cover
Contact Name
Ahmad Zaelani
Contact Email
jurnalimpresiindonesia@gmail.com
Phone
+62895613976252
Journal Mail Official
jurnalimpresiindonesia@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Palm Asri Pasalakan Blok C Nomor 5 Kelurahan Pasalakan Kecamatan Sumber Kabupaten Cirebon
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Impresi Indonesia
Published by Riviera Publishing
ISSN : 28281284     EISSN : 2810062X     DOI : https://doi.org/10.58344/jii.v2i12
The Jurnal Impresi Indonesia provides a means for sustained discussion of relevant issues that fall within the focus and scopes of the journal which can be examined empirically. The journal publishes research articles covering all aspects of social sciences, ranging from management, economics, Education, law, Social Health and religion that belong to the social context. Published articles are articles from critical and comprehensive research, studies or scientific studies on important and current issues, or reviews of scientific books
Articles 10 Documents
Search results for , issue "Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia" : 10 Documents clear
Kepastian Hukum Terhadap Batas Waktu Perundingan (Bipartit) Sebagai Syarat Mogok Kerja Di Dalam Undang-Undang Ketenagakerjaan Kadroni Kadroni
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.245

Abstract

Yang menjadi latar belakang penulis melakukan penelitian Tesis ini adalah karena adanya Ketidakpastian hukum yang diatur dalam pasal 137 Undang-undang Nomor 13 Tahun 2003 Tentang Ketenagakerjaan, yang mana menyatakan bahwa mogok kerja harus dilakukan akibat gagalnya perundingan sedangkan batas waktu perundingan tidak ditentukan sehingga menjadi celah pihak perusahaan mengulur-ulur perundingan yang berdampak pekerja kesal dan melakukan mogok kerja sebelum adanya gagalnya perundingan akibatnya mogok kerja menjadi tidak sah. Dalam penelitian ini penulis membahas rumusan masalah mengenai Bagaimana Kepastian Hukum Terhadap Batas Waktu Perundingan (Bipartit) Sebagai Syarat Mogok Kerja?, dan Bagaimana Perlindungan Hukum Pada Karyawan Yang Melakukan Mogok Kerja Bukan Akibat Gagalnnya Perundingan? Didalam penulisan Tesis ini penulis menggunakan kerangka teori Kepastian Hukum yang dipelopori oleh seorang Filsuf hukum yang bernama Gustav Radbruch dan teori Perlindungan Hukum yang dipelopori oleh Prof. Imam Soepomo serta Jenis Penulisan Tesis Kepastian Hukum Terhadap Batas Waktu Perundingan (Bipartit) Sebagai Syarat Mogok Kerja Di Dalam Undang-undang Ketenaggakerjaan, yaitu menggunakan Metode Penulisan Yuridis Normatif. Hasil Penelitian yang penulis teliti dari Putusan Pengadilan Hubungan Industrial jelas bahwa Pengusaha Mengulur-ulur perundingan sehingga membuat para pekerja putus asa dan melakukan mogok kerja yang berkelanjutan telah dipanggil 2 (dua) kali secara patut oleh perusahaan untuk bekerja kembali tetapi pekerja tetap melakukan mogok kerja maka sesuai aturan Pasal 168 Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 Tentang Ketenagakerjaan Jo Pasal 6 ayat (1) Kepmenakertrans Nomor KEP.232/MEN/2003 tersebut di atas, sangat jelas disebutkan bahwa yang dapat dikualifikasikan mengundurkan diri adalah Pekerja yang mangkir selama 5 (lima) hari kerja atau lebih berturut-turut tanpa keterangan secara tertulis yang dilengkapi dengan bukti yang sah, dalam hal ini perlu adanya kepastian hukum dalam batas waktu perundingan. Sehingga dapat disimpulkan Bahwa Kepastian hukum merupakan produk dari hukum atau lebih khusus dari perundang-undangan. Berdasarkan pendapatnya tersebut, maka menurut Gustav Radbruch, hukum positif yang mengatur kepentingan-kepentingan manusia dalam masyarakat harus selalu ditaati meskipun hukum positif itu kurang adil dan Perlindungan Hukum terhadap pekerja sesuai pendapat Prof. Imam Soepomo yaitu harus memberikan perlindungan Ekonomis supaya dapat memenuhi kebutuhan sehari-hari apabila terjadi sesuatu yang diluar kehendak.
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Penjualan di Toko Langgeng Jaya Timbangan Magelang Felicia Felicia; Hanna Prillysca Chernovita
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.293

Abstract

Toko Langgeng Jaya Timbangan cabang Magelang merupakan salah satu toko yang sudah memiliki sistem di dalamnya, salah satunya adalah sistem manajemen penjualan. Namun masih banyak pekerjaan admin yang harus dilakukan secara manual. Dengan menggunakan metode pengembangan SDLC, dapat dilakukan pengembangan dari sistem yang sebelumnya dengan melakukan analisis kemudian membuat desain sistem baru yang diharapkan dapat mempermudah pekerjaan admin dari yang awalnya harus dilakukan secara manual, dapat dilakukan dengan otomatis menggunakan sistem dari aplikasi.
Upaya Meningkatkan Sikap dan Kemampuan Siswa Kelas X Mipa Sma Negeri 1 Cigugur dalam Mengelompokkan Tumbuhan dan Mengkaitkan Peranannya dalam Kehidupan Melalui Model Pembelajaran Discovery Aan Anika Erawati
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.295

Abstract

Aan Anika Erawati, Spd. telah melaksanakan Penelitian Kelas (PTK), yang berjudul : Upaya Meningkatkan Sikap Dan Kemampuan Siswa Kelas X Mipa Sma Negeri 1 Cigugur Dalam Mengelompokkan Tumbuhan Dan Mengaitkan Peranannya Dalam Kehidupan Melalui Model Pembelajaran Discovery. Hasil pengamatan peneliti sebagai guru mata pelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Cigugur terhadap 32 siswa kelas X MIPA-1 pada akhir semester-1 tahun pelajaran 2020/2021, menyimpulkan bahwa kemampuan siswa di kelas tersebut dalam mata pelajaran Biologi belum tuntas, alias kemampuannya belum mencapai ketuntasan kelas minimal ideal sebesar 85 % sebagaimana ditetapkan dalam konsep belajar tuntas (Mastery Learning). Hal ini disebabkan oleh sikap siswa selama mengikuti proses pembelajaran kurang positif. Melihat hal itu penulis mencari solusi agar para siswa memiliki sikap yang sangat positif selama proses pembelajaran, sehingga kemampuan mereka setelah proses pembelajaran mencapai/melebihi kriteria ketuntasan klasikal minimal ideal sebesar 85 %. Maka penulis melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) tentang penggunaan model pembelajaran Discovery pada proses pembelajaran Biologi di kelas itu, dengan permasalahan penelitian : Apakah dengan penggunaan model pembelajaran Discovery dapat meningkatkan sikap dan kemampuan siswa dalam Mengelompokkan Tumbuhan dan Mengaitkan Peranannya dalam Kehidupan dengan signifikan ? Dengan penelitian dalam 2 siklus, yang masing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi yang berlangsung pada bulan Januari dan Februari 2021, dengan subjek tindakan penelitian 32 siswa kelas X MIPA-1, SMA Negeri 1 Cigugur, menyimpulkan bahwa terdapat peningkatan sikap dan kemampuan siswa dari siklus ke-1 ke siklus ke-2 dengan signifikan, hal ini dibuktikan dengan adanya : peningkatan sikap siswa dari cukup positif menjadi sangat positif, peningkatan kemampuan siswa dari belum tuntas menjadi sudah tuntas, dan hasil uji signifikansi peningkatan sikap dan kemampuan siswa pada taraf 1 % menunjukkan t hitung < t tabel. Dari hasil ini dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Discovery sangat efektif untuk meningkatkan sikap dan kemampuan siswa, sehingga disarankan agar para guru Biologi, supaya segera mulai menggunakan model pembelajaran Discovery sebagai upaya untuk meningkatkan sikap dan kemampuan siswa.
Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 1 Cigugur dalam Menyusun Proposal Melalui Pendekatan Pembelajaran Kotekstual Sri Komalasari
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.296

Abstract

Sri Komalasari, Spd. telah melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berjudul : Meningkatkan Motivasi Dan Kemampuan Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Cigugur dalam Menyusun Proposal Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual. Penelitian berawal dari pengamatan peneliti sebagai guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 1 Cigugur Kabupaten Kuningan terdapat 26 siswa kelas XI IPS-2 pada akhir semester-1 tahun pelajaran 2020/2021, yang menyimpulkan bahwa kemampuan siswa di kelas tersebut dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia tidak mencapai ketuntasan kelas minimal ideal, hal ini diduga karena motivasi siswa selama proses pembelajaran kurang kuat yang berdampak terhadap rendahnya kemampuan mereka setelah proses pembelajaran. Melihat hal itu penulis mencari jalan keluar agar motivasi siswa selama proses pembelajaran sangat kuat sehingga kemampuan mereka setelah proses pembelajaran mencapai kriteria ketuntasan klasikal minimal ideal yang ditetapkan sebesar 85 % berdasarkan konsep belajar tuntas (Mastery Learning). Untuk itu penulis melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) tentang penggunaan pendekatan pembelajaran Kontekstual pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas tersebut, dengan permasalahan penelitian : Apakah dengan penggunaan pendekatan pembelajaran Kontekstual dapat meningkatkan motivasi dan kemampuan siswa dalam Menyusun Sebuah Proposal. Melalui penelitian dalam 2 siklus, yang masing-masing siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi yang berlangsung dalam bulan Januari dan Februari 2021, dengan subjek tindakan penelitian adalah 26 siswa kelas XI IPS-2, SMA Negeri 1 Cigugur, menyimpulkan bahwa penggunaan pendekatan pembelajaran Kontekstual dapat meningkatkan motivasi dan kemampuan siswa dalam Menyusun Proposal dengan signifikan, yakni motivasi siswa mengalami peningkatan dari cukup kuat menjadi sangat kuat, kemampuan siswa meningkat dari belum tuntas menjadi tuntas dan uji signifikansi peningkatan motivasi dan kemampuan siswa pada taraf 1 % menunjukan t hitung < t tabel. Dari hasil penelitian ini dapat disarankan agar para guru, baik guru mata pelajaran Bahasa Indonesia maupun guru mata pelajaran lain supaya segera mulai mencoba menggunakan pendekatan pembelajaran Kontekstual sebagai upaya untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan siswa
Simbol-Simbol Kultural Dalam Film Theeb, Karya Naji Abu Nowar: Analisis Ideologi Althusser Abdur Rosyid Rizaldi
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.297

Abstract

Film merupakan sebuah media komunikasi audio visual yang digunakan untuk menyampaikan suatu pesan kepada penontonnya. Perkembangan film diberbagai Negara mengalami perkembangan tak terkecuali di Negara-Negara Timur Tengah. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hadirnya film berbahasa Arab berjudul Theeb yang berhasil meraih berbagai penghargaan diajang festival film internasional. Dalam cerita film Theeb kental dengan ideologi kultural masyarakat timur tengah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif analitik. Metode deskriptif analitik adalah metode yang menggambarkan fakta dan kemudian menganalisisnya. Hasil analisis dalam penelitian ini menemukan bahwa simbol ideologi kultural yang tergambar dari film Theeb ialah fanatik kesukuan dan memuliakan tamu. Menurut Althusser individu sebagai subjek harus tunduk terhadap ideologi tersebut, dalam film Theeb tersebut digambarkan bahwa anggota suku harus tunduk terhadap kultur yang berlaku sekalipun itu membahayakan
Evaluasi Kebijkan Pendidikan Rizky prabowo; Farid Setiawan; Joni Mukti Wibowo; Risma Oktarina; Nurul Anisa Rahmadia
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.298

Abstract

Evaluasi kebijakan pendidikan merupakan sebuah prosedur yang digunakan untuk menilai seberapa besar suatu kebijkan pendidikan memberikan hasil menggunakan pemrbandingan antara tujuan dan target dengan hasil yang diperoleh . prosedurnya harus dikerjakan pada saat implementasi penerapan analisa kebijakan pendidikan, yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana kebijakan pendidikan tersebut berjalan apakah berjalan dengan baik atau mendapatkan kendala, diperlukan perubahan atau hanya perbaikan. Selain itu evaluasi kebijakan pendidikan memberikan kejelasan tentang kelebihan dan kekurangan atas kebijakan pendidikan yang diterapkan, kita juga dapat mengetahui segala dampak yang telah ditimbulkan oleh kebijakan pendidikan itu, apakah menimbulkan manfaat atau malah memberikan kerugian, kekacauan dan lain sebagainya. Pada tahap manajemen, proses evaluasi adalah tahapan terakhir dari proses pembuatan kebijakan pendidikan yang dapat melahirkan informasi yang digunakan untuk menyempurnakan kebijakan pendidikan tersebut. Pengukuran terhadap keberhasilan kebijakan pendidikan adalah salah satu prangkat yang sangat penting daidalam suatu kegiatan evaluasi kebijakan pendidikan yang digunakan sebagai pengukuran nilai dan manfaat yang dihasilkan dari kebijakan pendidikan yang diimplementasikan.
Efektivitas Dan Implementasi Pemeriksaan Kepatuhan Serta Pengenaan Sanksi Administratif Terhadap Pemberi Kerja Selain Penyelenggara Negara Dalam Program Jaminan Kesehatan Nasional Di Wilayah Dki Jakarta Aziz Indro Suharto
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.299

Abstract

Sebagai bentuk pemenuhan hak warga negara dalam Jaminan Kesehatan maka dikeluarkanlah Undang-Undang No.40 Tahun 2004 tentang Sistem Jaminan Sosial Nasional (SJSN) yang mengamanatkan bahwa jaminan sosial wajib bagi seluruh penduduk dimana penyelenggaraanya dilaksanakan melalui suatu Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS). Dengan dikeluarkannya Undang-Undang No. 24 Tahun 2011 tentang BPJS maka upaya pemenuhan hak atas kesehatan bagi warga negara serta kewajiban-kewajiban yang ada di dalamnya menjadi semakin jelas. Namun pada kenyataannya di lapangan, sampai dengan saat ini masih banyak pemberi kerja yang tidak melaksanakan kewajibannya sesuai dengan yang diatur dalam peraturan perundang-undangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan implementasi serta efektivitas pemeriksaan kepatuhan serta pengenaan sanksi administratif terhadap pemberi kerja selain penyelenggara negara dalam program Jaminan Kesehatan Nasional di wilayah DKI Jakarta. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode normatif-empiris, dengan fokus penelitian yaitu melihat fenomena serta penegakan kepatuhan terhadap pemberi kerja selain penyelenggara negara dalam program JKN. Populasi dalam penelitian adalah pemberi kerja selain penyelenggara negara yang terdaftar pada kepesertaan JKN di wilayah DKI Jakarta, sedangkan sampel dalam penelitian adalah pemberi kerja selain penyelenggara negara yang telah dilakukan proses pengawasan dan pemeriksaan oleh BPJS Kesehatan di wilayah DKI Jakarta. Sumber data primer penelitian diperoleh dari hasil wawancara dengan informan, pengamatan peristiwa dan/atau fenomena serta sumber data sekunder didapatkan melalui laporan bulanan kegiatan pemeriksaan, bahan-bahan hukum yang terdiri dari perundang-undangan, majalah dan jurnal hukum, buku-buku hukum, serta berbagai sumber data yang memiliki karakteristik tertentu yang terkait dengan fokus dan kajian penelitian. Pelaksanaan penyelenggaran Jaminan Sosial Kesehatan sangat berdampak terhadap pemenuhan atas hak pelayanan kesehatan kepada seluruh warga Indonesia. Oleh karena itu tingkat kepatuhan pemberi kerja selain penyelenggara negara dalam melaksanakan kewajibannya juga sangat berpengaruh terhadap kesinambungan finansial BPJS Kesehatan selaku penyelenggaranya.
Pengalaman Kemampuan Konsep Siswa terhadap Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual Lia Amalia; Makmuri Makmuri; Lukman El Hakim
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.354

Abstract

Pembelajaran matematika dengan pendekatan kontekstual sangat berdampak pada kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Pemahaman konsep matematis sangat penting bagi siswa, dan guru harus melatih dan menanganinya dengan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan konsep matematis siswa dan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual di 11 SMK Swasta sekecamatan Pesanggrahan Jakarta Selatan. Para ahli memvalidasi instrumen penelitian berupa angket yang diperbaharui. Statistik deskriptif digunakan untuk mengevaluasi hasil yakni dalam bentuk persentase. Hasil temuan mengungkap bahwa pembelajaran dengan pendekatan kontekstual masih jarang digunakan, dan kemampuan konsep matematis siswa masih kurang dan perlu ditingkatkan.
An Analysis of Figurative Language in Rocket Rocker’s Song Ni Komang Widya Dewi
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.355

Abstract

Musik merupakan salah satu cara manusia untuk menyampaikan sebuah ekspresi maupun pesan nasehat. Di masyarakat sendiri, lagu kerap hadir sebagai sarana pemberian nasehat disamping fungsi utamanya sebagai hiburan. Tiap lagu tentunya mempunyai lirik yang berbeda yang disesuaikan dengan fungsi dan tujuan dari sang pencipta. Kerap kali kita menemukan penggunaan bahasa kiasan dalam lirik sebuah lagu. Bahasa kiasan adalah bahasa yang sering digunakan oleh pengarang atau seniman dalam membuat sebuah karya sastra yang memiliki makna tersembunyi yang ingin disampaikan pengarang dan merupakan bagian dari semantik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis-jenis bahasa kiasan dan mendeskripsikan setiap makna dari bahasa kiasan. Dalam hal ini, peneliti menemukan terdapat bahasa kiasan yang digunakan dalam lagu terkenal dikalangan remaja, yang berjudul “She’s my Cheerleader” karangan Rocket Rockers. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif dalam menganalisis data. Data diperoleh dari www.musixmatch.com dan dianalisa menggunakan analisa dari Leech (1981). Hasil dari penelitian ini ialah, peneliti menemukan beberapa bahasa kiasan dalam lagu ini, sepertiSimile, personification and Irony.
Eksplorasi Work Engagement dalam meningkatkan Fluorishing pada Tenaga Kesehatan di Rumah Sakit Pku Muhammadiyah Sruweng Rahmat Marwanto
Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/jii.v1i8.356

Abstract

Rumah Sakit merupakan instansi kesehatan yang menyelenggarakan pelayanan jasa kesehatan untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. Dalam menjalankan fungsi sebagai pelayanan kesehatan masyarakat, pelayanan utama Rumah Sakit adalah menyediakan pelayanan kesehatan berupa rawat inap, rawat jalan dan gawat darurat. Tujuan dari penelitian ini adalah Mengetahui dan mengeksplorasi work engagement tenaga kesehatan di Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Sruweng. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus (case study) pada tenaga kesehatan, penelusuran untuk mendalami dan memahami suatu permasalahan. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua temuan dalam penelitian ini. Temuan pertama berkaitan dengan faktor-faktor yang mempengaruhi belum optimalnya keterikatan kerja tenaga kesehatan Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Sruweng. Evaluasi internal menunjukkan kontrol evaluasi terhadap SOP sudah baik, tetapi memerlukan keterpaduan pada prosesnya. Sedangkan evaluasi eksternal pasien yang memiliki komplain saat ini menunjukkan sudah cukup merasa puas dengan pelayanan dan tindaklanjut komplain yang mereka sampaikan, akan tetapi ada beberapa fasilitas pelayanan yang mereka anggap masih kurang.

Page 1 of 1 | Total Record : 10


Filter by Year

2022 2022


Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 11 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 10 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 9 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 8 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 7 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 6 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 5 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 4 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 3 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 2 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 4 No. 1 (2025): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 3 No. 12 (2024): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 3 No. 11 (2024): Indonesian Impression Journal (JII) Vol. 3 No. 10 (2024) Vol. 3 No. 9 (2024) Vol. 3 No. 8 (2024) Vol. 3 No. 7 (2024) Vol. 3 No. 6 (2024) Vol. 3 No. 5 (2024) Vol. 3 No. 4 (2024) Vol. 3 No. 3 (2024) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 12 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 11 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 10 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 9 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 8 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 7 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 6 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 5 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 4 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 3 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 12 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 11 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 10 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 9 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 8 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 7 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 6 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 5 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 4 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 3 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Impresi Indonesia Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Impresi Indonesia More Issue