Garuda - Garba Rujukan Digital

All

Prosiding University Research Colloquium

proceeding
Website

Published by Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

ISSN : 24079189 EISSN : 26210584 DOI : -

Core Subject : Humanities, Health, Science, Social,

Humanities Computer Science & IT Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology

University Research Colloquium (URECOL) merupakan forum seminar nasional yang memberikan kesempatan untuk diseminasi, diskusi, dan mendapatkan follow up atas luaran penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat.

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 5,547 Documents

7 8 9 10 11

Kompres Jahe Berkhasiat untuk Menurunkan Nyeri Haid Primer Sri Mintarsih; S Sugihartiningsih
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (749.494 KB)

Nyeri haid merupakan suatu gejala yang paling sering terjadi padawanita, sehingga mereka harus pergi mencari pengobatan. Bentukintervensi yang diberikan untuk mengatasi masalah tersebut dapatberupa pengobatan non farmakologis. Salah satunya menggunakanair rebusan jahe. Jahe secara farmakologis dapat berfungsi sebagaianalgetic. Analgetic yang terdapat pada jahe yaitu minyak atsiri,seperti gingerols, shoagoals, dan zingerone, sehingga dapatmenurunkan nyeri haid. Nyeri haid atau dismenorhea adalah nyeriperut yang berasal dari kram rahim dan terjadi selama menstruasidan kebanyakan wanita mengalami tingkat kram yang bervariasi daritingkat ringan, sedang hingga berat. Banyak remaja putri yang belummengetahui pengobatan secara non farmakologis untuk mengatasinyeri saat disminorhea, yaitu salah satunya dengan melakukankompres jahe (zingiber officinale rosc.). Tujuan penelitian ini untukmengetahui pengaruh pemberian kompres jahe (zingiber officinalerosc.) dalam menurunkan nyeri disminorhea primer. Metodepenelitian ini menggunakan desain penelitian pre-eksperamental onegroup pre-post test design, dengan teknik sampel purposive samplingdengan jumlah 15 responden. Instrumen dalam penelitian inimenggunakan kuesioner skala nyeri bourbanis. Analisa data yangdigunakan berupa wilcoxon test pada signifikan 5%. Penelitian inidilaksanakan pada tanggal 16 Desember 2015. Hasil penelitian iniadalah nyeri disminorhea setelah (posttest) diberikan kompres jaheadalah skala 0 sebanyak 5 responden, skala 1 sebanyak 5 responden,skala 2 sebanyak 4 responden, skala 3 sebanyak 1 responden. Adapengaruh pemberian kompres jahe dalam menurunkan nyeridisminorhea primer dengan p-value : 0,000 (p<0,050). Kesimpulandari penelitian adalah terdapat pengaruh pemberian kompres jahe(zingiber officinale rosc.) dalam menurunkan nyeri disminorheaprimer.

Pelatihan Penyusunan Perangkat Pembelajaran Tematik-Integratif Bagi Guru SD Muhammadiyah Se-Kecamatan Seyegan Vera Yuli Erviana
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (494.512 KB)

Guru SD Muhammadiyah di Kecamatan Seyegan belum sepenuhnyamenerapkan Kurikulum 2013 yang diterapkan oleh pemerintah.Alasannya, guru masih belum memahami mengenai penyusunanperangkat pembelajaran tematik-integratif. Program pengabdiankepada masyarakat ini bertujuan untuk: a) meningkatkan pengetahuanguru sekolah dasar dalam menyusun perangkat pembelajaran tematikintegratif untuk kegiatan pembelajaran, dan b) meningkatkan mutuproses pembelajaran dan proses yang terkait yang dilakukan oleh gurusekolah dasar. Perangkat pembelajaran yang disusun terdiri daripenyusunan RPP, pembuatan media pembelajaran, penyusunan soalyang berbasis High Order Thinking Skills (HOTS), dan penilaianautentik. Metode yang digunakan berupa ceramah, praktik, diskusi,dan self and group reflection. Manfaat yang diperoleh peserta meliputidapat memanfaatkan ide dan gagasan penyusunan perangkatpembelajaran tematik integratif; dapat mengoptimalkan perangkatpembelajaran tematik integratif untuk kegiatan pembelajaran; dapatmenyusun perangkat pembelajaran tematik integratif yang terdiri dariRPP, media pembelajaran, dan penilaian autentik untuk setiappembelajaran di sekolah; termotivasi selalu menyusun perangkatpembelajaran tematik integratif dalam proses pembelajaran di kelas.Hasil yang diperoleh adalah para peserta mampu menyusun RPPtematik-integratif, membuat media pembelajaran yang menarik,mampu menyusun soal berbasis HOTS dan menyusun penilaianautentik yang meliputi penilaian afektif, kognitif, dan psikomotorikdengan ketentuan sesuai dengan format yang telah diberikan.Berdasarkan nilai pretest-posttest mengalami peningkatan dari ratarata99,78 dengan kategori cukup tinggi setelah diberikan pelatihanperangkat pembelajaran tematik-integratif menjadi rata-rata 113,22dengan kategori tinggi. Selain itu, para guru mampu menerapkanpembelajaran tematik-integratif dalam proses pembelajarannyasehingga tuntutan pemerintah untuk menerapkan Kurikulum 2013dapat dilaksanakan secara lancar.

Analisis Ragam Kesulitan Belajar IPA Kelas V SD Negeri Jombor Siwi Purwanti
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.032 KB)

Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui ragam kesulitan belajarsiswa. Pada tahun ini peneliti ingin menggali data lebih banyaktentang faktor yang menyebabkan siswa kesulitan dalam memahamipembelajaran IPA khususnya pada tema Cahaya, sehingga nantinyaakan diperoleh solusi yang tepat untuk mengatasi siswa dalamkesulitan belajar IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)Ragam dan faktor-faktor penyebab kesulitan belajar IPA (2) Urutantingkat kesulitan pada pembelajaran IPA pada tema cahaya di SDNegeri Jombor pada kelas V semester genap. Subjek penelitian iniadalah seluruh siswa kelas V SD negeri Jombor pada semester genaptahun ajaran 2016/2017. Metode yang digunakan untuk mengumpulkandata ragam kesulitan belajar ipa yaitu observasi pembelajaran ipadi kelas, soal tes, dan wawancara. Instrumen yang digunakan dalampenelitian ini adalah lembar observasi pembelajaran, soal tes, danpedoman wawancara. Faktor penyebab kesulitan belajar yaitu daridalam diri siswa yaitu faktor intelegensi, dan faktor dari luar yaitudari guru tentang metode pembelajaran. Hasil penelitian ini urutanKompetensi Dasar yang paling sulit yaitu KD 6.2 yaitu membuat suatukarya/model, misalnya periskop atau lensa dari bahan sederhanadengan menerapkan sifat-sifat cahaya pada indikator ke 2 yaitumelakukan percobaan membuat pelangi/ spectrum cahaya danmendeskripsikan sifat-sifat cahaya yang mengenai cermin datar dancermin lengkung (cembung atau cekung). Dimana hanya ada 13 siswayang menjawab benar di dua soal KD tersebut. Kemudian urutanselanjutnya yaitu pada KD 6.2 yaitu membuat suatu karya/model,misalnya periskop atau lensa dari bahan sederhana dengan menerapkansifat-sifat cahaya pada indikator ke 4 yaitu menyebutkan fungsifungsialat optik (Lup, OHP, periskop, mikroskop, teropong). Kemudianpada indikator yang lain sudah baik, artinya sudah tidak adakesulitan pada indikator dan kompetensi dasar.

Aspek-aspek Hinduisme pada Tokoh Ibu dalam Drama The Sacred Flame karya William Somorset Mougham S Sumayah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (172.802 KB)

Penelitian ini, suatu usaha untuk mengetahui: (1) aspek-aspekHinduisme (2) penggambaran perwatakan Mrs. Tabret. (3) Menerangkansimbolisme tokoh Mrs. Tabret. Penelitian ini memakai TeoriPengkajian Amerika, yaitu rekonsiliasi waktu (lampau, kini, dan yangakan datang), ruang dan disiplin ilmu dengan pendekatan filsafat,agama, sejarah dan sastra. Penelitian ini juga memakai Teori StructuralDinamik dengan pendekatan simbolis. Metode yang digunakandalam penelitian ini bersifat deskriptif analitis yang memanfaatkanstudi pustaka dengan pusat perhatian pada sumber referensi yangberhubungan dengan topik yang dibahas. Hasil penelitian ini menunjukkankarakter ibu merupakan perwujudan aspek-aspek hinduisme,Brahma, Wishnu dan Shiwa. Tiga dewa itu dinamakan Trimurti yangmerupakan perwujudan Brahman. Ibu yang melahirkan anak-anaknyamenyimbolkan Brahma, yang merawat mereka melambangkan Wisnudan yang membunuh anak tertuanya mewujudkan Shiwa

Efektifitas Relaksasi Otot Progresif dan Relaksasi Napas dalam terhadap Tekanan Darah Penderita Hipertensi di Desa Begal Kecamatan Kedunggalar Kabupaten Ngawi Ambarrizka Mahardhini; W Wahyuni
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (794.734 KB)

Hipertensi adalah keadaan dimana seseorangmengalami peningkatan tekanan darah diatas normal dalam jangkawaktu yang lama. Penanganan untuk menurunkan tekanan darahyang tidak menimbulkan efek samping yaitu dengan non farmakologisberupa pemberian terapi kombinasi relaksasi otot progresif danrelaksasi napas dalam. Tujuan: Mengetahui efektifitas relaksasi ototprogresif dan relaksasi napas dalam terhadap tekanan darahpenderita hipertensi di Desa Begal Kecamatan KedunggalarKabupaten Ngawi. Metode: Penelitian menggunakan rancangan PreEksperimen dengan pendekatan Two Group Pre Test-Post Test.Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orang menggunakan teknikpurposive sampling. Instrument penelitian menggunakan lembarobservasi. Analisa data menggunakan uji mann withney test. Hasil:Hasil uji bivariat menunjukkan bahwa nilai Z hitung sistolik sebesar -2,724 dengan Z tabel yang besarnya -1,96, sehingga Z hitung > Z tabel dansignifikan p-value 0.006 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima.Sedangkan Z hitung diastolik sebesar -2,000 dengan Z tabel yangbesarnya -1,96, sehingga Z hitung > Z tabel dan signifikan p-value 0.0046< 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan: Relaksasi ototprogresif lebih efektif terhadap penurunan tekanan darah padapenderita hipertensi dibandingkan dengan terapi relaksasi napasdalam.

Model Pembelajaran Nilai-Nilai Toleransi Untuk Anak Sekolah Dasar N Nuswantari
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (223.676 KB)

Pendidikan Toleransi dewasa ini menjadi tuntutan bagi bangsaIndonesia yang multikultural. Banyaknya kasus tindak kekerasan dikalangan anak-anak menunjukkan secara nyata bahwa anak-anaktidak memiliki toleransi yang memadai. Penumbuhan kesadarantentang nilai-nilai toleransi tidak hanya dapat dilakukan oleh orangtua dirumah, melainkan juga dapat dilakukan oleh guru di sekolah.Pendidikan toleransi di Indonesia sudah terakomodasi dalam kurikulummelalui mata pelajaran PPKN. Namun mata pelajaran PPKNmasih banyak menekankan pada aspek kognitif, sehingga kurangmendukung perkembangan aspek afektif kepribadian siswa.Permasalahan penelitian ini adalah bagaimanakah model pembelajarantoleransi yang sesuai dengan kebutuhan anak-anak sekolah dasar.Tujuannya adalah untuk mengidentifikasikan berbagai persoalandalam interaksi sosial anak-anak sekolah dasar dan mengembangkanrancangan konseptual model pembelajaran toleransi yang sesuaidengan kebutuhan anak-anak sekolah dasar.Pendekatan penelitian ini dengan Recearch and Development. Tahappertama dengan survey untuk need assesment, tahap kedua pengembanganmodul pembelajaran toleransi. Responden sebanyak 21 anaksekolah dasar dan 24 guru wali kelas yang berasal dari tiga sekolahdasar di Madiun. Satu sekolah mewakili sekolah dasar negeri dan duasekolah mewakili sekolah dasar swasta. Pengumpulan data denganmetode angket, wawancara dan diskusi kelompok. Analisis datadengan deskriptif kualitatif, selanjutnya dijadikan sebagai bahanpertimbangan untuk mendesain model pembelajaran nilai-nilaitoleransi. Data hasil diskusi kelompok terfokus digunakan untukperbaikan disain model pembelajaran nilai-nilai toleransi.Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat kesenjangan yang cukuplebar antara harapan guru dengan kondisi anak, modul pembelajarannilai-nilai toleransi dinilai memiliki materi aktivitas yang sesuaidengan tujuan pembelajaran, pemilihan strategi dan metode pembelajaranyang tepat dan memiliki visibilitas yang tinggi dapatdilaksanakan di sekolah dasar, dan semua guru memandang perlunyapembelajaran toleransi di sekolah dasar, walaupun terdapat variasiperbedaan strategi penyampaian, yaitu sebagai kegiatan intrakurikuler,ekstrakurikuler dan disisipkan dalam mata pelajaran selainPPKN.

Bentuk Dan Fungsi Eufemisme Dalam Komentar Akun Facebook Presiden Joko Widodo Sebagai Bahan Ajar Bahasa Indonesia Rani Setiawaty; Agus Budi Wahyudi
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.984 KB)

Eufemisme digunakan pengguna bahasa sebagai sarana untukmengungkapkan sesuatu dalam bahasa santun. Salah satu penggunaaneufemisme oleh masyarakat yaitu pada komentar akun facebookPresiden Joko Widodo. Eufemisme digunakan untuk menghindariungkapan yang tidak santun dan mengatakannya dengan ungkapanyang santun. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentukdan fungsi eufemisme pada komentar akun facebook Presiden JokoWidodo. Data penelitian berupa kata, kelompok kata, dan kalimatyang mengandung eufemisme dalam komentar akun facebook PresidenJoko Widodo. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simakcatat dan teknik pustaka. Teknik validasi data menggunakantriangulasi teori. Teknik analisis data menggunakan metode padanpragmatis dan metode agih dengan teknik ganti. Berdasarkan hasilpenelitian menunjukkan bahwa pertama, bentuk-bentuk eufemismedalam komentar akun facebook Presiden Joko Widodo yaitu (a)ekspresi figuratif, (b)metafora, (c) flipansi, (d) sirkumlokusi, (e)akronim, (f) pemotongan, (g) singkatan, (h) satu kata menggantikankata lain (one for one subtitution), (i) pelesapan, (j) istilah asing, (k)hiperbola, (l) jargon, (m) kata serapan, dan (n) ungkapan idiom.Kedua, fungsi eufemisme dalam komentar akun facebook PresidenJoko Widodo yaitu sebagai alat menghaluskan ucapan, berdiplomasi,menghindari tabu, alat pendidikan, ekspresi sopan santun,menghindari rasa takut, menghindari rasa malu, dan untukmelaksanakan perintah agama. Ketiga, eufemisme dalam akunfacebook Presiden Joko Widodo dapat dimanfaatkan sebagai bahanajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada kurikulum 2013kelas VIII dalam KI.4 dan KD.4.1 mengenai teks diskusi.

Pengaruh Pemberian Kombinasi Air Rebusan Zingiber Officinale Var Rubrum Rhizoma dengan Mentha Piperita terhadap Penurunan Tingkat Nyeri Haid pada Remaja Putri di SMA Muhammadiyah Boarding School Klaten Anna Uswatun Qoyyimah; Veny Indah Fentorini
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (892.663 KB)

Kejadian disminore di dunia sangat besar, rata-rata lebih dari 50%perempuan disetiap negara mengalami disminore. Untuk mengatasinyeri haid (disminore) dapat dilakukan dengan terapi farmakologidan non farmakologi. Studi pendahuluan dari 10 remaja putri diSMA MBS Klaten diperoleh 7 remaja putri mengeluh mengalaminyeri haid hari ke-1 s/d hari ke-3 dan 3 remaja putri tidak mengalaminyeri haid. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruhpemberian kombinasi air rebusan jahe merah dengan daun mintterhadap penurunan tingkat nyeri haid pada remaja putri di SMAMBS Klaten. Metode penelitian menggunakan Quasi-experimentyaitu non randomized control group pretest-posttest denganpendekatan cross sectional. Jumlah sampel penelitian sebanyak 34responden. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling.Instrumen yang digunakan Lembar penilaian nyeri Numeric RateScale (NRS). Data pada analisis menggunakan uji paired t-test. Hasilpenelitian ini menunjukkan bahwa kombinasi jahe merah dengandaun mint dapat menurunkan tingkat nyeri dengan rata-rata tingkatnyeri haid pada tingkat nyeri sedang sebesar 70,6% menjadi nyeriringan 82,4% . Kesimpulan penelitian ini adalah ada pengaruhpemberian kombinasi air rebusan jahe merah dengan daun mintterhadap penurunan tingkat nyeri haid pada remaja putri di SMAMBS Klaten dengan nilai pvalue 0,000 (p<0,05).

Pedagogical Content Knowledge (PCK) Mahasiswa Calon Guru Biologi FKIP UMS pada Matakuliah Microteaching Tahun Akademik 2015/2016 Putri Agustina; Farid Nur Yusron; Fatimah Muyassarah
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang Pendidikan, Humaniora dan Agama
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (65.008 KB)

Tujuan penelitian ini antara lain: (1) menganalisis content knowledge(CK) mahasiswa calon guru Biologi pada matakuliah microteachingtahun ajaran 2015/2016; (2) menganalisis pedagogical knowledge(PK) mahasiswa calon guru Biologi pada matakuliah microteachingtahun ajaran 2015/2016; serta (3) menganalisis pedagogical contentknowledge (PCK) mahasiswa calon guru Biologi pada matakuliahmicroteaching tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini dilakukan diProgram Studi (Prodi) Pendidikan Biologi FKIP UniversitasMuhammadiyah Surakarta (UMS). Populasi penelitian adalah seluruhmahasiswa Prodi P. Biologi FKIP UMS yang menempuh matakuliahmicroteaching sedangkan sampel diambil dari kelas A,B, dan C secarapurposive sampling. Data berupa CK, PK, dan PCK mahasiswadiperoleh dari hasil penilaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran(RPP) yang telah disusun mahasiswa serta penilaian penampilan padasaat microteaching dengan menggunakan lembar penilaian kinerja(performance assessment). Rata-rata nilai CK mahasiswa P. BiologiFKIP UMS pada matakuliah microteaching Tahun Akademik2015/2016 sebesar 72.69. Jika dilihat skor setiap indikator makaindikator dengan capaian tertinggi adalah indikator keempat yaitumengolah materi pelajaran yang diampu secara kreatif sesuai dengantingkat perkembangan peserta didik sedangkan indikator dengancapaian terendah adalah indikator pertama yaitu memahami konsep,hukum, dan teori Biologi serta penerapannya secara fleksibel. Rataratanilai PK mahasiswa P. Biologi FKIP UMS pada matakuliahmicroteaching Tahun Akademik 2015/2016 sebesar 75.86. Jika dilihatskor setiap indikator maka indikator dengan capaian tertinggi adalahindikator pertama yaitu pengetahuan dalam melakukan penilaianperformance siswa di kelas sedangkan indikator dengan capaianterendah adalah indikator kelima yaitu kemampuan melakukantindakan reflektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Rataratanilai PCK mahasiswa P. Biologi FKIP UMS pada matakuliahmicroteaching Tahun Akademik 2015/2016 sebesar 78.55. Jika dilihatskor setiap indikator maka indikator dengan capaian tertinggi adalahindikator pertama yaitu memilih pendekatan dan strategi pembelajaranyang sesuai dengan materi Biologi sedangkan indikator dengancapaian terendah adalah indikator keempat yaitu menggunakan mediapembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristikpeserta didik dan materi Biologi.

Evaluasi Perilaku Kepatuhan Berobat Penderita Tuberkulosis Ditinjau dari Faktor Predisposisi Kejadian Tuberkulosis di Puskesmas Selogiri, Wonogiri Nita Yunianti Ratnasari
Prosiding University Research Colloquium Proceeding of The 7th University Research Colloquium 2018: Bidang MIPA dan Kesehatan
Publisher : Konsorsium Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (895.566 KB)

Kepatuhan berobat pasien merupakan salah satu faktor yangmenentukan dalam keberhasilan terapi, namun kepatuhan untukmelakukan pengobatan oleh pasien tuberkulosis seringkali rendah.Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kepatuhan berobatpenderita tuberkulosis di Puskesmas Selogiri Kabupaten Wonogiri.Desain penelitian ini menggunakan studi cross-sectional deskriptifanalisis dengan menggunakan alat pengumpul data berupa kuesionersebagai data primer dan kartu pengobatan pasien (Form TB 01) sebagaidata sekunder. Penelitian ini dilaksanakan di Puskesmas Selogiri padabulan Nopember sampai Desember 2017 yaitu pada pasien tuberkulosisyang telah menyelesaikan pengobatan selama 2 bulan atau lebih.Populasi seluruh pasien tuberkulosis yang berobat di PuskesmasSelogiri, yang terdaftar dari bulan Januari 2016 sampai Desember2017. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, dimanadata primer diperoleh peneliti dengan melakukan kunjungan ke rumahresponden, sementara data sekunder diperoleh dari P2 PuskesmasSelogiri. Hasil penelitian dari 23 total responden selama menjalanipengobatan menunjukkan jumlah responden yang patuh terhadappengobatan tuberkulosis lebih kecil dibandingkan responden yang tidakpatuh, yaitu 10 responden (43,47%) patuh sedangkan responden tidakpatuh 13 (56,52%). Kesimpulan penelitian ini tidak terdapat hubunganantara faktor sosiodemografis, pengetahuan, efek samping obat, riwayatpenyakit lain dengan kepatuhan berobat penderita tuberkulosis diPuskesmas Selogiri. Studi ini menunjukkan masih tingginya angkaketidakpatuhan berobat penderita tuberkulosis. Oleh karena itu perankeluarga/PMO dalam mengawasi pengobatan perlu ditingkatkansehingga penyebaran penyakit dan meluasnya resistensi bakteri dapatdicegah.

Page 9 of 555 | Total Record : 5547

7 8 9 10 11

Filter by Year

2018 2025

Filter By Issues

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Muji Setiyo

Contact Email
muji@unimma.ac.id

Phone
+6285642328333

Journal Mail Official
urecol@ums.ac.id

Editorial Address
Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Location
Unknown,

Unknown

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Muji Setiyo

Contact Email muji@unimma.ac.id

Phone +6285642328333

Journal Mail Official urecol@ums.ac.id

Editorial Address Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Location Unknown, Unknown INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Muji Setiyo

Contact Email
muji@unimma.ac.id

Phone
+6285642328333

Journal Mail Official
urecol@ums.ac.id

Editorial Address
Konsorsium LPPM Perguruan Tinggi Muhammadiyah 'Aisyiyah (PTMA) Koordinator Wilayah Jawa Tengah - DIY

Location
Unknown,

Unknown

INDONESIA