cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andre Rachmat Scara
Contact Email
andrescabra@unram.ac.id
Phone
+6282334867555
Journal Mail Official
jurnalpepadu@unram.ac.id
Editorial Address
LPPM Universitas Mataram, Jalan Pendidikan Nomor 37 Kota Mataram
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pepadu
Published by Universitas Mataram
ISSN : 27159574     EISSN : 27159574     DOI : https://doi.org/10.29303/pepadu.v3i4
Core Subject : Religion, Economy, Agriculture, Social, Engineering,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
Artikel yang dimuat di Jurnal PEPADU meliputi hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat dari semua disiplin ilmu dan juga memuat artikel-artikel terbaik dari Seminar Nasional PEPADU (Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat) yang diselenggarakan oleh LPPM Universitas Mataram secara rutin setiap tahun
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 312 Documents
 1   2   3   4   5 
PENERAPAN TEKNOLOGI ROOTER SYSTEM UNTUK MENGATASI GENANGAN DI WILAYAH TANJUNG KARANG Tri Sulistyowati; Didi S. Agustawijaya; Miko Eniarti; Ismail Hoesain Muchtaranda; Ngudiyono Ngudiyono
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (642.24 KB)

Abstract

Saat ini, banyaknya kawasan terbangun menyebabkan perubahan penggunaan lahan meningkat, sehingga menyebabkan berkurangnya ruang terbuka hijau dan daerah resapan air. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang teknologi rooter system dan pemanfaatannya sebagai resapan air di kawasan Tanjung Karang, Mataram. Rooter system merupakan salah satu alternatif teknologi resapan air hujan yang ekonomis, dan ramah lingkungan. Rooter system dirancang seperti akar pohon dan diadaptasi dari sumur resapan biopori, yang digunakan untuk meresapkan air ke dalam tanah melalui pipa berlubang yang dimasukkan ke dalam tanah dengan kemiringan 45o. Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan metode sosialisasi, ceramah, diskusi, dan praktek membuat rooter system. Berdasarkan hasil penyuluhan dan pelatihan, maka peserta telah memahami bagaimana membuat dan memasang rooter system sebagai resapan air untuk mengatasi permasalahan banjir dan genangan.
PENYULUHAN LITERASI BARU DI PONDOK PESANTREN RAUDLATUSSHIBYAN NW BELENCONG Arif Nasrullah; Saipul Hamdi; Hafizah Awalia
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.594 KB)

Abstract

Kemudahan akses internet membawa perubahan yang signifikan bagi manusia, dari mulai perubahan yang bersifat positif seperti kemudahan berkomunikasi dan berniaga, hingga perubahan yang bersifat negatif seperti penyebaran hoaks dan ujaran kebencian. cara ampuh untuk menghadapi hal ini adalah dengan literasi. Banyak sekolah terutama yang berada di pedasaan masih berkutat pada literasi lama, yaitu membaca, menulis dan berhitung, padahal setidaknya ada 3 literasi baru yang dibutuhkan oleh individu untuk bersaing di era industri 4.0 yaitu literasi manusia, literasi data, dan literasi teknologi. Apabila literasi baru ini tidak segera dikenalkan maka kemungkinan besar individu akan sulit bersaing di era ini. Pondok Pesantren Raudlatussibyan yang memiliki santri yang datang dari berbagai tempat di wilayah Gunungsari memiliki posisi strategis untuk menjawab tantangan di era industri 4.0 ini. Solusi dari tantangan ini adalah dengan mengadakan penyuluhan tentang literasi baru. Kegiatan diawali dengan identifikasi masalah di lapangan, diskusi kelompok terpumpun (FGD) dan penyuluhan terkait dengan literasi baru. Kegiatan ini memiliki manfaat untuk guru dan murid, untuk guru agar selalu memperbarui tema-tema dalam mengajar yang sesuai dengan relevansi kehidupan siswa serta selalu memberi motivasi kepada santri untuk selalu belajar dan berpikir kritis untuk menghadapi tantangan di era industri 4.0. Bagi santri agar terbiasa berpikir kritis dan mampu mengembangkan kemampuannya tentang literasi baru, seperti memanfaatkan data dalam jaringan, menggunakan gawai untuk untuk hal positif, disertai jiwa Kerjasama, empati, dan mampu bersaing secara sehat.
PELATIHAN PENGEMBANGAN MEDIA MATEMATIKA ONLINE DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN BAGI GURU-GURU MI AL-ISTIQOMAH TELAGAWARU KECAMATAN LABUAPI KABUPATEN LOMBOK BARAT Arjudin Arjudin; Sripatmi Sripatmi; Sudi Prayitno; Ratna Yulis Tyaningsih; Tabita Wahyu Triutami
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (571.593 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi permasalahan yang terjadi di kebanyakan sekolah, bahwa matematika dipandang oleh sebagaian besar siswa sebagai pelajaran yang sulit dan tidak menarik. Di samping itu, kurangnya variasi dalam penerapan media pembelajaran matematika juga menjadi permasalahan, khususnya yang berupa media online, termasuk di MI Al-Istiqomah Telagawaru Labuapi Lombok Barat sebagai sekolah mitra. Pengembangan media matematika online merupakan solusi yang dapat mengatasi kurangnya variasi dalam penerapan media sehingga meningkatkan kualitas baik proses maupun hasil pembelajaran matematika di Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru-guru Madrasah Ibtidaiyah tentang media matematika online dan penerapannya dalam pembelajaran di kelas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan pada tanggal 25 Septeber 2021 dalam bentuk kegiatan yang terdiri dari: (1) Diskusi terfokus FGD (Focus Group Discussion) peningkatan wawasan media matematika online, dan (2) Workshop pembuatan media matematika online, dan (3) Praktek/pesentasi hasil pembuatan media matematika online. Kegiatan ini dirasakan bermanfaat bagi guru dan berdampak pada terjadinya peningkatan kompetensi profesional dan pedagogik guru-guru MI Al-Istiqomah Telagawaru Labuapi Lombok Barat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat meningkatkan pengetahuan tentang metode matematika online dan keterampilan penerapannya dalam pembelajaran di kelas
PENGEMBANGAN TANAMAN OBAT-OBATAN DI KAWASAN PESISIR DAN PULAU KECIL Soraya Gigentika; Sitti Hilyana; Nurliah Nurliah; Ibadur Rahman; Edwin Jefri
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (211.434 KB)

Abstract

Tanaman obat seperti kunyit, temulawak, dan jahe berkhasiat untuk meningkatkan sistem imun atau daya tahan tubuh sehingga baik dikonsumsi guna mencegah berbagai penyakit atau pemeliharaan kesehatan, termasuk pemeliharaan kesehatan sebagai salah satu upaya pencegahan terhadap terjangkitnya virus Covid-19. Selain itu, tanaman obat tersebut sangat mudah dibudidayakan, termasuk di lahan pekarangan rumah. Dalam rangka meningkatkan kesadaran masyarakat di kawasan pesisir dan pulau kecil terhadap optimalisasi pekarangan rumah untuk ketersediaan obat-obatan keluarga, maka dilakukan pengabdian kepada masyarakat di Dusun Gili Air Desa Gili Indah Kecamatan Pemanang Kabupaten Lombok Utara. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini sangat bermanfaat bagi masyarakat peserta penyuluhan karena dapat menambah pengetahuan tentang tanaman obat-obatan dan membangun sikap mental dan jiwa kewirausahaan.
PENYULUHAN DALAM RANGKA MENINGKATKAN KESADARAN POTENSI WISATA DAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN DI DESA JURIT BARU KECAMATAN PRINGGASELA KABUPATEN LOMBOK TIMUR Nabila Putri Kusuma Citra Dewi; Candra E. Puspitasari; Burhannudin Burhannudin
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (518.244 KB)

Abstract

Partisipasi masyarakat yang rendah dalam pengembangan lingkungan dan pariwisata di Desa Jurit Baru merupakan sebuah permasalahan yang penting dalam program pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh kelompok KKN Mahasiswa Universitas Mataram. Berdasarkan analisis masalah terkait pengembangan sektor lingkungan dan pariwisata, dilakukan sebuah upaya untuk meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Jurit Baru melalui kegiatan penyuluhan. Hasil observasi menunjukkan bahwa Desa Jurit Baru memiliki potensi pariwisata yang dapat dikembangkan. Namun, terdapat beberapa hambatan yang menjadikan pariwisata desa tersebut sulit untuk berkembang. Pasca kegiatan sosialisasi, pemuda/i tergerak untuk mengembangkan potensi pariwisata di dusun masing-masing, seperti gotong royong membersihkan jalan utama desa dan masing-masing dusun, serta penanaman bunga disepanjang jalan. Oleh sebab itu, dengan adanya kegiatan sosialisasi ini menunjukkan bahwa untuk bisa mengelola lingkungan dan mengembangkan pariwisata, maka perlu adanya kesadaran dari masyarakat terhadap keadaan sekitar. Selain peningkatan partisipasi masyarakat, perlu adanya dukungan pemerintah daerah dan kelompok sadar wisata (pokdarwis) yang sudah terbentuk.
PEMBEKALAN CAKUPAN MATERI DAN STRATEGI DALAM MENGHADAPI TES TOEFL BAGI MAHASISWA SE-KOTA MATARAM Kurniawan Apgrianto; Edy Syahrial; Eka Fitriana; Agus Saputra
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (498.566 KB)

Abstract

Kebijakan yang tertuang dalam Surat Edaran Keputusan Rektor No. 3 Tahun 2020 tentang pemberlakuan persyaratan TOEFL bagi semua mahasiswa Angkatan Tahun 2018 di lingkungan Universitass Mataram bisa menjadi motivasi mahasiswa untuk belajar bahasa Inggris sekaligus juga akan menyulitkan mahasiswa yang tidak mengantisipasinya sejak awal. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan khalayak sasaran dengan cakupan materi TOEFL dan strategi yang dapat diterapkan dalam mengerjakan soal TOEFL. Kegiatan ini dilakukan melalui serangkaian kegiatan antara lain: (1) Pre-Test TOEFL, pelatihan cakupan materi dan strategi yang diujikan dalam TOEFL (Listening, Structure and Written Expression (SWE), dan Reading Comprehension), dan (2) Post Test TOEFL pada akhir sesi kegiatan. Khalayak sasaran yang terlibat berjumlah 21 orang mahasiswa senior (Semester 6 ke atas) dari berbagai Perguruan Tinggi di Kota Mataram. Kegiatan ini dilaksanakan di UPT. Pusat Bahasa, Universitas Mataram sebagai mitra yang salah satu tugasnya adalah meningkatkan ketrampilan bahasa Inggris civitas di lingkungan Universitas Mataram maupun masyarakat. Kegiatan ini dipandu Tim PKM yang berjumlah 4 orang dari Program Studi (PS) Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Mataram.
PENDAMPINGAN GURU BAHASA INGGRIS MTs/MA DARUSSHALIHIN NW KALIJAGA LOMBOK TIMUR DALAM PENGEMBANGAN DIRI DENGAN POLA LESSON STUDY FOR COMMUNITY LEARNING (LSCL) Untung Waluyo; Henny Soepriyanti; I Made Sujana; Edy Syahrial; Lalu Thohir
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (202.104 KB)

Abstract

Perkembangan berbagai inovasi pendidikan saat ini menuntut guru harus terus berbenah. Guru dituntut mampu membelajarkan peserta didik untuk dapat menguasai keterampilan pembelajaran abad 21 melalui berbagai inovasi pendidikan. Permasalahan yang diidentifikasi adalah rendahnya ketrampilan guru dalam memecahkan masalah pembelajaran berbasis Lesson Study. Kegiatan Pengabdian kepada Masyrakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogis Guru Bahasa Inggris SMP/MTs/ Ponpes Darusshalihin NW Kalijaga Lombok Timur dengan menerapkan Lesson Study for Learning Community (LSLC). LSLC merupakan suatu model pembinaan profesi pendidik melalui kajian pembelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berdasar prinsip kolegialitas dan mutual learning untuk membangun komunitas belajar. Kegiatan PKM ini dilaksanakan secara online dan offline dengan melibatkan 10 orang guru bahasa Inggris SMP dan MTs NW Kalijaga dan 2 mahasiswa PS Pendidikan Bahasa Inggris Unram. Kegiatan dibagi dalam beberapa kegiatan: (i) kegiatan webinar melalui Zoom Meeting (PLAN); (2) workshop offline untuk melakukan kegiatan Chapter Design dan Lesson Design; dan (iii) kegiatan offline untuk melakukan Open Class (DO) dan Reflection (SEE). Dari serangkaian kegiatan yang dilaksanakan oleh tim PKM di lapangan, peserta workshop memperoleh pengetahuan tentang cara pengembangan diri melalui LSLC. Secara berkelompok, khalayak sasaran telah menghasilkan Chapter Design dan Lesson Design, sebagai dasar untuk melakukan Open Class dan Refleksi, Secara keseluruhan kegiatan PKM ini telah mampu membekali khalayak sasaran dengan pola pengembangan diri melalui LSLC dan memberikan pengalaman praktis pelaksanaan dan tindak lanjut LSLC.
SOSIALISASI DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MENDUKUNG PERDA NTB TENTANG PERKAWINAN USIA ANAK SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PERKAWINAN USIA ANAK DI NTB Nila Kusuma; Siti Nurjannah; Solikatun Solikatun
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.965 KB)

Abstract

Salah satu target Sustainable Development Goals (SDGs) yaitu mengurangi praktik-praktik berbahaya pada anak-anak, termasuk perkawinan usia anak. Data dari LPA menyebutkan, jumlah dispensasi perkawinan di Pengadilan Agama NTB tercatat mencapai 522 kasus. Banyaknya kasus perkawinan usia anak di NTB menjadi faktor utama dikeluarkannya PERDA NTB No. 5 Tahun 2021 tentang Perkawinan usia anak sebagai upaya pencegahan, namun PERDA tersebut belum tersosialisasi secara massif di masyarakat. Oleh Sebab itu, tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini untuk mensosialisasikan PERDA NTB No. 5 tahun 2021 sebagai upaya pencegahan terjadinya perkawinan usia anak yang semakin marak terjadi di masyarakat. Manfaat yang diharapkan dari kegiatan ini yaitu membentuk kesadaran masyarakat akan dampak yang disebabkan oleh perkawinan usia anak. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu Sosialisasi tentang PERDA NTB No. 5 Tahun 2021 dan pemberian materi tentang dampak dari perkawinan usia anak. Selain itu juga menggunakan metode Focus Group Discussion (FGD) untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menjadi penyebab perkawianan usia anak. Hasil dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu peningkatan pengetahuan dan pemahaman akan dampak dan bahayanya perkawinan usia anak, mulai dari dampak fisik, psikologis sampai dampak kesehatan reproduksi. Selain itu masyarakat juga mengetahui tentang adanya aturan yang dikeluarkan oleh pemerintah daerah tentang perkawinan usia anak yaitu PERDA No. 5 tahun 2021, yang didalamnya memuat tentang aturan dan sanksi bagi pelaku yang mendukung perkawinan usia anak. Hal itu dimaksudkan untuk mencegah terjadinya perkawinan usia anak di NTB.
PLAGIARISME DAN TEKNIK MENULIS BAGI MAHASISWA PEMROGRAM SKRIPSI PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS MATARAM Saharudin Saharudin; Siti Rohana Hariana Intiana; Burhanuddin Burhanuddin; Syaiful Musaddat; Rahmad Hidayat
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (508.86 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatari oleh fakta sosial akademis mengenai banyaknya persoalan plagiarisme yang ditemukan di dalam teks akademik yang diproduksi mahasiswa pemrogram skripsi di Prodi Pendidikan Bahasa san Sastra Indonesia, Universitas Mataram. Di samping itu, persoalan kesalahan menulis teks akademik (proposal skripsi dan laporannya) para mahasiswa pemrogram skripsi pada prodi tersebut adalah sebagian besar terjadi dengan pola dan jenis yang sama. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menyisipi dan mengatasi kekurangmampuan para mahasiswa pemrogram skripsi di prodi tersebut dalam memahami dan menghindari plagiarisme. Selain itu, untuk memberikan pemahaman terhadap kesalahan yang sering terjadi dalam tulisan mahasiswa dalam menulis proposal skripsi dan laporannya. Untuk mencapai tujuan tersebut, kegiatan pengabdian ini (berupa penyuluhan) menggunakan metode ceramah, tanya-jawab, studi kasus, dan demonstrasi. Hasil kegiatan ini telah membuat mahasiswa pemrogram skripsi (pada prodi tersebut) mampu memetakan beberapa faktor penyebab maraknya plagiarisme di kalangan mahasiswa pemrogram skripsi, seperti karena ketidakpahaman ruang lingkup plagiarisme, cara melakukan sitasi, dan ketidakmampuan melakukan parafrase kutipan dengan teknik restate, evaluasi dan sintesis, dll. Selanjutnya, kegiatan penyuluhan ini juga telah berhasil membuat mahasiswa pemrogram skripsi mampu mengklasifikasikan beberapa jenis dan pola kesalahan yang berulang terjadi pada proposal skripsi dan laporannya. Implikasi kegiatan ini adalah mahasiswa dapat memahami berbagai hal terkait plagiarisme dan cara menghindarinya, salah satunya dengan mengusai teknik parafrase kutipan. Bahkan, setelah mengikuti kegiatan ini para peserta mampu membuat matriks kesalahan dan perbaikan dari proposal atau laporan skripsi yang sedang dikerjakannya, baik terkait bagian-bagian tulisan yang teridentifikasi plagiat ataupun yang salah dari segi teknik penulisannya.
TEKNIK PEMBUATAN KONSENTRAT SECARA MANUAL UNTUK PAKAN SAPI SUMBAWA Syamsul Hidayat Dilaga; Muhamad Amin; Oscar Yanuarianto; Ryan Aryadin Putra; Suhubdy Suhubdy
Jurnal Pepadu Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (259.748 KB)

Abstract

Penyuluhan tentang teknik pembuatan konsentrat secara manual untuk pakan Sapi Sumbawa dimaksudkan guna meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peternak di pedesaan. Kegiatan ini dilakukan karena peternak di Desa Penyaring, Kecamatan Moyo Utara, Kabupaten Sumbawa sering mengalami kesulitan dalam memenuhi kebutuhan ternaknya akan pakan bermutu sesuai dengan jenis dan tujuan pemeliharaan. Apalagi pada usaha penggemukan, boleh dikata jarang mereka memberi pakan konsentrat kepada sapinya. Mereka beranggapan dengan memberi dedak padi dalam komponen pakan hijauan sama artinya dengan menambahkan konsentrat. Padahal dedak padi hanyalah merupakan salah satu bahan baku penyusun konsentrat. Akibatnya, pertambahan bobot badan ternak tidak sesuai dengan harapannya. Untuk itulah dilakukan penyuluhan ini yang dalam pelaksanaannya menggunakan pendekatan/metode ceramah dan demonstrasi. Hasil yang diperoleh adalah peternak peserta penyuluhan antusias untuk menerapkannya pada usaha ternaknya mengingat semua bahan baku utama yang digunakan untuk membuat konsentrat ada terdapat di lokasi mereka, seperti misalnya dedak padi, jagung, dan tongkol jagung. Hal ini mereka kemukakan setelah melihat kenyataan pakan konsentrat yang dibuat itu begitu diberikan kepada sapi sumbawa langsung dimakan sampai habis. Kesimpulan pakan konsentrat yang telah dibuat sangat disukai (palatable) oleh Sapi Sumbawa. Demikian pula biaya pembuatan terjangkau oleh peternak, dan mudah cara pembuatannya, sehingga tidak perlu membeli di toko yang menjual pakan konsentrat untuk sapi.

Page 2 of 32 | Total Record : 312

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 3 (2025): Jurnal Pepadu Vol 6 No 2 (2025): Jurnal Pepadu Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Pepadu Vol 5 No 4 (2024): Jurnal PEPADU Vol 5 No 3 (2024): Jurnal PEPADU Vol 4 No 3 (2023): Jurnal Pepadu Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Pepadu Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Pepadu Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pepadu Vol 3 No 4 (2022): Jurnal PEPADU Vol 3 No 3 (2022): Jurnal PEPADU Vol 3 No 2 (2022): Jurnal PEPADU Vol 3 No 1 (2022): Jurnal PEPADU Vol 2 No 4 (2021): Jurnal PEPADU Vol 2 No 3 (2021): Jurnal PEPADU Vol 2 No 2 (2021): Jurnal PEPADU Vol 2 No 1 (2021): Jurnal PEPADU More Issue