cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Bramianto Setiawan
Contact Email
snhrp2021@gmail.com
Phone
+628562805580
Journal Mail Official
snhrp2021@gmail.com
Editorial Address
Jl. Dukuh Menanggal XII, Dukuh Menanggal, Kec. Gayungan, Kota SBY, Jawa Timur 60234
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Published by Universitas PGRI Adi Buana Surabaya
ISSN : -     EISSN : 27765105     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) merupakan salah satu ajang mempertemukan para peneliti disemua bidang pada tingkat nasional. Tujuan diadakan kegiatan ini agar peneliti akan mampu mengembangkan jaringan sosial, bertukar pengetahuan dan membangun jaringan yang kuat antara komunitas riset Indonesia. Kegiatan ini dilaksanakan setiap tahun oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas PGRI Adi Buana
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 970 Documents
 87   88   89   90   91 
PENGARUH FINTECH PAYMENT DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP KINERJA UMKM DI KOTA BATAM Bobi Berkat Iman Zebua; Hikmah
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Fintech Payment dan literasi keuanganterhadap kinerja Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Kota Batam. Dalam era digital,Fintech Payment telah menjadi solusi yang inovatif untuk mempermudah transaksi keuangan,meningkatkan efisiensi operasional, dan memperluas akses pasar bagi UMKM. Namun, tingkatliterasi keuangan yang rendah dapat menjadi hambatan bagi pemilik UMKM dalamMemanfaatkan teknologi ini secara optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatifdengan pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 pelaku UMKM diKota Batam. Metode analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda untuk mengujipengaruh Fintech Payment dan literasi keuangan terhadap kinerja UMKM. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa Fintech Payment memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadapkinerja UMKM, dengan kemudahan transaksi dan akses pembiayaan yang lebih baik. Selain itu,literasi keuangan juga terbukti memiliki pengaruh positif yang signifikan, dimana UMKM denganliterasi keuangan yang baik cenderung lebih efektif dalam mengelola keuangan dan mengambilkeputusan bisnis yang tepat.Kata kunci: Fintech Payment; Literasi Keuangan; Kinerja UMKM
PENGARUH LATIHAN PASSING BERPASANGAN TERHADAP KETERAMPILAN PASSING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA PADA SISWA SD NEGERI RENTENG Deverance Dwi Fatriszah
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractFatrsiszah, Deverance Dwi. 2024. "The Effect of Pair Passing Practice on Passing Skills in Football Games among Elementary School Students at NEGERI RENTENG". Physical Education Study Program Thesis. Faculty of Pedagogy and Psychology. PGRI Adi Buana University Surabaya.Supervisor Ismawandi Bripandika Putra, M.Pd.Keywords: pair passing, bottom passing abilityThe passes made by NEGERI RENTENG Elementary School students are still too fast and inaccurate, making it difficult for friends to receive the ball. This study aims to determine the effect of pair passing practice on the bottom passing ability of students at SD NEGERI RENTENG.This type of research is an experiment with the design "The One Group Pretest Posttest Design". The research population was 27 SD NEGERI RENTENG students. The instrument used was the low ball passing test from Subagyo Irianto (1995: 9) with a validity of 0.812 and a reliability of 0.856. Data analysis used the t test with a significance level of 5%.The results of the research show that there is a significant effect of pair passing practice on the bottom passing ability of NEGERI RENTENG Elementary School students, with a calculated t value of 6.574 > t table 2.09, and a significance value of 0.000 < 0.05, and a percentage increase of 37.69%.
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP ALTRUISME SISWA KELAS V SDN KEBONDALEM Devita Lidya Pusphita Ningrum; Danang Prastyo
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran yaitu ModelPembelajaran Berbasis Masalah (PBL) terhadap Altruisme siswa SD Margerejo I Surabaya.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasiexperimental design dengan menggunakan posttest only control design. Populasi dalampenelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN Kebondalem yang berjumlah 40 siswa.Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket Altruisme. Teknik analisis datamenggunakan uji T dengan program SPSS. Dari hasil pengolahan data disimpulkan bahwaterdapat pengaruh Model PBL terhadap altruisme siswa kelas V SDN Kebondalem. Kata Kunci : Model PBL, Altruisme
PERBANDINGAN HASIL LATIHAN INDOOR HOCKEY DAN FIELD HOCKEY TERHADAP PENGUASAAN TEKNIK DASAR PUSH DRIBBLE PADA PERMAINAN HOCKEY Dewangga Wendy Riyanto; Moh Azmi Chariri; I Gede dharma utamayasa
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penguasaan teknik dasar dalam permainan hockey merupakan salah satu kebutuhan yang harusdimiliki oleh setiap pemain. Dikatakan demikian karena dengan penguasaan teknik dasar dapatmenjalin suatu kerjasama antar pemain dalam upaya mencapai tujuan permainan yaitumemasukkan bola sebanyak mungkin ke gawang lawan dan mempertahankan gawangnya tidakkemasukkan. Dari beberapa teknik dasar permainan hockey, teknik dasar push (mendorongbola) dan dribble (menggiring bola) cukup menonjol perannya karena dapat dilakukan baik diindoor hockey maupun di field hockey. Kedua teknik dasar tersebut merupakan modal utamabagi seorang pemain untuk bermain hockey. Peran teknik dasar push dan dribble dalam indoorhockey sangat dominan, oleh karena sesuai dengan ketentuan dan peraturan indoor hockey,hanya teknik dasar push dan dribble saja yang dapat dipergunakan. Pengamatan dan pengalamanmembuktikan bahwa proses berlatih di indoor hockey dapat meningkatkan penguasaan teknikdasar push dan dribble, hal ini dibutuhkan proses latihan yang berulang-ulang. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh perbandingan hasil latihan indoor hockey danfield hockey terhadap penguasaan teknik dasar push dan dribble pada permainan hockey. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dan sampel dalam penelitian iniadalah siswa putra yang tergabung dalam ekstrakurikuler olahraga hockey SMA Negeri 26Bandung sebanyak 40 orang. Jumlah tersebut dibagi ke dalam dua kelompok, masing-masingkelompok sebanyak 20 orang. Satu kelompok adalah kelompok eksperimen dan kelompoklainnya kelompok kontrol. esimpulan hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan di indoor hockey dan field hockey memberikan hasil yang signifikan terhadap peningkatan penguasaan teknik dasar push dan dribble pada permainan hockey. Latihan di indoor hockey secara signifikan lebih baikdibandingkan dengan latihan di field hockey.Kata kunci: in door hockey, field hockey, teknik dasar push dan dribble.
EFEKTIVITAS PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KARAKTER PESERTA DIDIK Dian Lestari
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPendidikan di Indonesia saat ini tengah menghadapi tantangan yang luar biasa dalammeningkatkan karakter peserta didik. Keadaan ini menunjukkan bahwa pendidikan karakterdalam lingkungan sekolah belum maksimal dalam meningkatkan karakter peserta didik. Olehkarena itu, melalui kebijakan pemerintah di bidang pendidikan meluncurkan sebuah kurikulummerdeka yang menyajikan warna baru dengan adanya penerapan proyek penguatan profilpelajar Pancasila (P5) dalam proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untukmengetahui efektivitas proyek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) sebagai upayameningkatkan karakter peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian inimenggunakan survei dengan berbantuan kuesioner melalui platform google form. Populasi padapenelitian ini yaitu guru dan orang tua peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa (1)93,1 % data menunjukkan tingkat pemahaman P5 dengan baik, (2) 34,5 data menunjukkanperan P5 sangat penting, (3) 17,2 % data menunjukkan metode pembelajaran dalam P5terhadap peningkatan karakter peserta didik sangat efektif, dan (4) 24,1 % data menunjukkanperubahan karakter peserta didik sangat terlihat setelah mengikuti P5.Kata kunci: Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Karakter Peserta didik
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA SDN DUKUH MENANGGAL 01 SURABAYA Dinda Prameswari
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem-based learning(PBL) terhadap perilaku prososial siswa kelas V SDN Menanggal 01 Surabaya. Jenis penelitianyang digunakan ialah penelitian kuantitatif yakni Quasi Experimental dengan bentuk PosttestOnly Control Design. Populasi sampel penelitian yakni kelas V B dengan jumlah 25 siswa sebagaikelas eksperimen sedangkan kelas V C dengan jumlah 25 siswa sebagai kelas kontrol denganmenggunakan pembelajaran Model problem-based learning (PBL) yang dilakukan di SDNMenanggal 01 Surabaya. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah Quesioner.Instrument pada penelitian ini menggunakan tes. Teknik analisis data dalam penelitian inimenggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji independent sampel t-test. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa terdapat pengaruh pada model pembelajaran Problem Based Learningterhadap perilaku prososial siswa kelas V SDN Menanggal 01 Surabaya.Kata kunci: Model Problem Based Learning, Perilaku Prososial
Respon Siswa Berbasis Kecerdasan Emosional Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan STEM Di Kelas X SMA Al-Islam Krian Sidoarjo Sunyoto Hadi Prajitno; Zulfiatin Ni’mah
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran yang berkualitas dapat mempengaruhi keefektifan dalam pembelajaran. Salahsatu tolak ukur efektivitas pembelajaran adalah respon siswa dalam pembelajaran. Apabilasiswa mempunyai kemampuan untuk mengelola, mengontrol, mengawasi dan mengaturemosinya dengan tepat maka dapat dikatakan mempunyai kecerdasan emosional yang baik.Oleh karena itu, kecerdasan emosional dapat dianggap sebagai komponen yang dapatdipertimbangkan dan dapat digunakan sebagai dasar untuk pembelajaran yang efektif. Subjekyang digunakan dalam penelitian ini siswa kelas X-04 SMA Al-Islam Krian Sidoarjo. Metode yangdigunakan penelitian ini ialah deskriptif kuantitatif dengan desain penelitian one-shot cas study.Hasil penelitian menunjukkan bahwa respon siswa selama proses pembelajaran menggunakanpendekatan STEM dengan model pembelajaran STAD (Student Team Achievement Division)selama dua pertemuan didapatkan hasil sebagai berikut: Siswa dengan kecerdasan emosionaltinggi diperoleh presentase respon positif yaitu 95,71%. Siswa dengan kecerdasan emosionalsedang diperoleh presentase respon positif yaitu 91,67%. Sedangkan siswa dengan kecerdasanemosional rendah diperoleh presentase respon positif yaitu 58,64%.Kata kunci: Respon Siswa; Kecerdasan Emosional; STAD ; Pendekatan STEM
Hubungan Kekuatan Otot Lengan Dan Panjang Lengan Dengan Hasil Servis Atas Bola Voli Illiyyin Rizky Raafi’ud; Dimetry Pambuka Raharja; I Gede Dharma Utamayasa
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakTujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan kekuatan otot lengan dan panjanglengan dengan hasil servis atas pada siswa ekstrakulikuler bola voli SMP 1 Kertek. Desainpenelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan jenis penelitiannya termasukdalam jenis penelitian korelasional. Sampel yang digunakan adalah siswa yang mengikutiekstrakulikuler berjumlah 16 orang. Tes dan pengukuran adalah teknik yang digunakandalam pengambilan data. Analisis data menggunakan analisis korelasi dengan menggunkanbantuan aplikasi SPSS 20. Hasil penelitian adalah sebagai berikut ini. Pertama, terdapatadanya hubungan antara kekuatan otot lengan dengan hasil servis atas yang di perolehrhitung sebesar 0,769 dan rtabel (16 ; 0,05) sebesar 0,497 maka dengan melihat dari tabelinterpretasi koefisian korelasi tingkat hubungannya berada pada level tinggi. Kedua, terdapatadanya hubungan antara panjang lengan dengan hasil servis atas yang di peroleh rhitungsebesar 0,548 dan rtabel (16 ; 0,05) sebesar 0,497 maka dengan melihat dari tabelinterpretasi koefisian korelasi tingkat hubungannya berada pada level sedang. Ketiga,terdapat adanya hubungan kekuatan otot lengan dan panjang lengan dengan hasil servis atasbola voli yang di peroleh rhitung sebesar 0,858 dan rtabel (16 ; 0,05) sebesar 0,497 makadengan melihat dari tabel interpretasi koefisian korelasi tingkat hubungannya berada padalevel sangat tinggi.Kata Kunci: kekuatan otot lengan; panjang lengan.
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN DARING KELAS 3 SD NEGERI KEBONDALEM 3 Fafan Shohabudin Faizin
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media merupakan salah satu aspek yang harus dikuasai guru dalam penyampaian pembelajaran.Berbagai jenis media berkembang berkat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi sertaperubahan karakteristik siswa sehingga media mempunyai peranan penting dalam duniapendidikan. Best Practice ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media audio visualdalam pembelajaran daring serta mengetahui hasil belajar kelas 3 SD Negeri Kebondalem 3.Penelitian dilakukan melalui 3 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan dan observasi, sertarefleksi. Penerapan media audio visual dilakukan dalam pembelajaran daring karena masihdalam situasi pandemi covid-19. Hasil respon siswa terhadap penerapan media audio visualdalam pembelajaran daring diperoleh persentase sebesar 91,3%. Hasil belajar siswa setelahpembelajaran dengan menggunakan media audio visual pada pembelajaran daring dapatdikategorikan sangat tinggi. Persentase ketuntasan belajar secara klasikal sangat tinggipersentasenya menunjukkan 89,6% peserta didik berhasil. Jadi dapat disimpulkan bahwapenerapan media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran daringdi kelas 3 SD Negeri Kebondalem 3 dan relevan digunakan untuk pembelajaran daring.Kata Kunci: Media Audio Visual; Pembelajaran daring; Media Pembelajaran
SISTEM CATATAN KEUANGAN PADA USAHA FRANCHISE BERBASIS ANDROID Faizal Akbar Nurramdan; Nunu Nurdiana
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam usaha franchise catatan keuangan merupakan hal yang sangat penting untuk melakukananalisis usaha yang sedang dijalani, dengan melihat permasalahan yang ada maka dibuatlah suatuaplikasi catatan keuangan harian guna membantu pelaporan catatan harian dan bulanan denganmenggunakan aplikasi android. Tujuan pembuatan aplikasi berbasis android karena yangsifatnya fleksibel dan mudah diakses dan Android Studio IDE sebagai alat untuk membuataplikasi tersebut dan metode yang digunakan yaitu Rapid Application Development dengan katalain RAD sama halnya dengan SDLC dalam tahap pengembangannya karena melihat waktu yangsangat singkat dan dibutuhkan hasil yang memuaskan maka metode ini adalah yang palingefisisen. Kemudian di dalam nya menggunakan beberapa tahapan-tahapan dalamperancangannya dan diharapkan aplikasi ini dapat berguna untuk menganalisis sertapengambilan Keputusan yang baik pada pengambilan Keputusan dari aplikasi tersebut, danaplikasi ini diimplementasikan di sebuah usaha franchise Rand Chicken yang berlokasi di DesaWeragati Kecamatan Palasah Kabupaten Majalengka.Kata kunci: Franchise; Catatan Keuangan; Android

Page 89 of 97 | Total Record : 970

 87   88   89   90   91 

Filter by Year

2019 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024 Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023 Vol. 4 (2022): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 4 Tahun 2022 Vol. 3 (2021): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 3 Tahun 2021 Vol. 2 (2019): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 2 Tahun 2019