cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Alan Alfiansyah Putra Karo Karo
Contact Email
alanalfiansyahputra03@gmail.com
Phone
+6285206640908
Journal Mail Official
alanalfiansyahputra03@gmail.com
Editorial Address
Jl. Alumunium Raya No. 77 Tanjung Mulia 20241, Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jumper : Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Published by Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna
ISSN : -     EISSN : 27461610     DOI : https://doi.org/10.22145/jumper.v2i1.225
Core Subject : Health, Education,
Education Health Professions Public Health Other
JUMPER (Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga) merupakan kumpulan yang berasal dari tugas akhir mahasiswa ataupun hasil penelitian mahasiswa di bidang Pendidikan Olahraga. JUMPER (Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga) terbit setahun dua kali yaitu pada bulan Mei dan Oktober.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 312 Documents
 28   29   30   31   32 
Peningkatan Hasil Belajar Pukulan Bola Kasti Melalui Pendekatan Bermain Interaktif Pada Siswa Kelas IV SD Taufiq Ramadhan
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol. 7 No. 2 (2026): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v7i2.6896

Abstract

Pembelajaran teknik pukulan dalam permainan bola kasti pada siswa kelas IV SD Negeri 056635 Pasiran Air Hitam masih menunjukkan hasil belajar yang rendah. Kondisi tersebut ditandai dengan rendahnya kemampuan siswa dalam melakukan teknik pukulan mendatar secara tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar teknik pukulan dalam permainan bola kasti melalui pendekatan bermain. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian berjumlah 36 siswa kelas IV, terdiri atas 19 siswa laki-laki dan 17 siswa perempuan. Instrumen penelitian berupa lembar observasi siswa, lembar observasi guru, dan tes hasil belajar teknik pukulan mendatar. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa. Pada observasi awal, sebanyak 9 siswa (23,68%) mencapai ketuntasan dengan nilai rata-rata 60,52. Pada siklus I, ketuntasan meningkat menjadi 22 siswa (61,11%) dengan rata-rata 66,61. Pada siklus II, sebanyak 30 siswa (83,33%) mencapai ketuntasan dengan rata-rata 74,61. Dengan demikian, pendekatan bermain dapat meningkatkan hasil belajar teknik pukulan dalam permainan bola kasti pada siswa kelas IV SD Negeri 056635 Pasiran Air Hitam Tahun Ajaran 2025/2026.
Dampak Penggunaan Media Augmented Reality terhadap Minat Belajar Bola Voli pada Siswa SMP Negeri 21 Samarinda Dhimas Wicaksono; Hendry Ismawan
Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol. 7 No. 2 (2026): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jumper.v7i2.7001

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui dampak penggunaan media Augmented Reality (AR) terhadap minat belajar bola voli siswa kelas VIII SMP Negeri 21 Samarinda. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode kuasi eksperimen dan desain pretest-posttest control group. Sampel berjumlah 64 siswa, yaitu kelas VIII A sebagai kelompok eksperimen dan VIII B sebagai kelompok kontrol, yang dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket minat belajar yang mencakup indikator perasaan senang, keterlibatan, ketertarikan, dan perhatian. Persentase minat belajar kelompok eksperimen meningkat dari 37,76% menjadi 82,38%, sedangkan kelompok kontrol meningkat dari 36,50% menjadi 58,85%. Uji Independent Samples t-test pada skor posttest menunjukkan perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok (t = -16,170; df = 62; p < 0,001). Secara deskriptif, hasil kelompok eksperimen lebih tinggi daripada kelompok kontrol. Temuan ini mendukung penggunaan AR sebagai alternatif media pembelajaran bola voli, dengan catatan bahwa pengujian tersebut membandingkan skor posttest, bukan secara langsung menguji selisih peningkatan pretest-posttest.

Page 32 of 32 | Total Record : 312

 28   29   30   31   32 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2026): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 7 No 1 (2026): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 6 No 3 (2026): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 6 No 2 (2025): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 6 No 1 (2025): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 5 No 3 (2025): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 5 No 2 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 5 No 1 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 4 No 3 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 4 No 2 (2024): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 4 No 1 (2023): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 3 No 2 (2023): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 3 No 1 (2022): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 2 No 2 (2022): Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga Vol 1 No 1 (2020): JUMPER (Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga) More Issue