cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tria Widyastuti
Contact Email
triawidya06@uny.ac.id
Phone
+6285641420563
Journal Mail Official
journal_psikologi@uny.ac.id
Editorial Address
Jurusan Psikologi, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta Jl. Colombo No. 1 Karangmalang, Depok, Sleman, Yogyakarta 55281
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Acta Psychologia
Published by Universitas Negeri Yogyakarta
ISSN : -     EISSN : 2746122X     DOI : 10.21831
Core Subject : Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Education Public Health Social Sciences Other
Acta Psychologia adalah sebuah e-jurnal ilmiah peer-reviewed, yang fokus mempublikasikan artikel hasil penelitian keilmuan psikologi. Jurnal ini terbit setiap enam bulan. Cakupan tema dari jurnal ini mencakup hasil-hasil penelitian Psikologi Pendidikan, Psikologi Perkembangan, Psikologi Klinis, Psikologi Industri dan Organisasi, dan Psikologi Sosial.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi Sosial
Articles 98 Documents
 2   3   4   5   6 
Subjective Well-Being pada Ibu Tunggal Dewasa Awal yang Bercerai Dwi Wahyu Puji Lestari
Acta Psychologia Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i1.43304

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran subjective well-being (SWB) pada ibu tunggal dewasa awal yang bercerai. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Subjek penelitian adalah 4 orang wanita berusia 20-40 tahun yang telah bercerai dan memiliki anak. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, display data, dan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber dan member checking. Hasil penelitian menunjukkan subjek memiliki SWB bervariasi, yaitu ada persamaan dan perbedaan pada subjek. Keempat subjek memiliki afek positif lebih dominan dibandingkan afek negatif serta memiliki kepuasan hidup. Keempat subjek merasa senang dengan kehidupannya sebagai ibu tunggal. Keadaan sedih, marah, serta khawatir terjadi ketika hendak memutuskan bercerai ataupun sesaat setelah bercerai. Seiring berjalannya waktu mereka menerima kehidupan masa lalu mereka, menjalani kehidupan sekarang dengan bahagia, dan memiliki tujuan untuk masa depannya.
Pengaruh Harga Diri terhadap Citra Tubuh pada Remaja Putri Kelas X SMA Lupitasari Lupitasari
Acta Psychologia Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i2.43148

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruha harga diri terhadap citra tubuh pada remaja putri di SMA Z di Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto. Penelitian dilakukan di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA dengan populasi 130 remaja dan sampel berjumlah 100 remaja. Pengumpulan data dilakukan dengan metode kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu uji regresi satu prediktor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, harga diri mampu memprediksi citra tubuh pada remaja putri kelas X di SMA Z Yogyakarta. Sumbangan harga diri terhadap citra tubuh sebesar 21%.
Pembentukan Identitas Diri pada Remaja yang Diadopsi Astri Anggraeni
Acta Psychologia Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i2.43149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembentukan identitas diri pada remaja yang adopsi dilihat dari aspek eksplorasi dan komitmen, serta sumber acuan yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah dua remaja adopsi berusia 18-21 tahun, sudah mengetahui dirinya diadopsi, dan masih berada di bawah pengawasan orang tua adopsi. Data diambil melalui wawancara yang kemudian dianalisis dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Data yang didapat kemudian diuji keabsahannya dengan ketekunan pengamatan, triangulasi sumber dan metode, serta perpanjangan keikutsertaan. Hasil penelitian menunjukkan eksplorasi identitas kedua subjek berada pada in crisis, namun komitmen pada dua subjek berbeda. Komitmen subjek BAT lebih nyata dibandingkan subjek RA yang cenderung kabur. Perbedaan ini dipengaruhi oleh inisiatif diri, pengalaman masa kecil, dukungan orang tua, serta tuntutan lingkungan sekitar terhadap identitas yang dipilih. Di samping itu, sumber yang banyak berpengaruh dalam proses pencarian identitas diri secara berurutan adalah keluarga adopsi, reference group, dan keluarga kandung.
Transmisi Nilai Orang Tua Berbeda Agama pada Anak Evangelista Christiani
Acta Psychologia Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i1.43311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai apa saja yang ditansmisikan, proses transmisi nilai dalam keluarga beda agama, dan hambatan apa saja yang muncul pada anak dari keluarga berbeda agama. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Penelitian ini menunjukkan nilai-nilai yang ditransmisikan keluarga beda agama adalah nilai religiusitas, toleransi, bersyukur, kesederhanaan, dan menghargai. Selain itu ada nilai lain seperti memiliki pendirian, kekeluargaan, tanggung jawab, bekerja keras, dan sopan santun dalam bermasyarakat. Proses transmisi nilai yang terjadi dalam keluarga adalah mengajarkan nilai dengan menyampaikan dan menanamkan nilai, mencontohkan nilai, dan membimbing yang terdiri dari menegur, memberikan motivasi dan terus membina anak dengan ikut andil dalam kegiatan anak ketika mengaplikasikan nilai. Serta hambatan yang muncul pada anak adalah konflik dengan pikirannya sendiri.
Makna Hidup Penderita Kanker Payudara Pasca Mastektomi Diah Dinar Utami
Acta Psychologia Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i1.43305

Abstract

Makna hidup dapat diartikan sebagai sesuatu yang muncul dari dalam diri sebagai arah tujuan dalam hidup untuk menemukan suatu istilah yang dianggap bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bagaimana dinamika makna hidup pada penderita kanker payudara pasca mastektomi dan apa saja faktor-faktor yang memengaruhi makna hidup para penderita kanker payudara pasca mastektomi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Sebanyak lima responden terlibat dan diwawancarai secara mendalam. Analisis dari transkrip wawancara menggunakan IPA (Interpretative Phenomenological Analysis) agar dapat mengetahui esensi dinamika makna hidup dan juga faktor-faktornya yang ada pada orang yang mengalami kanker payudara dan sudah di mastektomi. Penelitian ini menunjukan adanya perubahan makna hidup pada penderita kanker. Sebelum didiagnosis kanker, para subyek memaknai hidupnya sebagai pribadi yang dapat memberikan kasih sayang terhadap keluarga dan berubah menjadi pribadi yang bersyukur dengan keadaan dirinya saat sakit dan ingin menjalani hidup lebih bermanfaat untuk lingkungan sekitar. Adanya perubahan makna hidup ini di pengaruhi oleh 7 faktor yang ditemukan dalam penelitian ini. Faktor-faktor yang memengaruhi makna hidup pada penderita kanker pasca mastektomi yaitu self insight, self commitment, spiritualitas, dukungan sosial, harapan, kebersyukuran, dan mindfulness.
Penerimaan Diri pada Ibu dengan Anak Tunagrahita Dian Pertiwi Simamora
Acta Psychologia Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i2.43145

Abstract

Setiap ibu menginginkan anaknya lahir dalam keadaan normal dan sehat, harapan muncul sejak anak masih di dalam kandungan, keadaan berbalik saat ibu mendengar diagnosis anaknya yang tunagrahita. Berbagai masalah psikologis dialami ibu sebelum akhirnya mencapai tahap penerimaan diri. Proses untuk dapat menerima keadaan diri sebagai ibu dari anak tunagrahita merupakan proses yang sulit. Setiap ibu memiliki proses dan cara masing-masing untuk mencapai tahap itu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran penerimaan diri pada ibu dengan anaknya tunagrahita. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Hasil dari penelitian ini diambil dari tiga orang subjek secara purposive dengan kriteria ibu yang memiliki anak tunagrahita di SDN Gejayan Yogyakarta. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, display data, dan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber dan member checking. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua subjek memiliki penerimaan diri yang baik. Ketiga subjek menunjukkan penerimaan diri terhadap kondisi yang dialami anak yaitu tunagrahita. Setiap subjek mengalami fase masing-masing untuk menuju tahap penerimaan. Fase tersebut adalah denial, anger, bargaining, depression, dan acceptance. Setiap subjek mengalami fase yang berbeda antara satu dengan lainnya. Fase penerimaan ini tidak selalu terjadi secara berurutan.
Efikasi Diri dan Aspirasi Karir Siswa untuk Menjadi Pemain Sepakbola Profesional Victory Ilham Tamtomo
Acta Psychologia Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i1.43313

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui tingkat efikasi diri siswa sekolah sepakbola Persiba, (2) Mengetahui tingkat aspirasi karier siswa sekolah sepakbola Persiba, (3) Mengetahui adakah pengaruh efikasi diri terhadap aspirasi karier siswa sekolah sepakbola persiba. Jenis penelitian ini adalah ex-post facto. Subjek penelitian pada penelitian ini berjumlah 51 siswa SSB Persiba. Alat pengumpulan data berupa skala efikasi diri dan skala aspirasi karier. Uji validitas instrumen menggunakan validitas isi dengan expert judgment, sedangkan reliabilitas dihitung dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach, dan diperoleh nilai koefisien α 0,828 pada instrumen efikasi diri dan 0,831 pada instrumen aspirasi karier. Analisis data menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Efikasi diri siswa sekolah sepakbola Persiba mayoritas berada pada kategori sedang; (2) Aspirasi karier siswa sekolah sepakbola Persiba mayoritas berada pada kategori sedang; (3) Ada pengaruh efikasi diri terhadap aspirasi karier dengan nilai β = 0,726 p 0,05). Dengan demikian, variabel efikasi diri dapat mempengaruhi aspirasi karier. Persamaan garis regresi sebesar 19,772 dan sumbangan efektif variabel efikasi diri terhadap aspirasi karier sebesar 51,5% (R2=0,515; F(1,49)= 52,035, p0.001)
Dukungan Sosial Teman Sebaya Sebagai Prediktor Psychological Well-Being pada Remaja Ashifa Mufidha
Acta Psychologia Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i1.43306

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dukungan sosial dari teman sebaya terhadap psychological well-being pada remaja. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif desain korelasional. Penelitian dilakukan di SMP IT Masjid Syuhada. Sampel diambil menggunakan teknik acak sederhan dan mendapatkan 163 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan 2 kuesioner, yaitu Skala Psychological Well-Being dan Skala Dukungan Sosial Teman Sebaya. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis regresi linear. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dukungan sosial teman sebaya terhadap psychological well-being pada remaja dengan R = 0,651, R2 0,424, p  0,001. Variabel dukungan sosial teman sebaya berkontribusi sebanyak 42,4% terhadap psychological well-being pada remaja. Sumbangan tertinggi adalah dimensi hubungan yang positif dengan orang lain, yaitu sebesar 35,77% dan sumbangan terendah adalah dimensi tujuan hidup sebesar 9,27%.
Pengaruh Bullying terhadap Harga Diri Siswa Sekolah Dasar Diah Fara Sasanti Ayu Tantono
Acta Psychologia Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i2.43143

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bullying terhadap harga diri siswa yang menjadi korban bullying. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-post facto dengan pendekatan penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian sebanyak 220 siswa kelas IV dan V MI Negeri 1 Bantul tahun ajaran 2018/2019 dengan sampel dalam penelitian ini sebanyak 147 responden. Pengambilan data menggunakan skala bullying dan skala harga diri. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Adapun keabsahan data diuji menggunakan validitas isi dengan expert judgment, sedangkan reliabilitas dihitung dengan menggunakan rumus Alpha Cronbach. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan tidak ada pengaruh bullying terhadap harga diri siswa yang menjadi korban bullying. Tidak adanya pengaruh bullying terhadap harga diri diduga dipengaruhi oleh faktor bullying yang tidak mempengaruhi harga diri secara langsung. Penurunan harga diri merupakan dampak jangka panjang dari bullying, serta bullying hanya meningkatkan risiko penurunan harga diri korban di kemudian hari
Fear of Missing Out dan Kesejahteraan Psikologis Individu Pengguna Media Sosial di Usia Emerging Adulthood Judithya Anggita Savitri
Acta Psychologia Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Department of Psychology Universeitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ap.v1i1.43361

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu pengaruh FoMO terhadap kesejahteraan psikologis terutama pada pengguna media sosial di usia emerging adulthood. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Penelitian dilakukan di provinsi DIY melalui link googleform. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 400 orang yang didapatkan dengan metode accidental sampling. Alat pengumpulan data menggunakan skala fear of missing out (FoMO) dan skala kesejahteraan psikologis yang telah dimodifikasi dari skala FoMO milik Przybylski dan skala kesejahteraan milik Ryff. Skala FoMO memiliki pernyataan sebanyak 15 butir dengan koefisien reliabilitas α=0,849 dan skala kesejahteraan psikologis memiliki 45 butir pernyataan dengan koefisien reliabilitas α=0,941. Teknik analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FoMO mampu memprediksi kesejahteraan psikologis (β=0,315, F (1,398)=43,753; p0,001). FoMO dapat memprediksi kesejahteraan psikologis dengan nilai kontribusi sebesar 9,9% (R2 = 0,099, p0,001).

Page 4 of 10 | Total Record : 98

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 1 (2025): Vol 7 No 1 (2025) Vol. 6 No. 2 (2024) Vol. 6 No. 1 (2024) Vol. 5 No. 2 (2023) Vol. 5 No. 1 (2023) Vol. 4 No. 2 (2022) Vol 4, No 1 (2022) Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019) More Issue