cover
Contact Name
Tarmiji Siregar
Contact Email
pematarbiyah@uinsu.ac.id
Phone
+6285275356446
Journal Mail Official
pematarbiyah@uinsu.ac.id
Editorial Address
Kampus UIN Sumatera Utara Medan Kantor Jurnal PEMA Tarbiyah Jl. Williem Iskandar Pasar V, Medan Estate North Sumatera, Indonesia 20371
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pema Tarbiyah
ISSN : -     EISSN : 29619289     DOI : 10.30829
Core Subject : Education,
JOURNAL PEMA TARBIYAH is a peer-reviewed journal about education, especially community service, sharing knowledge and information about research reports on all aspects of education and community service. JURNAL PEMA TARBIYAH specifies on Education Publications published an article in the form of the results of thought, research and community service education. The focus and scope of the published article is about education, islamic education, to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and instructional media.
Articles 42 Documents
HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NEGERI KABANJAHE KABUPATEN KARO Ahyani, Salman
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 3, No 1 (2024)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v3i1.3453

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan minat baca Aqidah Akhlak dan hasil belajar siswa pada bidang studi Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri. Sampel penelitian dalam penelitian ini sebanyak 42 siswa. Metode yang digunakan adalah metode korelasi. Hasil penelitian diperoleh rata-rata skor minat membaca siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabanjahe pada bidang studi Aqidah Akhlak sebesar 54,52 dengan skor tertinggi 68 dan skor terendah 34. Rata-rata nilai hasil belajar siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabanjahe pada bidang studi Aqidah Akhlak sebesar 68,88 dengan nilai tertinggi 85 dan nilai terendah 60. Hasil pengujian hipotesis disimpulkan ada hubungan yang positif dan sifnifikan antara minat baca dengan hasil belajar siswa pada bidang studi Aqidah Akhlak dengan hasil belajar Aqidah Akhlak siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri Kabanjahe dengan nilai rxy hitung > rtabel yaitu 0,4334 > 0,304 dan thitung > ttabel yaitu 3,0416 > 1,68.
PENGEMBANGAN INDUSTRI EMPING MELINJO SEBAGAI UPAYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA KARANG SARI, KECAMATAN GUNUNG MALIGAS, KABUPATEN SIMALUNGUN, SUMATERA UTARA Siregar, Hidayati; Tamara, Halwa; Pane, Mahfuzha; Fatimah, Siti; Khairunnisa, Lola; Azzahra, Lyna Luthfiyyah
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v3i2.3846

Abstract

Industri emping melinjo merupakan salah satu potensi ekonomi lokal yang dapat dijadikan sebagai upaya pemberdayaan masyarakat di daerah pedesaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengembangan industri emping melinjo sebagai strategi pemberdayaan masyarakat di Desa Karang Sari, Kecamatan Gunung Maligas, Kabupaten Simalungun, Sumatera Utara. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kasus, dengan fokus pada proses pengembangan industri emping melinjo, dampaknya terhadap ekonomi masyarakat setempat, serta faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan pengembangan industri tersebut. Metode penelitian melibatkan pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan para petani melinjo dan pelaku industri emping, serta analisis dokumen terkait kebijakan dan program pemberdayaan masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan industri emping melinjo di Desa Karang Sari telah memberikan dampak yang positif terhadap pemberdayaan masyarakat setempat. Industri ini telah mampu menciptakan lapangan kerja baru, meningkatkan pendapatan masyarakat, serta memberikan kontribusi terhadap pengembangan ekonomi lokal. Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan pengembangan industri emping melinjo meliputi dukungan dari pemerintah daerah dalam bentuk pelatihan dan pendampingan, akses terhadap modal usaha, pengembangan jaringan kerjasama dengan pihak-pihak terkait, serta upaya diversifikasi produk untuk menghadapi fluktuasi pasar. Namun, penelitian juga mengidentifikasi beberapa kendala seperti kurangnya akses terhadap pasar yang luas, keterbatasan teknologi pengolahan yang modern, serta permasalahan dalam manajemen usaha. Dalam konteks pemberdayaan masyarakat, pengembangan industri emping melinjo memberikan gambaran tentang bagaimana potensi lokal dapat dikembangkan secara berkelanjutan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat pedesaan. 
MENINGKATKAN HAFALAN AL-QURAN ANAK-ANAK MELALUI PROGRAM RAMADHAN DI MUSHALLA IKHWANIAH Basri, Muhammad
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v3i2.3847

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan hafalan Alquran anak-anak melalui program di bulan Ramadhan di Mushalla Ikhwaniah. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Observasi dilakukan dengan melihat penampilan anak-anak pada tahun 2024 dan 2023. Peneliti, sebagai Ketua BKM Mushalla Ikhwaniah, mudah memantau perkembangan dan program di mushalla. Wawancara dilakukan secara tertulis dan terstruktur dengan orang tua anak-anak yang tampil, sementara dokumentasi meliputi pengambilan gambar penampilan anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hafalan Alquran pada anak-anak sekitar Mushalla Ikhwaniah selama Ramadhan. Peningkatan ini terlihat dari bertambahnya hafalan ayat Alquran yang dibacakan di depan jamaah. Jika pada tahun 2023 hafalan masih sebatas ayat pendek, pada tahun 2024 anak-anak mampu menghafal ayat yang lebih panjang. Kesimpulannya, penampilan anak-anak dengan hafalan Alquran di depan jamaah sebelum shalat tarawih mendapat sambutan positif dari orang tua, yang berharap kegiatan ini terus dilaksanakan setiap tahun. Kegiatan ini bermanfaat untuk meningkatkan hafalan Alquran anak-anak dan melatih mereka tampil di depan umum
SEKOLAH PEREMPUAN SEBAGAI MEDIA PEMBERDAYAAN KESEHATAN REPRODUKSI PEREMPUAN Agung Mulyaningsih, Erika; Kolifah, Kolifah; Kinesti, Niken; Nahariani, Pepin
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v3i2.3935

Abstract

Indonesia menempati peringkat ke-87 dari 146 negara di dunia dalam hal pemberdayaan perempuan. Pada aspek kesehatan reproduksi, perempuan Indonesia masih menghadapi berbagai permasalahan serius seperti tingginya angka kematian ibu, penyakit menular seksual, kekerasan berbasis gender, perkawinan anak, serta dampak ketidaksetaraan gender. Program Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi melalui inisiatif "Sekolah Perempuan."  Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam 12 pertemuan, dengan narasumber yang berasal dari Dinas Pemberdayaan Perempuan, Perlindungan Anak, dan Kependudukan Provinsi Jawa Timur; DPPKB PPPA Kabupaten Jombang; akademisi; Women Crisis Center; serta Yayasan Pesantren Srikandi. Program ini berlangsung di Desa Balongbesuk, Kecamatan Diwek, Kabupaten Jombang, dari tanggal 4 Juni hingga 31 Juli 2024, dan diikuti oleh 24 peserta yang terdiri dari kader, ibu rumah tangga, karyawan swasta, serta wirausahawan yang tertarik mengikuti kegiatan ini. Hasil program menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memiliki sikap positif yang signifikan dibandingkan sikap negatif, serta mayoritas peserta menunjukkan peningkatan pengetahuan yang tinggi terkait kesehatan reproduksi. Temuan ini mengindikasikan bahwa "Sekolah Perempuan" dapat menjadi sarana yang efektif untuk meningkatkan pemberdayaan perempuan di bidang kesehatan reproduksi. Kegiatan ini juga berpotensi menjadi metode yang efisien untuk memperluas akses pengetahuan, meningkatkan keberdayaan, mendorong kesetaraan gender, serta memberikan ruang bagi partisipasi aktif perempuan dalam upaya peningkatan kesehatan reproduksi.
PERAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN TERHADAP SIKAP PEDULI SISWA PADA KELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DI MTS AL-WASHLIYAH WONOSARI, DESA CELAWAN, KECAMATAN PANTAI CERMIN, KABUPATEN SERDANG BEDAGAI Ritonga, Sakti; Syabrina, Lulu; Rizkina, Alfi; Ramadhan, Rizky; Rusydi, Abdul Muttaqin
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v3i2.3953

Abstract

Penulisan ini mengkaji dampak pendidikan lingkungan hidup terhadap kesadaran siswa tentang keberlanjutan lingkungan hidup di Mts Al-Washliyah Wonosari, yang terletak di Desa Celawan, Kecamatan Pantai Cermin, Kabupaten Serdang Bedagai. Penulisan ini bertujuan untuk mendefinisikan pendidikan lingkungan hidup, menjelaskan tujuannya, menjelaskan konsep kepedulian lingkungan hidup, dan mengkaji fungsi pendidikan lingkungan hidup. Metodologi penulisan yang digunakan dalam karya ini ialah kualitatif, dengan menggunakan teknik deskriptif. Metodologi penulisan yang digunakan ialah kualitatif. "Metodologi" mengacu pada metode, konsep, dan proses sistematis yang digunakan untuk mengatasi masalah dan memberikan solusi. Temuan penulisan menunjukkan bahwa pendidikan lingkungan hidup secara signifikan meningkatkan kesadaran dan praktik berkelanjutan di Mts Al-Washliyah Wonosari, menumbuhkan sikap siswa yang ditandai dengan pengelolaan lingkungan hidup dan kepedulian yang tinggi terhadap pelestarian ekologi. Pendidikan lingkungan hidup memungkinkan siswa untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang masalah ekologis, mengubah sikap mereka untuk menumbuhkan lebih banyak kepedulian, dan berpartisipasi dalam praktik berkelanjutan yang sesungguhnya.
SOSIALISASI PEMANFAATAN AI DALAM MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN Andhany, Ella
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 3, No 2 (2024)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v3i2.4044

Abstract

Perkembangan teknologi senantiasa dialami dalam berbagai bidang, termasuk bidang pendidikan. Seorang pendidik harus mampu beradaptasi dan juga memanfaatkan perkembangan teknologi ini. Salah satu teknologi terbaru yang bermanfaat bagi bidang pendidikan yaitu Artificial Intellegence (AI) yang banyak sekali jenis serta tujuan pemanfaatannya. AI ini dapat dimanfaatkan dengan baik bagi terselenggaranya persiapan, pelaksanaan serta evaluasi pembelajaran. Selama ini, pendidik melakukan kegiatan tersebut dengan tradisional yang tentu saja dibatasi dengan kemampuan, waktu, tenaga serta sumber referensi. Tapi dengan adanya AI maka semua kegiatan persiapan, pelaksanaan serta evaluasi pembelajaran menjadi lebih mudah, efisien, dan efektif, serta cepat untuk dilakukan. Oleh karena itu, untuk lebih mendekatkan para pendidik pada teknologi AI ini maka sosialisasi sangat diperlukan sehingga para pendidik dapat memanfaat AI ini terutama dalam mengembangkan bahan ajar dan media pembelajaran.
PELATIHAN KETERAMPILAN AGAMA BAGI PEMUDA DAN REMAJA MASJID DI DESA HUTAPADANG KABUPATEN ASAHAN Ahyani, Salman
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v4i1.3936

Abstract

Pentingnya keterampilan agama bagi pemuda dan remaja masjid di HutaPadang Kabupaten Asahan mengingat bahwa makna keagamaan yang berarti ajaran, sistem yang mengatur tata keimanan (kepercayaan) dan peribadatan kepada Allah Swt. Tujuan dari Pengabdian ini untuk memberikan pengetahuan tentang keterampilan agama melalui pelatihan. Metode: Pengabdian masyarakat ini diperuntukkan pemuda dan remaja masjid dan metode yang digunakan adalah metode partisipatif sebuah pendekatan yang berfokus pada upaya meningkatkan keilmuan keterampilan agama bagi pemuda dan remaja masjid yang berperan serta sebagai pengurus dan anggota secara aktif, pelatihan ini dilaksanakan dengan melakukan penyuluhan, pendampingan dan penguatan. Hasil: Hasil dari pelatihan ini menunjukkan adanya peningkatan wawasan keilmuan bagi peserta pelatihan, kegiatan terlaksana dengan baik dan peserta yang cukup antusias dibuktikan dengan pemahaman pada materi utama dan tambahan baik pada praktikum maupun pada reward via quiz. Kesimpulan: Besar harapan peserta dapat mengaplikasikan dalam kehidupan beragama di tengah-tengah masyarakat yang majemuk.
SCRAPBOOK SEBAGAI MEDIA EFEKTIF/KREATIF DALAM MANAJEMEN WAKTU ANAK Rahmadani, Atika; Harahap, Apriani; Fatanah, Amrina; Shalsa, Adelia Mauritia; Putri, Amalia Rahma; Ardiana, Ardiana; Febrianti, Aliyah; Sari Harahap, Yulia; Saragih, Nurul Azmi
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v4i1.4642

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas penggunaan scrapbook sebagai media kreatif dalam membantu manajemen waktu anak-anak panti asuhan. Kegiatan dilaksanakan selama satu minggu, waktu pembuatan mulai dari tanggal 28 April hingga 4 Mei 2025, dengan melibatkan 15 anak berusia 12-15 tahun. Anak-anak diminta membuat scrapbook bertema bebas melalui tahapan menentukan tema, mengumpulkan bahan, merancang tata letak, menempelkan foto serta dekorasi, hingga memberikan sentuhan akhir. Selain meningkatkan kreativitas, proyek scrapbook ini juga membantu anak-anak belajar menyusun prioritas dan menyelesaikan pekerjaan sesuai target waktu yang ditetapkan. Dengan demikian, scrapbook terbukti dapat menjadi media edukatif yang efektif untuk melatih manajemen waktu sekaligus mengembangkan kreativitas pada anak-anak panti asuhan. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu suatu pendekatan yang bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan fenomena sosial secara mendalam dan holistik melalui proses interaksi antara peneliti dan subjek penelitian dan Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan efektivitas penggunaan scrapbook sebagai media kreatif dalam mengembangkan keterampilan manajemen waktu pada anak-anak panti asuhan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam manajemen anak di lihat dari hasil scrapbook mereka dan scrapbook merupakan cara efektifitas anak dalam memanajemen waktu dan mangasah kreatifitas mereka.
PELATIHAN PERSIAPAN UJI KOMPETENSI BIDANG KEAHLIAN AKUNTANSI KEUANGAN LEMBAGA DI SMK DWI WARNA Nasution, Minasari; Gani, Abdul; Andi Astuti, Yuniar; PS, Andry Roy; Fadli, Zahri; Hervina Sihombing, Ester; Nurlaili, Nurlaili; Al Jawi, Amin
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v4i1.4467

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kesiapan siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi Keuangan Lembaga di SMK Dwi Warna dalam menghadapi Uji Kompetensi Keahlian (UKK). Berdasarkan hasil observasi awal, ditemukan bahwa sebagian besar siswa masih kurang percaya diri dan belum sepenuhnya memahami materi ujian, khususnya dalam praktik penyusunan laporan keuangan dan penggunaan software akuntansi. Kegiatan ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu: koordinasi dengan pihak sekolah, penyusunan modul pembekalan, pelaksanaan pelatihan dan simulasi UKK, serta evaluasi kegiatan. Metode pelaksanaan mencakup pemberian materi teori dan praktik, simulasi UKK berbasis studi kasus, serta pendampingan secara langsung oleh dosen dan mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pemahaman siswa, yang terlihat dari peningkatan nilai post-test dibandingkan pre-test. Selain itu, siswa menjadi lebih percaya diri dan terampil dalam menyelesaikan soal UKK. Kegiatan ini juga mendorong terjalinnya kerja sama antara pendidikan tinggi dan pendidikan menengah kejuruan dalam rangka meningkatkan kualitas lulusan SMK.
PELATIHAN TATA CARA PENYELENGGARAAN JENAZAH Indria, Anita; Rahmi, Elvi; Aryanti, Yosi; Yemmardotillah, M.; Firdaus, Beni
Jurnal Pema Tarbiyah Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : UIN Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30829/pema.v4i1.4414

Abstract

Kegiatan ini merupakan pelatihan tata cara penyelenggaran jenazah yang diadakan dengan tujuan menyatukan pendapat sehingga tidak ada lagi perselisihan yang terjadi di tengah-tengah Masyarakat. Penyelenggaraan jenazah hukumnya fardhu kifayah yang merupakan kewajiban bagi kaum muslimin yang apabila dilakukan oleh Sebagian kecil muslimin itu sudah menyelamatkan kaum muslimin yang lainnya. Banyak Masyarakat yang meragukan tata cara penyelenggaraan jenazah terutama pada bagian memandikan. Kenagarian Panampuang mengadakan pelatihan tata cara penyelenggaraan jenazah untuk menyatukan pendapat tersebut. Kegiatan ini merupakan kegiatan pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan oleh dosen STIT Ahlussunnah Bukittinggi yang bertempat di Aula Wali Nagari Panampuang Kecamatan Ampek Angkek. Pelatihan ini diawali dengan pembukaan dari wali nagari dan pemuka Masyarakat, kemudian penjelasan dari narasumber secara teori dan praktek. Setelah penjelasan secara teori, saat sesi tanya jawab banyak bermunculan pertanyaan yang berkaitan dengan memandikan jenazah. Setelah memberikan penjelasan secara teori, lanjut dengan mempraktekkan cara mengafani jenazah yang diselingi oleh pertanyaan peserta. Peserta yang hadir merupakan Ibu-ibu majlis ta’lim yang masih aktif di tengah-tengah Masyarakat Nagari Panampuang. Setelah pelatihan tata cara penyelenggaraan jenazah ini, para peserta menyadari bahwa perbedaan selama ini tidak melanggar syari’at. Selanjutnya setiap menyelenggarakan jenazah sudah bisa memaklumi hal-hal yang berkaitan dengan adat budaya yang tidak mempengaruhi aturan syari’at dalam pelaksanaannya.