p-Index From 2020 - 2025
11.036
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Medikora: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Sains Olahraga : Jurnal Ilmiah Ilmu Keolahragaan AT TA´DIB Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini JURNAL PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA JOURNAL SPORT AREA Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL PENJAKORA Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Journal on Education Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Menssana Jurnal Sporta Saintika Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat jurnal ilmu keolahragaan Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Jurnal Patriot JURNAL PENDIDIKAN, SAINS DAN TEKNOLOGI Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) Journal Social Science And Technology For Community Service Indonesian Journal of Sport and Tourism Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Sepakbola Jurnal Humaniora dan Ilmu Pendidikan Indonesian Research Journal on Education Journal on Research and Review of Educational Innovation Journal of Educational Innovation and Public Health JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia Indonesian Journal of Education and Development Research The Eastasouth Journal of Learning and Educations Baileo: Jurnal Sosial Humaniora The Eastasouth Journal of Social Science and Humanities Marathon: Jurnal Pendidikan Jasmani Universitas Tanjungpura Jurnal Ilmiah Multidisiplin Journal of Social Sciences and Technology for Community Service
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR PASSING CONTROL KAKI BAGIAN DALAM SEPAK BOLA ., I Putu Agus Dharma Hita; ., I Ketut Budaya Astra, S.Pd, M.Or.; ., dr. Ni Made Sri Dewi Lestari, S.Ked., M.
Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjp.v5i2.14784

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sawan tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen sungguhan dengan menggunakan rancangan penelitian the randomized pretest-posttest control group the same subjec design. Penelitian ini menggunakan sampel dengan jumlah 62 orang siswa yang terdistribusi ke dalam dua kelas yaitu kelas VIII F dan kelas VIII J. Pengundian kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan dengan teknik simple random sampling. Data hasil belajar terdiri atas aspek pengetahuan menggunakan tes objektif dan aspek keterampilan menggunakan observasi unjuk kerja. Data dianalisis menggunakan uji-t dengan bantuan SPSS 16.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola antara siswa yang diberikan perlakuan dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan rata-rata gain score 0,46. Sedangkan siswa yang diberikan perlakuan dengan model pembelajaran konvensional dengan rata-rata gain score 0,34. Angka signifikansi yang diperoleh melalui uji normalitas adalah 0,200, uji homogenitas adalah 0.459, dan uji-t adalah 0,000. Jadi dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola pada siswa. Dengan demikian disarankan kepada guru PJOK dapat menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT karena terbukti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa.Kata Kunci : Pembelajaran kooperatif tipe NHT, hasil belajar, dan sepak bola. This study aimed at discovering the influence of Numbered Head Together (NHT) technique as a part of cooperative learning towards students’ achievement in basic foot passing control of football in eighth grade of SMP Negeri 1 Sawan academic year 2017/2018. This true experimental study used randomized pre-test-post-test control group the same subject design. There were 62 students used as samples who were classified into two groups namely, VIIIF and VIIIJ. Those groups were assigned into experimental and control group by using simple random sampling technique. The data of students’ achievement were collected by using objective test and practice test. The data analysis was done by employing SPSS 16.0 for Windows. The results of the study show that there is a different on students’ achievement in basic foot passing control of football in which mean score of students taught using NHT techniques is 0.46. Meanwhile, mean score of students taught using conventional technique was 0.34. Significant value from normality test is 0.34, homogeneity test is 0.459, and t-test is 0.000. Conclusively, NHT technique gives a significant effect to the students’ achievement in basic foot passing control of football. This study further gives a recommendation for all sports teachers to implement NHT technique in teaching practice since its significant effect to the students’ achievement in basic foot passing control of football.keyword : NHT of Cooperative Learning, achievement, football.
EFEKTIVITAS METODE LATIHAN AEROBIK DAN ANAEROBIK UNTUK MENURUNKAN TINGKAT OVERWEIGHT DAN OBESITAS Hita, I Putu Agus Dharma
JURNAL PENJAKORA Vol 7, No 2 (2020): September 2020
Publisher : Undiksha Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Overweight dan obesitas merupakan salah satu faktor resiko dari penyakit tidak menular yang bersifat kronis. Penyebab mendasar dari terjadinya overweight dan obesitas pada umumnya adalah ketidakseimbangan antara kalori yang dikonsumsi dan kalori yang dikeluarkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan efektivitas antara metode latihan aerob dan metode latihan anaerob untuk menurunkan tingkat overweight dan obesitas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode studi literatur. Data dikumpulkan dengan metode studi pustaka, kemudian data yang diperoleh akan dikompulasi, dianalisis, dan disimpulkan sehingga mendapatkan sebuah kesimpulan. Setiap metode latihan yang akan diberikan kepada individu sebaiknya harus mempertimbangkan beberapa faktor, seperti kondisi individu itu sendiri dan tujuan dari metode latihan tersebut. Dalam suatu proses latihan harus mempertimbangkan kriteria FITT (frequency, intensity, time, type). Sumber energi utama yang digunakan oleh tubuh dalam melaksanakan aktivitas sangat tergantung dari intensitas dan durasi latihan yang dilakukan. Pada umumnya energi yang digunakan dalam latihan terdiri dari karbohidrat, lemak, dan phosphocreatine (PCr). PCr digunakan oleh tubuh saat melakukan durasi latihan yang relatif singkat, yaitu sekitar 1-10 detik. Sedangkan jika terjadi peningkatan pada durasi latihan, maka lemak didalam tubuh akan dijadikan sebagai sumber energi utama. Hal ini dapat terjadi dikarenakan adanya perubahan hormonal yang mengakibatkan perubahan penggunaan karbohidrat menjadi lemak yang digunakan sebagai sumber energi oleh tubuh selama proses latihan tersebut. Perubahan ini akan terjadi jika durasi latihan yang dilakukan berlangsung lebih dari 20 menit. Jadi, metode latihan aerobik lebih cocok diterapkan untuk individu yang ingin menurunkan berat badan, dikarenakan pelaksanaan dari metode latihan ini dilaksanakan dengan intensitas rendah namun durasi yang relatif lama. Sedangkan metode latihan anaerob lebih cocok diterapkan pada atlet atau individu yang ingin meningkatkan VO2max dikarenakan metode latihan ini dilaksanakan dengan intensitas tinggi namun durasi yang relatif lebih pendek.
Aksiologi Penggunaan VAR Dalam Industri Olahraga Salam, Faiz Abdu; Hita, I Putu Agus Dharma; Juliansyah, Muhammad Akbar
JURNAL PENJAKORA Vol 8, No 2 (2021): September 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/penjakora.v8i2.32171

Abstract

Penggunaan VAR dalam dunia olahraga sangat penting. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aksiologi penggunaan VAR dalam industri olahraga. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi literatur. VAR di gunakan sebagai pembantu dari kerja seoang wasit dalam memimpin pertandingan. Ketika terjadi sebuah keputusan wasit yang di anggap kontroversial para pengawas VAR akan memberitahukan informasi langsung kepada wasit melalui radio speaker dan jika wasit belum mendapatkan informasi yang jelas, wasit pun akan memeriksa melalui monitor pengawas yang ada di sisi lapangan. Dengan hadirnya VAR jelas akan mengurangi angka keputusan kontroversial dari seorang wasit.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR PASSING CONTROL KAKI BAGIAN DALAM SEPAK BOLA ., I Putu Agus Dharma Hita; ., I Ketut Budaya Astra, S.Pd, M.Or.; ., dr. Ni Made Sri Dewi Lestari, S.Ked., M.
Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Vol 5, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjp.v5i2.14784

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sawan tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen sungguhan dengan menggunakan rancangan penelitian the randomized pretest-posttest control group the same subjec design. Penelitian ini menggunakan sampel dengan jumlah 62 orang siswa yang terdistribusi ke dalam dua kelas yaitu kelas VIII F dan kelas VIII J. Pengundian kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan dengan teknik simple random sampling. Data hasil belajar terdiri atas aspek pengetahuan menggunakan tes objektif dan aspek keterampilan menggunakan observasi unjuk kerja. Data dianalisis menggunakan uji-t dengan bantuan SPSS 16.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola antara siswa yang diberikan perlakuan dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan rata-rata gain score 0,46. Sedangkan siswa yang diberikan perlakuan dengan model pembelajaran konvensional dengan rata-rata gain score 0,34. Angka signifikansi yang diperoleh melalui uji normalitas adalah 0,200, uji homogenitas adalah 0.459, dan uji-t adalah 0,000. Jadi dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola pada siswa. Dengan demikian disarankan kepada guru PJOK dapat menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT karena terbukti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa.Kata Kunci : Pembelajaran kooperatif tipe NHT, hasil belajar, dan sepak bola. This study aimed at discovering the influence of Numbered Head Together (NHT) technique as a part of cooperative learning towards students’ achievement in basic foot passing control of football in eighth grade of SMP Negeri 1 Sawan academic year 2017/2018. This true experimental study used randomized pre-test-post-test control group the same subject design. There were 62 students used as samples who were classified into two groups namely, VIIIF and VIIIJ. Those groups were assigned into experimental and control group by using simple random sampling technique. The data of students’ achievement were collected by using objective test and practice test. The data analysis was done by employing SPSS 16.0 for Windows. The results of the study show that there is a different on students’ achievement in basic foot passing control of football in which mean score of students taught using NHT techniques is 0.46. Meanwhile, mean score of students taught using conventional technique was 0.34. Significant value from normality test is 0.34, homogeneity test is 0.459, and t-test is 0.000. Conclusively, NHT technique gives a significant effect to the students’ achievement in basic foot passing control of football. This study further gives a recommendation for all sports teachers to implement NHT technique in teaching practice since its significant effect to the students’ achievement in basic foot passing control of football.keyword : NHT of Cooperative Learning, achievement, football.
Hubungan Status Gizi Terhadap Tingkat Aktivitas Fisik PMI Selama Masa Karantina Covid-19 I Putu Agus Dharma Hita; Elsa Ariestika; Betrix Teofa Perkasa Wibafiet Billy Yacs; Doni Pranata
Jurnal MensSana Vol 5 No 2 (2020): Jurnal MensSana
Publisher : Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan, dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/MensSana.050220.07

Abstract

Abstrak Seluruh aspek kehidupan mengalami penyesuaian sejak pandemi covid-19. Hal ini menjadi sangat penting untuk menjaga kebugaran tubuh dengan melakukan aktivitas fisik melalui olahraga, agar imunitas tubuh terjaga serta terhindar dari virus dan penyakit lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan status gizi terhadap tingkat aktivitas fisik Pekerja Migran Indonesia (PMI) selama masa karantina covid-19 di Kabupaten Jembrana, Provinsi Bali yang dilakukan selama 14 hari. Penelitian ini merupakan jenis penelitian korelasional. Instrumen yang digunakan yaitu lembar recall physical activity 24 jam selama 14 hari untuk mengumpukan data status gizi dan tingkat aktivitas fisik. Setelah data terkumpul akan dilakukan uji normalitas menggunakan teknik kolmogorov smirnov dan uji homogenitas menggunakan teknik levene statistic dengan taraf signifikan 5% (p > 0.05). Selanjutnya, uji hipotesis menggunakan teknik korelasi dengan taraf signifikan 5% (p < 0.05). Hasil penelitian menunjukan bahwa data berdistribusi normal dengan nilai sig 0.167 (status gizi) dan sig 0.073 (tingkat aktivitas fisik) p > 0.05 dan data bersifat homogen dengan nilai sig 0.133 (p > 0.05). Hasil uji hipotesis dengan teknik korelasi mendapatkan hasil nilai sig sebesar 0.005 (p < 0.05), sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan status gizi terhadap tingkat aktivitas fisik PMI selama masa karantina covid-19 di Kabupaten Jembrana. Kata Kunci: status gizi, tingkat aktivitas fisik, covid-19
Nutritional status of Bali Rugby Team athletes preparing for PON Papua 2021 I Putu Agus Dharma Hita; B.M. Wara Kushartanti; Doni Pranata; Widiyanto Widiyanto
MEDIKORA Vol 20, No 1 (2021): April
Publisher : Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/medikora.v20i1.38565

Abstract

Nutritional status is an important factor in maintaining body immunity. Poor nutritional status is one of the causes of degenerative diseases caused by a damaged lifestyle. This study aims to determine the nutritional status of Bali Rugby team athletes in preparation for the 2021 National Sports Week (PON) held in Papua Province. The type of research used is descriptive quantitative research with a survey method. The sample of this study was 14 athletes from the Bali Rugby Team, with an average age of 20 years. The data collected were height and weight and then analyzed using the Body Mass Index (BMI) formula. The results of this study are the average nutritional status of the Bali Rugby team athletes in preparation for PON Papua 2021, namely in the obesity category I, with details of the normal category as many as 5 athletes (35.7%), overweight category as many as 3 athletes (21.4%), and obesity category I as many as 6 athletes (42.9%). The conclusion in this study is that the average nutritional status of Bali Rugby team athletes in preparation for the 2021 National Sports Week (PON) held in Papua Province shows that athletes are in the obesity category I. From these results, it is hoped that the coach can use it as information to face PON 2021. by evaluating a training program that is tailored to the condition of the athlete so that it can produce maximum performance in the Rugby sport in Bali Province. STATUS GIZI ATLET TIM RUGBY BALI PERSIAPAN PON PAPUA 2021 AbstrakStatus gizi merupakan salah satu faktor penting dalam menjaga imunitas tubuh. Status gizi yang buruk adalah salah satu penyebab timbulnya penyakit-penyakit degeneratif yang disebabkan oleh rusaknya gaya hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui status gizi atlet tim Rugby Bali dalam persiapan Pekan Olahraga Nasional (PON) 2021 yang dilaksanakan di Provinsi Papua. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Sampel penelitian ini merupakan atlit Tim Rugby Bali yang berjumlah 14 orang wanita dengan rata-rata usia 20 tahun. Data yang terkumpul yaitu tinggi badan dan berat badan dan kemudian dianalisis menggunakan rumus Indeks Massa Tubuh (IMT). Hasil dari penelitian ini yaitu rata-rata kondisi status gizi atlet tim Rugby Bali dalam persiapan PON Papua 2021 yaitu dalam kategori obesitas I, dengan rincian kategori normal sebanyak 5 atlet (35,7%), kategori overweight sebanyak 3 atlet (21,4%), dan kategori obesitas I sebanyak 6 atlet (42,9%). Kesimpulan dalam penelitian ini yaitu rata-rata status gizi atlet tim Rugby Bali dalam persiapan Pekan Olahraga Nasional (PON) 2021 yang dilaksanakan di Provinsi Papua menunjukan bahwa atlet termasuk kategori obesitas I. Dari hasil tersebut, diharapkan pelatih dapat menjadikannya sebagai informasi untuk menghadapi PON 2021 dengan cara mengevaluasi program latihan yang disesuaikan dengan kondisi atlet sehingga dapat menghasilkan prestasi yang maksimal pada cabang olahraga Rugby di Provinsi Bali.
The relation between confidence level towards archery ability at 50 meters distance on archery atheletes Betrix Teofa Perkasa Wibafiet Billy Yachsie; Yudik Prasetyo; I Putu Agus Dharma Hita
MEDIKORA Vol 20, No 1 (2021): April
Publisher : Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/medikora.v20i1.35916

Abstract

Self-confidence is very important needed for archery athletes who aim study aims to determine relationship between level of self-confidence and the 50 meter distance archery ability of archery athletes. Instrument used was an athlete confidence questionnaire with 20 questions and an ability test archery with a distance of 50 meters. Normality test using the technique Kolmogorov Smirnov results obtained were sig 0,167 (self-confidence) and sig 0,200 (archery distance 50m) p0.05, it can be concluded that the data are normally distributed. Homogeneity test using the Levene's Test of Equality technique obtained a sig value of 0.133 (p0.05), so it can be concluded that the data is homogeneous. Based on the results of the test self-confidence using a questionnaire, it was found that there were 4 athletes (33.3%) whose level of confidence was in the very high category, 2 athletes (16.7%) were in the high category, 3 athletes (25%) were in the moderate category and 3 athletes (25%) in the low category. Then proceed with data analysis techniques using simple linear regression techniques. The results of this study indicate that there is a significant relationship between the level of self-confidence on the ability athlete's archery at a distance of 50 meters with the sig 0.000 (p0.05), which means archery requires good confidence. HUBUNGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP KEMAMPUAN MEMANAH JARAK 50 METER PADA ATLET PANAHAN  AbstrakKepercayaan diri sangat penting dibutuhkan untuk atlet panahan yang bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat kepercayaan diri terhadap kemampuan memanah jarak 50 meter pada atlet panahan. Jenis penelitian ini korelasi. Sampel ditentukan dengan teknik Purposive Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 12 atlet panahan di Kabupaten Banyumas yang masih berstatus Sekolah Menengah Atas (SMA). Instrumen yang digunakan adalah angket kepercayaan diri atlet dengan pertanyaan sebanyak 20 butir soal dan test kemampuan memanah dengan jarak 50 meter. Berdasarkan hasil uji normalitas menggunakan teknik Kolmogorov Smirnov didapatkan hasil sig 0.167 (kepercayaan diri) dan sig 0.200 (memanah jarak 50m) p 0.05, maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas menggunakan teknik Levene's Test of Equality didapatkan nilai sig 0.133 (p0.05) maka dapat disimpulkan bahwa data bersifat homogen. Berdasarkan hasil dari tes kepercayaan diri mengunakan kuisoner didapatkan hasil bahwa terdapat 4 atlet (33,3%) yang tingkat kepercayaan dirinya dalam kategori sangat tinggi, 2 atlet (16,7%) dalam kategori tinggi, 3 atlet (25%) dalam kategori sedang, dan 3 atlet (25%) dalam kategori rendah. Kemudian dilanjutkan dengan teknik analisis data menggunakan teknik regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat kepercayaan diri terhadap kemampuan memanah atlet pada jarak 50meter dengan hasil sig 0.000 (p0.05), yang berarti memanah membutuhkan kepercayaan diri yang baik.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR PASSING CONTROL KAKI BAGIAN DALAM SEPAK BOLA I Putu Agus Dharma Hita .; I Ketut Budaya Astra, S.Pd, M.Or. .; dr. Ni Made Sri Dewi Lestari, S.Ked., M. .
Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Undiksha Vol. 5 No. 2 (2017)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjp.v5i2.14784

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sawan tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen sungguhan dengan menggunakan rancangan penelitian the randomized pretest-posttest control group the same subjec design. Penelitian ini menggunakan sampel dengan jumlah 62 orang siswa yang terdistribusi ke dalam dua kelas yaitu kelas VIII F dan kelas VIII J. Pengundian kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan dengan teknik simple random sampling. Data hasil belajar terdiri atas aspek pengetahuan menggunakan tes objektif dan aspek keterampilan menggunakan observasi unjuk kerja. Data dianalisis menggunakan uji-t dengan bantuan SPSS 16.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan perbedaan hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola antara siswa yang diberikan perlakuan dengan model pembelajaran kooperatif tipe NHT dengan rata-rata gain score 0,46. Sedangkan siswa yang diberikan perlakuan dengan model pembelajaran konvensional dengan rata-rata gain score 0,34. Angka signifikansi yang diperoleh melalui uji normalitas adalah 0,200, uji homogenitas adalah 0.459, dan uji-t adalah 0,000. Jadi dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar teknik dasar passing control kaki bagian dalam sepak bola pada siswa. Dengan demikian disarankan kepada guru PJOK dapat menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe NHT karena terbukti berpengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa.Kata Kunci : Pembelajaran kooperatif tipe NHT, hasil belajar, dan sepak bola. This study aimed at discovering the influence of Numbered Head Together (NHT) technique as a part of cooperative learning towards students’ achievement in basic foot passing control of football in eighth grade of SMP Negeri 1 Sawan academic year 2017/2018. This true experimental study used randomized pre-test-post-test control group the same subject design. There were 62 students used as samples who were classified into two groups namely, VIIIF and VIIIJ. Those groups were assigned into experimental and control group by using simple random sampling technique. The data of students’ achievement were collected by using objective test and practice test. The data analysis was done by employing SPSS 16.0 for Windows. The results of the study show that there is a different on students’ achievement in basic foot passing control of football in which mean score of students taught using NHT techniques is 0.46. Meanwhile, mean score of students taught using conventional technique was 0.34. Significant value from normality test is 0.34, homogeneity test is 0.459, and t-test is 0.000. Conclusively, NHT technique gives a significant effect to the students’ achievement in basic foot passing control of football. This study further gives a recommendation for all sports teachers to implement NHT technique in teaching practice since its significant effect to the students’ achievement in basic foot passing control of football.keyword : NHT of Cooperative Learning, achievement, football.
The fitness of middle age to the elderly based on body mass index and age in the new normal era Muhammad Akbar Juliansyah; FX Sugiyanto; I Putu Agus Dharma Hita
Journal Sport Area Vol 6 No 2 (2021): August
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2021.vol6(2).6362

Abstract

Decrease in physical fitness occurs after the age of 30 years and factors that affect physical fitness include age, gender, BMI, waist circumference, hypertension, and diabetes mellitus. This study aims to determine the physical fitness of middle-aged to elderly people between 45-74 years based on BMI and age. This research is a descriptive study with quantitative methods. The sample of this research is men who are active in badminton activities in Rejang Lebong Regency, which are classified as middle age to elderly people who are taken by purposive sampling. The data collection technique used the BMI test and fitness test. The results show that 1) The average BMI value in middle age to the elderly is 25.47 kg / m2, in the category of light fat. The average value of physical fitness in middle age to the elderly is 33.39, with a very poor category. 2) 26.3% of people have normal nutritional status, 50% of people have mild nutritional status and 23.7% of people have severe nutritional status. 3) 84.2% of people have very poor fitness category, 10.5% of people have poor physical fitness category and 5.3% of people have moderate physical fitness category. So it can be concluded that middle-aged to elderly people with high BMI have less physical fitness and the more middle-aged to elderly people have less physical fitness.
Sport and well-being: Frequency of physical activity and life satisfaction Ade Hermawansyah; Sumaryanto; Elsa Ariestika; I Putu Agus Dharma Hita
Journal Sport Area Vol 6 No 3 (2021): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2021.vol6(3).6583

Abstract

Living a better and happy life (well-being) is a key point for people’s daily life. Well-being integrates both of physical and psychological health namely feelings, emotions, and life satisfaction. This means that good life is when people are physically fit and they are satisfied with their life. There have been few studies investigating the relationship between physical activity and life satisfaction in Indonesia. Therefore, this quantitative study is aimed to examine the association between sport and well-being, especially the frequency of physical activity and life satisfaction. The data used are from the fifth wave of the Indonesian Family Life Survey (IFLS) 2014, with 31,669 participants from 15,160 households and 297 districts in Indonesia. Linear regression is used for data analysis, adjusting for control variables. The results show that the more frequent people exercise, the more they are satisfied with their lives, even after controlling for a set of confounding variables. Different measures need to be taken to increase physical activity as parts of people’s daily life in order to protect their health and enjoy a better life.
Co-Authors - Jenuri, - Abd Halim Ade Hermawansyah Aditya Rhido Fatmawan Aditya Ridho Fatmawan Ady Bakri, Asri Agus Susworo Dwi Marhaendro Ahmad Qurtubi Akhmad Haqiqi Ma'mun Akhmad Haqiqi Mamun Alamsyah, Nur Fadly Albertus Hengka Nove Almira Ulimaz Anak Agung Ngurah Putra Laksana Andi Muh Akbar Saputra Andriya Risdwiyanto Anggo Widcaksana Ilmawan Anggoro Dwi Cahyo Anita Ninasari Anto Sukamto Archristhea Amahoru Arianta, I Kadek Nosa Ariestika, Elsa Arjang Arjang Artanayasa, Wayan Asmara, Adi Astuti, Ni Made Ignityas Prima Ayyesha Dara Fayola Bagus Kuncoro Baso Intang Sappaile Bernadeta M Wara Kushartanti Berta Apriza Betrix Teofa Perkasa Wibafied Billy Yachsie Brian Sebastian Salim Bujangga, Ni Wayan Ayu Alvina Pebriani Cindrawan, Putu Arya Gita Dahlan Abdullah Damayanti, Ni Kadek Novi Daniel Oktodeli Sihombing Darmawanta Sembiring Darmayanti, Kadek Kristina Dwi Desty Endrawati Subroto Dhety Chusumastuti Dindin Abidin Dodo Murtado Doni Pranata Doni Pranata Doni Pranata Eka Melati Ela Pebriani Elsa Ariestika Elsa Ariestika Elsa Ariestika Elsa Ariestika Elsa Ariestika Emy Yunita Rahma Pratiwi Eny Munisah Eskawida Eskawida Faiz Abdu Salam Fatimah Malini Lubis Fatmawati Sabur Filbert Ivander Fitriah Handayani FX Sugiyanto Gamar Al Haddar Gatot Wijayanto Geofakta Razali Haryanto, Sri Hasmirati Hasmirati Heri Dermawan Heri Dermawan Hudain, Muh. Adnan I Kadek Juni Arta Negara I Ketut Addy Putra Indrawan I Ketut Addy Putra Indrawan I Ketut Addy Putra Indrawan I Ketut Yoda I Putu Eri Kresnayadi I Putu Herry Widhi Andika Ida Ayu Kade Arisanthi Dewi Ihsan, Dimas Nazarul Ilmawan, Anggo Widcaksana Indah Merakati Indrawan, I Ketut Addy Putra Irwan Febryan Isyarotullatifah Isyarotullatifah Isyarotullatifah Jasiah Jasiah Jasiah Jayanti, Ni Putu Sinta Putri Juliansyah, Muhammad Akbar Junianto, Pilifus Kadek Lina Kurniawati Kadek Lina Kurniawati Kamaruddin, Ilham Komang Ayu Krisna Dewi Krisna, I Made Ananda Kundharu Saddhono Kurniawati, Kadek Lina Laili Savitri Noor Laratmase, Antonia Junianty Lestari, Nyoman Putri Loso Judijanto M. Daud Yahya M.Or S.Pd I Ketut Budaya Astra . Made Agus Wijaya Made Sri Astika Dewi . Mahotama, Ida Bagus Gede Jaya Margiyono Suyitno Marlina Marlina MAURITZ PANDAPOTAN MARPAUNG Mayadiana Suwarma, Dina Mayasari Mayasari Mayasari Mayasari Misbahul Munir Muahamad Efendi Mubin, Nurul Muhammad Akbar Muhammad Akbar Juliansyah Muhammad Akbar Juliansyah Muhammad Akbar Juliansyah Mustapa Mustapa Nanda, Fitri Agung Ni Gusti Ayu Lia Rusmayani Ni Gusti Ayu Lia Rusmayani Ni Gusti Ayu Lia Rusmayani Ni Made Ignityas Prima Astuti Ni Made Ignityas Prima Astuti Ni Putu Artila Dewi Nugroho Susanto Nur Fadly Alamsyah Nursyamsi SY Nurul Hikmah Hikmah Nurzaima Nurzaima Nyoman Ayu Putri Lestari Pambayu, Septadi Hanif Pande Putu Miko Kesya Pratama Paulus Haniko Perdana, I Putu Agus Arwi Putra, Kadek Denis Adi Putri, Alifia Ramadhina Putri, Melati Naila Putri, Ni Ketut Karina Santika Putri, Ni Komang Yeni Mahendra Raka Ismaya Ratna Ayu Dewi Ratna Novita Punggeti RD. D. Lokita Pramesti Dewi Rena Fadilah Malik Rendra Agung Prabowo Retno Farhana Nurulita Reza Resah Pratama Rina Setyaningsih Rizki Hazazi Ali Romadina Permatasari Roswati Roswati Rukiyanto Rukiyanto, Rukiyanto S.Ked. dr. Ni Made Sri Dewi Lestari . Saidatul Karimah Salam, Faiz Abdu Salas, Made Andre Marcelo Saputra, I Putu Surya Dwipayana Arta Satria Armanjaya Septadi Hanif Pambayu Septadi Hanif Pambayu Setiawan, Benediktus Ivan Setyaningsih , Agustina Siska Siska Siti Nuridah Siti Patimah Solissa, Everhard Markiano Sri Hardianty Sumaryanto Sumaryanto Syafa'at Ariful Huda Syam, Robingun Suyud The Teguh Arifianto Tri Bigrit Cleveresty Triani Patra Pertiwi Trisnawati, Teti Uci Purnama Sari Utomo, Jepri Valentri, Avi Weraman, Pius Widiyanto Widiyanto Widyananta, I Putu Andra Witri Suwanto Witri Suwanto Yoga, I Komang Indra Agastya Ananta Yudik Prasetyo Zamzami Zamzami Zhafir, Akmal Zuhad Ahmad