHIS DENGAN AKHLAK SISWA DI SMP TRIDARMA PALEMBANG TAHUN 2019 Rahmi Musaddas
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini ialah untuk mengetahui kegiatan Rohis, akhlak siswa, dan hubungan kegiatan Rohis dalam meningkatan akhlak siswa di SMP Tridarma Palembang.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi keseluruhan siswa yang mengikuti rohis di SMP Tridarma Palembang. Instrumen penelitian ini terdiri dari angket atau kuesioner. Populasi berjumlah 42 sampel. Instrumen penelitian ini terdiri dari dua macam, angket atau kuesioner. Hasil penelitian dari uji normalitas, diketahui bahwa nilai signifikansi variabel Kegiatan Rohis (X) dan variabel Akhlak siswa (Y) normal dengan nilai (0,502). Hasil uji homogenitas, diketahui signifikansi sebesar 0, 217. Nilai ini menunjukkan bahwa nilai sig > = 0, 217> 0,05. artinya data populasi memiliki varians homogen yang berarti uji anova dapat dilakukan. Dari hasil uji linieritas, diketahui bahwa sig. Deviation dari linearity (0,439) ˃ dari 0,005, maka dapat disimpulkan bahwa variabel tersebut mempunyai hubungan yang linier. Dari hasil uji hipotesis didapatkan signifikansi sebesar 0,391 ˃ 0,05. Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu, kegiatan Rohis di SMP Tridarma ini cukup baik, akhlak merupakan hal yang sangat penting dan sangat mendasar, dan terdapathubungan yang signifikan antara kegiatan rohis dengan akhlak siswa.
URGENSI PENDIDIKAN ISLAM PADA ANAK USIA DINI DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN ISLAMI Hasnawati Hasnawati
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PendidikanIslammerupakan pondasi penting bagi anakUsia dini.Usia ini adalah masa keemasan (golden age) bagi anak- anak, karena pada usia ini anak-anak pertumbuhan dan perkembangan fisik dan mentalyang luar biasa. Pada masa ini juga merupakan periode pembentukan watak, kepribadian dan karakter. Oleh karena itu keluarga memiliki peran yang sangat penting  dalam menanamkan pendidikan Islam sejak dini. Pentingnya penanaman nilai-nilai agama sejak usia dini agar tercipta manusia yang berakhlak mulia dan memiliki kepribadian Islami. Pembentukan pribadi anak sejak dini yaitu dengan pengenalan anak terhadap orang tua (keluarga), terhadap lingkungan pergaulan masyarakat, dan pergaulan anak dalam pendidikan formal.Pendidikan Islam juga diberikan dimulai pada tahapan perkembangan anak, yaitu mulai dari fase prenatal sampai pada tahap usia kanak-kanak.Selanjutnya menanamkan akidah sejak dini yaitu mengajarkan kalimat tauhid, menanamkan cinta pada Allah dan Rasul-Nya, mengajarkan, mengenalkan, dan memperdengarkan al-Qur’an serta nilai perjuangan dan pengorbanan dalam Islam. Kemudian diperkenalkan pula ibadah terutama sholat, wudhu, membaca do’a sehari-hari. Juga diajarkan pembiasaan-pembiasaan yang bernuansa Islami agar terbentuk akhlak yang mulia.
PEMANFAATAN MODEL OPERASIONAL MATEMATIKA PADA MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA DAKWAH AGAMA Nuril Huda; Sumartono Sumartono
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengambil judul Pemanfaatan Model Operasional Matematika pada Media Sosial sebagai Sarana Dakwah Agama Hal ini bertolak pada fenomena maraknya postingan-postingan di media sosial.Fokus penelitian ini adalah bagaimana bentuk, makna, dan fungsi symbol matekatika dipakai dalam sarana dakwah.Dengan  pendekatan interpretasi untuk mengungkap makna dan fungsinya, maka penelitian yang berobjek postingan yang ada di media sosial ini akan dianalisis dengan jenis metode kualitatif-deskriptif.Dimulai dengan mencermati postingan yang tersebar di media sosial yang dilanjutkan dengan menentukan objek kajian penelitian.Adapun langkah selanjutnya yakni pengumpulan data, pengklasifikasian data, analisis data, hingga dicapai hasil simpulan akhir. Untuk keabsahan hasil akhir, penelitian ini menggunakan cara trianggulasi. Adapun hasil dari penelitian ini yakni: Bentuk-bentuk operasional yang biasa dipakai dalam media sosial yang bernada dakwah biasanya menggunakan operasional matematika yang sederhana dan mudah dimengerti pemakaiannya oleh pembaca yaitu: (+), (-), (:), (x), (=), (%),  (²). Untuk sistem operasional matematika yang rumit tidak ditemukan dalam postingan-postingan di media sosial.Dalam hal pemaknaan dari penggunaan system opearional matematika tersebut ada yang sesuai dengan makna penggunaannya ada yang dipakai sebagai analogi pemaknaan untuk mengantar teks sebelum atau sesudahnya.Fungsi penggunaan system operasional matematika selain untuk mempersingkat dan memudahkan penangkapan makna bagi pembaca, juga mengandung fungsi informasi dan ajakan untuk berlaku sesuai dengan pesan yang ada.
PERAN KOMSI PEMILIHAN UMUM KOTA PALOPO DALAM SELEKSI CALON PANITIA PEMILIHAN KECAMATAN DAN PANITIA PEMUNGUTAN SUARA DI KOTA PALOPO hasmawati hasmawati
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Komisi Pemilihan Umum membentuk suatu penyelenggara negara seperti Panitia Pemilihan Kecamatan dan Panitia Pemunguntan Suara dalam menyelenggarakan pemilihan umum. Mengetahui tugas wewenang dan kewajibannya untuk menjalankan penyelenggaraan pemilihan umum.Penelitian ini menggunakan pendekatan normatif empiris yang merupakan gabungan dari pendekatan normatif dan pendekatan empiris. Normatif empiris didasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan, buku-buku, jurnal dan literatul lainnya, dan juga melakukan penelitian dengan cara wawancara dan tanya jawab di lokasi penelitian terkait objek yang diteliti. Tempat Penelitian dilaksanakan di Kantor Komisi Pemilihan Umum Kota Palopo dengan untuk mendapatkan sampel terkait obyek penelitian. Analisis Data yang digunakan adalah Kuantitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyelenggara pemilihan umum dibentuk oleh Komisi Pemilihan Umum untuk menyelenggarakan suatu pemilihan umum di seluruh wilayah Indonesia. Perektrutan penyelenggara pemilihan umum sangat penting untuk membantu Komisi Pemilihan Umum dalam menjalakan pemilihan umum. Penyelenggara pemilihan umum tidak dibentuk begitu saja namun harus melalui proses penyeleksian agar penyelenggara tersebut bekerja dengan professional dan penuh tanggung jawab.
KEMAMPUAN PROFESIONALISME GURU MATA PELAJARAN RUMPUN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) MAN 1 PALEMBANG PASCA SERTIFIKASI Maryance Maryance
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: menganalisis kemampuan profesionalisme guru mata pelajaran rumpun Pendidikan Agama Islam (PAI) MAN 1 Palembang  pascasertifikasi dan menganalisis kompetensi profesional guru mata pelajaran rumpun Pendidikan Agama Islam  (PAI) MAN 1 Palembang dalam penguasaan materi. Hasil penelitian pertama, kemampuan profesionalisme guru Rumpun Pendidikan Agama Islam (PAI) MAN 1 Palembang  pascasertifikasi sudah baik dilihat dari 10 indikator kemampuan profesionalisme guru sebesar 53%, adapun 10 indikator tersebut adalahpenguasaan materi, mengelola program belajar mengajar, mengelola kelas, menggunakan media, menguasai landasan-landasan kependidikan, mengelola interaksi belajar mengajar, menguasai panilaian prestasi siswa untuk kepentingan pengajaran, mengenal fungsi dan program pelayanan bimbingan dan penyuluhan, mengenal dan menyelenggarakan administrasi sekolah, memahami prinsip-prinsip dan penafsiran hasil penelitian pendidikan. Kedua, Kompetensi profesional Guru Mata Pelajaran Rumpun Pendidikan Agama Islam  (PAI) MAN 1 Palembang dalam penguasaan materi sudah dilakukan dengan baik
PENERAPAN NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DI DESA BATUSITANDUK KABUPATEN LUWU Irayanti Nur
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan nilai-nilai Pancasilayang berada di Desa Batusitanduk dalam menjaga toleransi antarumat beragama dan dampak daripada toleransi antarumat beragama di Desa Batusitanduk. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan sumber data primer adalah penelitian yang dilakukan di Desa Batusitanduk terhadap masyarakat, tokoh-tokoh agama & pemerintah setempat dan data sekunder merupakan data penunjang yang diperoleh melalui kajian pustaka atau sumber bacaan seperti buku, artikel, essai, dan makalah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan langkah-langkah : reduksi data, penyajian data, dan simpulan. Hasil penelitian ini menggambarkan bahwa Peranan nilai-nilai Pancasila dalam pembinaan kerukunan antar umat beragama cukup terjaga, hubungan kerukunan antarumat beragama yang terjalin di daerah Batusitanduk adalah tidak saling memaksakan dalam beragama. Dampak dari toleransi antarumat beragama adalah terbentuknya sikap saling mengenal, sikap saling memahami , sikap saling tolong-menolong antarumat beragama. Setiap pemeluk agama dituntut tidak hanya mengakui keberadaan dan hal agama lain, tetapi terlibat secara aktif dalam usaha memahami perbedaan dan persamaan guna tercapainya kerukunan hidup bersama.
EFEKTIFITAS PELAKSANAAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN PADA MADRASAH IBTIDAIYAH DI KOTA MAKASSAR Suparman Mannuhung
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tesis ini membahas tentang efektifitas pelaksanaan dana  Bantuan  Operasional  Sekolah (BOS) dalam meningkatkan mutu pendidikan, khususnya  pada Madrasah  Ibtidaiyah Negeri dan Swasta di Kota Makassar. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data penelitian ini terdiri atas Kepala Kantor Kementerian Agama, Kepala Seksi Madrasah dan Pendidikan Agama (Mapenda), Kepala Madrasah Ibtidaiyah, para pendidik (guru). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun data yang sudah ada dikelola melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa efektifitas pelaksanaan dana BOS pada Madrasah Ibitidaiyah di Kota Makassar  telah dilakukan secara maksimal sekitar 90% berdasarkan buku petunjuk teknis dari Dirjen Pendidikan Islam dan Madrasah Kementerian Agama Republik Indonesia. Hal ini dimulai dari perencanaan pengelolaan dana BOS dengan melakukan sosialisasi penggunaan dana BOS setiap tahun anggaran agar semua pihak madrasah mengerti dan mengetahui laporan pertanggung jawaban dana BOS setiap tahapan triwulan.Bantuan dana BOS pada Madrasah Ibitidaiyah di Kota Makassar belum mampu meningkatkan mutu pendidikan secara maksimal dengan berdasar pada UU No. 20 Tahun 2003 dan 8 Standar Nasional Pendidikan, sehingga perlu adanya peningkatan jumlah anggaran sekitar Rp. 1.900.000. per-tahun per-siswa. Implikasi dari peneilitian ini adalah hendaknya para pengelola dana BOS di Madrasah Ibtidaiyah (Kepala Madrasah, Bendahara BOS, Pengurus Komite, dan Pengurus Yayasan) dalam melaksanakan dan menganggarkan dana BOS seharusnya mengikuti buku petunjuk teknis yang dikeluarkan oleh Pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI.
PENINGKATAN PROFESIONALISME DOSEN PAI DI UNIVERSITAS ANDI DJEMMA Ratna Rahim
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian kualitatif deskriptif yakni penelitian yang akan menjelaskan secara menyeluruh aspek-aspek yang diteliti untuk memberikan gejala, fakta dan kejadian secara sistematis dan akurat. Deskriptif dalam penelitian ini adalah peneliti berusaha menggambarkan objek penelitian secara tegas dan sistematis dan eksplorasi berdasarkan data yang diperoleh di lapangan. Penelitian menggunakan beberapa pendekatan, yakni; Pendekatan paedagogis adalah untuk mengetahui kemampuan pendidik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, rencana pelaksanaan pembelajaran, dan pemahaman terhadap penilaian pendidikan. Pendekatan Teologis Yuridis yang digunakan sebagai landasan dosen dalam meningkatkan mutu dan SDM pengajaran Pendidikan Agama Islam di Universitas Andi Djemma. Upaya peningkatan proses pembelajaran PAI di UNANDA belum maksimal sepenuhnya karena masih terdapat kendala seperti; belum adanya Lembaga Dakwah kampus, namun Perlengkapan sarana dan prasarana telah tersedia.
POLITIK ISLAM SUATU TINJAUAN ATAS PRINSIP-PRINSIP KEADILAN Sukring Sukring
Jurnal Andi Djemma | Jurnal Pendidikan Vol 2, No 2 (2019): Agustus 2019
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Islam tidak memberikan batasan sistem pemerintahan, tetapi menyerahkan kepadaumat untuk memilih dengan bebas sistem yang sesuai dengan kultur, lingkungan, dan zaman. Ajakan Islam adalah dakwah universal, cocok untuk segala zamandan tempat.Setiap sistem pemerintahan Islam tidak bisa terlepas dari prinsip-prinsip politik dan perundang-undanganya pada al-Qur’an, karena al-Qur’an merupakan sumber pokok dari perundang-undangan. Sumber pokok kedua adalah Sunnah yang merupakan petunjuk pelaksanaan yangsecara umum melengkapi norma-norma yang ada dalam al-Qur’an. karena itu prinsip-prinsip konstitusional dan politik terikat kepada kedua sumber tersebut.Selain kedua sumber hukum tersebut, dalam sistem politik Islam juga terdapatsumber hukum Qanun, yang bersumber dari lembaga-lembaga pemerintahan. Islam tidak hanya berbicara tentang tauhid, syariah, dan akhlak, tetapi Islam secara konprehensif juga berbicara tentang politik. Konsep politik lahir dalam pikiran (mind) manusia dan bersifat abstrak. pembahasan tentang agama dan politik dalam Islam ini agaknya akan terus berkepanjangan, mengingat sifatnya yangmelibatkan pandangan ideologis berbagai kelompok masyarakat, khususnya kalangan kaum Muslim sendiri. Dan praktek kedua sumber tersebut, diimplemetasikan oleh Nabi Saw. beserta sahabat dalam menegakkan hukum kebenarab dan keadilan di tengah masyarakat yang pluralistik serta egaliterialistik.

Page 1 of 1 | Total Record : 10