cover
Contact Name
Lukni Maulana
Contact Email
semnas.lppmump@gmail.com
Phone
+6285173303665
Journal Mail Official
semnas.lppmump@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto Jl. KH. Ahmad Dahlan, PO BOX 202, Purwokerto Telp. (0281) 636751, Ext. 231 - 232
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Prosiding Seminar Nasional Hasil-hasil Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 29632145     DOI : -
Prosiding Seminar Nasional Hasil-Hasil Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat merupakan wadah artikel-artikel prosiding seminar nasional hasil-hasil penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Dikelola oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Pada Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 69 Documents
Search results for , issue "PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021" : 69 Documents clear
REMAJA DAN RELIGIUSITAS (IbM PADA ANAK PANTI ASUHAN PUTRI MUHAMMADIYAH PURWOKERTO) Zakiyah Zakiyah; Darodjat Darodjat
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.926 KB)

Abstract

Pengabdian masyarakat dengan judul “Remaja dan Religiusitas (IbM pada anak Panti Asuhan Putri Muhammadiyah Purwokerto)” bertujuan untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang remaja dan religiusitasnya. Religiusitas menjadi kebutuhan pokok bagi remaja, dengan religiusitas maka remaja akan selamat dalam menjalani kehidupannya. Mitra yang dilibatkan adalah para remaja (anak yatim putri) yang berdomisili di Panti Asuhan Putri Muhammadiyah Purwokerto yang berjumlah 34 anak yang berasal dari berbagai lingkungan keluarga yang berbeda latar belakang sosial dan pendidikannya, yang sebelumnya anak-anak ini dididik oleh orang tuanya di rumah, karena salah satu orang tuanya meninggal dan dengan harapan anaknya lebih baik pendidikannya akhirnya dititipkan di Panti Asuhan. Langkah-langkah kegiatan meliputi; 1) Orientasi materi dengan cara memberikan pemahaman dan wawasan komprehensif tentang remaja dan religiusitas, 2) memberikan contoh penyelesaian masalah terkait pengamalan religiusitas remaja, 3) memberikan praktek pengamalan religiusitas remaja dalam kehidupan. Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan ; 1) peserta bertambah pemahaman dan wawasannya tentang remaja dan religiusitas yakni 95% (32 peseta) , 2) tingkat kemampuan dan keterampilan peserta dalam penyelesaian masalah terkait pengamalan religiusitas remaja meningkat 90 % (30 peserta) dan 3) peserta mampu mempraktekkan religiusitas dalam kehidupannya yang dapat dilihat dalam jangka waktu yang panjang yakni waktu-waktu mendatang dalam kehidupan remaja.
DESAIN GENERATOR MAGNET PERMANEN PADA SEPEDA STATIS SEBAGAI PENGHASIL ENERGI LISTRIK ALTERNATIF Hasyim Asyari; Abdul Basith; Yoga Adi Kusuma
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (421.297 KB)

Abstract

Sepeda statis merupakan jenis peralatan olahraga yang dimanfaatkan oleh masyarakat untuk menjaga Kesehatan tubuh dan pembakaran kalori. Alat ini bekerja dengan cara mengkayuh pedal sehingga roda sepeda berputar, sehingga pengguna mendapatkan informasi jarak tempuh, kalori yang terbakar, kecepatan laju. Peralatan sepeda statis akan memiliki fungsi lebih ketika roda yang berputar digunakan untuk menggerakkan generator penghasil energi listrik. Tujuan penelitian ini adalah mendesain generator magnet permanen pada sepeda statis penghasil energi listrik alternativeMetode penelitian ini terdiri dari 3 tahap yaitu mendesain generator magnet dengan menggunakan 6 buah magnet permanen. Instalasi generator magnet permanen pada sepeda statis, dan tahap terakhir adalah pengujian skala laboratoium yaitu mengayuh pedal sepeda statis sehingga didapatkan variasi kecepatan putar roda (rpm) sepeda terhadap jarak tempuh, kalori terbakar dan daya listrik yang dihasilkan.Hasil pengujian diatur kecepatan putar generator sinkron magnet permanen pada kisaran 200 RPM; 500 RPM; 700 RPM; 1.000 RPM dan 1.200 RPM. Pada saat kecepatan putar tertinggi yaitu 1,200 RPM maka jarak yang ditempuh sekitar 170 m, daya listrik yang dihasilkan lebih dari 17 watt, dan kalori yang terbakar mendekati 180 Kal. 
Potensi Sumber Energi di Indonesia: Tantangan dan Peluang Marwan Effendy
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Energy is a vital source for human life and activities. The availibility of clean and environmentally friendly energy is a necessity to ensure a healthy and comfortable life. The integration of secondary energy sources and storage technologies for adaptive energy systems is very beneficial in the future.
PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG REMAJA DAN ANEMIA DI PANTI ASUHAN PUTRI MUHAMMADIYAH TANJUNG Ikhwah Mu'minah; Alfi Noviyana
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Anemia merupakan masalah gizi yang banyak terdapat di seluruh dunia yang tidak hanya terjadi di negara berkembang tetapi juga di negara maju. Menurut WHO, angka kejadian anemia pada remaja banyak terdapat di negara berkembang, Indonesia termasuk dalam negara berkembang. Kejadian anemia merupakan masalah yang paling banyak ditemukan pada remaja, remaja putri merupakan salah satu kelompok yang rentan menderita anemia. Melihat dampak anemia yang sangat besar dalam menurunkan kualitas sumber daya manusia, maka sebaiknya penanggulangan anemia perlu dilakukan sejak dini sebelum remaja putri menjadi ibu hamil, agar kondisi fisik remaja putri tersebut telah siap menjadi ibu yang sehat dan melahirkan generasi penerus yang juga sehatMetode Pengabdian: Penerapan program IbM yang ditawarkan pada remaja putri Panti Asuhan Muhammadiyah adalah pendidikan kesehatan tentang anemia pada remaja. Transfer IPTEK dilakukan melalui penyuluhan, ceramah dan diskusi kelompok. Persiapan program IbM meliputi survey ke kelompok sasaran, melakukan koordinasi dan pengurusan ijin dengan instansi terkait (Kepala Panti Asuhan Putri Muhammadiyah tanjung), persiapan bahan dan peralatan untuk pelaksanaan IbM. Penyuluhan remaja tentang anemia pada remaja. Follow up kegiatan yang selanjutnya dalam penerapan hasil penyuluhanHasil: Pengabdian tentang remaja dan anemia diikuti oleh 29 remaja. Terdapat peningkatan pengetahuan mitra tentang anemia remaja. Hal ini terlihat dari keaktifan diskusi para peserta dan hasil kuesioner pra -pasca kegiatan yang dibagikan Tim kepada para peserta (mitra).
PELATIHAN MEMBACA AL QUR’AN DENGAN METODE TSAQIFA PADA PARA GURU TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN PIMPINAN RANTING MUHAMMADIYAH PABUWARAN PURWOKERTO Makhful Makhful; Wage Wage
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini merupakan pelatihan membaca Al Qur’an dengan menggunakan metode Tsaqifa pada para Guru Taman Pendidikan Al  Qur’an Pimpinan Ranting  Muhammadiyah Pabuwaran Purwokerto bertujuan memberikan dorongan atau motivasi dan kesadaran untuk lebih giat lagi  mempelajari dan mengajarkan Al Qur’an sebagai sumber hukum Islam.Para peserta memiliki motivasi dan tertarik untuk mengajarkan Al Qur’an dengan menggunakan metode Tsaqifa mengingat metode ini bisa menjadi sebuah metode alternatif pembelajaran membaca Al Qur’an yang dirancang khusus untuk orang dewasa yang belum mampu membaca Al Qur’an, cukup dengan 5 kali pertemuan bisa membaca Al Qur’an dengan tingkat dasar, meskipun sebelumnya tidak mengenal huruf hijaiyah. Metode ini meliputi karakteristik yang berbeda  dengan  metode lainnya yaitu sistematis, fleksibel, praktis, fariatif dan dan CBSA. Tahapan dalam metode Tsaqifa meliputi motivasi dan tes kemampuan.Harapan tim pelaksana dan mitra terhadap kegiatan pelatihan membaca Al Qur’an dengan metode Tsaqifa pada para Guru Taaman Pendidikan Al Qur’an Pimpinan Ranting Muhammadiyah Pabuwaran Purwokerto dapat mendorong aktivis terus membesar dalam praktiknya. Selain itu, pengelolaan Taman Pendidikan Al Qur’an secara terlembaga terus senantiasa diupayakan agar pembelajaran Al Qur’an bisa menggunnakan metode Tsaqifa sebagai alternatif dari metode Iqra’ atau metode -metode lain yang telah ada.
MINAT BERWIRAUSAHA DAN FAKTOR-FAKTOR PENENTUNYA Tri Septin Muji Rahayu; Wida Purwidianti
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan kewirausahaan masih perlu ditingkatkan di Indonesia setidaknya empat juta wirausaha baru agar dapat mendorong penguatan ekonomi. Kewirausahaan menjadi hal sangat penting bagi suatu negara. Tujuan penelitian ini adalah menguji pengaruh pengetahuan kewirausahaan, sikap mandiri, norma subjektif , efikasi diri dengan minat berwirausaha mahasiswa. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Perguruan Tinggi Di Purwokerto. Sampel  diteliti sebanyak 176 mahasiswa. Metode analisis menggunakan analsis regresi linier berganda . Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan kewirausahaan, sikap mandiri, norma subjektif ,  efikasi diri  berpengaruh signifikan secara parsial terhadap minat berwirauasaha mahasiswa.
SOSIALISASI BARANG DALAM KEADAAN TERBUNGKUS DAN PELABELAN BAGI SISWA SMKN 1 CIMAHI
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa-siswi SMKN 1 Cimahi tentang Barang Dalam Keadaan Terbungkus (BDKT) dan Pelabelan yang berlaku dan digunakan dalam kegiatan perdagangan di masyarakat. Selain itu, dalam rangka meningkatkan pengenalan dan pemahaman masyarakat tentang metrologi, kegiatan ini merupakan salah satu cara untuk mengenalkan dan memahamkan metrologi dan yang terkait dengannya, khususnya metrologi legal, yang ada di kehidupan sehari-hari. Contoh pengujian BDKT yang dilakukan adalah pengujian massa bersih teh bubuk dalam kemasan serta contoh pengujian pelabelan adalah pengujian pelabelan mie instan dan minuman ringan berkemasan gelas. Keterampilan siswa-siswi SMKN 1 Cimahi bertambah mengenai makna dan fungsi BDKT dan pelabelan dalam transaksi perdagangan dan implementasi aturan metrologi legal dalam kemasan produk di Indonesia. Hal ini ditunjukkan semua Siswa-siswi mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan kuis dari pemateri tentang produk-produk yang termasuk BDKT dan yang bukan.
STUDI KASUS KURANG VOLUME CAIRAN DAN ELEKTROLIT DENGAN GASTROENTERITIS DEHIDRASI SEDANG
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 Gastroenteritis atau disebut juga diare merupakan masalah kesehatan dengan drajat kesakitan dan kematian yang tinggi di berbagai negara terutama di negara berkembang dan salah satu penyebab utama tingginya angka kematian anak di dunia. Diagnosis keperawatan yang sering muncul pada pasien yang menderita diare adalah kekurangan volume cairan dan ketidakseimbangan nutrisi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Asuhan Keperawatan Kurang Volume dengan Gastroenteritis Dehidrasi Sedang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus yang mengeksplorasi suatu kejadian, proses, dan aktivitas. Peran perawat dalam penanganan diare adalah memberikan tindakan keperawatan yang baik dan benar. Tindakan keperawatan yang harus dilakukan selanjutnya yaitu menimbang berat badan anak secara akurat, memantau input dan output yang tepat dengan meneruskan pemberian nutrisi per oral dan parenteral serta melakukan pemeriksaan laboratorium. Selain dari tindakan keperawatan, orang tua dan keluarga juga ikut memberikan perawatan seperti memberikan perhatian, semangat dan mendampingi anak selama dirawat dirumah sakit. Evaluasi yang dilakukan sampai dengan studi kasus ini selesai ketiga diagnosa keperawatan dalam studi kasus ini sudah teratasi
KESIAPAN GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING DI SEKOLAH DASAR
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru, peserta didik dan orang tua dalam pembelajaran berbasis e-learning. Metodologi penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif merupakan penelitian yang berbeda dengan penelitian yang lain, dimana didalamnya membahas mengenai pemahaman sosial. Penelitian ini dapat menghasilkan penemuan yang ada secara menyeluruh atau mendalam. Partisipan pada penelitian ini terdapat Responden 46 guru, responden 178 peserta didik, responden 117 orangtua peserta didik. Tahap pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi adalah kegiatan pengamatan terhadap suatu objek yang dilakukan oleh peneliti, kuesioner merupakan pemberian pertanyaan kepada responden, wawancara adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk memperkuat jawaban yang diberikan oleh responden. Penelitian ini menghasilkan data bahwa guru sudah siap menggunakan e-learning dalam pembelajaran dilihat dari banyaknya guru yang sudah memahami e-learning dan menerapkan pembelajaran e- learning dan kegiatan pembelajaran e-learning ini berjalan dengan baik dan keberhasilan dilihat dari banyaknya peserta didik yang merasa lebih senang mengikuti pembelajaran berbasis e-learning dan orang tua belum siap dilihat dari banyak orang tua yang sibuk dengan bekerja sehingga tidak dapat mendampingi peserta didik dalam proses pembelajaran. 
MODEL PROTOTYPE PENGEMBANGAN SISTEM UJI KOMPETENSI CALON LEMBAGA SERTIFIKASI PROFESI SMK MUHAMMADIYAH SUMPIUH
PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP Vol 3 (2021): PROSIDING SEMINAR NASIONAL LPPM UMP 2021
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat bertujuan mengembangan Sistem Uji Kompetensi bagi Calon Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) SMK Muhammadiyah Sumpiuh menggunakan model pengembangan ProtoType. Tahapan yang dilakukan dalam pengembangan Sistem Uji Kompetensi adalah : 1) Fase communication, 2) Fase quick plan, 3) pengembangan prototipe Sistem Uji Kompetensi sebagai implementasi tahap Construction of prototype, dan 4) pengujian untuk mendapatkan evaluasi, mencari kelemahan aplikasi, serta mendapatkan umpan balik terkait penyesuaian aplikasi dengan kebutuhan pengguna. Hasil dari pengujian adalah iterasi penyempurnaan pengembangan Sistem Uji Kompetensi untuk mendapatkan hasil yang sesuai keinginan dan kebutuhan pengguna. Sistem Uji Kompetensi dikembangkan dalam waktu 2 (dua) bulan, terdiri dari 3 (tiga) iterasi. Iterasi pertamadilakukan selama 1 (satu) bulan, iterasi kedua membutuhkan 20 (dua puluh) hari, dan 10 (sepuluh) hari untukmenyelesaikan iterasi ketiga. Sesuai jumlah day in sprint pada iterasi pertama, kedua, dan ketiga, model Prototypemerupakan salah model pengembangan perangkat lunak yang dapat mempersingkat waktu pengembangan aplikasi. Hasil pengujian pada aspek tampilan adalah 86,9 dan 88,1, aspek informasi adalah 89,6 dan 88,5, nilai rata-rata aspek navigasi adalah 87,4 dan 87,1, sedangkan nilai rata-rata aspek keamanan adalah 85,5 dan 89,6, dan dari aspek performa, dengan nilai rata-rata 86,7 dan 89,1.Kkeseluruhan aspek di dalam Sistem Uji Kompetensi sangat baik dengan nilai rata-rata hasil pengujian adalah 87,64.