cover
Contact Name
Syarief Fajaruddin
Contact Email
syarief.fa@outlook.com
Phone
+6285643439943
Journal Mail Official
sepakbola.ressi@gmail.com
Editorial Address
Prenggan, Kotagede, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta 55172, Indonesia
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Sepakbola
ISSN : -     EISSN : 27754863     DOI : 10.33292
Sepakbola is a peer-reviewed journal. The Journal will interest the growing numbers of academic researchers, students, clinicians, and applied practitioners in football-related organisations worldwide. Topic areas include football coaching, performance analysis, medicine, physiology, nutrition, psychology, management, history, cultural studies, sports medicine, epidemiology, prevention, rehabilitation, physiology, biomechanics, nutrition, training and testing, and sports psychology. Manuscripts from social sciences are only considered when they deal with aspects very close to these named fields.
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2023)" : 5 Documents clear
Aktivitas fisik untuk meningkatkan keterampilan bermain sepak bola Atiq, Ahmad; Purwanto, Didi; Ali, Muhammad; Candra, Gustian, Erik; Hidayatululloh, Septianggi Afrizal; Rafli, Rafli; Anggini, Selvi Bella; Riski, Riski; Jumantara, Warapada Annisa; Nanda, Fitri Agung
Sepakbola Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/sepakbola.v3i2.311

Abstract

Kegiatan aktivitas fisik bukan hanya sebagai media untuk meningkatkan dan memelihara derajat kesehatan manusia, banyak manfaat lain salah satunya adalah optimalnya peran dari kognitif dampak dari distribusi oksigen yang cukup ke otak manusia. Physical activity (PA) dapat mengembalikan setidaknya beberapa efek yang tidak diinginkan akibat gaya hidup sedentary secara nyata kalo di kaitkan dengan para pemain sepak bola yang terjadi sekarang dapat menunda penuaan otak, namun yang paling penting adalah PA dapat meningkatkan proses kognitif dan daya ingat, antidepresan bahkan menginduksi perasaan bahagia Secara fisiologis aktivitas fisik yang baik dapat membantu manusia untuk mengoptimalkan fungsi-fungsi otak. Aktivitas fisik yang menarik dapat menjadi salah satu cara yang menjanjikan untuk meningkatkan fungsi kognitif seseorang karena beberapa bukti menunjukkan bahwa aktivitas fisik memiliki dampak positif untuk performa akademik Namun, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi jenis aktivitas fisik yang dilakukan peserta didik kemudian menganalisis jenis aktivitas fisik yang relevan guna mendukung keterampilan bermain sepak bola. Penelitian ini menggunankan Metode penelitian yang di gunakan dengan pendekatan diskriftif kuantitatif Classroom Action Research (CAR) adalah cara menentukan bagaimana cara melakukanya pengambilan data yang di mulai dari  siklus. I maupun II kegiatan penelitian, cara memperoleh data ini dikenal sebagai metode pengumpulan data, Analisis data  Dengan Penelitian Tindakan Kelas Khususnya mahasiswa angkatan 2023 Yang Berjumlah 45 di dapatkan sebagai berikut  Siklus 1 Lulus 25 mahasiswa Dengan Persentasi 55 % Dan yang belum lulus berjumlah 20 peserta didik dengan persentasi 45 % Di Lanjutkan Siklus II Dengan Perbaikan Perencanaan Dan Pelaksaan yang lebih baik denga tingkat Akurat Dan Tepat Sasaran Mengunakan keterampilan dimana seluruh atlet mendalam  Baru Bisa Di Katakan Lulus 45 Peserta Didik Dengan Persentasi 100 %. 
Potensi ditingkatkan, prestasi meningkat: Dampak sekolah sepakbola terhadap prestasi akademik siswa Setiawan, Ari; Rahmatullah, Muhammad Imam
Sepakbola Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/sepakbola.v3i2.243

Abstract

Pendidikan adalah kegiatan yang dilakukan dengan sadar sebagai upaya untuk mengembangkan dengan maksimal potensi atau keunggulan yang ada dalam diri peserta didik baik dalam segi kognitif, afektif maupun psikomotornya sebagai bekalnya dalam menjalani kehidupan. Sekolah sepakbola adalah suatu wadah untuk mendidik dan melatih dari potensi yang ada dalam diri siswa untuk dimaksimalkan keahliannya dalam bidang sepakbola yang berorientasi sebagai atlet. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui dampak dari mengikuti sekolah sepakbola terhadap prestasi siswa di sekolah. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menerapkan teknik pengumpulan data melalui wawancara. Teknik analisis data yang digunakan merupakan teknik deskriptif. Dari keempat informan tersebut didapat bahwa mereka lebih bersemangat jika melakukan kegiatan diluar aktifitas akademik, dan mudah merasa bosan jika mereka harus berlama-lama dengan aktifitas belajar akademik. Hal ini diperkuat dengan hasil wawancara dengan wali kelas mereka, dilihat dari nilai rapornya keempat peserta didik tersebut termasuk siswa yang memiliki prestasi akademik dibawah rata-rata teman sekelasnya yang tidak mengikuti SSB. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa mengikuti sekolah sepakbola berpengaruh terhadap prestasi peserta didik kelas 5 SD Negeri 017 Bukit Kemuning. Dari keempat responden yang diteliti dilihat dari nilai rapor masih di bawah dari rekan-rekan lain yang tidak mengikuti SSB, selain itu juga mereka yang mengikuti SSB sedikit kesulitan untuk dapat belajar di rumah jika tidak ada tugas. Potential improved, achievement improved: The impact of soccer school on students' academic performance Abstract: Education is an activity that is carried out consciously as an effort to develop to the maximum the potential or superiority that exists in students, both cognitive, affective, and psychomotor, as their provision in life. Football school is a place to educate and train the potential that exists within students to maximize their skills in the field of football which are oriented as athletes. This research was conducted with the aim of knowing the impact of attending a football school on student achievement at school. This type of research uses a qualitative descriptive method by applying data collection techniques through interviews. The data analysis technique used is a descriptive technique. From the four informants, it was found that they were more enthusiastic when doing activities outside of academic activities and easily felt bored if they had to linger with academic learning activities. This was reinforced by the results of interviews with their homeroom teacher, judging from the report card scores of the four students, including students who had academic achievements below the average of their classmates who did not take SSB. From the results of the study, it can be concluded that attending a football school has an effect on the achievement of grade 5 students at SD Negeri 017 Bukit Kemuning. Of the four respondents studied, it can be seen that their report card scores were still below those of other colleagues who did not take part in SSB. Apart from that, those who took part in SSB had a little difficulty being able to study at home if there were no assignments.
Metode latihan resiprokal: Apakah berpengaruh terhadap ketepatan shooting? Ariestika, Elsa; Pranata, Doni; Alamsyah, Nur Fadly; Hita, I Putu Agus Dharma
Sepakbola Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/sepakbola.v3i2.281

Abstract

Teknik shooting baik dalam permainan sepakbola memerlukan kemampuan memperkirakan jarak dan arah bola yang harus dihantarkan. Dalam kajian penelitian ini melakukan penerapan metode latihan resiprokal terhadap ketepatan shooting. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode latihan resiprokal terhadap ketepatan shooting. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan metode eksperimen semu. Instrumen pengambilan data pada penelitian ini menggunakan tes ketepatan shooting. Populasi dalam penelitian ini adalah UKM Sepakbola Universitas Primagraha sebanyak 25 atlet dan teknik sampel menggunakan total sampling sehingga sampel yang digunakan sebanyak 25 orang yang mengikuti UKM Sepakbola Universitas Primagraha. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji prasyarat yag terdiri dari uji normalitas dan uji homogenitas, kemudian dilakukan uji hipotesis dengan teknik uji paired sample t test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan metode latihan resiprokal terhadap ketepatan shooting UKM Sepakbola Universitas Primagraha dengan nilai sig 0,000 < 0,05 dengan peningkatan sebesar 83%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan latihan shooting dengan metode resiprokal terhadap ketepatan shooting terdapat peningkatan dan berpengaruh untuk UKM Sepakbola Universitas Primagraha. Reciprocal training method: Does it affect the shooting accuracy? Abstract: Good shooting technique in the game of football requires the ability to estimate the distance and direction of the ball that must be delivered. In this research study, the reciprocal training method was applied to shooting accuracy. The aim of this research was to determine the effect of the reciprocal training method on shooting accuracy. This type of research is quantitative descriptive with a quasi-experimental method. The data collection instrument in this study used a shooting accuracy test. The population in this study was the Primagraha University Football UKM, consisting of 25 athletes and the sampling technique used total sampling so that the sample used was 25 people who took part in the Primagraha University Football UKM. The data analysis technique in this research uses a prerequisite test consisting of a normality test and a homogeneity test, then a hypothesis test is carried out using the paired sample t-test technique. The results of the research show that there is a significant influence of the reciprocal training method on the shooting accuracy of the Primagraha University Football UKM with a sig value of 0.000 < 0.05 with an increase of 83%. Based on the research results, it can be concluded that the application of shooting training using the reciprocal method on shooting accuracy has increased and has an effect on the Primagraha University Football UKM.
Identifikasi statistik pertandingan futsal: Evaluasi performa tim secara holistik Prasetryo, Alfian Dwi; Sumarno, Sumarno; Subagio, Irmantara
Sepakbola Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/sepakbola.v3i2.286

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menguji variabel statistik pertandingan futsal PON XIX Jawa Barat 2016. Sampel pertandingan yang diobservasi dan analisis berjumlah 29 pertandingan dari 11 tim futsal yang diambil dari rekaman pertandingan dari kanal YouTube MNCTV Official kemudian spreadsheet digunakan sebagai instrumen pengumpulan data, dan metode yang digunakan adalah analisis observasi deskriptif. Uji validitas dilakukan oleh 20 ahli, sedangkan untuk uji reliabilitas dilakukan dua orang ahli yang memenuhi kriteria inklusi. Uji validitas konten menggunakan ketentuan Bulger dan Housner (2007) dan uji relibialitas menggunakan Cronbach's α untuk menilai tingkat kesepakatan. Pada hasil validasi konten, terdapat empat variabel yang perlu dihapus dan menghasilkan 45 variabel statistik pertandingan futsal. Hasil dari uji reliabilitas, nilai rata-rata Cronbach's α di angka 0.93 dengan tingkat kesepakatan sangat baik. Empat variabel utama yang mejadi titik berangkat untuk pembahasan lebih lanjut, yaitu Ball Posession, Lost Ball, Set Piece dan Set Play. Simpulan dari penelitian ini menemukan, bahwa statistik pertandingan futsal yang dikembangkan memiliki validitas pada kategori sangat setuju (sangat valid) dan memiliki tingkat reliabilitas sangat baik. Artinya, statistik pertandingan futsal ini akurat dan holistik untuk dijadikan bahan evaluasi bagi pemain dan pelatih untuk meningkatkan performa tim. Penyelidikan selanjutnya pada statistik pertandingan futsal perlu dapat menggunakan metodologi yang lebih komprehensif.
Sepakbola 7 lawan 7: Anak berkebutuhan khusus dan prestasi Awaliyyah, Ulfatul Azizah; Irawan, Fajar Awang; Rahesti, Nonik; Gulsirirat, Preeyaporn; Pamungkas, Aji Tri
Sepakbola Vol. 3 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/sepakbola.v3i2.289

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui manfaat olahraga, terutama olahraga sepak bola 7 lawan 7 bagi anak berkebutuhan khusus. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan desain penelitian one shot case study. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari peserta lomba sepak bola Special Olympics Nasional (SOIna) Kabupaten Semarang untuk tingkat SD dan Menengah (SMP dan SMA), para penggiat, aktivits SOIna Kabupaten Semarang, guru dan orang tua peserta sebanyak 157 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi (pengamatan), dan dokumentasi selama kegiatan berlangsung. Prosedur yang dilakukan dalam penelitian ini adalah saat kegiatan berlangsung, penulis melakukan wawancara kepada pihak-pihak terkait dan melakukan dokumentasi selama kegiatan berlangsung. Hasil dalam penelitian ini menyatakan bahwasannya anak berkebutuhan khusus mengalami keceriaan dan antusias dalam mengikuti pertandingan sepak bola 7 lawan  7 dalam kegiatan Special Olympics Indonesia (SOIna) Kabupaten Semarang. Kesimpulan yang didapatkan olahraga sepak bola 7 lawan 7 memberikan banyak manfaat yaitu dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi, meningkatkan hubungan sosial antar individu, meningkatkan kepercayaan diri, dan ajang untuk menorehkan prestasi di bidang olahraga. 7 on 7 football: Children with special needs and achievement Abstract: This research aims to find out the benefits of sports, especially 7-on-7 football for children with special needs. The method in this research uses a qualitative descriptive method using a one-shot case study research design. The research subjects used in this study consisted of participants in the Semarang Regency National Special Olympics (SOIna) football competition for elementary and middle school (SMP and SMA), activists, SOIna Semarang Regency activists, teachers, and parents of 157 participants. Data collection techniques use interview, observation, and documentation techniques during the activity. The procedure carried out in this research was that during the activity, the author conducted interviews with related parties and carried out documentation during the activity. The results of this study stated that children with special needs experienced joy and enthusiasm in participating in the 7-on-7 soccer match in the Special Olympics Indonesia (SOIna) Semarang Regency activities. The conclusion that the sport of 7-on-7 football provides is that it can improve communication skills, improve social relationships between individuals, increase self-confidence, and is an opportunity to make achievements in the field of sports

Page 1 of 1 | Total Record : 5