cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rachmat
Contact Email
rachmat@unm.ac.id
Phone
+6281244440017
Journal Mail Official
botinglangi@gmail.com
Editorial Address
Gedung DE Lantai 2 Kampus FSD UNM Parangtambung Jl. Daeng Tata Makassar 90224
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : -     EISSN : 28299280     DOI : http://dx.doi.org/10.26858/
Core Subject : Education, Art,
Arts Education Other
Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan diterbitkan oleh Jurusan Seni Pertunjukan Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar. Boting Langi menerbitkan karya ilmiah hasil penelitian seni dan pendidikan seni. Redaksi menerima artikel belum pernah dipublikasikan di media lain dengan format penulisan sebagaimana tercantum pada halaman pedoman penulisan naskah. Jurnal ini terbit empat kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni Visual dan Seni Pertunjukan
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 3 (2024): Juli-September" : 5 Documents clear
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENARI (TARI PADDUPPA) DENGAN MENGGUNAKAN METODE DRILL AND PRACTICE DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI DI SMP TELKOM MAKASSAR Riska, Yulia; Sumiani, Sumiani; Linda, Johar
Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan Vol 3, No 3 (2024): Juli-September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/bl.v3i3.64746

Abstract

Meningkatkan keterampilan Menari Tari Padduppa dengan menggunakan  metode Drill and Practice dalam kegiatan Ekstrakurikuler Seni di SMP Telkom Makassar. Skripsi. Program Studi Pendidikan Sendratasik, jurusan Seni Pertunjukan, Fakultas Seni dan Desain. Universitas Negeri Makassar (dibimbing oleh Dr.Sumiani, M.Hum dan Johar Linda,S.Pd,M.A). Penelitian ini dilakukan dengan tujuan (1) Mendeskripsikan peningkatan keterampilan Menari (Tari Padduppa) dalam kegiatan ekstrakurikuler Seni di SMP Telkom Makassar. (2) Mendeskripsikan Belajar Menari Dengan Metode Dril And Practice dalam peningkatan keterampilan Menari (Tari Padduppa). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas  seluruh siswa  kelas VII ekstarakurikuler Seni di SMP Telkom Makassar. Data yang di peroleh berupa Aspek penilaian yang tertuju pada Table Rubrik. Pendekatan yang di gunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan Kuantitatif dengan menggunakan teknik analisis data. Penelitian ini menerapkan metode Drill and Practice yang di laksanakan dalam dua siklus. Setiap Siklus terdiri dari 4 tahap antara lain: Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan,dan refleksi. Data yang di proleh dalam penelitian ini mulai dari Observasi, Wawancara, Dokumentasi dan Tes kinerja. Hasil Penelitian (1). Proses penerapan metode Drill And Practice pada siswa sudah diterapkan dengan baik dan siswa mampu memahami secara perlahan. Dalam Siklus I dan Siklus II terlihat bahwa adanya peningkatan keterampilan menari. (2) Hasil Peningkatan keterampilan menari Tari Padduppa pada Siswa sudah meningkatkan yakni pada Siklus I dalam bentuk Wiraga 68%, Wirama 67,9% dan Wirasa 68,7% sedangkan pada Siklus II terjadi peningkatan dengan persentasi dalam bentuk Wiraga 83,4%, Wirama 85%, Wirasa 82,7% kemampuan keterampilan menari dikatakan meningkat dalam menari  Tari Padduppa di SMP Telkom Makassar
PERANCANGAN VIDEO TARI KREASI (TARI MA'JEPA) UNTUK MATERI AJAR PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI DI SMA NEGERI 2 POLEWALI Asdar Agoes, Kartini; Syakhruni, Syakhruni; Dg. Nambung, Sukasman
Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan Vol 3, No 3 (2024): Juli-September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/bl.v3i3.64572

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang video pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian R&D (Research and Development) dalam mengembangkan media pembelajaran video tari ma’jepa peneliti menggunakan model ADDIE dengan tahapan (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1). Dengan menggunakan video dalam pembelajaran tari akan memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pemahaman dan keterampilan siswa dalam memahami materi karena dianggap berperan kuat dalam menambah semangat dan apresiasi peserta didik terhadap pembelajaran. 2). Perancangan video sebagai bahan ajar ekstrakurikuler seni sangat bermanfaat dan berguna, karena selain melatih kepekaan dan juga melatih gerakan wiraga, wirama, wirasa pada peserta didik yang ingin lebih mendalami dunia tari itu seperti apa karena dalam seni tari banyak gerakan-gerakan yang memang menggambarkan kearifan-kearifan lokal yang ada di Sulawesi Barat, gerakan tari mandar khususnya pada Tari Ma’Jepa dan proses pembuatannya juga luar biasa dari segi gerakan wirasanya itu sangat berpengaruh kepada perkembangan skill dari anak ekstrakurikuler sanggar seni EJA, dan juga ditambah dengan adanya pembelajaran lewat video, dapat mempermudah siswa dan siswi ekstrakurikuler seni akan lebih mudah dalam memahami pembelajaran, karena dengan perkembangan zaman sekarang yang serba menggunakan teknologi peserta didik akan lebih senang dan mudah memahami suatu pelajaran dalam bentuk video, seperti halnya dengan penampilan materi ajar video tari kreasi. 3). Validasi ahli materi dan ahli media memenuhi kriteria kualitas produk yang telah dirancang. Dosen ahli materi dan ahli media mendapatkan skala penilaian “valid” dan “sangat valid” hasil tersebut video yang dirancang sangat efektif untuk digunakan.
NILAI BUDAYA DAN PELESTARIAN TARI BABANGSAI DI MASYARAKAT DAYAK MARATUS LOKSADO Elin, Sepringga; Edi, Sutardi; Rahmani, Rahmani
Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan Vol 3, No 3 (2024): Juli-September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/bl.v3i3.65243

Abstract

In the traditional ritual ceremony activities of the Loksado village community, there is a dance which has a role/function as one of the many communication media in expressing gratitude and expression of respect for the creator referred to in the ritual ceremony activities. The Babangsai dance is presented as an inseparable part of the Mahanyari Banih and Aruh Ganal ceremonies. This research aims to (1) Describe the form of presentation of the Babangsai dance in the Dayak Meratus Loksado community. (2). Describe the cultural values contained in the Babangsai dance of the Dayak Meratus Loksado community. (3). Describe efforts to preserve the Babangsai dance in the Dayak Meratus Loksado Community The research uses qualitative methods, the data collection techniques used are observation and interviews with several sources who are interested in the research, as well as documentation in the form of videos or photos which serve as supporting evidence for the research.Based on the research results obtained in the form of observations, it shows that (1). The form of presentation of the Babangsai dance in the Dayak Meratus Loksado community has the beauty of simple movements, but is more concerned with the purpose of conveying message/wishes to Sang Hiyang Bahatara and to summon spirits. Ancestors. (2). The cultural values contained in the Babangsai dance in traditional aruh ceremonies depict a from of expression of gratitude, worship of a successful rice harvest to produce abundant rice. This activity provides an attitude of gratitude, mutual cooperation, unity and social valuse among residents.(3). The obstacle in preserving the Babangsai dance in Loksado District is the lack of management and training for the Babangsai dance, the lack of interest and enthysiasm among the younger generation of Loksado to dance this dance. 
PENERAPAN COLLABORATIVE WRITING DALAM PENULISAN NASKAH DRAMA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TEATER PAMMARICA SMA NEGERI 1 POLEWALI Budiarti, Nuramalia; Ramli, Asia; Yatim, Heriyati
Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan Vol 3, No 3 (2024): Juli-September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/bl.v3i3.65808

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk penerapan Collaborative Writing dan menganalisis hasil bentuk penerapan Collaborative Writing dalam penulisan Naskah Drama pada kegiatan Ekstrakurikuler Teater Pammarica SMA Negeri 1 Polewali. Penerapan Collaborative Writing dapat mempermudah peserta didik dalam menuliskan naskah drama yang dilakukan secara bersama. Penelitian ini merupakan penelitian Action Research dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif yang terdiri dari dua siklus dan setiap siklus terdiri dari empat kali pertemuan. Teknik pengumpulan data dimulai dengan observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan Collaborative Writing dalam penulisan Naskah Drama dapat meningkatkan kemampuan menulis naskah drama peserta didik dengan cukup baik. Hal ini dibuktikan dari Rata-rata nilai yang dicapai pada Siklus I sebesar 56% dan mengalami peningkatan pada Siklus II sebesar 86%. Kata Kunci: Penerapan, Collaborative Writing, Penulisan Naskah Drama, Ekstrakurikuler 
PERSEPSI ANGGOTA SANGGAR SENI TERHADAP TARI TRADISI MALUYYA DI KABUPATEN MAMASA Madika, Evangelina; Sumiani, Sumiani; Linda, Johar
Boting Langi: Jurnal Seni Pertunjukan Vol 3, No 3 (2024): Juli-September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/bl.v3i3.66289

Abstract

Persepsi siswa terhadap “Tari tradisi maluyya”, Penelitian ini membahas permasalahan tentang (1) persepsi terhadap keberadaan Tari Maluyya di Mamasa pada anggota sanggar seni di kabupaten Mamasa, (2) persepsi terhadap gerak Tari Maluyya pada anggota  sanggar seni di Mamasa. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey atau sifat penelitian kuanitatif, dengan menggunakan pernyataan struktur melalui lembaran angket kuisioner, dengan teknik pengumpulan data adalah angket yaitu sejumlah pernyataan/pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi/data dari sumbernya secara langsung, wawancara yaitu dengan melakukan komunikasi langsung dengan narasumber yang berkaitan dengan judul penelitian, Observasi yaitu melakukan pengamatan langsung dilapangan atau dilokasi penelitian. Hasil penelitian Menunjukkan bahwa (1). Persepsi terhadap keberadaan tari maluyya yaitu sangat rendah karena beberapa dari mereka kurang paham mengenai tari tradisi maluyya, hal ini dapat di lihat dari hasil tabulasi yang memilih tidak setuju 2 orang jika dipersenkan maka hasilnya 17%, yang memilih sangat tidak setuju 9 orang jika dipersenkan mencapai 75%. (2). Persepsi terhadap gerak tari maluyya juga rendah karena hanya 2 orang yang memilih setuju jika dipersenkan hasilnya 17% sedangkan yang memilih tidak setuju 4 orang  jika di persenkan hasilnya 33%, yang memilih sangat tidak setuju 6 orang jika di persenkan hasilnya 50%. Dari hasil di atas dapat di simpulkan bahwa persepsi anggota sanggar seni terhadap tari tradisi maluyya di kabupaten Mamasa ialah sangat rendah setelah di rata ratakan seluruh jawaban anggota sanggar mencapai 10% .  

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 4 (2025): Oktober-Desember Vol 4, No 3 (2025): Juli- Septermber Vol 4, No 2 (2025): April-Juni Vol 4, No 1 (2025): Januari-Maret Vol 3, No 4 (2024): Oktober-Desember Vol 3, No 3 (2024): Juli-September Vol 3, No 2 (2024): April-Juni Vol 3, No 1 (2024): Januari-Maret Vol 2, No 4 (2023): Oktober-Desember Vol 2, No 3 (2023): Juli-September Vol 1, No 4 (2022): Oktober - Desember More Issue