cover
Contact Name
Achmad Fawaid
Contact Email
jurnal.trilogi@gmail.com
Phone
+6282318007953
Journal Mail Official
jurnal.trilogi@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penerbitan, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) Universitas Nurul Jadid, Paiton, Probolinggo, Jawa Timur 67291
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora
ISSN : 27744574     EISSN : 27744582     DOI : 10.33650/trilogi
The focus of TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora is a peer-reviewed journal, open-access journal is to provide readers the original articles on various issues within technology, health, and social humanities. The scope of TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora is relating to but are not limited to new-renewable energy, food-agriculture, health-pharmacy, transportation, information-communication technology, advanced-materials, maritime-infrastructre, social-arts-education, and religious studies based on academic and scientific research. This journal seeks to publish a balanced mix of theoretical or empirical articles, case studies, review papers, comparative studies, exploratory papers, and book reviews.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 255 Documents
Pembelajaran Anak Usia Dini dalam Kajian Neurosains Susanti, Salamah Eka
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 1 (2021): Sains dan Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (205.832 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i1.2785

Abstract

Otak merupakan pusat kecerdasan manusia yang mengendalikan sistem syaraf dalam menangkap suatu pembelajaran. Pendidikan anak usia dini melalui pendekatan neurosains dapat dilaksanakan melalui macam metode, diantaranya dengan cara guru memberikan pendidikan dahulu dan harus memahami kinerja otak manusia. Selain itu juga memperhatikan kerja alamiah otak peserta didik dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan pentingnya memahami pendekatan neurosains bagi anak usia dini dalam proses pembelajaran. Metode penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan intertektualitas dengan menekankan metode meaning of creatifity dan jenis penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian kualitatif dalam bentuk kepustakaan (library research). Hasil dari penelitian iniyaitu sebagai berikut: 1) seorang guru PAUD perlu menerapkan pendekatan neurosains dalam pembelajaran untuk membantu guru dalam mencapai kompetensi bagi anak didiknya khususnya bagi anak usia dini; 2) strategi seoang guru PAUD menerapkan pendekatan neurosains dengan memahami tahapan-tahapan perkembangan pusat kecerdasan seperti halnya  seorang guru tidak hanya memberikan pengalaman saja, akan tetapi yang lebih utama difasilitasi dan distimulan untuk mengoptimalkan perkembangan kapasitas kecerdasan bagi anak didiknya.
Analisis Pelaksanaan Program Keluarga Harapan (PKH) dalam Mensejahterakan Perekonomian Masyarakat di Desa Alassumur Lor Kecamatan Besuk Kabupaten Probolinggo Junaedi, Deddy; Lindawati, Lindawati; Alfiatun, Alfiatun
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.606 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.2838

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dampak perekonomian masyarakat desa Alassumur Lor setelah menerima bantuan Program Keluarga Harapan (PKH) dari pemerintah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan deskriptif kualitatif, karena penelitian ini menghasilkan data-data yang merupakan gambaran hasil pelaksanaan program PKH. Program Keluarga Harapan merupakan salah satu program pemberian bantuan sosial pada keluarga miskin yang rentan oleh Kementerian Sosial RI dengan berbagai syarat. Hasil dari penelitian ini adalah 1) Pelaksanaan PKH dalam meningkatkan taraf kesehatan desa Alassumur Lor Kecamatan Besuk Kabupaten Probolinggo terdapat beberapa kendala, yaitu pendamping desa dalam melakukan perannya dengan baik, serta kurangnya kesadaran peserta PKH dalam melaksanakan komitmen sesuai dengan yang ditentukan. 2) Adanya hambatan-hambatan dalam pelaksanaan PKH dalam meningkatkan kesehatan masyarakat desa Alassumur Lor Kecamatan Besuk Kabupaten Probolinggo, antara lain: dalam proses pemutakhiran data peserta PKH, proses penyelesaian pengaduan belum dapat diselesaikan oleh pendamping secara cepat, keterbatasan sumber daya pendambing. 3) Adanya upaya-upaya yang ditempuh dalam mengatasi hambatan-hambatan yang timbul dalam pelaksanaan PKH desa Alassumur Lor Kecamatan Besuk Kabupaten Probolinggo antara lain meningkatkan pertemuan dengan masyarakat untuk melakukan diskusi terkait penyelesaian masalah PKH, melakukan pendekatan dan pengawalan setiap pengaduan masyarakat, meningkatkan kerjasama dengan petugas kesehatan.
Manajemen Pengembangan Kurikulum Berorientasi pada Pembentukan Karakter Rifa’i, Moh; Al Zahra, Fatimah; Abdurrahman, Abdurrahman; Saad, Mukhlisin
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (665.358 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i2.2708

Abstract

Wujud karakter manusia tidak dapat begitu saja lahir dengan perilaku yang baik. Karakter baik perlu ditanamkan dan dibiasakan selalu terjadi pada manusia, di mana ia selalu beraktivitas dan berinteraksi bersama sesamanya. Lembaga pendidikan melalui programnya merupakan tempat yang tepat untuk penanaman dan pembiasaan karakter yang baik. Namun keadaan ini tidak bisa dilakukan oleh satu orang saja. Semua elemen dari struktur tertinggi sampai terendah pada lembaga pendidikan harus bisa menyempatkan, mampu, dan berkemauan untuk berpartisipasi dalam menjadikan karakter baik itu tercipta pada setiap diri peserta didik. Oleh karena itu perlu kebijakan dan manajemen pengembangan kurikulum berbasis karakter yang terencana pada lembaga pendidikan tersebut. Pembahasan dalam artikel ini dianalisis melalui berbagai referensi (pustaka) tentang manajemen pendidikan karakter kontemporer, dikuatkan melalui observasi dan interview terhadap beberapa pihak pemangku lembaga pendidikan kontemporer. Temuan penelitian ini menjelaskan bahwa manajemen pengembangan kurikulum yang berorientasi pada pembentukan karakter dapat dilakukan melalui kombinasi metode yang integrated dalam kurikulum antara lain, metode uswatun hasanah (role model), simulasi praktik (experiential learning), ikon dan afirmasi (icon and affirmation), kekuatan kharisma (charismatic power), 99 Asma’ul Husna (99 Names of Allah), membangun kesepakatan nilai keunggulan, dan penggunaan metafora dengan tetap memperhatikan nilai-nilai pendidikan karakter pada setiap mata pelajaran, prinsip, dan inovasi pengembangan kurikulum berorientasi pada pembentukan karakter baik bagi peserta didik.
Pembelajaran Jarak Jauh dan Kemandirian Belajar Siswa: Tantangan dan Pemecahannya selama Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Aliyah Kholafiyah Hasaniyah Gading Probolinggo Rohana, Siti
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 1 (2021): Sains dan Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (597.793 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i1.2524

Abstract

The research is aim to describe the distance learning implementation of MA Kholafiyah Hasaniyah, its constraint factors, and its impact of the learning to the students self motivated learning.  The research method is descriptive qualitative of embedded case study research in order to gather relevan data. Data collection technique is interview, observation, and documentation. The informant is the management, the teachers, and the students of MA Kholafiyah Hasaniyah. The research finding is; (1) There are some paces of distrance learning implementation of MA Kholafiyah Hasaniyah that are training program (preparation), offline learning, online learning, and home visit, and evaluation in the form of formative test, self assignment, amount of tutorial participation, and final/middle examination (PAS/PTS). (2) The constraint factors of MA Kholafiyah Hasaniyah distrance learning implementation are: low students ICT literacy, limited access to the internet, students low in self motivation and achievement, and limited of learning facilities. (3) Distance learning  process of MA Kholafiyah Hasaniyah have no sufficient impact to the students self motivated learning, which d by; (a) limited capability of self regulation in learning such as time management, learning strategy, and important critical learning activities as reading, summarizing, note taking is not well programming, (b) low learning responsibility of the students in self evaluation, reflection, problem solving, and regulating learning process, and (c) limited learning resources utilization of the students.
Klasifikasi Pemahaman Santri dalam Pembelajaran Kitab Kuning Menggunakan Algoritma c4.5. Pohon keputusan (Decision Tree) di Pondok Pesantren Nurul Jadid Hudawi, Ahmad; Octavia, Nur; Setiawan, Andi Bayu; Elfandiono, Andik; Ghafur, Alfian Abdul; Susanto, Aldiniyah Eko
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (499.226 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.2840

Abstract

Kitab kuning merupakan kitab tradisional yang mengandung diraasah islamiyah yang diajarakan pada pondok pesantren, mulai dari struktur bahasa arab (ilmu nahwu dan shorof), ‘ulumul qur’an, hadits, aqidah, tasawuf/akhlaq, tafsir, fiqh sampai ilmu sosial dan kemasyarakatan (mu’amalah). Disebut juga dengan kitab gundul karena tidak memiliki harakat (fathah, kasroh, dhammah, sukun) untuk bisa membaca dan memahami secara menyeluruh dibutuhkan waktu yang relatif lama. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan model klasifikasi dari data pembelajaran kitab kuning di pondok pesantren Nurul Jadid . Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah algoritma c4.5. pohon keputusan (decision tree). Hasil dari klasifikasi data pembelajaran kitab kuning menggunakan atribut yang telah diklasifikasi berdasarkan fitur-fiturnya dan dilakukan iterasi pada cross validation sehingga menghasilkan akurasi yang tepat. Berdasarkan hasil pengujian dengan dua metode, pengujian dengan algoritma algoritma c4.5. pohon keputusan (decision tree) saja menghasilkan akurasi 85.68, %, untuk algoritma algoritma c4.5. pohon keputusan (decision tree) menghasilkan akurasi 85.68% . Terdapat peningkatan akurasi dengan penambahan fitur seleksi. 
Analisis Hukum Terhadap Kedudukan Ahli Waris Pengganti, Anak Hasil Zina, Dan Anak Hasil Luar Nikah Siroj, A. Malthuf; Sunarto, Moh. Zainuddin; Marzuki, Ismail
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (269.313 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v3i1.3787

Abstract

Hukum waris merupakan seperangkat aturan hukum yang mengatur tentang mekanisme pemindahan harta peninggalan pewaris kepada ahli warisnya sesuai dengan bagian masing-masing yang telah ditentukan. Penelitian ini memaparkan secara komprehensif tentang kedudukan dan status ahli waris pengganti, anak hasil zina dan anak hasil luar nikah. Mengingat masih banyak kalangan yang menilai bahwa ketiganya tidak berada dalam posisi sebagai ahli waris. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode yuridis-normatif dengan pendekatan deskriptif analitis. Berdasarkan analisa yang dilakukan diketahui bahwa ahli waris pengganti berdasarkan asas keadilan berhak untuk mendapatkan harta pusaka, namun besaran bagiannya tidak boleh melebihi dari bagian ahli waris yang sederajat dengan yang diganti. Sementara kedudukan anak hasil zina dalam hal waris-mewarisi hanya ada pada nasab ibunya dan keluarga ibunya, tidak pada laki-laki yang menyebabkan lahirnya anak tersebut, namun lembaga yang berwenang dapat menjatuhkan ta’zir dengan mewajibkannya untuk memenuhi kebutuhan anak tersebut dan pemberian harta saat ia meninggal dunia melalui wasiat wajibah. Adapun anak hasil luar kawin statusnya sama dengan anak dari hasil perkawinan yang sah berdasarkan putusan Mahkamah Konsitusi.
ISLAMIC STUDIES DALAM KONTEKS GLOBAL DAN PERKEMBANGANYA DI INDONESIA Al Hanif, Muhammad Nadiddin
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 1 (2021): Sains dan Pendidikan Berbasis Teknologi Informasi
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.832 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i1.2863

Abstract

Artikel ini membahas tentang kajian Islam dalam lintas sejarah dalam konteks global dan perkembangannya di Indonesia. Permasalahan mendasar dalam kajian ini adalah mengenai akar tradisi studi Islam pada lembaga pendidikan di Indonesia. Selain itu, tulisan ini juga bermaksud menelusuri pengaruh Barat terhadap studi Islam di Indonesia. Kajian dalam tulisan ini merupakan kajian pustaka dengan pendekatan historis. Berdasarkan pembahasan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Studi Islam tidak dapat dipisahkan dari Orientalisme dalam konteks sejarah dan termasuk sejarah agama Kristen, sebab secara realitas orientalisme lebih dekat dan bersinggungan langsung dengan program imperialisme khususnya di Asia dan Afrika, dan dalam kenyataannya banyak Negara Islam berada di bagian Timur belahan dunia. Di Indonesia, Studi Islam telah lama ada dan menjadi studi yang penting, dikarenakan telah menjadi kebutuhan bagi umat Islam terutama dalam konteks akademik seperti yang dipelajari di UIN, IAIN,  dan STAIN. Banyaknya intelektual muslim Indonesia yang studi di negara-negara Barat berimplikasi pada corak dan metode studi Islam di Indonesia.
AGAMA SEBAGAI “KOMODITAS”? Memosisikan Majelis Shalawat sebagai Waralaba Religius Anggrisia, Nur Fitria
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 1, No 1 (2020): Majelis Shalawat dan Komodifikasi Agama
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.299 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v1i1.1595

Abstract

This study attempts to analyze the ways shalawatan which is originally held for spiritual consumption needs (functional) become a commodity with an exchange rate (economical). Based on qualitative research on the Majelis Shalawat Syubbanul Muslimin Probolinggo by using Mosco's analysis method of media commodification, this study resulted that in the performance of Majelis Shalawat Syubbanul Muslimin in Kalikajar Probolinggo, in addition to the role of charismatic and motivational figures in the fulfillment of needs, the process of religious commodification is also obtained in each shalawat performance through audiences’ (Nahdliyin) relation to artists (Gus Hafidz) who basically have similarities with franchise models, such as Alfamart or Indomaret.
Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Perekonomian Indonesia: Analisis terhadap Sektor Domestik dan Stabilitas Inflasi Hamzah, Muh.; Syukur, Musthafa; Salam, Muhammad Nur; Junaidi, Muhammad Imam
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 3 (2021): Pengembangan Teknologi dan Kesehatan di Lembaga Keagamaan
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (409.326 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i3.3082

Abstract

COVID-19 merupakan masalah kesehatan global termasuk di Indonesia. Peningkatan kasus COVID-19 terbukti cukup berdampak signifikan terhadap perekonomian secara global yang mungkin memiliki mempengaruhi stabilitas di Indonesia. Metode pengumpulan data ini adalahmetode studi kepustakaan dengan tipe data sekunder. Data adalahdiambil dari Internet sehubungan dengan validitas informasi seperti informasi resmi pemerintah, situs online resmi dan hasil olahan data yang valid. Analisis data disajikan dalam bentuk grafik dan dilengkapi dengan narasi deskriptif. Berdasarkan penelitian tersebut,Dampak pandemi COVID-19 berdampak pada perekonomian di Indonesia. Sektor yang terkena dampak selama pandemi COVID-19 adalahtransportasi, pariwisata, perdagangan, kesehatan dan sektor lainnya. Tetapi sektor ekonomi yang paling terkena dampak COVID-19 adalah sektor domestik. Mengoptimalkan potensi dalam negeri, penurunan BI-7Day Reverse Repo Rate (BI7DRR), suku bunga fasilitas deposito, dan suku bunga fasilitas pinjaman, pemantauan global, dan pembangunan ekonomi domestik yang dilakukan oleh Indonesia dinilai secara tepat agar inflasi dan stabilitas tetap terjaga dan terkontrol.
Parents' Knowledge and Commitment To Stimulate Child Development Fitriyah, Lailatul; Islamiyah, Nurul; Fatahillah, Auliya'
TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Vol 2, No 2 (2021): Pengembangan Pendidikan dan Ekonomi Pesantren di Masa Pandemi COVID-19
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (664.281 KB) | DOI: 10.33650/trilogi.v2i2.2744

Abstract

Parents of early childhood need to assert themselves as parents who are ready to oversee the development of their children. In this paper, we will present the results of our research on respondents as parents rather than early childhood, specifically regarding their knowledge and commitment to efforts to stimulate child development. Through the methods of observation, interviews, and filling out questionnaires, we formulated 7 research findings. The 7 findings in question are: 1) PAUD parents mostly live with parents/in-laws, 2) parents of early childhood mostly work as employees and spend most of their day working, 3) parents of early childhood women Small children who work as housewives spend most of the afternoon taking care of the house, 4) PAUD Parents Want Their Children to Develop Well, 5) Early Childhood Parents Want to Stimulate Early Childhood Development, 6) Parents Constraints Obstacles to Early Childhood Opportunities (Free Time) to Stimulate Development, and 7) Early Childhood Parents Limit Knowledge to Stimulate Development. Most of the PAUD parents we met said that they were ready and would try to provide the best education and stimulation for their children's development. However, when faced with difficulties, work, time, and finances, they also appear to be indecisive and think hard. As if true to them, no matter how they try to respond positively, parenting is a difficult and stressful matter.

Page 6 of 26 | Total Record : 255