cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Taman alamanda III Blok T No.3 Karang Pule Mataram
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Journal of Innovation Research and Knowledge
Published by bajang Institute
ISSN : 27983471     EISSN : 27983641     DOI : 10.53625
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Social,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Journal of Innovation Research and Knowledge, published by Bajang Institute. Published in two formats, print and online, print version of ISSN: 2798-3471 and the online version of ISSN: 798-3641, both of which are published every month. The scope of the journal studies broadly includes: Culture (a unique study of performing arts and classical culture, traditional from various regions in Indonesia, and modern cultural arts such as dance, fine arts, and music art also includes the study of Indonesian literature on classical and contemporary literary issues) Religion (Study of comparative religion, study of pluralism and religious diversity in Indonesia) Sociopolitical Science/State Administration Media (Cultural studies and media, New Media and Contemporary Societies) Gender (Urban Culture, Gender bias, and gender inequality) Public policy (extractive public policies, distributive public policies, and regulative public policies) Development (economic and social development, urban and regional development) Environment (customs, social and environmental, land and natural resource utilization) Disaster (local wisdom and social culture, disaster management, community empowerment, survival and humanity, disaster and social emergency response organizations) Tourism (ecotourism, tourism management, religious tourism, urban tourism, and cultural tourism) Agriculture Economics Health Education
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,651 Documents
 49   50   51   52   53 
UPAYA PEMBINAAN PURNA PEKERJA MIGRAN INDONESIA UNTUK MENDUKUNG EKONOMI PERTAHANAN Era Nuansa Mediana; Sri Sundari; Haetami Haetami; Susilo Adi Purwantoro
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 9: Februari 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i9.5059

Abstract

Kesejehteraan masyarakat dan ancaman pertahanan terkait erat. Purna pekerja migran perlu dibina agar tidak jatuh kejurang kemiskinan setelah Kembali dari luar negeri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Implementasi Program Tenaga Kerja Mandiri Purna Pekerja Migran Indonesia dalam Mendukung Ekonomi Pertahanan serta upaya Program Tenaga Kerja Mandiri Purna Pekerja Migran Indonesia dalam Mendukung Ekonomi Pertahanan. Disusun dengan metode kualitatif deskriptif. Data penelitian diambil dari data primer, sekunder dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Program Tenaga Kerja Mandiri Purna Pekerja Migran Indonesia dilakukan sebagai salah satu upaya pelaksanaan pemberdayaan Pekerja Migran Indonesia dan keluarganya, program ini mendukung ekonomi pertahanan melalui penguatan pelindungan dan pemberdayaan Pekerja Migran Indonesia. Selain itu, Upaya Purna Pekerja Migran Indonesia dapat mandiri setelah kembali ke tanah air juga dilakukan oleh BP2MI dalam memberikan pelindungan ekonomi yang dilaksanakan melalui: edukasi keuangan Pekerja Migran Indonesia dan keluarganya, pelatihan kewirausahaan Pekerja Migran Indonesia dan keluarganya, fasilitasi pembentukan Sentra Usaha Pekerja Migran Indonesia, fasilitasi pembentukan Koperasi Pekerja Migran Indonesia, dan fasilitasi pengembangan dan pembinaan usaha Pekerja Migran Indonesia.
EFEKTIVITAS JUS BUAH JAMBU BIJI MERAH PADA PENDERITA ANEMIA REMAJA PUTRI Himmatunnisak Mahmudah
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 9: Februari 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i9.5063

Abstract

Anemia merupakan keadaan komponen dalam darah yang disebut Hb (Hemoglobin) jumlahnya kurang dari kadar normal. Nilai hemoglobin normal pada remaja adalah 12-16 mg. Remaja putri memiliki risiko tinggi mengalami anemia, karena setiap bulannya mengalami haid sehingga perlu adanya tambahan asupan zat gizi terutama zat besi untuk menggantikan kebutuhan nutrisi yang hilang selama haid. Salah satu masalah kesehatan di seluruh dunia terutama di negara berkembang adalah anemia. Diperkirakan adanya 30% penduduk dunia menderita anemia, yang terjadi paling banyak penderitanya adalah remaja putri dan ibu hamil. Data Riskesdas 2018, prevalensi anemia remaja putri usia 15-24 tahun sebesar 32% dan menurut WHO 2019 prevalensi anemia pada ibu hamil sebesar 41,8%. Hal tersebut dapat diartikan masih terdapat permasalahan gizi salah satunya anemia yang ada di Indonesia belum teratasi. Penambahan jus jambu biji diketahui dapat mempercepat dalam membantu penyerapan zat besi sehingga lebih optimal di dalam tubuh. Jambu biji kaya akan vitamin C yang lebih banyak dibandingkan jeruk. Berdasarkan penelitian di daerah SMP Sukoharjo, remaja putri anemia setelah diberikan jus jambu biji selama 8 minggu bersamaan dengan mengkonsumsi makanan sumber zat besi rata-rata mengalami kenaikan sebesar 1,6%.
SISTEM ALIRAN KAS PADA SEBUAH TOKO PENJUALAN BARANG Endang Wahyuningsih
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 9: Februari 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i9.5120

Abstract

Sistem aliran kas merupakan sistem yang memproses data dan transaksi untuk menghasilkan informasi yang bermanfaat untuk merencanakan, mengendalikan, dan mengoperasikan bisnis. Jika Proses pencatatan baik transaksi maupun pengolahan data keuangan pada sebuah Toko masih dilakukan secara manual, sehingga data yang telah tercatat masih ada kemungkinan terjadinya kesalahan karena kurang ketelitian terutama dalam pencatatan penerimaan kas dan pengeluaran kas dari transaksi penjualan, pembelian, maupun biaya-biaya. Jika terjadi hal tersebut maka data yang telah dicatat akan tidak sesuai dengan transaksi yang sesungguhnya dan mengakibatkan kesalahan dalam pelaporan keuangan. Tujuan dari sistem ini adalah untuk menganalisis dan merancang serta mengidentifikasi kebutuhan dan persyaratan sistem baru yang dibuat. Sehingga dapat memperbaiki kelemahan dalam sistem pengolahan kas yang berdampak baik bagi perkembangan bisnis Toko secara adminstrasi.
AKURASI SISTEM PENENTUAN AWAL WAKTU SHALAT MENURUT KITAB FATHULLATHÎFRRAHÎM DENGAN SISTEM KONTEMPORER Niskaromah Niskaromah; Faizul Mutaqqin
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 7: Desember 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i7.5154

Abstract

The Book of Fathullathîfurrahîm authored by KH Abdul Muhaimain and written by KH Ahmad Gozali Asyiq who was his student. A book of astronomy was taught at the BANY SYAFI'I Islamic boarding school, located in Palas Bendungan, Cilogon District, Banten. The book is as reference for determining the start of prayer times without the help of modern tools such as scientific calculators. A scientific culture that is relatively rare in a information technology era but there is still a scientific discipline that is applied very manually. Even though it seems impractical, (of course it is not only seen from a pragmatic point of view), but is appreciated for its scientific value which is the basis for determining the initial digital prayer times which has become a general reference. As a form of scientific treasure, the existence of the book Fathullathîfurrahîm فتح اللطيف الرحيم should be appreciated. However, comparisons of the provisions based on the book with the technology-based prayer times should also be examined to find out the accuracy. The accuracy of the results will impact harmonization for those who follow the time schedule based on the book and those who use a technology-based prayer time schedule. This study used a qualitative method with an arithmetic approach using data collection techniques, library research and interviews. Primary data was obtained directly from the Bany Syafi'i Islamic boarding school with reference to the book Fathullathîfurrahîm, while secondary data included all documents in the form of books, books, writings, interview results, papers related to the research object. Analysis technique with inductive analysis, namely from specific facts then abstracted in the form of general conclusions. With descriptive analysis, then compared with other methods to get a systematic, factual, and accurate picture of the phenomenon being investigated. The results of the study show that the reckoning of calculating the start of the prayer time is done manually (not using any tools such as Rubu' Mujayyab) using only the rules from the book Fathullathîfurrahîm. As for the level of accuracy of the initial prayer times in the book with the initial calculation of the contemporary prayer time, the time difference is 0-2 minutes.
THE EFFECT OF WRITE “D” TECHNIQUE TO STUDENT’S WRITING SKILL IN COVID-19 ERA Rini Yudiati; Ach. Andiriyanto; Anni Annisa
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 9: Februari 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i9.5155

Abstract

This study is aimed purposes to measuring whether There is a significant effect of Write “D” technique to the students’ writing skill. The writing achievement students of the third semester in healthy department are relatively low. Interview with the students indicates that writing is the most difficult subject of the four basic language skills of listening, speaking, reading, and writing. In this research, the writer use experimental research method by random sampling of the student class are determined as experiment groups (X) and control group (Y). In the experimental group was given special treatment in the learning process is carried out byWrite “D” Technique, while the comparison group will give conventional, where the students would be give a pretest before starting the treatment healthy department of wiraraja university of Sumenep. At the end of treatment, the writer gave the students a test, which is called posttest. To Achieve the four purpose of the study, the data will be analyzed by T-test analyses with the help of SPSS.20. The result turned out to confirm that there is effect on the Writing “D” to the student Writing skill. The result of the computation show. Write “D” mean value is 16,6 higher or better than Control Group (Conventional) that have mean value 15,96.
PENGARUH PROFITABILITAS, DEWAN KOMISARIS INDEPENDEN, LEVERAGE, INTENSITAS ASET TETAP TERHADAP TARIF PAJAK EFEKTIF PADA PERUSAHAAN MANUFAKTUR YANG TERDAFTAR DI BEI Juhli Edi Simanjuntak; Destriana Helda
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 9: Februari 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i9.5220

Abstract

This study aims to determine whether there is an influence arising from profitability, independent board of commissioners, leverage, fixed aset intensity on effective tax rates in manufactur companies listed on the Bursa Efek Indonesia (BEI). The sample was determined by purposive sampling, in order to obtain a total sample of 41 companies. The method that used in this research is a quantitative method. The results of this research indicate that profitability has no significant effect on the effective tax rate, the Independent Board of Commissioners has no significant effect on the effective tax rate, Leverage has no significant effect on the effective tax rate and the intensity of fixed asets does not have a significant effect on the effective tax rate. The results of this research indicate that simultaneously the variables Profitability, Independent Board of Commissioners, Leverage, and Fixed Asets Intensity do not simultaneously influence the Effective Tax Rate
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ASISTENSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN BISNIS KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMK NEGERI 2 WEWEWA BARAT Bernadeta Widyastuti
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 10: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i10.5223

Abstract

Penerapan model pembelajaran asistensi untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Gambar Teknik kelas X Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti SMK Negeri 2 Wewewa Barat. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Gambar Teknik melalui penggunaan model pembelajaran asistensi. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas X Bisnis Konstruksi dan Properti 1 (BKP 1) di SMK Negeri 2 Wewewa Barat tahun pelajaran 2021/2022 dengan jumlah 16 siswa yang menggunakan perangkat AutoCAD untuk menggambar. Terdapat 2 siklus didalam penelitian tindakan kelas ini dan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi langsung, dokumentasi, dan catatan lapangan. Berdasarkan hasil penelitian, Model Pembelajaran Asistensi pada materi menggambar teknik dengan menggunakan AUTOCAD berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar gambar teknik, hal ini ditunjukkan dari nilai rata-rata posttest kelas eksperimen 82,5 lebih tinggi dari Skor rata- rata posttest 52,2 pada kelas kontrol. Hal ini dapat diperkuat dengan hasil uji statistik menunjukkan bahwa thitung10,86 > ttabel,1,68, untuk taraf signifikan 95% dan ???? = 0,05 sehingga Ha, diterima. Respon peserta didik terhadap penerapan Model Pembelajaran Asistensi pada materi Menggambar Teknik dengan AUTOCAD dapat diketahui persentase tanggapan peserta didik yang menjawab sangat tidak setuju 13,42% tidak setuju 26,84%, setuju 41,84%, dan sangat setuju 17,90%. Sehinggat dapat disimpulkan bahwa respon peserta didik terhadap pembelajaran menggambar teknik dengan AUTOCAD dengan menggunakan model pembelajaran asistensi tertarik bagi peserta didik dan memberi semangat dalam belajar sehingga hasil belajar peserta didik meningkat. Dari hasil tersebut., dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa selama pelajaran Gambar Teknik dapat meningkat dengan penggunaan model pembelajaran asistensi.
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII PADA MATA PELAJARAN PRAKTEK PERENCANAAN BANGUNAN PROGRAM KEAHLIAN BISNIS KONSTRUKSI DAN PROPERTI SMK NEGERI 2 WEWEWA BARAT TAHUN 2022/2023 SEMESTER GANJIL Bernadeta Widyastuti
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 10: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i10.5224

Abstract

Observasi yang dilakukan di SMK Negeri 2 Wewewa Barat di kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti. Rendahnya prestasi belajar siswa tersebut diantaranya dipengaruhi oleh kemandirian belajar di sekolah. Hal ini ditunjukkan pada saat proses belajar berlangsung sebagian siswa tidak memperhatikan, membuat gaduh kelas. Sebagian besar siswa tidak membaca buku atau mengerjakan latihan soal yang ada dibuku kalau tidak diperintah guru. Siswa belum mempunyai tanggung jawab untuk belajar sendiri. Bahkan ada siswa yang tidak mengerjakan tugas meskipun sudah diperintah guru. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: ada tidaknya pengaruh kemandirian belajar di sekolah terhadap prestasi belajar Praktek Perencanaan Bangunan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh kemandirian belajar di sekolah terhadap prestasi belajar siswa kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti dan seberapa besar pengaruh kemandirian belajar di sekolah terhadap prestasi belajar Praktek Perencanaan Bangunan kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti . Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti tahun ajaran 2022/2023 sebanyak 114. Pengambilan sampel menggunakan pendapat Musfiqon yaitu mengambil 30% dari total populasi. Dengan demikian, sampel penelitian ini sebanyak 34 siswa yang diambil secara cluster sampling. Ada dua variabel yang dikaji dlam penelitian, yaitu kemandirian belajar di sekolah sebagai variabel bebas dan prestasi belajar Praktek Perencanaan Bangunan sebagai variabel terikat. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket, dokumentasi, dan tes. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan tehnik deskriptif persentase dan analisis linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemandirian belajar di sekolah SMK Negeri 2 Wewewa Barat dalam kategori masih rendah. Berdasarkan perhitungan diperoleh sebesar 55,294 dengan taraf signifikansi 0,000 yang berarti ada pengaruh yang signifikan antara kemandirian belajar di sekolah terhadap prestasi belajar Prkatek Perencanaan Bangunan kelas XII Program Keahlian Bisnis Konstruksi dan Properti.
PENERAPAN METODE KOOPERATIF MODEL TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH PADA SISWA KELAS XI SMAN NEGERI BANAT TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Misraim Didemus Lakapu
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 10: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i10.5225

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri Banat pada materi sistem peredaran darah dalam pelajaran Biologi. Hal ini dapat dilihat pada saat pembelajaran di kelas, ada beberapa siswa yang ramai dan sulit dikondisikan pada saat pelajaran dan menganggap Biologi adalah pelajaran yang sulit. Maka dari itu upaya yang dilakukan peneliti dalam meningkatkan hasil belajar siswa yaitu dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournamet (TGT). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri Banat, Timor Tengah Selatan yang berjumlah 28 orang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar materi sistem peredarn darah pada mata pelajaran Biologi pada siswa kelas XI SMA Negeri Banat melalui model kooperatif tipe Teams Games Tournament. Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus dengan menggunakan model Kurt Lewin yang setiap siklusnya terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, tes hasil belajar dan dokumentasi. pembelajaran kolaboratif model TGT berpengaruh positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa, menunjukkan adanya peningkatan ketuntasan belajar siswa pada setiap siklusnya yaitu Siklus I (60,71%), Siklus II (75,00%) dan Siklus III (89,29%). Pelaksanaan pembelajaran kolaboratif model TGT memberikan pengaruh positif yaitu dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran biologi, terlihat dari antusiasme siswa, sesuai dengan minat dan minat siswa di dalamnya pembelajaran kolaboratif.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DALAM PELAJARAN BIOLOGI MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI BANAT TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Misraim Didemus Lakapu
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 2 No. 10: Maret 2023
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jirk.v2i10.5226

Abstract

Latar belakang pada penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas X pada materi keanekaragaman hayati pada mata pelajaran Biologi. Hal ini dapat dilihat pada saat pembelajaran di kelas, ada beberapa siswa yang ramai dan sulit dikondisikan pada saat pelajaran dan menganggap Biologi adalah pelajaran yang sulit. Maka dari itu upaya yang dilakukan peneliti dalam meningkatkan hasil belajar siswa yaitu dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri Banat, Timor Tengah Selatan yang berjumlah 26 siswa. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar materi keanekaragaman hayati pada mata pelajaran Biologi pada siswa kelas X SMA Negeri Banat melalui model kooperatif tipe group investigation. Penelitian ini dilakukan selama 2 siklus dengan menggunakan model Kurt Lewin yang setiap siklusnya terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, tes hasil belajar dan dokumentasi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe group investigation berpengaruh terhadap hasil belajar Biologi siswa kelas X SMA Negeri Banat. Adapun penelitian ini diharapkan agar memperhatikan kendala-kendala yang dialami dalam pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation khususnya dalam pembelajaran Biologi sebagai bahan pertimbangan untuk perbaikan dan penyempurnaan penelitian yang akan dilaksanakan.

Page 51 of 266 | Total Record : 2651

 49   50   51   52   53 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 8 (2026): Januari 2026 Vol. 5 No. 7 (2025): Desember 2025 Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Oktober 2025 Vol. 4 No. 12: Mei 2025 Vol. 4 No. 11: April 2025 Vol. 4 No. 10: Maret 2025 Vol. 5 No. 4: September 2025 Vol. 5 No. 3: Agustus 2025 Vol. 5 No. 2: Juli 2025 Vol. 5 No. 1: Juni 2025 Vol. 4 No. 9: Februari 2025 Vol. 4 No. 8: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: Mei 2024 Vol. 3 No. 11: April 2024 Vol. 3 No. 10: Maret 2024 Vol. 4 No. 7: Desember 2024 Vol. 4 No. 6: Nopember 2024 Vol. 4 No. 5: Oktober 2024 Vol. 4 No. 4: September 2024 Vol. 4 No. 3: Agustus 2024 Vol. 4 No. 2: Juli 2024 Vol. 4 No. 1: Juni 2024 Vol. 3 No. 9: Februari 2024 Vol. 3 No. 8: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: Mei 2023 Vol. 2 No. 11: April 2023 Vol. 2 No. 10: Maret 2023 Vol. 3 No. 7: Desember 2023 Vol. 3 No. 6: Nopember 2023 Vol. 3 No. 5: Oktober 2023 Vol. 3 No. 4: September 2023 Vol. 3 No. 3: Agustus 2023 Vol. 3 No. 2: Juli 2023 Vol. 3 No. 1: Juni 2023 Vol. 2 No. 9: Februari 2023 Vol. 2 No. 8: Januari 2023 Vol. 1 No. 12: Mei 2022 Vol. 1 No. 11: April 2022 Vol. 1 No. 10: Maret 2022 Vol. 2 No. 7: Desember 2022 Vol. 2 No. 6: November 2022 Vol. 2 No. 5: Oktober 2022 Vol. 2 No. 4: September 2022 Vol. 2 No. 3: Agustus 2022 Vol. 2 No. 1: Juni 2022 Vol. 1 No. 9: Februari 2022 Vol. 1 No. 8: Januari 2022 Vol. 1 No. 7: Desember 2021 Vol. 1 No. 6: Nopember 2021 Vol. 1 No. 5: Oktober 2021 Vol. 1 No. 4: September 2021 Vol. 1 No. 3: Agustus 2021 Vol. 1 No. 2: Juli 2021 Vol. 1 No. 1: Juni 2021 More Issue