cover
Contact Name
Anton Subarno
Contact Email
antonsubarno@fkip.uns.ac.id
Phone
+6281329027365
Journal Mail Official
jikap@fkip.uns.ac.id
Editorial Address
Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS Gedung B Lantai 1 FKIP UNS, Jl. Ir, Sutami, No.36A Kentingan Surakarta
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP)
ISSN : -     EISSN : 26140349     DOI : https://dx.doi.org/10.20961/jikap
Core Subject : Education, Social,
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) berisi artikel tentang hasil pemikiran dan hasil penelitian di bidang bidang komunikasi, administrasi perkantoran dan pendidikan.
Articles 8 Documents
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2019): Februari" : 8 Documents clear
Penerapan dan Pemanfaatan E – Office Sebagai dalam Perwujudan Paperless Office Fauzia Herdiana
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 1 (2019): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i1.32216

Abstract

According to (2015) in a survey he did that 55 percent of the 100 survey talent chose to be employees in the office. So it can be said that working in an office is very popular for everyone. One form of communication in offices is by correspondence or correspondence using paper. The purpose of this research is to describe e-office utilization in correspondence as a paperless office embodiment. The research used by the author is the study of literature. Literature study is a method in finding data through theoretical references that are relevant to the problems found. To create an e-office in the form of a perless office can use integra services that provide an e-office application 
Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran melalui Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Menggunakan Media Schoology Kelas X AP 2 SMK Negeri 3 Surakarta Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018 wulan febriana fitrianti; Cicilia Dyah Sulistyaningrum Indrawati; Sutaryadi Sutaryadi
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 1 (2019): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i1.21812

Abstract

This study aims to determine the improvement of learning achievement in office technology subjects trough project based learning model using Schoology in office administration major, grade X 2 in SMK Negeri 3 Surakarta school year 2017/2018.The type of research conducted was Classroom Action Research.  It involved 36 students of Class X.2 at Office Administration Program of SMK Negeri 3 Surakarta in the school year of 2017/2018 as subject of the research. This study was directed by including Office Technology teachers, the researcher, and the students. Data collecting technique used were (a) observation, (b) interview, (c) test, and (d) documentation. The research procedure comprised (1) action planning, (2) action implementation, (3) observation and interpretation, also (4) analysis and reflection. Based on the result of this study, it could be concluded that the implementation of Project Based Learning model utilizing Schoology improved student achievement of Class X.2 at Office Administration Program of SMK Negeri 3 Surakarta in the school year of 2017/2018. It was proved by the first cycle and the second cycle of the study.  Student learning achievement had increased both in cognitive aspect and psychomotor aspect. In cognitive aspect, student learning achievement had improved from class average of 74,86 or 72,22% in the first cycle to class average of 80,97 or 83,33% in the second cycle.  In psychomotor aspect, student learning achievement had also improved from the percentage of 77,78% in the first cycle to 88,89% in the second cycle. In conclusion, the implementation of Project Based Learning using Schoology could improve learning achievement on Office Technology subject at Class X.2 of Office Administration Program of SMK Negeri 3 Surakarta in the school year of 2017/2018.  
PENGARUH LINGKUNGAN MASYARAKAT DAN JENIS PEKERJAAN ORANG TUA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Euis Hidayati
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 1 (2019): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i1.32694

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya (1) pengaruh lingkungan masyarakat terhadap minat berwirausaha berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran; (2) pengaruh jenis pekerjaan orang tua terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran; (3) pengaruh lingkungan masyarakat dan jenis pekerjaan orang tua secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional.  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa aktif Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Sebelas Maret angkatan 2016, 2017, dan 2018 yang berjumlah 224 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Stratified Random Sampling, yakni sebesar 25% atau sebanyak 56 mahasiswaPengumpulan data dilaksanakan dengan teknik angket dan dokumen. Analisis data menggunakan uji korelasi sederhana, uji two way anova, dan uji anakova dengan taraf signifikansi 0,05. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) Ada pengaruh positif dan signifikan lingkungan masyarakat terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran (rhitung=0,622 >  rtabel=0,266); (2) Tidak ada pengaruh positif dan signifikan jenis pekerjaan orang tua terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran (signifikansi 0,414 > 0,05); (3) Ada pengaruh positif dan signifikan lingkungan masyarakat dan jenis pekerjaan orang tua secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran (signifikansi 0,000 < 0,05). 
PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK Rizky Fauzyah
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 1 (2019): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i1.31696

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kelompok teman sebaya dan perhatian orang tua terhadap motivasi belajar peserta didik. Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya motivasi belajar peserta didik. Metode penelitian ini adalah korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian sebanyak 83 peserta didik yang ditentukan dengan proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala likert yang dimodifikasi dan didukung dengan dokumentasi. Berdasarkan analisis data menunjukkan ada pengaruh yang signifikan kelompok teman sebaya dan perhatian orang tua secara bersama-sama terhadap motivasi belajar peserta didik. Nilai koefisien korelasi X1 terhadap Y = 0,471; X2 terhadap Y = 0,601; dan nilai koefisien determinasi = 0,401 atau 40,1%. Dapat ditafsirkan kelompok teman sebaya dan perhatian orang tua memiliki kontribusi sebesar 40,1% terhadap motivasi belajar.
ANALISIS PELAKSANAAN FUNGSI MANAJEMEN DI DINAS PENGENDALIAN PENDUDUK DAN KELUARGA BERENCANA KOTA SURAKARTA Isna Firdha Rahmawati
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 1 (2019): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i1.23116

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan fungsi manajemen, hambatan-hambatan yang terjadi dalam pelaksanaan fungsi manajemen, dan solusi dalam mengatasi hambatan-hambatan yang terjadi dalam pelaksanaan fungsi manajemen. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel purposive sampling dan bola salju (Snowball Sampling). Hasil penelitian adalah sebagai berikut: 1) Pelaksanaan fungsi manajemen di Dinas Pengendalian Penduduk dan Keluarga Berencana Kota Surakarta sebagai berikut: (a) pelaksanaan fungsi perencanaan terdiri dari perencanaan jangka panjang dan menengah serta perencanaan jangka pendek yang disusun oleh kepala dinas dan pegawai, (b) pelaksanaan fungsi pengorganisasian melalui adanya struktur organisasi dan tugas pokok pegawai, (c) pelaksanaan fungsi pengarahan melalui program arahan kerja dan motivasi setiap apel pagi, (d) bentuk fungsi pengawasan berupa presensi pegawai serta monitoring dan evaluasi. 2) Hambatan-hambatan yang terjadi dalam pelaksanaan fungsi manajemen sebagai berikut: (a) kurangnya koordinasi antar pegawai, (b) fasilitas penunjang pekerjaan kantor yang terbatas, (c) pegawai kurang memahami tugas dan prosedur kerja, (d) kurangnya motivasi kerja pegawai. 3) Beberapa upaya untuk mengatasi permasalahan yaitu: (a) meningkatkan koordinasi antar pegawai melalui kegiatan informal, (b) menambah fasilitas penunjang pekerjaan kantor, (c) mensosialisasikan tugas pokok tertulis kepada pegawai, (d) memberikan pengarahan yang jelas kepada pegawai.
COVER JURNAL VOL 3 NO 1 FEBRUARI 2019 admin pap
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 1 (2019): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i1.38295

Abstract

COVER JURNAL VOL 3 NO 1 FEBRUARI 2019
ANALISIS SISTEM PENGADAAN DAN PEMELIHARAAN BARANG DI KEJAKSAAN NEGERI SURAKARTA Fransiska Widosari Wibawa
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 1 (2019): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i1.33692

Abstract

ABSTRACTThis research is aimed to know: (1) the implementation of procurement system and item maintenance at the state prosecutor of Surakarta. (2) the obstacles occur in the implementation of procurement system and item maintenance at the state prosecutor of Surakarta. (3) the efforts which done to overcome the obstacles the implementation of procurement system and item maintenance at the state prosecutor of Surakarta. This research is a qualitative fenomenologic research. The technique of collecting the subject of the research is purposive sampling. The source of the data which is used are informants, events or activities; location, documents, and archives. Technique of collecting data used in the research is interview, archives and documentation. The validity of the data checked use triangulation data and triangulation method. Technique of analysing the data use interactive model which is data reduction, data presentation, and conclusion. The result of the research shows that the implementation of procurement system and item maintenance at the state prosecutor of Surakarta runs well. The obstacles occur is procurement of the product of financial capital is hard to get, the procurement is not accepted by the suggested sector, the administration division do not report the factual data of procurement, it lacks the capital goods is very lacking, transparency is not implemented well. The problem solving used are using personal pocket for small maintenance, there is selection toward suggested items, educating about procurement of the capital goods and stationaries, and improving the inventory system. Keywords: System Analysis, Product Procurement, Item Maintenance, the State Prosecutor of Surakarta 
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI TYPING MASTER DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP KETERAMPILAN MENGETIK 10 JARI PADA KELAS XI JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK N 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2017/2018 Anggun Diah Puspitasari
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 3, No 1 (2019): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v3i1.22070

Abstract

Anggun Diah Puspitasari. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI TYPING MASTER DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP KETERAMPILAN MENGETIK 10 JARI PADA KELAS XI JURUSAN ADMINISTRASI PERKANTORAN  DI SMK N 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2017/2018 BELAJAR SISWA TERHADAP KETERAMPILAN MENGETIK 10 JARI. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Mei 2018.            Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan penggunaan media aplikasi typing master terhadap keterampilan mengetik 10 jari pada kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran di SMK N 1 Karanganyar tahun ajaran 2017/2018; (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap keterampilan mengetik 10 jari pada kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran di SMK N 1 Karanganyar tahun ajaran 2017/2018; (3) ada tidaknya pengaruh signifikan secara bersama-sama  penggunaan media aplikasi typing master dan motivasi belajar terhadap keterampilan mengetik 10 jari pada kelas XI jurusan Administrasi Perkantoran di SMK N 1 Karanganyar tahun ajaran 2017/2018            Di dalam penelitian ini digunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI Administrasi Perkantoran SMK N 1 Karanganyar. Sampel penelitian 72 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan Non Probability Sampling dengan jenis sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner) yang sebelumnya telah diuji coba (try out) dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda.Hasil penelitian diperoleh kesimpulan: (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan penggunaan aplikasi typing master terhadap keterampilan mengetik 10 jari pada siswa kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK N 1 Karanganyar th Ajaran 2017/2018. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji T diperoleh nilai t hitung (2,835)  > t table   (1,99) dan signifikansi < 0,05 (0,006 < 0,05); (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan motivasi belajar terhadap keterampilan mengetik 10 jari pada siswa kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran di SMK N 1 Karanganyar th Ajaran 2017/2018. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji T diperoleh nilai t hitung (2,816) > t table (1,995) dan signifikansi < 0,05 (0,006 < 0,05); (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama antara penggunaan aplikasi typing master dan motivasi belajar terhadap keterampilan mengetik 10 jari pada siswa kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran di SMKN 1 Karanganyar th ajaran 2017/2018. Hal ini dibuktikkan dengan hasil uji F diperoleh F hitung (12,125) > F table (3,130).

Page 1 of 1 | Total Record : 8