cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Setiawansyah
Contact Email
setiawansyah@teknokrat.ac.id
Phone
+6289699553818
Journal Mail Official
jeitcs@teknokrat.ac.id
Editorial Address
Jl. Zainal Abidin Pagaralam, No.9-11, Labuhanratu, Bandarlampung, Indonesia
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service
Published by Universitas Teknokrat Indonesia
ISSN : 2963878x     EISSN : 29638747     DOI : https://doi.org/10.33365/jeit-cs.v1i2
Core Subject : Science, Education, Social, Engineering,
Computer Science & IT Electrical & Electronics Engineering Mathematics Social Sciences Other
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service (JEIT-CS) is a journal published by the Faculty of Engineering and Computer Science at the Universitas Teknokrat Indonesia. The JEIT-CS Journal accommodates the publication of the results of Community Service activities carried out by Lecturers as a manifestation of the Tri Dharma of Higher Education. JEIT-CS Journal is an electronic journal that is professionally managed using the Open Journal System, published 4 times a year, in July, October, January, and April. Journal of Engineering and Information Technology for Community Service (JEIT-CS) particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; Education for Sustainable Development.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 94 Documents
 5   6   7   8   9 
Peningkatan Lulusan Terdata dalam Evaluasi Pendidikan di Sekolah Imam Ahmad; Agung Tri Prastowo; Ade Dwi Putra; Yuri Rahmanto; Shiwi Angelica Cindiyasari; Almira Devita Putri
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 1 (2023): Volume 2, Issue 1, Juli 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.280

Abstract

Alumni are one part of the existence of an educational institution. The existence of alumni at this time is one part of the accreditation assessment of an educational institution. Class XII students and alumni have understood the meaning and use of tracer study. Alumni data that is not well structured causes the school to have difficulty in managing data. In addition, alumni data in the form of paper will take up a lot of space in storage and the data is prone to loss. As a result of using this application, teachers can control and evaluate tracers according to the planned target schedule as educational evaluation and accreditation needs.
Pelatihan aplikasi Canva Di SMK Swadhipa 2 Lampung Selatan Akhmad Jayadi; Novia Utami Putra; Jaka Persada Sembiring; Elka Pranita; Qadhli Jafar Adrian; Tria Prameswari; Dirga Rama Setiadi; Solehudin Solehudin; Zahwa Khoirunnisa; Agrananto Ghozanfar
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 1 (2023): Volume 2, Issue 1, Juli 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.261

Abstract

Swadhipa 2 Lampung Selatan memiliki potensi di bidang teknologi. Oleh karena itu, kami akan memperkenalkan teknologi aplikasi software Canva. Canva adalah aplikasi software yang digunakan untuk membuat berbagai jenis konten visual, seperti poster, presentasi, infografis, dan lain-lain. Selain itu, Canva juga dapat digunakan untuk membuat tugas atau proyek siswa yang berbasis desain grafis, sehingga siswa dapat belajar dan mengembangkan keterampilan desain grafis mereka. Aplikasi Canva juga memiliki template desain yang sudah disediakan, sehingga siswa tidak perlu memulai desain dari awal. Template ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan tema yang diinginkan. Target dari pelatihan aplikasi canva ini agar siswa dapat mengembangkan kreatifitas di era teknologi modern berbasis software.
Games for Education: Peningkatan Kemampuan Digital Guru Di SMK Amal Bakti, Jatimulyo Afrianto Afrianto; Yuri Rahmanto; Achmad Yudi Wahyudin; Nina Fatriana; Silvia Damayanti; Anggun Putri Kinanti
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.282

Abstract

Pembelajaran yang inovatif dan menarik menjadi kebutuhan penting dalam konteks pendidikan saat ini. Salah satu alternatif yang dapat digunakan adalah penggunaan aplikasi Wordwall sebagai alat pendukung pembelajaran. Artikel ini berfokus pada pengabdian kepada masyarakat dalam menerapkan Wordwall dalam pembelajaran dan menggali manfaatnya dalam konteks pendidikan. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, pelatihan, dan pendampingan dalam penggunaan Wordwall di kelas. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall dalam pembelajaran dapat meningkatkan partisipasi siswa, motivasi belajar, dan pemahaman konsep. Selain itu, penggunaan Wordwall juga memberikan kesempatan bagi guru untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, meningkatkan kreativitas dalam menyusun konten pembelajaran, dan memberikan pengalaman belajar yang menarik bagi siswa. Namun, terdapat pula beberapa tantangan yang dihadapi dalam penggunaan Wordwall, seperti keterbatasan akses teknologi dan keahlian guru dalam penggunaan aplikasi tersebut. Oleh karena itu, saran bagi guru dalam penggunaan games for education, seperti Wordwall, antara lain adalah peningkatan kompetensi digital guru, pemilihan dan pengembangan konten pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa, dan pemantauan terhadap dampak penggunaan games for education dalam pembelajaran. Artikel ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan rekomendasi bagi para guru dalam memanfaatkan Wordwall sebagai alat pendukung pembelajaran yang inovatif dan efektif.
PKM Penerapan IPTEK untuk Pengelolaan Data Alumni Berbasis Website pada SMAN1 Gading Rejo Agus Wantoro; Rusliyawati Rusliyawati; Imam Ahmad; Very Hendra Saputra
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.284

Abstract

SMA Negeri 1 Gadingrejo memiliki permasalahan dimana pihak sekolah memiliki kesulitan dalam penyediaan data alumni lulusan yang terbaru yang nantinya akan digunakan sebagai pelacakan alumni. Hal ini dikarenakan pembuatan data alumni masih dilakukan secara offline dimana data diisikan pada saat siswa dinyatakan lulus dan diterima di universitas yang didaftarkan melalui sekolah, sedangkan untuk siswa yang melakukan pendaftaran secara mandiri banyak yang tidak terdata serta kurang informasi terbaru dari alumni yang melakukan perpindahan universitas dan tidak memberikan informasi tersebut kepihak SMA Negeri 1 Gadingrejo yang menyebabkan informasi yang sudah ada tidak ter-update. Hal ini menyebabkan pihak sekolah kesulitan dalam melakukan evaluasi perguruan tinggi, tracer study untuk akreditasi, mencari narasumber untuk memberi motivasi bagi siswa yang akan memasuki perguruan tinggi, serta melakukan kerja sama antara sekolah dan perusahaan tempat alumni bekerja. Berdasarkan identifikasi permasalahan mitra yang dilakukan pada sistem lama ditemukan beberapa kekurangan seperti kinerja sistem yang kurang efektif, tingkat penyediaan informasi data alumni yang kurang baik, susahnya dalam melakukan pendataan dan kurang dalam pelayanan dalam penyediaan informasi. Berdasarkan persoalan yang telah diuraikan, maka tim mengusulkan pengabdian untuk pembuatan Sistem Informasi Alumni SMA Negeri 1 Gadingrejo Berbasis Web
PKM Peningkatan Kemampuan Penulisan Karya Ilmiah Menggunakan Word Processing Agus Wantoro; Rusliyawati Rusliyawati; Imam Ahmad; Very Hendra Saputra
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.285

Abstract

Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 1 Gadingrejo yang sudah berdiri sejak tahun 1984 merupakan mitra binaan pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Mitra memiliki permasalahan yaitu (1) kurangnya minat guru dan siswa untuk membaca dan menulis tentang karya ilmiah, (2) keterbatasan kesediaan bahan bacaan yang bisa menjadi sumber referensi, (3) tidak adanya rasa percaya diri dan kurangnya pengalaman untuk menulis karya tulis, (4) rendahnya motivasi guru dan siswa untuk menulis (5) Kurangnya pemahaman tentang penggunaan perangkat lunak untuk mempermudah penulisan karya tulis ilmiah. Berdasarkan pada analisis situasi Mitra yang dikemukakan sebelumnya, maka diperlukan pelatihan dan pendampingan terhadap guru dan siswa. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) merupakan suatu kegiatan yang bertujuan membantu masyarakat atau Mitra tertentu dalam beberapa aktivitas tanpa mengharapkan imbalan dalam bentuk apapun
PKM Pelatihan Pembuatan Desain Kemasan Produk Menggunakan Barcode Berbasis Metaverse Agus Wantoro; Rusliyawati Rusliyawati
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.288

Abstract

Mitra program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Sekolah Binaan ini adalah SMK Negeri Pertanian Pembangunan (SPP) Lampung. Saat ini SMK Negeri Pertanian Pembangunan Lampung belum memiliki sistem informasi sekolah berbasis web sedangkan telah ditunjuk untuk menjadi SMK Berevolusi Industri. Permasalahan yang dialami oleh mitra yaitu volume penjualan produk siswa rendah karena kurangnya kemampuan mendesain kemasan produk dan pemasaran serta belum optimalnya manajemen sistem informasi sekolah karena masih kurangnya pengetahuan dan media teknologi informasi yang mendukung proses tersebut. Solusi yang diusulkan untuk mengatasi permasalahan pada mitra yaitu Memberikan pelatihan desain kemasan produk bagi siswa untuk meningkatkan kinerja pemasaran produk yang dihasilkan hasil pembelajaran di sekolah
Pelatihan Penulisan Berita dan Pembuatan Media Online di SMK Widya Yahya Gadingrejo Pringsewu Jafar Fakhrurozi; Qadhli Jafar Adrian; Samanik Samanik
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.298

Abstract

Kegiatan ini merupakan salah satu rangkaian kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM). Kegiatan PKM dilaksanakan di SMK Widya Yahya Gading Rejo pada medio 2021 sampai 2022. Kegiatan PKM dilaksanakan kegiatan pelatihan jurnalistik, pembuatan portal berita, dan manajemen konten protal berita. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan kemampuan jurnalistik siswa dalam hal penulisan berita dan praktik jurnalistik lainnya melalui website portal berita. Kompetensi jurnalistik yang dimiliki siswa dapat dimanfaatkan untuk keperluan promosi sekolah dan sarana informasi sekolah. Kegiatan pelatihan dilaksanakan sebanyak sinkronus dan asinkronus. Kegiatan sinkronus dilakukan secara tatap muka sementara kegiatan asinkronus dilakukan dalam bentuk pendampingan secara daring melalui grup whatsapp. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa siswa dapat menulis berita, membuat portal berita berbasis wordpress, dan mengisi konten website
Pelatihan Desain Grafis Untuk Guru Menggunakan Canva Erliyan Redy Susanto
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.305

Abstract

PkM ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam desain grafis melalui pelatihan menggunakan aplikasi Canva di SMKN 9 Bandar Lampung. Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan guru SIJA dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menciptakan materi pembelajaran yang menarik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pelatihan langsung menggunakan aplikasi Canva. Para guru yang berpartisipasi dalam penelitian ini akan diberikan pelatihan intensif mengenai prinsip-prinsip dasar desain grafis dan penggunaan fitur-fitur Canva untuk menciptakan materi pembelajaran yang menarik. Mereka akan diberikan panduan langkah-demi-langkah dan penjelasan mengenai fitur-fitur Canva serta contoh-contoh penerapannya. Pelatihan desain grafis menggunakan Canva dapat menjadi solusi yang efektif untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menciptakan materi pembelajaran yang menarik. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan kualitas pembelajaran di SMKN 9 Bandar Lampung dapat meningkat dan memberikan dampak positif bagi siswa dalam memahami materi pembelajaran.
PkM : Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh di SMKN 9 Bandar Lampung Erliyan Redy Susanto; Jupriyadi Jupriyadi; Dian Pratiwi
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.324

Abstract

The rapid spread of the COVID-19 pandemic worldwide has affected various aspects of human activities. Economic, social, educational, cultural, and religious activities have been impacted due to this virus. The Indonesian government has implemented various efforts to prevent the spread of the COVID-19 virus, including the implementation of social distancing among the population. Consequently, various activities have been restricted to suppress the transmission of the virus. Following the guidelines from the Minister of Education and Culture of the Republic of Indonesia, the traditional face-to-face classroom learning system has been changed to online learning. SMK 9 Bandar Lampung, a vocational high school, is facing challenges in distance learning, particularly due to the lack of an integrated online learning system and standardized guidelines for online education. Some teachers have been conducting classes using the WhatsApp application, while others are using the Google Classroom platform. The aim of this Community Service Program is to assist SMK 9 Bandar Lampung in addressing the challenges of integrated online learning. The Moodle platform is utilized to develop a distance learning system. The implementation of this program adopts an offline tutorial method in the form of practical sessions. The results of this program indicate an improvement in teachers' understanding of using tools in the distance learning system
Pelatihan Peningkatan Mutu Hasil Belajar Melalui Implementasi Kurikulum Merdeka dan Pembangunan Game Edukasi Achmad Yudi Wahyudin; Parjito Parjito; Adinda Novindia Adityawarman; Fikih Yuhada Sena
Journal of Engineering and Information Technology for Community Service Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023
Publisher : Universitas Teknokrat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33365/jeit-cs.v2i1.307

Abstract

Kegiatan pengadian kepada masyarakat yang dilaksanakan dengan topik “Pelatihan Peningkatan Mutu Hasil Belajar Melalui Implementasi Kurikulum Merdeka dan Pembangunan Game Edukasi. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) adalah meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan teknologi melalui pelatihan game edukasi dan meningkatkan pemahaman Kurikulum Merdeka bagi para guru di SMA Negeri 1 Sumberejo. Melalui pembuatan game edukasi ini, siswa dapat mengembangkan minat di bidang IT sekaligus belajar matematika. Sedangkan untuk para guru, melalui workshop implementasi Kurikulum Merdeka ini membuat guru-guru lebih paham dan mengerti perbedaan penggunaan kurikulum yang lama dan kurikulum yang baru. Peserta dalam kegiatam PKM adalah guru-guru serta siswa SMA Negeri 1 Sumberejo. Metode dalam pengabdian ini terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi.

Page 7 of 10 | Total Record : 94

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2022 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3, No 2 (2024): Volume 3, Issue 2, Oktober 2024 Vol 3, No 1 (2024): Volume 3, Issue 1, Juli 2024 Vol 2, No 4 (2024): Volume 2, Issue 4, April 2024 Vol 2, No 3 (2024): Volume 2, Issue 3, January 2024 Vol 2, No 2 (2023): Volume 2, Issue 2, October 2023 Vol 2, No 1 (2023): Volume 2, Issue 1, Juli 2023 Vol 1, No 4 (2023): Volume 1, Issue 4, April 2023 Vol 1, No 3 (2023): Volume 1, Issue 3, January 2023 Vol 1, No 2 (2022): Volume 1, Issue 2, October 2022 Vol 1, No 1 (2022): Volume 1, Issue 1, July 2022