cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Dahlan Tampubolon
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsorot@gmail.com
Editorial Address
Redaksi Jurnal Sorot, Gedung Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau (lantai 2). Kampus Binawidya, Jl. HR. Soebrantas Km. 12,5 Panam. Pekanbaru
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
SOROT: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial
Published by Universitas Riau
ISSN : 1907364X     EISSN : 26231875     DOI : https://doi.org/10.31258/sorot
Core Subject : Economy, Social,
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
SOROT merupakan jurnal peer-review yang diterbitkan secara berkala dua kali setahun (April dan Oktober) oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau. SOROT merupakan terbitan berkala yang mempublikasi-kan artikel ilmiah hasil penelitian di bidang ilmu-ilmu sosial dan ekonomi.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 7, No 2 (2012)" : 5 Documents clear
PEMETAAN SIKAP DEMOKRATIS MAHASISWA BARU FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS RIAU TAHUN 2012 Adlin, Adlin; Harto, Syafri
SOROT Vol 7, No 2 (2012)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (65.861 KB) | DOI: 10.31258/sorot.7.2.102-115

Abstract

Pendalaman sikap demokratis penting dalam upaya menwujudkan konsolidasidemokrasi di Indonesia. Salah satu syarat pendukung konsolidasi adalahterinternalisasi sikap politik demokratis di kalangan elit, maupun masyarakat danmahasiswa. Dewasa ini aksi politik mahasiswa tidak hanya berlangsung secaradamai namun kadangkala juga diakhiri oleh aksi anarkis. Mahasiswa baru FISIPangkatan 2012 perlu dipetakan sikap demokratisnya agar bisa dibina dalam rangkamewujudkan insan yang berkualitas dan bermanfaat bagi pengembangan konsolidasidemokrasi di Indonesia. Menurut Osterich sikap demokratis generasi muda dapatdiukur dengan 5 indikator yaitu komitmen untuk melakukan kewajiban demokrasi,melakukan kegiatan politik konvensional, melakukan kegiatan sosial, melakukanprotes secara damai dan komitmen melakukan kegiatan politik non konvensional.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik systematic randomsampling sehingga didapatkan 83 responden. Data diambil melalui kuesioner tertutupyang selanjutnya dianalisa dan ditampilkan dalam bentuk Tabel frekuensi dan Tabelsilang. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden berkomitmen untukmelakukan kegiatan politik konvensional berupa menulis tentang permasalahansosial di media massa dan menunaikan kewajiban demokratis berupa ikut sertadalam pemilihan umum.
PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TYPE INQUERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR UNSUR SERAPAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 PEKANBARU Usman, Raja
SOROT Vol 7, No 2 (2012)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (57.806 KB) | DOI: 10.31258/sorot.7.2.116-127

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan penggunaan unsurserapan melalui metode inquery di SMA Negeri 4 Pekanbaru. Metode penelitianadalah metode inquery karena penelitian berharap bahwa metode ini siswa dapatmenemukan langsung masalah yang dipelajari siswa. Hasil belajar sebelumpenelitian adalah sangat rendah yaitu ketuntasan sebanyak 13 orang 38,24%setelah diadakan perbaikan pada siklus I yang lulus sebanyak 14 orang 41,18 % danpada siklus II lulus 30 orang 88,24 %. Yang tidak tuntas masih ada 4 orang yaitu11,76 %.
ANALISIS PERSEPSI DAN MOTIVASI PETANI TERHADAP MANFAAT SUMBERDAYA HUTAN LINDUNG PULAU TARAKAN Sutrisno, Adi
SOROT Vol 7, No 2 (2012)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (70.468 KB) | DOI: 10.31258/sorot.7.2.128-140

Abstract

The research aims is to find the main causes of disharmony between behaviorof users community and the management objectives of Protection Forest Resourceof Tarakan Island that reviewed based on the perceptions and motivations. Based onthe research results: First, the level of perception of the users farmer of ProtectionForest Resource of Tarakan Island in the direct use included in the medium category,but for the functional benefits and the optional benefits included in the low category.While, the level perception of the existential benefits included in medium categoryand other benefits include high category. Second, the level of economic andenvironmental motivations of users farmer in utilization of Protection Forest Resourceof Tarakan Island is low, but the level of social motivation toward Protection ForestResource of Tarakan Island is high. Third, the low level of users’ farmer perception offunctional and optional benefits, low levels of economic and environment motivation,and the high social motivation of the users’ farmer in utilization Protection ForestResource of Tarakan Island become the main causes of disharmony betweenbehavior of users farmer and the management objectives of Protection ForestResource of Tarakan Island.
EFEKTIFITAS ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA TERHADAP TINGKAT KEMANDIRIAN KELUARGA MENGATASI MASALAH KESEHATAN DI KELUARGA Agrina, Agrina; Zulfitri, Reni
SOROT Vol 7, No 2 (2012)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (46.409 KB) | DOI: 10.31258/sorot.7.2.81-89

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh pemberian asuhankeperawatan keluarga terhadap kemandirian keluarga dalam mengatasi masalahkesehatan di keluarga di wilayah kerja Puskesmas Rumbai Pekanbaru. Desain yangdigunakan adalah kuasi eksprimen one group pretest-posttest design. Jumlahsampel sebanyak 50 keluarga yang memenuhi kriteria inklusi, dengan teknikpengambilan sampel puposive sampling. Analisa data pada penelitian ini bersifatunivariat dan bivariat (uji T dependen). Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanyapengaruh yang signifikan pemberian asuhan keperawatan keluarga terhadap tingkatkemandirian keluarga dalam mengatasi masalah kesehatan keluarga (p value =0,000). Penting sekali perawat Puskesmas melakukan asuhan keperawatan padakeluarga dalam bentuk kunjungan rumah guna membantu keluarga mengatasimasalah kesehatan yang ada di keluarga sehingga status kesehatan keluarga dapatmeningkat.
TEACHERS’ PERCEPTION TOWARD THE IMPLEMENTATION OF STUDENTS CENTERED METHOD IN COMPARISON TO TEACHERS CENTERED METHOD IN THE SECONDARY SCHOOL IN RIAU PROVINCE. Erni, Erni
SOROT Vol 7, No 2 (2012)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (104.429 KB) | DOI: 10.31258/sorot.7.2.90-101

Abstract

The objective of the study was to know the teachers perception toward theimplementation of Students Centered Method ( SCM) in comparison to TeacherCentered Method(TCM) to the secondary school studentsRiau province. Thesubject of the study was 28 the secondary school teachers of six regencies in Riauprovince.The result of the study indicated that English teachers moderately to highlysupported the implementation of SCM in teaching reading. They showed theirgreater agreement to SCM method than TCM in terms of conditional, conceptual ,instructional, and students - learning perspectives. The comparison of teachers’perception toward the implementation of SCM were significantly greater than theirperception toward TCM in teaching reading. For classroom assessment, grammarand vocabulary mastery, and content learningfor instructional perspectivesdimension and memorizing strategy and everyday reading habit for studentslearning perspectives dimension, teachers showed positive perspective to TCMthan to SCM but there was no significant differences on means value of bothmethods. Lastly, there were no significant differences on teachers perceptionregarding their, ages, sex, education except for those teaching experiences above20 years but with no significantly differed on mean value of both .Keywords: perception, student centered method, teacher centered method

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2012 2012


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 1 (2023) Vol 17, No 3 (2022) Vol 17, No 2 (2022) Vol 17, No 1 (2022) Vol 16, No 2 (2021) Vol 16, No 1 (2021) Vol 15, No 2 (2020) Vol 15, No 1 (2020) Vol 14, No 2 (2019) Vol 14, No 1 (2019) Vol 13, No 2 (2018) Vol 13, No 1 (2018) Vol 12, No 2 (2017) Vol 12, No 1 (2017) Vol 11, No 2 (2016) Vol 11, No 1 (2016) Vol 10, No 2 (2015) Vol 10, No 1 (2015) Vol 9, No 1 (2014) Vol 8, No 2 (2013) Vol 8, No 1 (2013) Vol 7, No 2 (2012) Vol 6, No 2 (2011) Vol 6, No 1 (2011) More Issue