cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nur Agus Salim
Contact Email
aguss2unmul@gmail.com
Phone
+628125310733
Journal Mail Official
jpkpm@uwgm.ac.id
Editorial Address
Jl. Wahid Hasyim 2 No.28, Sempaja Sel., Kec. Samarinda Utara, Kota Samarinda, Kalimantan Timur 75243
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM)
Published by Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda
ISSN : -     EISSN : 27980162     DOI : 10.24903
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Other
JPKPM multi discipline research articles including: 1. Education 2. Economy 3. Social and Politic 4. Public Healthy 5. Agriculture 6. Law
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 16 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2023): Desember" : 16 Documents clear
EDUKASI MENABUNG SEJAK DINI BAGI SISWA SEKOLAH DASAR DI KAWASAN TENGGARONG SEBERANG -, Siti Mutmainah
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jpkpm.v3i2.1501

Abstract

Menabung merupakan suatu kegiatan menyisihkan sebagian uang atau pendapatan yang dimiliki untuk disimpan dengan tujuan untuk mengelola uang tersebut. Kegiatan menabung yang rutin dan tekun dapat bermanfaat bagi kehidupan. Selain itu menabung sejak dini juga mengajarkan generasi muda untuk dapat memenejemen keuangan secara baik dan terarah sehingga tercipta pola hidup hemat serta membangunan karakteristik generasi muda untuk tidak menghabur-hamburkan uang. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tahapan observasi, penyampaian materi, diskusi, dan evaluasi. Hasil evaluasi program menunjukkan bahwa program edukasi menabung sejak dini telah berhasil mencapai beberapa tujuan utama. Para siswa mengalami peningkatan pemahaman tentang konsep menabung dan pentingnya pengelolaan keuangan yang bijak. Mereka juga merasa termotivasi untuk memulai menabung dan mengelola uang mereka dengan lebih baik. Program ini juga berhasil memfasilitasi praktik menabung dengan memberikan 'celengan' kepada siswa, yang menjadi simbol praktik menabung yang nyata. Selain memberikan manfaat kepada siswa, program ini juga berpotensi menciptakan dampak positif yang lebih luas dalam masyarakat desa, dengan siswa menjadi agen perubahan yang membawa pengetahuan dan pemahaman tentang pentingnya menabung ke dalam lingkungan keluarga mereka. Program ini menunjukkan bahwa pendekatan edukasi yang terstruktur dan berdaya dorong dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan literasi keuangan dan mempersiapkan generasi muda untuk mengelola keuangan mereka secara bijak. Oleh karena itu, program ini dapat menjadi model inspiratif untuk upaya serupa di daerah lain.
BUDIDAYA TANAMAN HIAS SKALA RUMAH TANGGA Hamidah, Hamidah
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jpkpm.v3i2.1503

Abstract

Budidaya adalah kegiatan terencana terkait pemeliharaan sumber daya hayati yang dilakukan pada suatu wilayah untuk diambil manfaat atau hasil yang diberikan. Tanaman Hias adalah tanaman yang memiliki fungsi utama sebagai penghias yaitu tanaman yang memberikan nilai keindahan atau estetika, yang masuk ke dalam kelompok Hortikultura Non Pangan. Manfaat tanaman hias memberikan keindahan dan penyejuk jiwa serta berfungsi sebagai pelestari lingkungan. Tanaman hias mengeluarkan Oksigen (O2) yang dibutuhkan manusia untuk pernafasan. Metode dalam pengabdian yang dilakukan berupa suatu rangkaian kegiatan yang diawali dengan beberapa tahapan yaitu: ceramah, diskusi dan demonstrasi praktik langsung di lapangan yang didasari oleh evaluasi awal sebagai landasan untuk menentukan posisi pengetahuan kelompok sasaran mengenai budidaya tanaman hias skala rumah tangga, praktik lapangan dan pendampingan.. Hasil budidaya tanaman hias dipengaruhi oleh faktor genetis dan faktor lingkungan yang terdiri dari iklim, faktor esensial (seperti air, sinar matahari dan unsur hara) dan organisme pengganggu tanaman (OPT).. Budidaya tanaman hias skala rumah tangga dapat dilakukan oleh semua kalangan masyarakat karena selain mudah dilakukan, bahan-bahan yang digunakan harganya cukup terjangkau (murah). Hasil/manfaat yang didapatkan sangat banyak diantaranya: selain memperindah halaman rumah (ruang), juga berdampak pada kesehatan dan mempengaruhi iklim mikro (lingkungan sekitar) menjadi lebih baik. Hal yang paling penting adalah kita mengenali dan memahami perilaku tanaman hias dengan mempelajari karakter, sifat dan keinginan tanaman hias, serta factor lingkungan baik lingkungan makro maupun mikro, kemudian bantu tanaman hias untuk menampilkan dan mengekspresikan potensi genetik yang dimilikinya. Kata kunci: Budidaya, tanaman hias, skala rumah tangga.
PENYULUHAN DAN PELATIHAN PENERAPAN BERBASIS ZERO WASTE PADA GENERASI MILENIAL DI LINGKUNGAN SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 9 SAMARINDA UTARA Wati, Asiah
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jpkpm.v3i2.1504

Abstract

Sampah merupakan permasalahan kompleks yang dihadapi oleh berbagai negara didunia termasuk Indonesia, yang menduduki penghasil sampah nomor dua di dunia setelah China. Berbagai upaya penanganan telah dilakukan namun tetap saja jumlah sampah meningkat dikarenakan meningkatnya jumlah populasi dan standar gaya hidup yang semakin maju (Suteja, dkk, 2023). Zero waste merupakan Upaya mendaur ulang kembali sampah atau limbah merupakan usaha agar lingkungan bersih dan bebas dari sampah atau limbah. Bebas sampah atau recycle merupakan gerakan yang juga menjadi filosofi bagi pemerintah, pihak industri, komunitas atau masyarakat yang memiliki visi untuk menggunakan kembali sampah menjadi benda bernilai guna. Zero waste terdiri dari prinsip 3R yaitu reuse, reduce dan recycle. Zero waste juga menggunakan teknologi untuk dapat mendukung kegiatan mendaur ulang agar limbah dapat dijadikan sebagai bahan baru untuk membuat produk berguna (Tama, dkk., 2023). Salah satu teknologi yang dapat mendukung kegiatan zero waste yaitu pembuatan pupuk bokashi dengan bahan baku sampah organik. Generasi millennial merupakan bagian dari perkembangan dan pertumbuhan yang dipengaruhi oleh keadaan lingkungan sehingga menimbulkan perubahan yang berjalan sangat cepat. Memberikan edukasi kepada generasi milenial akan cepat diserap dan diaplikasikan. Kegiatan ini dilaksanakan untuk memberikan informasi pengelolaan sampah organik menjadi produk yang mempunyai nilai jual dengan penerapan teknologi. Respon dari peserta penyuluhan dan pelatihan sangat baik dan akif.
HAPPY AND HEALTHY CLASS SEBAGAI UPAYA PROMOTIF DAN PREVENTIF STUNTING DI DAERAH RISIKO BANJIR Arista Sari, Ponco Indah
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24903/jpkpm.v3i2.1507

Abstract

Stunting merupakan salah satu masalah gizi yang sedang dihadapai baik di dunia maupun Indonesia. Sebanyak 22,2% atau sekitar 150,8 juta balita di dunia mengalami stunting. Menurut WHO Indonesia termasuk ke dalam negara ketiga dengan prevalensi tertinggi di regional Asia Tenggara/South-EastAsia Regional (SEAR). Berdasarkan survei status gizi di Indonesia prevalensi balita stunting di Indonesia mencapai 21,6 % pada tahun 2022. Angka ini turun 2,8 poin dari tahun sebelumnya. Di Kabupaten Lamongan angka stunting pada tahun 2023 menempati angka 18,1 % . Sanitasi lingkungan memiliki peran yang cukup dominan terhadap kesehatan anak dan tumbuh kembangnya. Faktor yang mempengaruhi angka kejadian stunting yaitu asupan makan kurang, penyakit infeksi, ketahanan pangan, pola asuh, pelayanan kesehatan, lingkungan/sanitasi, pendidikan dan status ekonomi. Masalah stunting atau anak yang kerdil tentu akan berdampak buruk bagi kehidupan anak, termasuk gangguan sistem kekebalan tubuh, gagal tumbuh, masalah fungsi otak dan perkembangan organ, rentan infeksi, gangguan fisik dan mental, serta mengancam produktivitas dan fungsi hidup di masa depan. Sanitasi lingkungan memiliki peran yang cukup dominan terhadap kesehatan anak dan tumbuh kembangnya. Sanitasi air yang berkualitas akan memenuhi kebutuhan hidup manusia termasuk anak dan remaja. Pada daerah atau wilayah yang rawan banjir, Dalam kegiatan ini tim dosen kebidanan akan melakukan program kemitraan dengan posyandu pos abang keren dalam rangkah peningkatan pengetahuan anak dan remaja. Kegiatan ini terkait dengan pemberian edukasi pada anak dan remaja. Edukasi tersebut memberikan kesempatan kepada anak dan remaja untuk memperoleh informasi tentang kesehatan, peningkatan kemandirian sejak dini dalam menghadapi kondisi yang tidak bisa diprediksi. Kegiatan dilakukan 2 kali dengan memberikan materi yang berbeda melalui sebuah kelas. Hasil dari kegiatan ini yaitu terdapat peningkatan pengetahuan pada remaja terkait informasi tentang upaya pencegahan stunting di daerah risiko banjir sebelum dan sesudah diberikan edukasi. Upaya promotif dan preventif tentang stunting harus terus diberikan bekerja sama dengan seluruh lapisan masyarakat.
PENINGKATAN FASILITAS KELURAHAN DENGAN PEMBUATAN PLANG BATAS DAN RENOVASI PAPAN NAMA KETUA RT DI KELURAHAN DONDANG Agus Salim, Nur; Bilug, Agustina
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Papan Nama Ketua RT dan Plang Batas RT sangatlah penting untuk menujukan suatu informasi bagi masyarakat, baik itu masyarakat setempat maupun masyarakat luar. Tidak adanya batas RT antar RT 01 dan RT 06 di Kelurahan Dondang menyebabkan sulitnya membedakan batas wilayah RT nya dan ketidakadaannya serta rusaknya beberapa papan nama ketua-ketua RT yaitu RT 02, 03, 09 dan 10 menyebabkan sulitnya untuk menemukan alamat dari ketua-ketua RT tersebut. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata ini bertujuan untuk membantu menyelesaikan beberapa permasalahan dan keluhan dari masyarakat setempat. Metode dari Kegiatan ini yaitu di mulai dari perkenalan kepada setiap ketua-ketua RT, mengamati dan mendengarkan permasalahan dan keluhan, mendesain program kerja, membuat dan yang terakhir penancapan papan nama ketua RT dan plang batas RT. Hasil dari kegiatan ini menunjukan bahwa pembuatan plang batas RT dan renovasi papan namad ketua RT sangatlah bermanfaat bagi Kelurahan Dondang secara khusus RT 01, 02, 03, 06, 09, dan 10, di mana Ketua RT dan warganya merasa puas karena memiliki infrastruktur lingkungan yang baik dan lebih mudah untuk menemukan alamat di wilayah tersebut.
PELATIHAN ECO-ENZYME Brantasari, Mahkamah; Rohman, Abdul
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Natural or organic food, the waste produced can of course be recycled as a form of further benefit. This organic waste has many benefits as long as it is managed properly. Eco enzymes are solutions of complex organic substances produced from the fermentation process of organic residues, sugar and water. This Eco-enzyme liquid is dark brown in color and has a strong sour or fresh aroma. This time, community service is carried out through training. Regarding Eco-Enzyme, it is felt that it is very necessary because of the benefits of Eco-Enzyme itself, apart from that, the other most important thing is regarding the ingredients used which are easy to obtain, for example, fruit peels and vegetable waste that are still good and fresh. , brown sugar and also clean water. Participants listened to presentations from resource persons regarding the benefits and also how to make Eco-Enzyme as well as the materials needed followed by the practice of making it.
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN DAN PELAPORAN SPT TAHUNAN BADAN PT. WADAH INOVASI INDONESIA Yanti, Novi
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk memberikan pendampingan untuk penyusunan laporan keuangan dan SPT tahunan badan dengan format laporan Standar Akuntansi Keuangan (SAK). Pengabdian dilaksanakan pada PT.Wadah Inovasi Indonesia (WII), Samarinda. PT. WII salah satu PT yang bergerak di bidang Layanan Terjemahkan, Editing, dan Proofread, serta dapat memproses penerjemahan, penyuntingan, dan proofreading naskah, buku, abstrak, tesis, disertasi, atau Dokumen lainnya. Mitra mengalami kesulitan pada penyusunan laporan keuangan dan pelaporan SPT Tahunan karena minim pengalaman untuk pengurusan laporan dan penyusunan SPT Tahunan badan . Segala kepentingan pendataan dari mitra dilakukan melalui survei dengan metode focus group discussion secara online. Penyusunan model laporan keuangan dibuat berdasarkan SAK. Selanjutnya, pengisian SPT tahunan dilakukan secara elektronik melalui e-filling. Pelaksanaan diawali dengan pelatihan dan pendampingan dengan metode presentasi, diskusi tanya jawab, dan diakhiri penyusunan laporan keuangan dan SPT Tahunan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan perusahaan memahami topik materi dan mampu menyelesaikan permasalahan perpajakan yang dihadapi.
PROGRAM CALISTUNG MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERVARIASI PADA SISWA DI SDN LABUANG BAJI II Muhammad Bakri; St. Muriati; Andi Tenri Abeng; Widyawati; Andi Irawana; Nurjannah; Ida Ariyani; Astuti Ahmad
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membaca, menulis dan berhitung merupakan salah satu pemahaman yang sangat penting untuk dikuasai oleh setiap siswa untuk menunjang terjadinya proses belajar mengajar dengan baik. Namun, kendala yang dihadapi dalam kegiatan belajar mengajar adalah masih terdapat siswa yang kesulitan dalam berhitung, kesulitan dalam mengenal abjad, kesulitan membaca kata dalam kalimat terutama kalimat yang panjang dan kesulitan dalam menulis kata atau kalimat. Oleh karena itu, program calistung dengan menerapkan media pembelajaran dalam pelaksaannya dilakukan sebagai solusi dari permasalahan tersebut. Melalui program ini diharapkan dapat memberikan manfaat serta meningkatkan literasi dan numerasi. Program calistung (membaca, menulis, dan berhitung) ini dilaksanakan di SDN Labuang Baji II yang dilakukan sebanyak dua kali seminggu. Program ini dilaksanakan selama sebulan. Adapun hasil yang didapatkan selama pelaksaan program ini adalah: a) siswa yang belum mengenal huruf sudah dapat membedakan huruf, b) siswa telah mampu membaca kata menjadi kalimat walaupun dari beberapa anak masih terdapat yang belum lancar atau masih terbata-bata, c) masih ada beberapa siswa yang perlu bimbingan menulis karena siswa yang belum lancar menulis belum lancar juga membaca sehingga terlebih dahulu difokuskan agar lancar membaca atau mengenal huruf sehingga memudahkan dalam menulis. Selain itu, penggunaan media pembelajaran juga sangat berfungsi untuk meningkatkan daya minat siswa dalam pelaksaan program calistung ini.
PENTINGNYA LITERASI KEUANGAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR DI ABAD KE-21 Qomariah, Annisa; Alhuda, Muhammad Rois; Tunru, Andi Alif
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengajarkan masyarakat mengenal dan memahami cara mengelola keuangan dengan bijak dan mengelolanya sesuai kebutuhan. Dengan membelajararkan literasi keuangan sejak usia sekolah dasar. Pengabdian masyarakat ini adalah untuk membantu guru merencanakan pemecahan masalah pada kegiatan selanjutnya pada saat mengajarkan literasi keuangan kepada siswa sekolah dasar. Rencana kegiatan tersebut sebagai berikut yakni (1) Menampilkan media pembelajaran literasi keuangan untuk siswa SD melalui media diorama dan media Puzzel; dan (2)Menampilkan video pembelajaran edukasi Literasi Keuangan. Video edukasi dirancang untuk mempermudah proses pengajaran materi literasi keuangan dengan menggunakan media yang menarik. Peneliti berharap siswa dapat lebih mudah memahami makna di balik video ini. Pentingnya literasi keuangan di sekolah dasar abad 21 tidak hanya memberikan manfaat bagi perkembangan finansial siswa, tetapi juga memberikan dasar kuat bagi generasi mendatang untuk menjadi lebih cerdas secara finansial dan ekonomis.
PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA MELALUI KEGIATAN ECOPRINT DENGAN MEDIA TOTE BAG DI SDN 010 MUARA JAWA ULU Oktaviani, Siska; Lili, Agatha
Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Untuk meningkatkan kreatifitas dan keterampilan anak khususnya di sekolah dasar. Guna salah satu kreasi produk ramah lingkungan yang akan dilakuan dalam peningkatan keterampilan siswa melalui kegiatan ecoprint dengan media tote bag pada siswa – siswi kelas IV. Metode ini digunakan dengan memberi pola pada bahan atau kain dengan menggunakan bahan alami seperti daun dan bunga, sehingga bisa menghasilkan karya seni dengan memanfaatkan bahan yang dialam sebagai pewarna dan juga sebagai motif pola. Tujuan dari teknik ecoprint yaitu untuk menambahkan suatu produk yang memiliki nilai jual cukup tinggi dangan menggunakan alam seputar. Peningkatan keterampilan siswa melalui kegiatan ecoprint dengan media tote bag di SDN 010 Muara Jawa Ulu dalam memanfaatkan bahan alami yang ada disekitarnya. Tote bag yang akan dihasilkan dari metode ini akan menambahkan karya seni sesuai yang dibutuhkan. Metode pelaksanaan menggunakan teknik pengumpulan data dengan memberikan pelatihan kepada siswa kelas IV untuk bisa memanfaatkan alam yang ada lingkungannya. Pelaksanaan program ini meningkatkan kreatifitas siswa-siswi dalam memanfaatkan tumbuhan yang ada di lingkungan sekitarnya. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas IV sebanyak 26 anak. Kegiatan dimulai dengan memperkenalkan diri kepada siswa kelas IV, dilanjutkan dengan penyampaian materi. Pemateri juga menjelaskan mengenai peningkatan keterampilan siswa melalui kegiatan ecoprint yang diberikan dapat memberikan perubahan yang dapat menghasilkan karya seni yang bagus. Setelah materi dijelaskan, maka kegiatan ini dilanjutkan dengan pengenalan alat dan bahan yang dipakai dalam pembuatan ecoprint pada media tote bag.

Page 1 of 2 | Total Record : 16

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2025): Juni Vol. 4 No. 2 (2024): Desember Vol. 4 No. 1 (2024): Juni Vol. 3 No. 2 (2023): Desember Vol. 3 No. 1 (2023): Juni Vol. 2 No. 2 (2022): Desember Vol. 2 No. 1 (2022): Juni Vol. 1 No. 2 (2021): Desember Vol. 1 No. 1 (2021): Juni