Artikulasi : Jurnal Pendidikan
Artikulasi : Jurnal Pendidikan merupakan jurnal yang bergerak di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Simalungun. Jurnal ini berisi tentang hasil penelitian dan konseptual dalam bidang pembelajaran, penilaian, linguistik dan sastra dalam pendidikan bahasa dan sastra indonesia. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun pada bulan April dan Oktober. Penerbitan artikel dalam jurnal ini melalui proses riviewer
Articles
153 Documents
<![CDATA[Makna Dan Pesan Lagu Simalungun Ciptaan Angelo P.K. Purba ]]>
<![CDATA[Defialfionita Purba]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/4nkr7y97
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pesan dan makna yang terkandung dalam lagu-lagu ciptaan Angelo P.K. Purba, mengetahui makna dalam sebuah lagu, dan mengetahui pesan yang terkandung dalam lagu ciptaan Angelo P.K. Purba sehingga begitu populer di kalangan masyarakat Simalungun. Pengumpulan data pada penelitian ini adalah menganalisis beberapa judul lagu karya Angelo P K Purba yaitu “Inang na Bujur, Damei, Ulang Marhoru Tu”. Teknik penelitian yang digunakan adalah dengan studi pustaka, yakni suatu cara penelitian dengan mencarin data atau informasi dari buku-buku yang menunjang kelengkapan teori maupun menjawab permasalahan penelitian.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat ada makna dan pesan khusus yang terkandung dalam lagu-lagu ciptaan Angelo P K Purba sehingga begitu populer dan diminati di masyarakat]]>
<![CDATA[Citra Perempuan Dalam Novel “Perempuan Yang Menangis Kepada Bulan Hitam” Karya Dian Purnomo (Kajian Kritik Feminisme) ]]>
<![CDATA[Eva Rohani Sinaga]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/n5wys594
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui citra perempuan apa saja yang terdapat dalam novel “Perempuan yang Menangis Kepada Bulan Hitam” karya Dian Purnomo (Kajian Kritik Femisnisme). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan berupa kalimat yang mengandung citra perempuan dalam novel “Perempuan yang Menangis Kepada Bulan Hitam” karya Dian Purnomo (Kajian Kritik Femisnisme). Teknik penelitian yang digunakan adalah studi pustaka. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif dengan langkah reduksi data, penyajian data dan penyimpulan. Teknik analisis data menggunakan model analisis data kualitatif oleh Milles dan Huberman dengan tiga tahap, tahap penyajian data, tahap komparasi, dan tahap penyajian hasil penelitian.Sesuai dengan tujuan penelitian, hasil penelitian ini menunjukkan adanya citra perempuan pada tokoh utama dalam novel Perempuan yang Menangis Kepada Bulan Hitam karya Dian Purnomo. Penelitian ini dibatasi oleh citra diri perempuan: (1) citra diri perempuan aspek fisik, (2) citra diri perempuan aspek psikis, dan terdapat citra sosial perempuan: (1) citra sosial perempuan dalam keluarga, (2) citra sosial perempuan dalam masyarakat]]>
<![CDATA[Analisis Tindak Tutur Direktif Anak Usia Prasekolah Dalam Berbahasa Indonesia ]]>
<![CDATA[Nuri Azenni]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/ypchwn69
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendreskripsikan jenis dan bentuk tindak tutur direktif anak usia prasekolah dalam berbahasa Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode content analysis (analisisisi). Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data tuturan berisi tentang bentuk tindak tutur direktif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi yaitu pencatatan dan perekaman. Data dianalisis menggunakan analisis pragmatik. Hasil penelitian menunjukan bahwa dalam interaksi pembelajaran di TK Nurul Huda II DolokMerangir II adaempatjenistindaktuturdirektif yang digunakan oleh anak usia prasekolah dalam berbahasa Indonesia yaitu jenis perintah (requestive), jenis pertanyaan (question), jenis larangan (prohibitions), jenis persyaratan (requirements). Adapun lima bentuk tindak tutur direktif yang ditemukan,dalam berbahasa Indonesia yaitu bentuk perintah, bentuk ajakan, bentuk nasihat, bentuk larangan, dan bentuk kritikan]]>
<![CDATA[Permainan Bahasa Komika Raditya Dika Dalam Video Stand Up Comedy ]]>
<![CDATA[Ade Prawidya]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/gvz5zx31
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk permainan bahasa komika Raditya Dika dalam video Stand up Comedy. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode content analysis (analisis isi). Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa tuturan Raditya Dika dalam video Stand up Comedy tahun 2017, 2019 dan 2020. Teknik penelitian yang digunakan adalah teknik dokumentasi yaitu dengan cara analisis dokumen untuk mengumpulkan data-data yang berhubungan dengan masalah yang akan diteliti. Hasil penelitian pada video Stand up Comedy tahun 2017, 2019 dan 2020 menunjukkan bahwa terdapat bentuk permainan bahasa ditujukan untuk menyindir dan bentuk permainan bahasa yang menggunakan pemanfaatan penyimpangan maksim kualitas yang termasuk dalam prinsip kerja sama serta penyimpangan maksim penerimaan yang termasuk dalam prinsip kesopanan]]>
<![CDATA[Efektivitas Pembelajaran Daring Dan Luring Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SMP Negeri 7 Pematangsiantar ]]>
<![CDATA[Adinda Jato]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/s2tdsh66
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pembelajaran daring dan pembelajaran luring , agar tujuan pendidikan bisa tercapai. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif bagaimana efektivitas pembelajaran daring dan pembelajaran luring di SMP Negeri 7 Pematangsiantar. Langkah-langkah penelitian ini meliputi perencanaan perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, tahap pengamatan, dan tahap refleksi. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus-kualitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Informan dalam ini adalah kepala sekolah, guru dan siswa kelas VII-7 dan kelas VII-8. Teknik Pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara dan angket. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi Covid – 19 meliputi pengiriman materi dan tugas secara online melalui aplikasi WA menggunakan hp/laptop. Sedangkan strategi pada pembelajaran luring meliputi: 1) guru menggandakan materi ajar, 2) siswa maupun orang tua datang langsung ke sekolah untuk mengambil soal, dan 3) siswa masuk sekolah dengan jadwal bergantian saat pandemi. Dari hasil penelitian terdapat ada beberapa kendala dalam pelaksanaannya akan tetapi pihak sekolah dan guru harus berusaha dengan baik agar bisa mencerdaskan perserta didik. Baik sistem pembelajaran daring dan luring diharapkan guru dapat kreatif dalam mendidik peserta didik, supaya keberhasilan pembelajaran bisa tercapai dengan baik atau efektif. Penelitian ini memberikan informasi bahwa kepala sekolah dan guru sebenarnya lebih memilih pembelajaran luring di mana bisa berinteraksi dengan siswa, dan juga siswa lebih menyukai pembelajaran luring dengan adanya tatap muka]]>
<![CDATA[Tindak Tutur Wacana Lowongan Kerja Pada Surat Kabar “Analisa” (Tinjauan Pragmatik) ]]>
<![CDATA[Nursifah Azmi]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/y0pcdz24
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur dan fungsi tindak tutur yang terdapat pada lowongan kerja di surat kabar “analisa”.Penelitian ini membahas mengenai bentuk tindak tutur lokusi, ilokusi, danperlokusi wacana lowongan kerja pada surat kabar “analisa” (tinjauan pragmatik). Penelitian ini termasuk dalam penelitian analisis isi ( content analysis )karena penelitian ini berisi langkah yang ditempuh untuk memperoleh keterangan dari teks yang disampaikan. Tujuan penelitian ini ada dua yaitu 1.) Mendeskripsikan tindak tutur pada wacana lowongan kerja surat kabar analisa edisi Desember 2020- Januari 2021. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi dengan cara simak dan mencatat. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik inventaris, identifikasi, klasifikasi, dan paparan. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan yaitu 1.) Jenis tindak tutur yang terdapat pada wacana lowongan kerja surat kabar analisa ditemukan tiga jenis tindak tutur yaitu lokusi, ilokusi, dan perlokusi. 2.) Fungsi tindak tutur yang terdapat pada wacana lowongan kerja surat kabar analisa ditemukan duafungsi tindak tutur yaitu (1) Fungsi reprensentatif meliputi menyatakan dan menyebutkan (2) Fungsi komisif meliputi berjanji]]>
<![CDATA[Tindak Tutur Dalam Novel “Ingkar” Karya Boy Candra (Kajian Pragmatik) ]]>
<![CDATA[Hafni Azizah]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 2 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/q1hc8s95
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tindak tutur ilokusi dalam novel “ingkar” karya Boy Candra. Bahasa dapat digunakan dengan baik dalam proses komunikasi dengan memerhatikan linguistik dan pragmatik. Bidang kajian pragmatik salah satunya ialah tindak tutur. Penelitian dengan judul “Tindak Tutur dalam Novel “Ingkar” Karya Boy Candra (Kajian Pragmatik), memiliki rumusan masalah bagaimanakah bentuk tindak tutur ilokusi dalam novel “Ingkar” karya Boy Candra. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif analisis isi. Adapun sumber data yang digunakan adalah data-data yang terdapat dalam novel “Ingkar” karya Boy Candra. Fokus penelitian ini yaitu tindak tutur ilokusi dalam novel tersebut. Selanjutnya, teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode dokumentasi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan yaitu tindak tutur ilokusi yang terdapat dalam novel “Ingkar” karya Boy Candra ialah tindak tutur ilokusi asertif, direktif, ekspresif dan komisif]]>
<![CDATA[Pengaruh Media Video Stand Up Comedy “Lapor Pak” Terhadap Menulis Teks Anekdot Di Kelas X SMK Swasta Bina Guna Tanah Jawa ]]>
<![CDATA[Dila Azhara]]>;
<![CDATA[Saragih, Rosmeri]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2022): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/4ne93w28
<![CDATA[Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini berkaitan dengan Pengaruh Media Video Stand Up Comedy Terhadap Menulis Teks Anekdot di SMK Swasta Tanah Jawa. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan Pengaruh Media Video Stand Up Comedy Terhadap Menulis Teks Anekdot di Kelas X Smk Swasta Tanah Jawa. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Quasi eksperimen yang diberi perlakuan yang berbeda pada masing-masing kelas. sampel penelitian diambil dengan teknik pengambilan sempel jenuh (sensus) yang terdiri dari dua kelas, dimana kelas X Tbsm1 dijadikan kelas eksperimen dengan menggunakan Media Video yang berjumlah 35 siswa, sedangkan kelas X Tbsm2 dijadikan kelas kontrol dengan menggunakan media konvensional (buku) yang berjumlah 35 siswa, sehingga jumlah sampel 70 siswa. Analisis data dilakukan dengan mencari rata-rata standart deviasi (S) dan uji hipotesis (uji t) pada taraf signifikansi a=0,05. dari hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata 67,57 dan 85,69 dengan selisih 18,12. Dari hasil uji hipotesis menggunakan uji t diperoleh thitung 8,52 > ttabel 2,00, maka Ha diterima dan Ho. Berdasarkan penelitian, ada perbedaan menggunakan Media Video Stand Up Comedy "Lapor Pak" terhadap menulis teks anekdot di kelas X SMK Swasta Tanah Jawa]]>
<![CDATA[Fungsi Dan Makna Tradisi Lisan Pak Ponjen Dalam Pernikahan Adat Jawa Di Huta I Pematang Dolok Kahean Kabupaten Simalungun ]]>
<![CDATA[Dinda Julia]]>;
<![CDATA[Nasution, Tuti Ariani]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2022): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/dpzhk562
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fungsi dan makna tradisi lisan pak ponjen dalam pernikahan adat Jawa di Huta I Pematang Dolok Kahean Kabupaten Simalungun. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif model interaktif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu turun langsung ke lapangan dengan melakukan observasi, wawancara dengan narasumber, dan dokumentasi dengan merekam acara pak ponjen. Teknik pengolahan data menggunakan teknik Miles and Huberman. Hasil penelitian yang ditemukan dalam penelitian ini adalah mengetahui bahwa dalam ritual pak ponjen dalam pernikahan adat Jawa memiliki fungsi dan makna yang diyakini masyarakat suku Jawa sejak dahulu. Pak ponjen dalam pernikahan adat Jawa sangat penting bagi suku Jawa dalam setiap kegiatan pernikahan anak bungsu. Acara pernikahan biasanya memiliki tahapan-tahapan dan ritual yang beragam dan memiliki fungsi dan makna yang beragam pula. Pak ponjen dilakukan hanya pada saat pernikahan anak yang paling bungsu saja. Pak ponjen menjadi tradisi suku Jawa yang sakral, dipercayai, dan masih terus dilestarikan masyarakat suku Jawa]]>
<![CDATA[Pengaruh Pembelajaran Daring Melalui Google Classroom Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Di Kelas X IPS SMA Negeri 2 Kota Pematangsiantar TA 2021/2022 ]]>
<![CDATA[Irna Dwi Anggiani]]>;
<![CDATA[Lili Tansliova]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2022): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/ezj22r08
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh pembelajaran daring melalui google classroom terhadap prestasi belajar bahasa Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriftif. Penelitian ini dilakukan selama bulan Maret- Mei 2022 di SMA Negeri 2 Kota Pematansiantar. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 309 siswa kelas X SMA Negeri 2 Kota Pematangsiantar, sampel dalam penelitian ini sebanyk 72 siswa kelas X IPS SMA Negeri 2. Teknik penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan memeberikan angket pernyataan dan uji tes kepada 72 siswa. Hasil dari penelitian ini Nilai koefesien regresi google classroom (X) adalah 0,640 menyatakan bahwa setiap penambahan 1% dari google clasroom maka nilai prestasi belajar bahasa Indonesia di kelas X SMA Negeri 2 Kota Pematangsiantar bertambah sebesar 0,640 Koefesien nilai regresi tersebut bernilai positif, sehingga dapat dikatakan bahwa arah pengaruh variabel terhadap variabel Y adalah Positif.]]>
