cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dwi Sulisworo
Contact Email
sulisworo@iistr.org
Phone
+6281328387777
Journal Mail Official
jgi@journal.iistr.org
Editorial Address
Jalan Sugeng Jeroni No.36 Gedongkiwo Mantrijeron Yogyakarta 55142 Indonesia
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Genesis Indonesia
Published by Indonesian Institute of Science and Technology Research
ISSN : 29625750     EISSN : 29621666     DOI : https://doi.org/10.56741/jgi
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Computer Science & IT Education Engineering Social Sciences
Jurnal Genesis Indonesia is a journal managed by The Indonesian Institute of Science and Technology Research. True to its name: Genesis, which means "beginning of formation", this journal is aimed at students, as well as young researchers and young professionals. This journal covers various scopes, from education, management, economics, engineering, technology, to health. Authors are encouraged to submit submissions, whether in English or Indonesian Language.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Genesis Indonesia" : 5 Documents clear
Exploring the Use and Cultural Significance of Bimanese Idioms in Social Interactions: Case Study at LDK AL Muhajirin at STKIP Taman Siswa Bima Ramli; Irma, Ade
Jurnal Genesis Indonesia Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Genesis Indonesia
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/jgi.v3i01.442

Abstract

This research investigates the use and types of Bimanese idioms within the social interactions of LDK AL Muhajirin at STKIP Taman Siswa Bima. Employing a descriptive qualitative methodology, the study examines four recorded interactions and 3 study sessions, revealing 26 instances where Bimanese idioms were utilized. These idiomatic expressions were associated with various pragmatic speech acts, including illocutionary, elocutionary, and perlocutionary acts, involving 17 speakers and 41 listeners. Furthermore, the research categorizes these idioms into distinct types, emphasizing their cultural significance. "Kalemboade" or "lemboade" emerged as the most frequently used idiom, followed by "maja" and "dahu," indicative of broader Bima cultural values, often referred to as "dou mbojo motto." However, the study also highlights the dwindling awareness of certain idioms, such as " ncewi mbei adem," among younger generations. These findings provide valuable insights into the role of Bimanese expressions in social discourse, shedding light on their cultural relevance and evolving use among different age groups. This research contributes to understanding linguistic dynamics within specific cultural contexts and underscores the importance of preserving linguistic heritage in an ever-changing linguistic landscape.
Keberhasilan dalam Meningkatkan Literasi, Numerasi, dan Adaptasi Teknologi : Studi Kasus Program Kampus Mengajar Angkatan 4 di SMP Santa Maria Maumere Kasim, Abdulah Muis; Dula, Veronika Anjelina; Hermawan, Indra
Jurnal Genesis Indonesia Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Genesis Indonesia
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/jgi.v3i01.460

Abstract

Tujuan kajian ini adalah untuk menjelaskan upaya-upaya mendukung literasi dan numerasi siswa, serta meningkatkan adaptasi teknologi di sekolah-sekolah sasaran, khususnya dalam upaya peningkatan kemampuan literasi, numerasi, dan penguasaan teknologi oleh peserta didik dan guru. Program Kampus Mengajar Angkatan 4 di SMP Santa Maria Maumere merupakan inisiatif mahasiswa untuk memperkuat pendidikan di era new normal. Melalui intensitas pembelajaran setiap hari Senin hingga Sabtu, pukul 07.00-12.00, program ini berhasil mengatasi berbagai permasalahan pembelajaran di sekolah sasaran, termasuk literasi, numerasi, adaptasi teknologi, dan administrasi sekolah. Tim mahasiswa Kampus Mengajar memberikan bantuan dalam proses mengajar di dalam dan di luar kelas, memanfaatkan bahan ajar tradisional dan teknologi modern seperti komputer, laptop, handphone, LCD, proyektor, dan games. Pelatihan Microsoft Word dan PowerPoint membantu peserta didik menguasai keterampilan teknologi yang krusial. Pojok baca dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran menjadi metode efektif untuk menumbuhkan minat baca peserta didik. Program ini mencapai kesuksesan dengan memberikan dampak positif pada literasi, numerasi, dan adaptasi teknologi peserta didik.
Determinan Kemiskinan di Provinsi Nusa Tenggara Timur, Indonesia Kamsina, Siti; Khoirudin, Rifki
Jurnal Genesis Indonesia Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Genesis Indonesia
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/jgi.v3i01.477

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi determinan kemiskinan di Provinsi Nusa Tenggara Timur dari tahun 2017 hingga 2022. Data yang digunakan dalam penelitian ini bersifat sekunder dan diperoleh dari situs web resmi Badan Pusat Statistik. Data yang digunakan merupakan data panel, menggabungkan data time series dan cross section. Model yang digunakan untuk analisis adalah Random Effect Model. Variabel yang diteliti dalam penelitian ini melibatkan rata-rata lama sekolah, tingkat pengangguran terbuka, jumlah penduduk, PDRB per kapita, dan indikator kesehatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, selama periode yang ditentukan, variabel seperti rata-rata lama sekolah, tingkat pengangguran terbuka, jumlah penduduk, dan PDRB per kapita tidak memiliki dampak signifikan terhadap kemiskinan. Namun, variabel kesehatan menunjukkan pengaruh negatif yang signifikan terhadap kemiskinan di Provinsi Nusa Tenggara Timur pada tahun 2017-2022.
Pengaruh Variabel Makro Ekonomi Terhadap Nilai Tukar Rupiah di Indonesia Widyaningrum, Tri; Lubis, Firsty Ramadhona Amalia
Jurnal Genesis Indonesia Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Genesis Indonesia
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/jgi.v3i01.494

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana Suku Bunga, Inflasi, Impor, dan Ekspor memengaruhi nilai tukar Rupiah. Kajian ini menjelaskan hubungan tersebut karena dapat berdampak pada kondisi ekonomi. Variabel yang diamati adalah Nilai Tukar Rupiah, dan faktor-faktor yang mungkin mempengaruhinya termasuk Suku Bunga, Inflasi, Impor, dan Ekspor.  Data yang digunakan data Time Series dari rentang  2013-2019. Metode analisis data melibatkan Uji Stasioneritas Data, Uji Kointegrasi Johansen, Vector Error Correction Model (VECM), Impulse Response Function (IRF), dan Variance Decomposition. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam  jangka pendek  variabel  suku bunga berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai tukar, sedangkan dalam jangka panjang variabel suku bunga memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap  nilai tukar. Kemudian Variabel  inflasi dalam jangka pendek dan jangka panjang  berpengaruh negatif dan signifikan terhadap variabel nilai tukar. Variabel impor dalam jangka pendek tidak berpengaruh signifikan terhadap nilai tukar , sedangkan dalam jangka panjang variabel impor berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai tukar. Terakhir variabel ekspor dalam jangka pendek tidak berpengaruh signifikan,  berbeda dalam jangka panjang variabel  ekspor  berpengaruh positif dan signifikan terhadap nilai tukar.
Komparasi Sistem Pendidikan Finlandia dan Singapura: Studi dalam Meningkatkan Reputasi Sistem Pendidikan di Indonesia Fitria, Eni
Jurnal Genesis Indonesia Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Genesis Indonesia
Publisher : The Indonesian Institute of Science and Technology Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56741/jgi.v3i01.501

Abstract

Keberhasilan sistem pendidikan di Finlandia telah diakui oleh dunia, tidak jauh berbeda dengan keberhasilan sistem pendidikan di Singapura yang berhasil menjadi negara terbaik di ASEAN dalam bidang pendidikan. Dua negara tersebut mempunyai pendidikan yang lebih maju daripada Indonesia. Oleh karena itu, hal tersebut menyoroti penelitian ini. Tujuan penelitian ini membahas tentang komparasi sistem pendidikan di Finlandia dan Singapura yang dijadikan sebagai tolak ukur untuk meningkatkan reputasi sistem pendidikan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research). Hasil penelitian ini menyatakan bahwa strategi yang tepat untuk memajukan kualitas pendidikan di Indonesia dengan cara, peningkatan kualitas guru, sistem pendidikan dengan kesetaraan serta keadilan seluruh masyarakat, pengembangan skill siswa dan mengurangi beban belajar yang tinggi.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 03 (2025): Forthcoming Issue - Jurnal Genesis Indonesia Vol. 4 No. 02 (2025): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 4 No. 01 (2025): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 3 No. 03 (2024): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 3 No. 02 (2024): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 3 No. 01 (2024): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 2 No. 03 (2023): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 2 No. 02 (2023): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 2 No. 01 (2023): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 1 No. 02 (2022): Jurnal Genesis Indonesia Vol. 1 No. 01 (2022): Jurnal Genesis Indonesia More Issue