Artikulasi : Jurnal Pendidikan
Artikulasi : Jurnal Pendidikan merupakan jurnal yang bergerak di bidang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Simalungun. Jurnal ini berisi tentang hasil penelitian dan konseptual dalam bidang pembelajaran, penilaian, linguistik dan sastra dalam pendidikan bahasa dan sastra indonesia. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun pada bulan April dan Oktober. Penerbitan artikel dalam jurnal ini melalui proses riviewer
Articles
153 Documents
<![CDATA[Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Cerpen di Kelas XI SMK N 1 Pematangsiantar ]]>
<![CDATA[Kittin Rohmadearni Gajah]]>;
<![CDATA[Lili Tansliova]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2020): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/5cjx4t89
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Model Pembelajaran Discovery Learning, mengetahui menulis teks cerpen, dan mengetahui bagaimana Model Pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan kemampuan menulis teks cerpen siswa kelas XI SMK Negeri 1 Pematangsiantar. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah teknik korelasi dan eksperimen berbentuk pre-test. model pembelajaran Discovery Learning (X) dan post-test kemampuan menulis teks cerpen (Y). Teknik pengolahan data pada penelitian ini adalah korelasi product moment. Hasil penelitan ini diperoleh perhitungan korelasi sebesar 0,65 dan uji -t diperoleh t hitung = 7,15 pada taraf signifikan Q= 0,05 dan derajat kebebasan (dk) = N-2 =72-2 = 70 diperoleh t tabel =2,00. Jadi t hitung lebih besar dari t tabel (t hitung 7,15 > t tabel = 2,00 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya ada pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Discovery Learning terhadap kemampuan menulis teks cerpen di kelas XI SMK Negeri 1 Pematangsiantar. Jadi Ha diterima kebenarannya dan Ho ditolak kebenarannya]]>
<![CDATA[Campur Kode Dalam Kolom Komentar Akun Instagram CNN Indonesia 75-92 Menulis Karangan Persuasi ]]>
<![CDATA[Inda Lestari]]>;
<![CDATA[Netti Marini]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2020): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/ngdd3w03
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui campur kode dalam kolom komentar akun instagram CNN Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis. Metode yang dipakai dalam pengumpulan data adalah menggunakan metode padan dalam teknik PUP (Pilah Unsur Penentu). Instrumen pengumpulan data dilakukan dengan teknik SBLC (Simak Bebas Libat Cakap) teknik yang dilakukan dengan cara menyimak penggunaan bahasa yang dikaji di mana peneliti hanya berperan sebagai pengamat penggunaan bahasa dan tidak terlibat dalam petuturan. Hasil yang ditemukan setelah melakukan penelitian adalah bahwa dalam campur kode terdapat bentuk-bentuk campur kode antara lain : Kata, Frasa, Baster, Klausa, dan Pengulangan kata. Serta jenis-jenis campur kode antara lain : Campur kode ke dalam, campur kode ke luar, dan campur kode ke dalam dan keluar]]>
<![CDATA[Nilai Moral, Pendidikan, Dan Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel “Konspirasi Alam Semesta” Karya Fiersa Besari ]]>
<![CDATA[Raja Sonang Gultom]]>;
<![CDATA[Rosmeri Saragih]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2020): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/dafss952
<![CDATA[Tujuan penelitian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan nilai moral, pendidikan, dan konflik batin tokoh utama dalam novel “Konspirasi Alam Semesta” karya Fiersa Besari. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Focus penelitian ini adalah novel “Konspirasi Alam Semesta” karya Fiersa Besari, teknik pengumpulan data dilakukan dengan mencatat seluruh informasi yang ada hubungannya dengan nilai moral, pendidikan, dan konflik batin tokoh utama dalam novel “Konspirasi Alam Semesta” karya Fiersa Besari. Penelitian ini mempergunakan Library Research atau penelitian kepustakaan sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa nilai moral terjadi saat tokoh utama Juang Astrajingga saling tolong menolong dengan tokoh lainnya dalam novel, nilai pendidikan terjadi saat tokoh utama Juang Astrajingga menyelesaikan studi pengabdian di papua sebagai bentuk tanggung jawab dirinya yaitu mahasiswa sebagai agen perubahan, dan konflik batin terjadi saat tokoh Juang Astrajingga menangisi kepergian Ibunya]]>
<![CDATA[Maksim Kerja Sama pada Novel ”Si Anak Cahaya” Karya Tere Liye ]]>
<![CDATA[Syamsiah Zuhriani]]>;
<![CDATA[Rosmeri Saragih]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/d845yn84
<![CDATA[Tujuan penelitian ini dilaksanakan untuk Mendeskripsikan maksim kerja sama yang terdapat dalam dialog antartokoh pada novel “ Si Anak Cahaya “karya Tere Liye. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan Metode deskriptif disertai kegiatan analisis agar diperoleh pembahasan yang lebih mendalam tentang Maksim Prinsip Kerja sama dalam novel “ Si Anak Cahaya” Karya Tere Liye. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 4 maksim yaitu 53 teks maksim kuantitas, 28 teks maksim kualitas, 90 teks maksim relevansi, dan 73 teks maksim pelaksanaan di dalam novel “Si Anak Cahaya” Karya Tere Liye]]>
<![CDATA[Citra Perempuan Novel ”Si Anak Cahaya” Karya Tere Liye ]]>
<![CDATA[Nadra Aulia Farhanah]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/h1skvb97
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui citra perempuan apa saja yang terdapat dalam novel “Si Anak Cahaya” karya Tere Liye. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan berupa kalimat yang mengandung citra perempuan dalam novel “Si Anak Cahaya” karya Tere Liye. Teknik penelitian yang digunakan adalah studi pustaka. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif dengan langkah reduksi data, penyajian data dan penyimpulan. Teknik analisis data menggunakan model analisis data kualitatif oleh Milles dan Huberman dengan tiga tahap, tahap penyajian data, tahap komparasi, dan tahap penyajian hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat citra perempuan dalam novel “Si Anak Cahaya” karya Tere Liye terdapat citra diri perempuan: (1) citra diri perempuan aspek fisik, (2) citra diri perempuan aspek psikis, dan terdapat citra sosial perempuan: (1) citra sosial perempuan dalam keluarga, (2) citra sosial perempuan dalam masyarakat]]>
<![CDATA[Konflik Batin Novel ”Dia adalah Kakakku” Karya Tere Liye ]]>
<![CDATA[Khairunnisa Juni Fadilah]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/dmzktf42
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konflik batin apa sajakah yang terdapat dalam novel “dia adalah kakakku” karya Tere Liye.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa kalimat yang mengandung konflik batin dalam novel “Dia adalah Kakakku” karya Tere Liye. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan studi pustaka, yakni suatu cara penelitian dengan mencari data atau informasi dari buku-buku yang menunjang kelengkapan teori maupun menjawab permasalahan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat konflik batin dalam novel “Dia Adalah Kakakku” karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif dengan langkah reduksi data, penyajian data dan penyimpulan. Teknis analisis data menggunakan model analisis data kualitatif oleh Milles dan Huberman dengan tiga tahap, tahap penyajian data tahap komparasi dan tahap penyajian hasil penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat konflik batin depresi sebanyak 4 teks, Koflik batin cemas sebanyak 5 teks, Konflik batin takut sebanyak 3 teks, konflik batin marah sebanak 5 teks, dan konflik batin rasa salah sebanyak 3 teks. Maka terjawablah sudah pertanyaan dalam penelitian ini]]>
<![CDATA[Aspek Moralitas pada Novel ”Si Anak Spesial” Karya Tere Liye ]]>
<![CDATA[Ega Olivia Sari Saragih]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/f89z7z78
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk Mendeskripsikan aspek moralitas yang terdapat pada novel ”Si Anak Spesial”. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif Penelitian ini menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif karena data yang dikumpulkan bukanlah berupa angka-angka dan disajikan berupa uraian singkat mengenai hasil analisis. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif bersifat deskriptif karena hasil data yang dikumpulkan berupa aspek moralitas yang terdapat dalam novel “Si Anak Spesial” karya Tere Liye. Dalam penelitian ini peneliti berhasil menemukan bentuk nilai moral dalam hubungan manusia dengan Tuhannya, dengan varian berupa kepercayaan terhadap Tuhan, bersyukur terhadap Tuhan, dan memanjatkan doa. Wujud nilai moral dalam hubungan manusia dengan Tuhan yang paling mendominasi yaitu bersyukur kepada Tuhan. Selain itu, Dalam penelitian ini peneliti menemukan bentuk nilai moral dalam hubungan manusia dengan dirinya sendiri, dengan berbagai varian yakni teguh pada pendirian, optimis, dan penyesalan. Wujud nilai moral dalam hubungan manusia dengan diri sendiri yang paling mendominasi yaitu penyesalan. Selanjutnya peneliti menemukan bentuk nilai moral dalam hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial, dengan varian sebagai berikut peduli sesama, berterima kasih, menghargai orang lain dan jujur. Wujud nilai moral dalam hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup lingkungan sosial yang paling medominasi yaitu peduli sesama. Peneliti juga menemukan bentuk nilai moral dalam hubungan manusia dengan alam, yaitu menjaga dan merawat alam agar tidak rusak]]>
<![CDATA[Koherensi Berpenanda pada Novel ”Si Anak Rantau” Karya Ahmad Fuadi ]]>
<![CDATA[Risky Apriliani]]>;
<![CDATA[Rahmat Kartolo Silitonga]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/e75xvc81
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui koherensi berpenanda apa saja yang terdapat dalam novel “anak rantau” karya Ahmad Fuadi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa kalimat yang mengandung koherensi berpenanda dalam novel “Anak rantau” karya Ahmad Fuadi. Teknik penelitian yang digunakan adalah dengan studi pustaka, yakni suatu cara penelitian dengan mencari data atau informasi dari buku-buku yang menunjang kelengkapan teori maupun menjawab permasalahan penelitian. Hasul penelitian menunjukan bahwa terdapat koherensi berpenanda dalam novel “Anak Rantau” karya Ahmad Fuadi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif dengan langkah reduksi data, penyajian data dan penyimpulan. Teknis analisis data menggunakan model analisis data kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat koherensi berpenanda yaitu Koherensi kausalitas sebanyak 5 teks, koherensi kontras sebanyak 10 teks, koherensi aditif sebanyak 7 teks, koherensi temporal sebanyak 4 teks, koherensi kronologis 5 teks, koherensi perurutan sebanyak 5 teks, koherensi intensitas sebanyak 5 teks]]>
<![CDATA[Nilai Sosial dalam Novel ”Si Anak Kuat” Karya Tere Liye ]]>
<![CDATA[Nurul Aftika]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/ksv2vx60
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Nilai Sosial Dalam Novel “Si Anak Kuat” Karya Tere Liye. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis desskriptif. Metode yang dipakai dalam pengumpulan data adalah metode penelian perpustakaan (Library researce). Instrumen pengumpulan data dilakukan dengan mencatat seluruh informasi yang ada hubungannya dengan masalah yang diteliti di perpustakaan. Juga dengan mengumpulkan data online dan membaca buku-buku yang berkaitan dengan nilai sosial serta berkaitan dengan dengan sastra. Hasil yang ditemukan setelah melakukan penelitian adalah bahwa dalam novel tersebut terdapat nilai sosial antara lain : kasih sayang (loves), tanggung jawab (Responsibility), dan keserasian hidup (Life Harmony) (keserasian hidup)]]>
<![CDATA[Deiksis pada Novel ”Si Anak Spesial” Karya Tere Liye ]]>
<![CDATA[Cita Purwati]]>;
<![CDATA[Berlian Romanus Turnip]]>
<![CDATA[ Artikulasi: Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2021): Artikulasi : Jurnal Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Simalungun ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.36985/sxd9k347
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk rya Tere Liye.Sumber data penelitian ini adalah novel “Si Anak Spesial” karya Tere Liye, Cetakan III, Mei 2019 dengan 329 halaman. Penerbit Republika. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode deskriptif disertai kegiatan analisis agar diperoleh pembahasan yang lebih mendalam tentang deiksis dalam novel “ Si Anak Spesial” Karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah ketpustakaan Langkah- langkah yang digunakan dalam mengumpulkan data penelitian ini adalah : 1) Metode babat , 2) Metode deskripsi dan 3) Metode kajian pustaka. Berdasarkan pembahasan dan hasil penbelitian, maka terjawablah pertanyaan penelitian yaitu terdapat penggunaan deiksis persona, deiksis tempat, deiksis waktu, deiksis wacana, dan deiksis sosial dalam novel “Si Anak Spesial” karya Tere Liye]]>
