cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Aen Fariah
Contact Email
aenfariah1995@gmail.com
Phone
+6282214018102
Journal Mail Official
aenfariah1995@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pangeran Cakrabuana, Greenland Sendang Regency No. E6 Sumber Cirebon Jawa Barat, Indonesia
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Action Research Literate (ARL)
Published by Ridwan Institute
ISSN : 26139898     EISSN : 28086988     DOI : https://doi.org/10.46799
Core Subject : Education, Social,
Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences
Action Research Literate is a scientific journal in the form of research and can be accessed openly. This journal is published biannual by Syntax Corporation Indonesia. Development of the company make the this Journal is transferred management to the Ridwan Institute which became the part of of Syntax Corporation Indonesia. Action Research Literate provides a means for ongoing discussion of relevant issues that fall within the focus and scope of the journal that can be empirically examined. This journal publishes research articles covering multidisciplinary sciences, which includes: Humanities and social sciences, contemporary political science, Educational sciences, religious sciences and philosophy, economics, Engineering sciences, Health sciences, medical sciences, design arts sciences and media.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate" : 7 Documents clear
Perancangan Sistem Penjualan Pakaian Berbasis Website Menggunakan Metode Agile pada Toko Stand for Woman Safitri, Yolanda Rizqi; Kartini, Kartini
Action Research Literate Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v6i2.116

Abstract

Toko Stand For Woman merupakan toko yang melayani penjualan pakaian wanita secara eceran (retail) atau grosir. Kegiatan pelayanan kepada pelanggan saat ini dilakukan secara offline dan menggunakan aplikasi whatsapp. Pelayanan secara offline memiliki keterbatasan waktu buka toko dan mengharuskan pelanggan datang ke lokasi toko. Pada masa pandemi tingkat kunjungan pelanggan berkurang. Sedangkan pelayanan secara whatsapp terbatas secara informasi, karena pelanggan harus bertanya ketersediaan stok, warna dan model. Selain itu pencatatan bisnis di Toko masih menggunakan buku, sehingga data tidak terintegrasi dan beresiko terjadinya kesalahan pencatatan. Penelitian ini memberikan solusi rancang bangun sistem penjualan online dengan metode agile yang dikembangkan dengan extreme programming. Sedangkan analisa sistem dilakukan dengan menerapkan metode Performance Information Economics Control Efficienty Service (PIECES).  Hasil penelitian diharapkan dapat membantu toko untuk memiliki sistem yang terintegrasi, sehingga dapat meningkatkan omset penjualan dan pelayanan kepada pelanggan.
Pengaruh Silika (Si) pada Arang Sekam Padi sebagai Adsorben terhadap Tanaman Holtikultura Situmorang, Herlan Register; Nursanto, Edy; Nurkhamim, Nurkhamim
Action Research Literate Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v6i2.120

Abstract

Pada daerah pertanian tidak selalu subur. Di daerah yang dekat pertambangan tanah dan air pasti akan tercemar dengan air asam tambang. Sehingga petani perlu solusi, salah satunya penggunaan aram sekam padi sebagai adsorben penyerap berbagai logam pada tanah atau air yang tercemar berbagai logam. Arang sekam padi adalah sekam padi yang dibakar namun tidak sempurna. Arang sekam padi mengandung unsur silika kadar yang dapat membantu tanaman atas ketidakseimbangannya tanaman pada zat-zat unsur hari, dan membuat batang tanaman menjadi lebih kokoh, serta membantu dalam meminimalisir cekaman abiotik yang mengakibatkan bertambah kuatnya jaringan pada tanaman holtikultura. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh silika pada arang sekam padi sebagai adsorben terhadap tanaman holtikultura. Metode yang digunakan adalah metode dokumentasi dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan data yakni dengan analisis berbagai jenis dokumen, baik itu buku, laporan, maupun jurnal melalui penelusuran menggunakan Google Scholar. Penelurusan sumber informasi ini menggunakan beberapa format penulisan, yakni arang sekam padi, holtikultura, dan air asam tambang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa silika pada arang mempengaruhi tanaman holtikultura karena silika berfungsi sebagai adsorben yang dapat meningkatkan ruang pori total dan mempercepat drainase air tanah dan arang sekam padi membantu dalam penyerapan logam-logam pada tanah yang tercemar.
Keselarasan Iringan dan Gerak Tari Tapel Telu Sanggar Gedeng Kedaton Lendang Nangka Lombok Timur Markarma, Muh. Ridwan; Zaiful, Zaiful; Huliazati, Eka
Action Research Literate Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v6i2.121

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keselarasan  iringan dan gerak tari kreasi Tapel Telu di Sanggar Gedeng Kedaton Lendang Nangka Kecamatan Masbagik. Dengan menggunakan teori keselarasan, iringan musik, dan gerak tari. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan etnografiskarena mengkaji dalam bentuk budaya yaitu kesenian gamelan, tari, dan pesan moral dalam tari adalah pesan budaya. Karena memaparkan tentang keselarasan iringan dan gerak tari kreasi Tapel Telu di Sanggar Gedeng Kedaton Lendang Nangka Kecamatan Masbagik. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan observasi, wawancara dan pengumpulan data dengan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar iringan dan gerak tari kreasi Tapel Telu ini selaras baik dari makna atau dari ketukan iringan dan gerakan, namun ada beberapa diantara aspek gerak dan iringan tidak selarasyang mengharuskan tarian ini digubah kembali agar terdapat kesesuain antara iringan dan gerak.
Kisah Nabi Yusuf AS. sebagai Metode Pendidikan S., Muh. Hamiruddin
Action Research Literate Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v6i2.122

Abstract

Kisah Nabi Yusuf AS. dipilih sebagai objek artikel ini karena pada kisah ini tergambar secara jelas dan runtut mengenai kronologi kisahnya, dan banyak pelajaran yang dapat diambil dari kisah Nabi Yusuf. Tulisan ini terfokus pada konspirai kisah Nabi Yusuf as. karena di dalam kisah Nabi Yusuf as. terdapat banyak konflik dan ada beberapa konspirasi di dalamnya. Hal ini yang membuat penulis tertarik untuk menganalisis agar mendapat pelajaran dan mengetahui hikmah apa saja yang terkandung di dalamnya, dengan demikian penulis berharap masyarakat mendapatkan manfaat dari tulisan artikel ini karena banyaknya konflik yang harus dihadapi baik konflik intern maupun ekstern. Artikel ini akan menjawab beberapa permasalahan yang timbul dari tema yang diangkat, di antaranya ayat mana saja dalam kisah Nabi Yusuf yang di dalamnya terdapat unsur pendidikan serta pelajaran apa saja yang dapat diambil dari kisah Nabi Yusuf AS. yang terkait dengan pendidikan.
Analisis Kandungan Natrium Diklofenak pada Jamu yang Beredar Bebas Di Pasaran Dengan Spektrofotometri Ultraviolet-Visibel Nata, Angelyna Surya; Ayin, Anisa Putri Ayu M.; Wibawa, Bima Sabda; Darmadi, Dedek Yahya; Rahmawati, Sinta; Mayasari, Vita; Alawiyah, Tuti
Action Research Literate Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v6i2.124

Abstract

Jamu adalah produk obat tradisional Indonesia yang telah digunakan secara turun-menurun untuk menjaga kesehatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui berapa kadar natrium diklofenak pada jamu yang beredar bebas di pasaran. Metode yang digunakan adalah analisis kualitatif dan analisis kuantitatif pada sampel jamu yang diduga mengandung natrium diklofenak. Hasil yang kami dapatkan pada kromatografi lapis tipis jamu yang kami uji nilai Rf adalah 1,33 cm dan dinyatakan negatif natrium diklofenak secara kualitatif. Sedangkan pada analisis kuantitatif spektrofotometri UV-Vis pada panjang gelombang maksimal 276,00 nm didapatkan hasil konsentrasi sampel krim I sebesar 2,628 ppm.
Peningkatan Aktifitas dan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan E-Modul Ridho, Abu Moh. Rasyid; Setyawan, Fariz
Action Research Literate Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v6i2.125

Abstract

Penyebab utama rendahnya semangat belajar pada mata pelajaran matematika selama daring dan tatap muka terbatas ini adalah bahan ajar yang kurang menarik dan waktu tatap muka yang terbatas. Dalam pembelajaran yang dilakukan melalui Zoom atau WA grup, guru hanya memberikan penjelasan singkat tentang materi dan contoh soal yang sudah ada di e-learning. Selanjutnya, siswa hanya mengerjakan latihan soal dan diperiksa oleh guru tanpa dikonfirmasi. Siswa kurang diberi kesempatan untuk berpikir, mencari tahu, dan memecahkan sendiri materi yang meraka kerjakan yang berdampak pada rendahnya keaktifan dan kemampuan berpikir kreatif siswa dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan bahan ajar interaktif yang bisa diimplementasikan dengan model pembelajaran yang dapat menumbuhkan kemampuan berpikir kreatif dalam pembelajaran tatap muka terbatas dan daring. Metode penelitian ini adalah metode penelitian Tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Setiap siklus dilaksanakan 2 kali pertemuan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 1 Nubatukan sebanyak 16 orang. Instrumen penelitian yang digunakan, yaitu lembar observasi keaktifan dan berpikir kreatif siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mengalamai peningkatan keaktifan Siklus I dengan rata-rata 65,63 pada siklus I menjadi 76,58 pada siklus II dan persentase siswa yang aktif sebesar 56,25% pada siklus I menjadi 75% pada siklus II. kemampuan berpikir kreatif siswa mengalami peningkatan dengan rata-rata skor kelas pada siklus I adalah 8,625 menjadi 11 pada siklus II dan persentase jumlah siswa yang cukup berpikir kreatif pada siklus I adalah 37,5% menjadi 62,5% pada siklus II.
Studi Literatur: Aktivitas Antibakteri Minyak Atsiri Daun dan Batang Tanaman terhadap Bakteri Klebsiella Pneumoniae Burhan, Amelia Handayani; Bintoro, Danang Wahyu; Mardiyaningsih, Ana; Nurhaeni, Farisya
Action Research Literate Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/arl.v6i2.126

Abstract

Klebsiella pneumoniae merupakan bakteri gram negatif yang dapat menyebabkan penyakit pneumonia atau radang paru-paru. Minyak atsiri atau sering disebut dengan essential oils merupakan ekstrak alami dari jenis tumbuhan yang berasal dari daun, bunga, batang, biji-bijian bahkan putik bunga. Kegunaan minyak atsiri salah satunya sebagai anti infeksi, pembunuh bakteri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran aktivitas antibakteri minyak atsiri daun dan batang tanaman terhadap Klebsiella pneumoniae. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur (narrative review). Pencarian jurnal literatur menggunakan mesin pencari online yaitu Google Scholar dan Sciencedirect. Pencarian menggunakan kata kunci berdasarkan PICO dan diseleksi berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi dengan parameter yang mengacu pada PICOST sehingga diperoleh 17 artikel. Hasil penelitian menunjukan bahwa aktivitas Antibakteri daun dan batang berdasarkan diameter zona hambatnya meliputi: (1) Antibakteri yang sangat kuat meliputi Xanthium strumarium (d=58,1mm) dan Machilus konishii (d=30 ± 0.6mm); (2) Antibakteri kuat meliputi: Cupressus lusitanica (d=11 mm), Lippia javanica (d=11 mm), Mentha spicata (d=20±0,02 mm), Phoebe formosana (d=16 ± 0.8), Coriandrum sativum (d=16 mm ), Eucalyptus oleosa (d=15 mm), Premna integrifolia (d= 13,1 ± 1,5 mm), Origanum vulgare batang (d=13,0±0,17 mm), Mentha piperita (d=12,4 ± 0,7 mm), Origanum vulgare daun (d =11,9±0,10 mm), dan Origanum vulgare daun (d=11,9±0,10 mm); (3) Antibakteri sedang meliputi:Murraya paniculata (d=9-12 mm), Lippia microphylla (d=8 ± 0,5 mm sampai 12 ± 0,8 10 mm), Piper lenticellosum (d=9,5 mm), Ricinus communis (d= 6,2 ± 0,4 mm), dan Melaleuca bracteata (d=6 mm). Dengan demikian minyak atsiri daun dan batang dapat digunakan sebagai Antibakteri Klebsiella pneumoniae.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 11 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 10 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 9 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 8 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 7 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 6 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 5 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 4 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 3 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 2 (2025): Action Research Literate Vol. 9 No. 1 (2025): Action Research Literate Vol. 8 No. 12 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 11 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 10 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 9 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 8 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 7 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 6 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 5 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 4 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 3 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 2 (2024): Action Research Literate Vol. 8 No. 1 (2024): Action Research Literate Vol. 7 No. 12 (2023): Action Research Literate Vol. 7 No. 11 (2023): Action Research Literate Vol. 7 No. 10 (2023): Action Research Literate Vol. 7 No. 9 (2023): Action Research Literate Vol. 7 No. 2 (2023): Action Research Literate Vol. 7 No. 1 (2023): Action Research Literate Vol. 6 No. 2 (2022): Action Research Literate Vol. 6 No. 1 (2022): Action Research Literate Vol. 5 No. 2 (2021): Action Research Literate Vol. 5 No. 1 (2021): Action Research Literate Vol. 4 No. 2 (2020): Action Research Literate Vol. 4 No. 1 (2020): Special Issue Action Research Literate Vol. 4 No. 1 (2020): Action Research Literate More Issue