cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurdin Amin
Contact Email
nurdinamin86@gmail.com
Phone
+6285207161847
Journal Mail Official
official.semnasbiotik@gmail.com
Editorial Address
Jln. Ar-Raniry, Komplek Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Gedung B UIN Ar-Raniry Darussalam Banda Aceh 23111
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Prosiding Seminar Nasional Biologi, Teknologi dan Kependidikan (Biotik)
Published by Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
ISSN : 97602604     EISSN : 28281675     DOI : 10.22373
Core Subject : Health, Science, Education, Social,
Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Other
BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan is an open access and peer reviewed journal. It publishes scientific articles in the field of biology education and technology. Furthermore, this journal bridges the gap between research and practice, providing information, ideas and insights, in addition to critical examinations of biology research and teaching. Through the coverage of policy and curriculum developments, the latest results of research into the teaching, learning and assessment of biology are brought to the fore. This journal is published by the Department of Biology Education in cooperation with the Center for Research and Community Service (LP2M) Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia. Several topics covered in this journal including: curriculum of Biology Education at all education level, research on learning Biology and learning materials at all education level, qualitative and quantitative research of Biology Education and Technology, school management and Biology laboratory management, trends in Biology Education,another study for the scope of Biology Education, research on environmental education.
Arjuna Subject : Biokimia, Genetika dan Biologi Molekuler - Biokimia, Genetika dan Biologi Molekuler (Lain-Lain)
Articles 689 Documents
 31   32   33   34   35 
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATERI SISTEM OTOT MANUSIA MELALUI MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING (SFAE) DAN MIND MAPPING PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS Fakhri Yacob; Wati Oviana; Rina Muliza
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 9, No 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IX 2021
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (275.036 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v9i1.11649

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas belajar, mengajar, dan hasil belajar siswa sebagai dampak dari intervensi (penerapan) model pembelajaran Student Facillitator and Explaining dan Mind Mapping. Penelitian Tindakan Kelas (Action Research) digunakan untuk menemukan data (informasi) aktivitas belajar, mengajar, dan hasil belajar 23 siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 11 Banda Aceh. Pengumpulan data menggunakan LOABS (Lembar Observasi Aktivitas Belajar Siswa), LOAMG (Lembar Observasi Aktivitas Mengajar Guru), dan Paper-Pencil Test (post test) untuk mengetahui hasil belajar Materi Sistem Otot Manusia. Data dianalisis dengan membandingkan antara data (skor rerata dan persentase) siklus I dengan data siklus II. Data pada siklus I melaporkan bahwa aktivitas mengajar guru mencapai kategori baik (83%) dan pada siklus II meningkat menjadi baik sekali (94%). Selanjutnya, aktivitas siswa pada siklus I berada pada kategori baik (75%) dan pada siklus II meningkat menjadi baik sekali (89%). Hasil belajar siswa secara klasikal terdapat 14 siswa yang tuntas (61%) dan 9 siswa tidak tuntas (39%) pada siklus I meningkat menjadi 21 siswa (91 %) dan 2 siswa tidak tuntas (9%) pada siklus II. Simpulan penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran Student Facillitator and Explaining dan Mind Mapping cenderung dapat meningkatkan aktivitas mengajar guru, aktivitas belajar siswa, dan hasil belajar siswa, terutama, materi Sistem Otot Manusia.
MENGKONTRUKSI KEARIFAN LOKAL DALAM PENGOBATAN TRADISIONAL REPRODUKSI OLEH DUKUN BAYI DI ACEH Tuti Marjan Fuadi
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 3, No 1 (2015): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK III 2015
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (48.756 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v3i1.2699

Abstract

Eksistensi dukun bayi dalam era pengobatan modern di Indonesia masih tinggi, terutama di daerah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkonstruksi kearifan lokal dalam pengobatan tradisional reproduksi oleh dukun bayi di Aceh. Metode penelitian dengan pendeketan etnografi budaya, melalui pengamatan dan wawancara. Hasil penelitian terlihat serangkaian kearifan lokal dalam pengobatan tradional reproduksi oleh dukun bayi di Aceh dapat dilihat pada pengobatan trandisional sebelum persalinan, proses pertolongan persalinan dan pelayanan pasca persalinan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa keberadaan dukun Bayi atau Ma’ Blien tidak terlepas dari kebudayaan Indonesia khususnya Aceh. Dalam konteks kearifan lokal reproduksi, Ma’ Blien mengambil peran penting dalam berbagai trandisi pengobatan tradisional reproduksi seperti Urot, Manoe peut ploh peut, Madeung, Sale. Tradisi dan praktik yang dijalankan oleh Ma’ Blien selalu diwarnai dengan nilai-nilai adat dan agama.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN LIVING VALUES (KERJA SINERGI) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA Siti Sarah
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 6, No 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VI 2018
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (387.288 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v6i1.4323

Abstract

Ciri abad 21 adalah berkembangnya teknologi yang pesat, sehingga zaman pun berubah semakin cepat. Kerja sinergi merupakan salah satu living values yang dapat mengimbangi cepatnya perkembangan zaman. Ciri kerja sinergi adalah kerja bersama antar individu mandiri untuk menyelesaikan suatu hal secara cepat dan tepat. Living values dapat dicapai melalui pendekatan komprehensif (Kirschenbaum, 1995). Sejauh ini belum tersedia instrumen penilaian kerja sinergi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan menghasilkan instrumen penilaian kerja sinergi dalam pembelajaran fisika yang valid dan reliabel. Penelitian research and development ini terdiri 8 langkah, yaitu (1) menentukan spesifikasi instrumen, (2) menulis instrumen, (3) menentukan skala pengukuran, (4) menentukan sistem penskoran, (5) menelaah instrumen, (6) melakukan uji coba, (7) menganalisis instrumen, (8) merakit instrumen. Penelitian dilakukan pada siswa SMA/MA Kabupaten Wonosobo yang melaksanakan pembelajaran fisika. Teknik pengambilan data meliputi angket, observasi, dan wawancara. Analisis data berupa uji validasi (isi dan konstuk) dan reliabilitas. Uji reliabilitas dilakukan dengan melihat nilai alpha Cronbanch. Hasil penelitian yaitu dihasilkannya instrumen penilaian kerja sinergi yang valid dan reliabel. Validitas isi instrumen secara kaseluruhan berada pada kriteria sangat baik dan cukup baik. Hasil analisis faktor diketahui bahwa semua item angket memenuhi validitas konstruk. Nilai alpha Cronbach angket sebesar 0,680 dengan kategori sedang.  
KEANEKARAGAMAN COLLEMBOLA DI DESA IBOIH KECAMATAN SUKAKARYA KOTA SABANG Ade Irma .S; Hidayana Hidayana; Selly Widia Fatma
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 5, No 1 (2017): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK V 2017
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (52.122 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v5i1.2142

Abstract

Collembola merupakan mesofauna yang berperan sebagai indikator air tanah. Dengan adanya keanekaragaman Collembola dapat mengetahui kadar kesuburan tanah di kawasan tersebut. Iboih merupakan salah satu kawasan objek pariwisata di Kota Sabang yang dijadikan lokasi penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman Collembola di Desa Iboih, Kecamatan Sukakarya, Kota Sabang. Penelitian ini mengunakan metode Purposive Sampling dengan menentukan 2 stasiun yang masing – masing terdiri dari 5 plot. Pengambilan sampel dilakukan dengan mengunakan perangkap pittfall trap, peletakan perangkap jebak dipasang pukul 18:00 WIB dan pengambilan pukul 06:00 WIB. Pengambilan data dilakukan khusus untuk Collembola nokturnal. Hasil penelitian didapatkan 5 spesies, 5 famili dari Ordo Collembola dengan indeks keanekaragamannya sedang (H’= 2,316309589).
SPESIES KELAS GASTROPODA DAN BIVALVIA DI MUARA SARAGIAN KABUPATEN ACEH SINGKIL Yulida Lase; Eva Naili Taib; Rizky Ahadi
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 9, No 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IX 2021
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (975.044 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v9i1.11559

Abstract

Kelas gastropoda biasanya disebut juga siput ataupun keong yang dapat berjalan menggunakan perutnya. Kelas bivalvia adalah kelas dalam mollusca yang mencakup semua jenis kerang-kerangan yang memiliki sepasang cangkang. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahi spesies dari kelas gastropoda dan bivalvia di Muara Saragian Kabupaten Aceh Singkil. Penelitian ini dilakukan di Muara Saragian Kabupaten Aceh Singkil. Penelitian ini menggunakan metode Proposive Sampling dengan mengkombinasikan dua metode yaitu metode transek garis (Line transect) dan transek kuadrat.  Analisis jenis spesies menggunanakan analisis kualitatif. Hasil penelitian ditemukan sebanyak 8 ordo yang terdiri 3 ordo gastropoda yaitu ordo ceanogastropoda, ordo neogastropoda dan ordo meseogastropoda dan 5 ordo dari bivalvia yaitu ordo veneroida, ordo arcoida, ordo cardiida, ordo adapedonta, dan ordo osteroida dengan total spesies secara keseluruhan berjumlah 455 spesies.
IDENTIFIKASI JENIS-JENIS MOLUSCA DI KAWASAN PANTAI UJUNG SEURUDONG DESA SAWANG BA’U KECAMATAN SAWANG ACEH SELATAN Khalida Debi Khairani; Mailin Farhati; Qadriati Qadriati
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 3, No 1 (2015): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK III 2015
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (34.21 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v3i1.2622

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui jenis-jenis molusca di kawasan pantai Ujung Seureudong Kecamatan Sawang Ba’u Kabupaten Aceh Selatan. Metode yang digunakan adalah non destruktive sampling. Filum molusca memiliki empat kelas yaitu Polyphlacopora, Gastropoda, Bivalvia, Cephalopoda. Hasil penelitian bertujuan dapat memberikan informasi tentang jenis-jenis molusca yang terdapat di kawasan pulo seureudong. Penelitian dilakukan pada bulan Mei 2014, menunjukkan bahwa hanya beberapa spesies molusca yang ditemukan dilokasi pengambilan sampel yang dilakukan di kawasan pulo sureudong. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan yang itu terdapat 52 jenis molusca.
KEANEKARAGAMAN FUNGI MIKORIZA ARBUSKULA (FMA) PADA BEBERAPA JENIS POHON DI PEGUNUNGAN DEUDAP PULO ACEH KABUPATEN ACEH BESAR Rasma Hasyiati; Nova Wulandari; Haidilianda Haidilianda
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 6, No 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VI 2018
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (478.316 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v6i1.4290

Abstract

Mikoriza merupakan hubungan simbiosis mutualisme antara fungi dengan perakaran tanaman tingkat tinggi. Adapun Tofografi ataupun keadaan tanah yang mendukung hidupnya mikoriza yaitu adanya air tanah yang terpengaruh oleh musim dan masukan air laut. Dimana, pada saat musim kemarau dan pengaruh dari air laut yang tinggi, maka air tanah mengalami perubahan yaitu mengandung zat kapur yang memicu hidupnya mikoriza di desa Deudap Pulo Aceh Kabupaten Aceh Besar. Penelitian tentang “Keanekaragaman Fungi Mikoriza Arbuskula (FMA) pada Beberapa Jenis Pohon di Pegunungan Deudap Pulo Aceh Kabupaten Aceh Besar” telah dilakukan pada tanggal 15 April 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman fungi mikoriza arbuskula (FMA) pada beberapa jenis pohon di pegunungan Deudap Pulo Aceh Kabupaten Aceh Besar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kombinasi metode transek garis (line transect) dan metode kuadrat. Analisis data secara kualitatif dan kuantitatif yang meliputi indeks keeanekaragaman. Hasil penelitian ditemukan sebanyak 5114 individu yang terdiri dari 5 genus, diantaranya : Glomus, Acaulospora, Gigaspora, Scutelospora dan Entropospora. Indeks keanekaragaman tergolong sedang dengan nilai indeks H’: 2,5179
KARAKTERISTIK MORFOLOGI DAUN DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN SEBAGAI REFERENSI MORFOLOGI TUMBUHAN Eriawati Eriawati
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 5, No 1 (2017): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK V 2017
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (134.053 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v5i1.2107

Abstract

Tumbuhan yang ditanam di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan memiliki karakteristik morfologi daun yang berbeda-beda mulai dari permukaan daun, tulang daun, ujung daun, tepi daun, pangkal daun bahkan warna daun. Karakteristik morfologi daun merupakan salah satu sifat yang dimiliki daun dan dapat dilihat secara nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis tumbuhan dan karakteristik morfologi daun yang terdapat di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pengumpulan data dilakukan dengan metode eksplorasi yaitu dengan cara menjelajah dan mengamati secara langsung karakteristik morfologi daun di setiap lokasi penelitian. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh jenis pohon yang terdapat di Gedung A, Gedung B, dan Gedung Microteaching. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis tumbuhan yang terdapat di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan sebanyak 27 jenis yang terdiri dari 16 familia yang memiliki karakteristik yang berbeda-beda, dari permukaan daun, tulang daun, ujung daun, pangkal daun, tepi daun bahkan warna daun. Hasil penelitian ini disajikan dalam bentuk buku saku sebagai referensi tambahan untuk media pengembangan praktikum Mata kuliah Morfologi Tumbuhan.
PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KETERAMPILAN BERTANYA DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH Wati Oviana; Dibrina Raseuki
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 8, No 1 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VIII 2020
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Aceh, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1093.782 KB) | DOI: 10.22373/pbio.v8i2.9684

Abstract

Rendahnya keterampilan bertanya dan hasil belajar siswa menunjukan masih lemahnya proses pembelajaran di sekolah, seperti halnya dalam memilih strategi pembelajaran yang tepat dengan materi pembelajaran. Dalam proses pembelajaran dibutuhkan strategi untuk dapat menunjang keterampilan bertanya sehingga hasil belajar siswa dapat meningkat. Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini bertujuan untuk menjabarkan pengaruh penerapan strategi giving question and getting answer terhadap keterampilan bertanya dan hasil belajar siswa kelas IV MIN 26 Aceh Besar. Penelitan ini menggunakan metode Quasi Experiment dengan desain non-equivalent control group design dengan pemberian pre-test kemudian treatment dan post-test. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi keterampilan bertanya siswa dan soal tes berbentuk pre-test dan post-test, kemudian data tersebut dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentasi untuk keterampilan bertanya dan analisis statistik uji-t untuk hasil belajar. Hasil penelitian menunjukan bahwa keterampilan bertanya siswa pada kelas eksperimen diperoleh persentase sebanyak 62,73% dan pada kelas kontrol 52,03%, dan penerapan strategi giving question and getting answer  berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dengan rata-rata nilai post-test kelas ekperimen yaitu   = 77,23% lebih tinggi dibandingan dengan kelas kontrol  = 66,5%. Hasil analisis uji-t diperoleh thitung  > ttabel  yaitu 2,25 > 1,69. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah keterampilan bertanya siswa pada persentase sedang serta  penerapan strategi giving question and getting answer berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas IV MIN 26 Aceh Besar.
PENGARUH JENIS DAN DOSIS BAHAN ORGANIK PADA ENTOSIL TERHADAP TOTAL MIKROORGANISME TANAH DAN AKTIVITAS MIKROORGANISME (RESPIRASI) TANAH PADA RHIZOSFER KEDELAI Karnilawati Karnilawati; Yusnizar Yusnizar; Zuraida Zuraida
Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 4, No 1 (2016): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IV 2016
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Biotik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (61.341 KB) | DOI: 10.3126/pbio.v4i1.2583

Abstract

Entisol merupakan tanah yang mempunyai Kejenuhan Basa (KB) dan KTK bervariasi; pH bervariasi dari asam, netral, sampai alkalis; dan memiliki rasio C/N30 (B1), limbah sawit rasio C/N30 (B3), dan pupuk kandang rasio C/N

Page 33 of 69 | Total Record : 689

 31   32   33   34   35 

Filter by Year

2016 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 12 No. 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK XII 2024 Vol 12, No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK XII 2024 Vol 11, No 1 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK XI 2023 Vol. 11 No. 1 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK XI 2023 Vol 10, No 2 (2022): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK X 2022 Vol 9, No 2 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IX 2021 Vol 9, No 1 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IX 2021 Vol. 8 No. 1 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VIII 2020 Vol 8, No 1 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VIII 2020 Vol 7, No 1 (2019): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VII 2019 Vol 6, No 1 (2018): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK VI 2018 Vol 5, No 1 (2017): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK V 2017 Vol 4, No 1 (2016): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK IV 2016 Vol 3, No 1 (2015): PROSIDING SEMINAR NASIONAL BIOTIK III 2015 More Issue