cover
Contact Name
Achmad Fawaid
Contact Email
jurnal.trilogi@gmail.com
Phone
+6282318007953
Journal Mail Official
jurnal.trilogi@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penerbitan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) Universitas Nurul Jadid, Paiton, Probolinggo, Jawa Timur 67291
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora
ISSN : 27744574     EISSN : 27744582     DOI : 10.33650/trilogi
The focus of TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora is a peer-reviewed journal, open-access journal is to provide readers the original articles on various issues within technology, health, and social humanities. The scope of TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora is relating to but are not limited to new-renewable energy, food-agriculture, health-pharmacy, transportation, information-communication technology, advanced-materials, maritime-infrastructre, social-arts-education, and religious studies based on academic and scientific research. This journal seeks to publish a balanced mix of theoretical or empirical articles, case studies, review papers, comparative studies, exploratory papers, and book reviews.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 255 Documents
RAMADAN: Rancang Bangun Sistem Pengelolaan Berbasis Android Wisma Dosen di Universitas Nurul Jadid Sya'roni, Wahab; Romadhani, Ahmad; Purwanto, Edi; Rusdianto, Moh.
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1120.32 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.2809

Abstract

Fungsi utama wisma dosen Universitas Nurul Jadid yaitu sebagai tempat menginap dosen yang dari luar kota yang sedang melakukan aktifitas mengajar. Disamping itu wisma dosen Universitas Nurul Jadid juga digunakan sebagai ruang menginap tamu yang berkepentingan dengan Universitas seperti seminar dan tamu penting lainya. Keterbatasan ruangan pada wisma dosen mengakibatkan sering terjadi benturan jadwal menginap antara dosen fakultas satu dengan fakultas lainya. Hal tersebut diperparah dengan belum adanya pembukuan yang bagus dari pihak pengelola wisma dosen Universitas, sehingga pengelola wisma dosen kesulitan dalam melaporkan pemakaian wisma dosen Universitas Nurul Jadid. Melihat dari persoalan tersebut peneliti membuat Aplikasi Pengelolaan Peminjaman Ruang Berbasis Android, dengan adanya aplikasi dosen dapat melihat dan memesan ruang dosen tanpa harus dating langsung ke wisma, disi lain pihak pengelola dapat dengan mudah melaporkan pemakaian ruang wisma dosen dengan mudah dan cepat. Berdasarkan hasil uji dengan menggunakan metode black box aplikasi pengelolaan ruang wisma dosen berbasis android ini layak digunakan dengan tingkat kecocokan pengguna sebesar 88%.
Inklusivitas dan Responsivitas Pesantren dalam Penanganan Pandemi Covid 19: Telaah Hidden Curriculum Pembelajaran di Pondok Pesantren Nurul Jadid BZ, Zakiyah; Hasnah, Uswatun; Rahmah, Nafistur
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (545.945 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i2.2213

Abstract

Tulisan ini menjelaskan inklusivitas dan responsivitas Pesantren Nurul Jadid dalam penanganan Pandemi Covid-19 melalui penerapan hidden curriculum. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif melalui pendekatan fenomenologis. Data  primer dalam riset ini adalah pelaksanaan kurikulum tersembunyi (hidden curriculum) dalam menangani Pandemi Covid-19 di Pesantren Nurul Jadid selama Pandemi Covid-19. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pesantren Nurul Jadid telah melaksanakan serangkaian nilai, perspektif, dan fungsi tak terlihatnya (hidden curriculum) dalam proses pembelajaran formal dan nonformal, dengan tetap memerhatikan protokol kesehatan yang dianjurkan oleh pemerintah. Salah satu usaha yang dilakukan adalah dibentuknya Satuan Tugas Covid-19 yang secara khusus bertugas menyusun metode dan strategi penanganan dan pencegahan penyebaran Covid-19 di Pesantren Nurul Jadid. Selain itu, pesantren ini juga membangun kerjasama dengan beberapa elemen pemerintah, baik Pemerintah Daerah maupun Pemerintah Pusat, untuk mendukung terbentuknya kedisiplinan dalam menjalankan protokol kesehatan di berbagai aspek kehidupan pesantren. Hal ini menjukkan bahwa Pesantren Nurul Jadid mampu bersikap terbuka (inklusif) dan tanggap (responsif) dalam menyelenggarakan proses pembelajaran di masa Pandemi Covid-19 dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan.
PEMANFAATAN TEKNOLOGI UNTUK DESA: E-Village Berbasis Web Menggunakan Framework CodeIgniter di Kantor Desa Pesisir Besuki Purnomo, Eko; Diana, Nur
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 1, No 2 (2020): Manajemen Data Berbasis Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1576.204 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v1i2.1892

Abstract

The 3M protocol (washing hands, wearing masks and keeping a distance) makes community services that interact directly with the community must be limited. The creation of a Web-based E-village is intended to assist in improving village community services, namely services related to writing letters and information about villages, especially during the Covid-19 pandemic. E-viilage is a web-based application developed using an open source application, namely the Codeigniter framework with the MVC model (Model View and Control). The method of research and system development in this study uses the Waterfall model which includes needs analysis, system design, writing program code, program testing, program implementation and maintenance. This application was built using Visual Studio Code with PHP programming language and Codeigniter Framework and supported by MySQL Database. The conculsion of this study are: (1) Web-based E-village application has been produced at the Pesisir Besuki Village Office. (2) This application can help and facilitate community service, namely writing services at the Pesisir Besuki Village Office, from external test results with proper status an 79.2%
Film Industry as Part of Global Creative Industry: Learning from Indonesia Ulum, Mohammad Bahrul; Jannah, Faizzatul; Nadhiyah, Fikriyatun
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.924 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.3075

Abstract

This paper describes the post-reform Indonesian film industry as one of the creative industry sub-sector. The creative industry has contributed to developing a city and a country to increase the market and the global economy. Creative industries have great potential to boost the economy and the quality of life of the Indonesian people. The international film industry can obtain revenue up to $10,162,657,657 (approximately IDR 980 trillion), with ticket sales reaching 1,276,715,780 pieces and the number of moviegoers went more than a 700million people. Meanwhile, in Indonesia, according to research by Oxford Economics, considering the direct and indirect transactions caused, the total economic contribution of the film and television industry to GDP in 2010 reached USD 2.98billion or 0.43 percent of all national GDP. This study aims to analyze three sub-sectors of the film industry, namely production, distribution, and exhibition, as well as to describe how the conditions in the national film industry in the post-reform era since the film industry was lined up as one of the sub-sectors of the creative industry.
Sistem Informasi Pengolahan Data Bimbingan Konseling Berbasis Website di Pesantren Nurul Jadid Wilayah Az-Zainiyah Syaiful, Syaiful; Sanjaya, Fahim Kerta; Faisal, Faisal
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.207 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.3100

Abstract

Konseling Wilayah Az-Zainiyah sebagai salah satu badan konselor yang yang berintegrasi dengan lembaga pendidikan yang ada di nauangan PP.Nurul Jadid dan hanya sebagai media konselor di Wilayah Az-Zainiyah. Pengarsipan yang digunakan masih manual dengan merekap semua data pada buku konseling santri dan buku tersebut tidak terorganisir dengan baik sehingga mengakibatkan waktu pencarian lama dan beberapa data hilang. Selain itu pengarsipan yang tidak baik juga menyulitkan pihak yang membutuhkan data terkait bimbingan konseling. Dari permasalahan tersebut peneliti menawarkan sebuah solusi dengan merancang sebuah sistem informasi bimbingan konseling wilayah az-zainiyah pp.nurul jadid berbasis web. Metode yang digunakan adalah metode waterfall yaitu suatu upaya untuk mengolah sistem informasi secara sistematis. Sistem informasi pengolahan data BK ini menggunakan codeigniter. Codeigniter disini merupakan suatu framework web untuk PHP dalam mengimplementasikan pola desain Model View Controller (MVC). Adapun tujuan dari penelitian ini adalah mengoptimalisasikan pelayanan serta penyampaian informasi terkait realisasi program. Hasil dari pengujian ini adalah untuk memudahkan peengurus BK dalam pengolahan data pelanggaran dan konseling  serta menghasilkan sebuah sistem informasi pengolahan data bimbingan konseling berbasis web yang menunjukkan presentase 90% dengan kategori sangat setuju untuk digunakan.
Implementasi Evaluasi Pembelajaran Daring (Online) melalui Home Visit Tohet, Moch; Abdillah, Moh. Bagus; Al Rizki, Adam Hakim
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (98.43 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i2.2755

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis evaluasi pembelajaran daring melalui kunjungan rumah (home visit), yang diharapkan juga dapat membangun hubungan yang baik antara pihak sekolah, orang tua, dan peserta didik yang bersangkutan. Tujuan dari home visit ini adalah untuk memahami lebih dalam lingkungan peserta didik sehari-hari di rumah, dan mendiskusikan masalah mereka dengan orang tuanya. Penelitian ini dilakukan di Madarasah Ibtidaiyah Nurul Mun’im, lembaga pendidikan formal tingkat dasar berciri khas agama (setingkat SD). Lokasi ini dipilih karena memiliki daya tarik tersendiri, di antaranya karena madarasah ini berada di lokasi pondok pesantren dan di bawah naungan Yayasan Nurul Jadid Paiton Probolinggo, di mana peserta didiknya ada yang mukim/tinggal di pesantren, dan ada yang tinggal di rumah bersama dengan kelurganya, yang menimbulkan problemnya tersendiri dalam melakukan evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, datanya diperoleh berdasarkan observasi dan keikutsertaan peneliti, kemudian dioleh dengan dilakukan deskripsi atas data yang sudah diperoleh, selanjutnya dianalisis untuk memperoleh kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa para guru MI Nurul Mun’im mengalami sedikit kesusahan dalam melakukan evaluasi pembelajaran, kesulitan menilai indikator pencapaian peserta didik, kesulitan memberikan contoh dari nilai-nilai kejujuran, dan juga kurangnya dan beberapa faktor kesibukan kerja dari orang tua yang membuat tidak mampu mendampingi anaknya, juga kurangnya pengetahuan orangtua dalam menggunakan aplikasi pembelajaran. Dengan adanya kunjungan rumah atau home visit pendidik dapat memberikan solusi dan dapat membangun hubungan yang baik dengan orang tua dengan tujuan agar proses pembelajaran daring dapat berjalan dengan maksimal.
Strategi Optimalisasi Peran Wali Murid untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa di Masa Pandemi Yaqin, Muhammad Ainul; Romli, Mustain; Ilyas, Zainul
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.202 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.2777

Abstract

In the era of COVID-19 pandemic, teaching and learning process which was taught face-to-face, now has to switch to work from home (online). It makes students in each institution experience changes and have to get used to the nuances of different learning process. It raises its own problems that result in disrupted learning. It makes students feel bored and has an impact on decreasing learning interest. This research is intended to examine the problems that occur in learning process during the pandemic era in a comprehensive and straightforward manner by optimizing the process of education through the role of parents to increase student interest in learning. This research uses a descriptive qualitative method that focuses on describing all problems as well as finding solutions. The instruments used in data collections are interview and observation. Based on the results and discussion in the study, it was found that there were several obstacles experienced by institutions and parents in overseeing online learning, such as limitations in accessing the internet due to the lack of data and not having a cell phone. In addition, it was also found that the roles and efforts of parents is very essensial, such as providing mentoring or guidance one after another, and reviewing the learning outcomes from teachers after online learning. So that both of them complement each other through the efforts that are applied. That way, learning remains in a good position and students can still learn well and can grow their learning interest.
Prevensi Perilaku Konsumtif Persepektif Abraham Maslow dan Tri Logi Santri Suib, Muhammad Syaiful; Rizkiyah, Habibatur; Aini, Fitria Nur
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (73.087 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i2.2647

Abstract

Perilaku konsumsif menjadi salah satu indikator perilaku modern, di mana banyak generasi milenial bersaing membeli dan menggunakan barang sesuai trend bukan sesuai kebutuhan. Prevensi merupakan salah satu cara untuk mencegah perilaku konsumtif. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas implementasi Teori Kebutuhan Abraham Maslow dan Trilogi santri terhadap prefensi perilaku konsumtif santri di PP Nurul Jadid dan upaya yang dilakukan oleh PP Nurul Jadid dalam mencegah perilaku konsumtif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan sumber data yang diperoleh melalui proses observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pesantren Nurul Jadid berusaha mengarahkan santri pada pengembangan bakat dan minat untuk memenhi kebutuhan dirinya dalam mengaktualisasikan potensi dirinya. Pesantren Nurul Jadid mencegah perilaku konsumtif ditinjau dari  perspektif Teori Kebutuhan Abraham Maslow  dan Trilogi Santri adalah dengan pembentukan lembaga motivasi, organisasi kepemudaan, lembaga amal sosial, dan lembaga kreativitas.
Pengembangan Potensi Unit Usaha Pondok Pesantren Nurul Jadid melalui Ekoproteksi Fathony, Alvan; Rokaiyah, Rokaiyah; Mukarromah, Sofiyatul
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 1 (2021): Sains dan Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (103.209 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i1.2098

Abstract

Islamic Boarding School is one of the institutions that has a lot of potential, including economic potential. To increase this potential is a challenge for pesantren in order to prosper the economy of the pesantren itself and the wider community. The economic independence of Nurul Jadid Islamic boarding school cannot be seen from the building which is currently developing rapidly. The spirit of independence of the santri that is formed can be a potential for the pesantren to improve the economic stability of the pesantren. One of the efforts to make Nurul Jadid Islamic boarding school independent is through a business unit. Where a well-organized business will provide output with good income. In economic management, Islamic boarding schools need an instrument as a guarantee for smoothness and convenience, as well as business protection that has been actively played by the pesantren community. The instrument that is considered appropriate is ecoprotection. Ecoprotection is protection in order to make Islamic boarding schools independent and create or break away from dependence and build and maintain its existence, through an economy that is actualized in the function of economic management, economic independence is needed so that Islamic boarding schools can develop and be sustainable as part of their contribution to the nation's moral education. There are 3 pillars of economic business unit development, including creating a climate that allows the potential of the pesantren community to develop, strengthening the potential of the pesantren community and protecting its economic business units. The management process of the economic business unit at the Islamic boarding school and its development has a very positive impact on achieving mutual prosperity. The positive impact can be seen in several ways; a) the creation of a pattern of community cadres (santri and society) that are independent in the economic field, b) the formation of independent Islamic boarding schools in the economic sector, c) making pesantren as partners for the government, and d) being able to raise the economy of the people (the economy of the community around the pesantren and society as well)
Aktivisme Digital: Efek Covid-19 dalam Pembelajaran Kampus BZ, Zakiyah; Fachri, Moh.; Munawaroh, Rofi’atul; Aini, Nur; Ummah, Adilatul Himmah Fiqiyadatil
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.685 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.3076

Abstract

Penggunaan internet adalah bagian dari kehidupan kita sehari-hari. Sebagian besar dari kita menghabiskansebagian besar penggunaan kuota pada aplikasi media sosial, sepertiFacebook, Twitter, Instagram, dan YouTube sebagai media sosialsaluran . Covid-19 telah menjembatani peningkatan pesat penggunaan media sosialmedia/internet, adanya sistem pembelajaran jarak jauh (online)membuktikan bahwa pandemi ini berfokus pada pergeseran pembelajaran darikonvensional ke jarak jauh atau online (dalam jaringan). tulisannyaMetode penelitian ini menggunakan paradigma kualitatif dengan pendekatan deskriptif.Diskusi 1. Aktivisme Digital Era Covid-19 2. Dampak Covid-19 terhadapSistem Pembelajaran 3. Efek Kesehatan dari Pembelajaran Jarak Jauh atau OnlineModel (dalam jaringan). Kesimpulan: Penyebaran COVID-19 di Indonesia diawal Maret 2020. Penyebaran virus ini menimbulkan kerugian bagi banyak pihak negara, khususnya dalam bidang ekonomi. Di bidang pendidikan, COVID-19 juga mengubah model pembelajaran secara drastis; semua belajar kegiatan dilakukan secara online mulai dari sekolah dasartingkat ke tingkat universitas. Efek kesehatan perlu dipertimbangkan dalamhadir, sehingga diharapkan setiap pelaku sosial memahami danmengatasi efek penggunaan media dalam pembelajaran jarak jauh.

Page 4 of 26 | Total Record : 255