Articles
69 Documents
Search results for
, issue
"PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021"
:
69 Documents
clear
<![CDATA[HUBUNGAN KOMPETENSI PERAWAT DENGAN MUTU PELAYANAN KEPERWATAN DI PUSKESMAS KABUPATEN ]]>
<![CDATA[Etlidawati Etlidawati]]>;
<![CDATA[Rizka Setiyani]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (315.218 KB)
<![CDATA[Latar Belakang : Kompetensi bagi seorang perawat itu sangat penting dalam melakukan asuhan keperawatan. Kemampuan dalam melakukan tindakan keperawatan dilakukan berdasarkan ketrampilan dan pengetahuan yang dimiliki oleh perawat itu sendiri. Selain mengutamakan pengetahuan dan ketrampilan juga harus bersikap ramah dan supel pada pasien. Pasien selalu mendapatkan pelayanan keperawatan yang bagus serta penyampaian informasi yang diberikan oleh perawat pada pasien mudah dimengerti. Penyampaian informasi disampaikan pada pasien dengan pengetahuan yang cukup yang dimiliki oleh perawat serta dalam melakukan tindakan keperawatan pun begitu sangat tanggap dan trampil..Tujuan : Untuk mengetahui hubungan kompetensi perawat dengan mutu pelayanan keperawatan di Puskesmas Kabupaten Banyumas. Metode : Penelitian ini menggunakan Cross Sectional. Sampel penelitian ini adalah perawat di Puskesmas Kabupaten Banyumas yang berjumlah 33 perawat. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling. Analisa statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji Chi Square. Hasil : Hasil analisis bivariat menunjukkan adanya hubungan antara kompetensi perawat dengan mutu pelayanan keperawatan dengan nilai p-value 0,01 <0,05. Kesimpulan : Kompetensi perawat dan mutu pelayanan keperawatan berhubungan kuat di Puskesmas Kabupaten Banyumas dengan keeratan korelasi sebesar 0,795 dengan skala keeratan 0,60 – 0,799.]]>
<![CDATA[ANALISIS SUSTAINABILITY BUSINESS PRACTICES TERHADAP KINERJA KEUANGAN PERBANKAN SYARIAH DENGAN SHARIA GOVERNANCE SEBAGAI VARIABEL MODERATING ]]>
<![CDATA[Hadi Pramono]]>;
<![CDATA[Iwan Fakhruddin]]>;
<![CDATA[Erny Rachmawati]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (463.643 KB)
<![CDATA[Tujuan penelitian ini menguji pengaruh sustainability business practices terhadap kinerja keuangan bank syariah di Indonesia dengan tata kelola syariah sebagai variabel moderasi. Sampel penelitian seluruh bank syariah yang menerbitkan laporan keberlanjutan. Laporan keberlanjutan yang dianalisis sebanyak 38 yang berasal dari 10 bank syariah, dengan menggunakan moderated regression analysis. Hasil analisis menunjukan bahwa sustainability business Practices tidak berpengaruh terhadap kinerja keuangan bank syariah, hal ini dimungkinkan karena bank syariah belum maksimal melaksanakan dan melaporkan kinerja non keuangan terkait sustainability, ini ditunjukan dengan nilai rata-rata kinerja keberlanjuntan 38,7%. Sedangkan variabel governance syariah berpengaruh positif terhadap kinerja keuangan, namun tidak mampu menjadi variabel yang memperkuat hubungan antara sustainability business practices dengan kinerja keuangan. Penelitian ini merekomendasikan kepada regulator untuk mengatur secara ketat korporasi dalam meningkatkan kinerja ekonomi, lingkungan, dan sosial, jika diperlukan melibatkan kantor akuntan publik untuk mengaudit kinerja keberlanjutan. ]]>
<![CDATA[DIGITALISASI INSTRUMEN AUM PTSDL UNTUK MENINGKATKAN MUTU BELAJAR SISWA ]]>
<![CDATA[Aan Erlansari]]>;
<![CDATA[Andang Wijanarko]]>;
<![CDATA[Funny Farady C]]>;
<![CDATA[Bima Paskah]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (494.784 KB)
<![CDATA[Alat Ungkap Masalah Belajar (PTSDL) Siswa merupakan sebuah instrument pelayanan bimbingan dan konseling yang digunakan oleh Guru Bimbingan dan Konseling dalam menganalisa dan mengungkap lebih jauh masalah – masalah belajar yang dihadapi oleh siswa di sekolah. Pengelolaan data analisa masalah belajar siswa secara manual yang dilakukan oleh Guru Bimbingan dan Konseling memungkinkan terjadinya kesalahan dalam proses pengelolaan dan perhitungan hasil akhir dari data masalah belajar siswa tersebut, sehingga kesimpulan yang yang dihasilkan atas masalah belajar siswa tersebut menjadi kurang akurat dan cenderung tidak pasti. Penelitian ini bertujuan untuk membantu dan mempermudah Guru Bimbingan dan Konseling SMA Negeri dalam pengelolaan, perhitungan, dan menemukan sebuah keputusan terbaik dalam menganalisa dan mengidentifikasi masalah belajar yang dihadapi oleh siswa.]]>
<![CDATA[BAGAIMANA POTRET PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG BUKU KESEHATAN IBU DAN ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 DI PUSKESMAS CAWAS 1 KLATEN ]]>
<![CDATA[Endang Wahyuningsih]]>;
<![CDATA[Wiwin Rohmawati]]>;
<![CDATA[Amalia Upik Rahayu]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (276.541 KB)
<![CDATA[Angka Kematian Ibu (AKI) merupakan salah satu indikator untuk melihat keberhasilan upaya kesehatan ibu. Buku KIA menjadi satu-satunya alat pencatatan pelayanan kesehatan ibu dan anak sejak ibu hamil, melahirkan dan selama nifas hingga bayi yang dilahirkan berusia 5 tahun, termasuk pelayanan imunisasi, gizi, tumbuh kembang anak dan KB. Kematian ibu dan Neonatal di Indonesia masih menjadi tantangan besar, apalagi pada saat situasi bencana.Dalam situasi pandemi COVID – 19 ini, banyak pembatasan hampir ke semua layanan rutin termasuk pelayanan kesehatan maternal neonatal. Seperti ibu menjadi enggan ke puskesmas atau fasilitas kesehatan lainnya karena takut tertular, adanya anjuran menunda pemeriksaan kehamilan dan kelas ibu hamil kurangnya kunjungan ANC. Penelitian yang diaplikasikan deskriptif kuantitatif dan data yang dipakai adalah data primer ibu hamil dengan memberikan kuesioner. Sampel dalam penelitian ini adalah ibu hamil yang melakukan kunjungan ke puskesmas pada tanggal 22 – 30 Juli 2021 yang masih dalam kondisi pandemi covid-19 dan diperoleh sebanyak 24 ibu hamil. Hasil penelitian diperoleh bahwa tingkat pengetahuan ibu hamil tentang buku KIA di masa pandemic covid – 19 berada dalam kategori baik yaitu 20 responden (83%) dan kategori cukup sebanyak 4 responden (13%). buku KIA dapat menjadi sasaran efektif untuk memberikan pengetahuan yang baik bagi ibu. Fungsi lain buku KIA adalah sebagai pencatatan medis, sehingga bagaimana permasalahan selama kehamilan, imunisasi dan status gizi dapat terekam dengan baik dan dapat digunakan sebagai alat pemantau menuju persalinan. Pada penelitian Tingkat pengetahuan ibu hamil tentang BKIA dalam kategori baik ini dapat dipertahankan dengan tetap mematuhi anjuran dari tenaga kesehatan pada saat ANC dan menerapkan BKIA dalam kehidupan sehari-hari.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN PENGETAHUAN TENTANG DETEKSI DINI BAHAYA PENYAKITBATU GINJAL (UROLITHIASIS) DAN PENGOBATANNYA ]]>
<![CDATA[Fani Susanto]]>;
<![CDATA[Arga Pratama Rahardian]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (405.823 KB)
<![CDATA[Faktor penyebab urolithiasis atau batu ginjal diantaranya faktor geografis dan iklim. Urolithiasis juga lebih banyak terjadi pada daerah yang bersuhu tinggi dan area yang gersang/ kering dibandingkan dengan tempat/ daerah yang beriklim sedang. Iklim tropis, tempat tinggal yang berdekatan dengan pantai, pegunungan, dapat menjadi faktor resiko tejadinya urolithiasis. Daerah Banteran, tergolong ke dalam kawasan yang sejuk karena posisinya yang berada di bawah dari gunung slamet. Letak geografis demikian menjadikan masyarakat banteran termasuk ke dalam masyarakat dengan faktor resiko cukup tinggi untuk terkena batu ginjal. Pengabdian bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang deteksi dini bahaya penyakit batu ginjal (urolithiasis) dan pengobatannya. Metode kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan cara penyuluhan dan ceramah terkait materi tentang urolithiasis kepada masyarakat target, kemudian evaluasi dilakukan dengan menggunakan kuesioner pre-test dan post-tset untuk mengetahui tingkat penambahan pengetahuan masyarakat terkait urolithiasis. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan tentang deteksi dini bahaya penyakit batu ginjal (urolithiasis) dan pengobatannya. Masyarakat sangat diperlukan mengedepankan dan menerapkan PHBS dalam kehidupan sehari-hari agar terhindar dari beberapa macam penyakit seperti batu ginjal.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI GEOMETRI MENGGUNAKAN KALKULATOR DENGAN PEMBELAJARAN DELIKAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[Sony Irianto]]>;
<![CDATA[Sri Muryaningsih]]>;
<![CDATA[Salwa Atika Rahma]]>;
<![CDATA[Novita Wulandari]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (382.395 KB)
<![CDATA[LKPD merupakan salah satu bahan ajar yang paling sering digunakan siswa untuk membantu kegiatan belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kondisi faktual penggunaan LKPD di sekolah dasar, 2) pengembangan LKPD menggunakan kalkulator berbasis model delikan, 3) kelayakan LKPD menggunakan kalkulator berbasis model delikan, 4) pengaruh LKPD menggunakan kalkulator berbasis model delikan, 5) respon guru terhadap menggunakan kalkulator berbasis model delikan, 6) respon siswa terhadap menggunakan kalkulator berbasis model delikan. Penggunaan LKPD sebagai sarana pendukung pembelajaran di sekolah dasar masih memiliki kekurangan dan belum adanya petunjuk penggunaan kalkulator dalam tahap pembinaan kerampilan matematika sehingga diperlukan pengembangan LKPD menggunakan model delikan. LKPD yang telah divalidasi memperoleh rata-rata 4,1 (valid). Respon guru terhadap pengembangan LKPD memperoleh rata-rata 4,53 (sangat baik). Sedangkan respon siswa terhadap pengembangan LKPD memperoleh rata-rata 4,4 (sangat baik). Uji coba produk LKPD menggunakan uji Paired Samples t Test dengan SPSS diperoleh sig.ð›¼Â  0,017<0,05, maka hipotesis kerja diterima, berarti terdapat pengaruh penggunaan LKPD matematika materi geometri menggunakan kalkulator berbasis model delikan terhadap prestasi belajar siswa di kelas IV SekolahDasar.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KEMAMPUAN BERWIRAUSAHA BAGI SISWA SMA MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL ZAM-ZAM CILONGOK MELALUI PENERAPAN TEKNOLOGI BUDIDAYA IKAN SISTEM BIOFLOC ]]>
<![CDATA[Suwarsito Suwarsito]]>;
<![CDATA[Esti Sarjanti]]>;
<![CDATA[Ade Rusman]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (807.212 KB)
<![CDATA[Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berwirausaha bagi siswa SMA Muhammadiyah Boarding School Zam-Zam Cilongok melalui penerapan teknologi budidaya ikan sistem bioflok. Mitra kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah siswa SMA Muhammadiyah Boarding School Zam-Zam Cilongok kelas 11. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah penerapan hasil penelitian, pelatihan, dan pendampingan. Metode pendekatan pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah partisipasi aktif. Tahapan pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah sosialisasi program, pelatihan, praktik langsung, dan pendampingan serta evaluasi kegiatan. Kegiatan pelatihan meliputi pelatihan budidaya ikan lele sistem bioflok, analisa usaha, manajemen usaha, dan pemasaran usaha (digital marketing). Pelatihan dilakukan 2 kali pertemuan, diawali dengan penyampaian materi dan dilanjutkan diskusi. Selanjutnya dilakukan praktik langsung untuk mempraktikkan hasil-hasil pelatihan. Pendampingan dilakukan selama proses budidaya ikan lele sistem bioflok berlangsung.Evaluasi pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan soal evaluasi pre dan post test. Indikator keberhasilan pelatihan diukur dengan persentase peningkatan nilai postest. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat meningkatkan pengetahuan kewirausahaan siswa SMA Muhammadiyah Boarding School Zam-Zam Cilongok rata-rata sebesar 37,5%. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini juga dapat meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan dalam membudidayakan ikan lele sistem bioflok siswa SMA Muhammadiyah Boarding School Zam-Zam Cilongok tentang rata-rata sebesar 42, 86%.]]>
<![CDATA[PENCEGAHAN PENYEBARAN COVID-19 DENGAN MEMBERI PELATIHAN PEMBUATAN PAPER SOAP BAGI MASYARAKAT KELURAHAN KUKULU KABUPATEN TANGERANG ]]>
<![CDATA[Rahmawida Putri]]>;
<![CDATA[Haerul Juhroni]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (488.276 KB)
<![CDATA[Penyebaran Covid-19 menyebabkan penyakit pada penderita hingga dapat menimbulkan kematian. Kebiasaan masyarakat yang kurang menjaga kebersihan tangan menjadi salah satu penyebab menyebarnya virus Covid-19 diIndonesia. Salah satu upaya dalam mencegah penyebaran Covid-19 di Indonesia dapat diterapkan oleh masyarakat dengan menerapkan protokol kesehatan seperti menggunakan masker, mencuci tangan, menjaga jarak, menghindari kerumunan, dan melakukan vaksinasi. Dalam menerapkan protokol kesehatan masyarakat Kelurahan Kukulu Desa Dangdeur Kabupaten Tangerang yang merupakan daerah yang kurang menaati anjuran pemerintah. Solusi dalam menangani masalah tersebut, dengan memberikan penyuluhan terhadap pencegahan Covid-19 melalui pemberian pelatihan pembuatan paper soap kepada masyarakat. Paper soap dipilih karena proses pembuatannya yang sederhana dan penggunaannya yang sangat mudah serta fleksibel dibawa saat bepergian. Kegiatan ini bertujuan agar masyarakat dapat mengetahui pentingnya menjaga kebersihan tangan sehingga dapat meminimalisir infeksi bakteri pada permukaan tangan dan mencegah penyebaran Covid-19 di masyarakat sekitar. Kegiatan ini diterima dengan baik melalui antusiame masyarakat dalam mengikuti pelatihan yang diberikan. Dari 20 masyarakat yang diberikan sosialisasi mengenai pencegahan penyebaran Covid-19, sebanyak 76% pengetahuan masyarakat meningkat. Dan hasil tanggapan masyarakat terhadap kegiatan pengabdian ini sebanyak 82% merasa sangat puas, 12% merasa puas, 6% merasa cukup puas. ]]>
<![CDATA[PEMIKIRAN PENDIDIKAN AL-GHAZALI DALAM PERSPEKTIF MANAJEMEN GURU DAN MURID ]]>
<![CDATA[Laeliya Hikmawati]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (341.485 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bagaimana perspektif pendidikan menurut Al-Ghazali, (2) mendiskripsikan bagaimana manajemen guru dan murid menurut Al-ghazali; (3) serta mendiskripsikan bagaimana penerapan manajemen guru dan murid menurut Al-Ghazali terhadap pendidikan di Indonesia saat ini Jenis peneitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode Deskriptif Kualitatif yaitu membahas bagaimana pemikiran Al-Ghazali tentang dunia pendidikan Islam khusunya dalam hal Manajemen Guru dan Murid serta bagaimana penerapan metode manajamene tersebut jika diterapkan pada saat ini. Sumber data dalam penelitian ini adalah dalam penelitian ini diperoleh dari berbagai kajian pustaka baik berupa buku, artikel, jurnal terdahulu dan dokumen lainnya yang berhubungan dengan penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Pembelajaran Islam bagi Al-Ghazali ialah pembelajaran yang mau menjadikan manusia jadi insan yang paripura yang nantinya hendak menggapai hidup senang di dunia serta akhirat dengan bertaqarrub kepada Allah lewat ilmu yang telah ia miliki melalui proses pembelajaran, (2) Ciri-ciri guru yang baik menurut Al-Ghazali yaitu bahwa seorang guru haruslah memiliki sikap (a) mencintai murid seperti mencintai anaknya sendiri sehingga dapat menjalin kedekatan yang baik dengan muridnya, , (b) menekankan kepada murid bahwa tujuan menuntut ilmu adalah untuk mendekatkan diri kepada Allah untuk kebahagiaan di dunia dan akherat, (c) harus bisa menjadi uswatun hasanah bagi muridnya, (d) memahami tingkat kemampuan berpikir muridnya dalam memberikan pengajaran, (e) hanya mengharapkan jika ilmu yang telah disampaikan kepada anak didik diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu sebagai seorang murid haruslah bersikap rendah hati, bersikap saling menyayangi saling menolong serta menumbuhkanrasa kasih sayang dengan sesama teman, sehingga dapat terhindar dari madhzhab tertentu yang akan mengacaukanpikiran. (3) bahwa konsep manajemen guru dan muridmenurut Al-gahazali sangat relevan dengan konsep kurikulum diIndonesia pada saat ini yaitu kurikulum 2013 yang lebih menekankan pada Pendidikan Agama dan Akhlak Mulia.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN DAN AKUNTANSI UNTUK EFEKTIFITAS DAN EFISIENSI ORGANISASI AISYIYAH ]]>
<![CDATA[Restu Frida Utami]]>;
<![CDATA[Tri Septin Muji Rahayu]]>;
<![CDATA[Wida Purwidianti]]>;
<![CDATA[Eko Hariyanto]]>;
<![CDATA[Slamet Budi Santoso]]>;
<![CDATA[Annisa Ilma Hartikasari]]>
<![CDATA[ PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (460.726 KB)
<![CDATA[Semua organisasi membutuhkan manajemen keuangan dan akuntansi termasuk organisasi nirlaba. Berdasarkan temuan, permasalahan mitra berkaitan dengan terbatasnya pengetahuan manajemen keuangan dan akuntansi pada pengelola Pimpinan Cabang Aisiyah (PCA) di Kabupaten Banyumas sehingga pengelolaan keuangan belum optimal dan proses akuntansi yang kurang transparan dan akuntabel. Tujuan yang akan dicapai dalam kegiatan pengabdian ini adalah1). Memberikan pengetahuan tentang manajemen keuangan, 2). Memberikan pengetahuan akuntansi kepada pengurus PCA di Kabupaten Banyumas. Meningkatnya literasi keuangan dan akuntansi diharapkan menjadi bekal bagi pengurus PCA di Kabupaten Banyumas dalam mengelola organisasi secara berdaya guna (efisien) dan berhasil guna (efektif).Kegiatan pengabdian ini berupa pelatihan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi. Pengabdian ini dilaksanakan secara daring (dalam jaringan) melalui media zoom. Selain itu mitra bergabung dalam grup whatssapp untuk memudahkan berkomunikasi, berdiskusi dan mengevaluasi kegiatan. Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan pada hari minggu tanggal 25 Juli 2021. Peserta kegiatan berjumlah 34 orang yang berasal dari 23 Pimpinan Cabang Aisyiyah (PCA) di Kabupaten Banyumas. Hasil yang dicapai adalah tersusunnya materi yang terkait dengan literasi keuangan dan akuntansi.]]>
