cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Syarqawi
Contact Email
syarqawinasution@gmail.com
Phone
+6285376744230
Journal Mail Official
educandumedia@gmail.com
Editorial Address
Jalan Baru, Gg Keluarga, Kel Tembung, Kec Medan Tembung, Medan-Sumatera Utara
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Educandumedia: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan
Published by Yayasan Insan Cipta Medan
ISSN : -     EISSN : 28305140     DOI : DOI: https://doi.org/10.61721/educandumedia
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences Other
Jurnal Educandumedia merupakan wadah yang dibentuk untuk memberikan fasilitas kepada para akademisi menerbitkan tulisannya. Spesifikasi kajian yang akan diterbitkan pada jurnal educandumedia adalah pembahasan tentang pendidikan dan kependidikan. Jurnal Educanmedia diterbitkan oleh Yayasan Insan Cipta Medan. Tulisan yang dikirimkan dapat berbentuk hasil penelitian atau kajian kepustakaan yang dilakukan melalui prosedur ilmiah. Jurnal educandumedia akan diterbitkan secara berkala yaitu tiga kali dalam satu tahun yang terdiri pada bulan januari-April, Mei-Agustus dan September-Desember. Artinya jurnal Educandumedia diterbitkan 3 kali dalam setahun. Dalam proses penerbitannya, melalui langkah-langkah yang telah ditentukan, yaitu proses pengiriman naskah, perbaikan sesuai saran penyunting ahli dan proses penerbitan tulisan pada jurnal educandumedia.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023" : 5 Documents clear
PERKEMBANGAN JIWA BERAGAMA PADA ANAK USIA 10-12 TAHUN Sembiring, Rizki khairunisa; Lubis, Ramadan; Sihotang, Ayu Saniah; Ahunaya, Dea; Octarina, Hani; Anggraini, Nia; Wulandari, Yesi
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61721/educandumedia.v2i2.258

Abstract

Perkembangan anak merupakan proses pertumbuhan yang melibatkan perubahan fisik, kognitif, dan sosial sejak ia lahir hingga dewasa. Perkembangan jiwa keagamaan pada masa anak-anak sampai dewasa melalui berbagai tahapan, dimana tahapan tersebut akan berbeda-beda setiap umurnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perkembangan jiwa beragama pada anak 10-12 tahun. Tulisan ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka. Metode ini bersifat deskriptif analitik yang menggambarkan peristiwa-peristiwa dengan data berupa observasi, wawancara, analisis, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan jiwa keagamaan pada anak usia 10-12 tahun sangat dipengaruhi oleh faktor lingkungan, pendidikan, dan pengalaman yang dilaluinya.
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT ALAT PERAGA PECAHAN DALAM BENDA KONKRET DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL OLEH PESERTA DIDIK KELAS 3 SDN.014734 LABUHAN RUKU TAHUN PEMBELAJARAN 2023-2024 Hajijah
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61721/educandumedia.v2i2.270

Abstract

Pembelajaran Matematika sangat penting dalam segala aspek dan lebih mengutamakan pada pengembangan kemampuan dan pemrosesan informasi. Oleh karena itu peserta didik perlu peningkatan pembelajaran matematika dalam latihan-latihan atau tugas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemapuan membuat alat peraga pecahan dalam bendan konkret dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) oleh peserta didik kelas 3 SD tahun pembelajaran 2023-2024. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah peserta didik kelas 3. Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. Dari hasil analisis didapatkan bahwa kemampuan membuat alat peraga pecehan dalam bendan konkret dengan menggunakan model pembelajaran pjbl mengalami peningkatan dari siklus I sampai siklus II yaitu, siklus I (NIP. 74%), siklus III (NIP. 86%). Secara umum kesimpulan yang dapat diambil yaitu dengan peningkatan kemampuan membuat alat peraga pecahan dalam  benda konkret dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas 3 SDN.10 Labuhan Ruku. 
PERSPEKTIF GURU HONORER PADA PENERIMAAN KOMPENSASI TERHADAP MOTIVASI KERJA meirani; Ummi Kalsum; Sesi Armela
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61721/educandumedia.v2i2.360

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerimaan kompensasi dan motivasi kerja pada tenaga honorer di SMA kabupaten Lebong. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu jenis penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah guru honorer yang menerima kompensasi di SMA Kabupaten Lebong. Sampel dalam penelitian ini adalah keseluruhan dari populasi yang akan diteliti. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik pengambilan sampel jenuh/total. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan perhitungan rata-rata, regresi linier sederhana, uji linieritas regresi, dan uji determinasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang pengaruh variable kompensasi (X) berpengaruh terhadap variable dependen yaitu motivasi kerja (Y), Penerimaan kompensasi di SMA Kabupaten Lebong didapatkan hasil rata-rata sebesar 46,5 dan termasuk kedalam kategori baik. Motivasi kerja tenaga honorer di SMA Kabupaten Lebong didapatkan hasil rata-rata sebesar 28,19 dan termasuk kategori sangat baik. Penerimaan kompensasi berpengaruh signifikan terhadap motivasi kerja tenaga honorer di SMA Kabupaten Lebong dengan hasil IMB SPSS yaitu Y = a+b.X, a = angka konstanta dari unstandardized coefficient nilainya sebesar 0, 017 dan b = angka koefisien regresi nilainya sebesar 0,605. Serta R square sebesar 0,999 yang berarti 99,9% di pengaruhi oleh kompensasi dan 1% di pengaruhi oleh faktor lain.
PENGARUH PRILAKU KONSUMEN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN DI SENTRA GROSIR BARANG PECAH BELAH “SUMBER REZEKI” PASAR PANORAMA Erwani Yusuf; Herwan MDK; Vina Yunita
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61721/educandumedia.v2i2.361

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh prilaku konsumen terhadap keputusan pembelian di sentra grosir barang pecah belah pasar panorama. Adapun pendekatan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu konsumen yang berbelanja produk pecah belah di Toko Sumber Rezeki Pasar Panorama dengan sampel sebanyak 50 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, kuesioner, dan wawancara. Teknik analisa data menggunakan rata-rata,analisis regresi linear sederhana,dan koefisien determinasi menggunakan spss versi 29. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa rata-rata dari prilaku konsumen di toko sumber rezeki sebesar 60,8 berada pada kategori baik dalam memilih dan mencari barang pecah belah dan rata-rata dari keputusan pembelian konsumen di toko sumber rezeki sebesar 42.88 berada pada kategori sangat setuju. Dan dari hasil analisa data, menunjukan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari prilaku konsumen terhadap keputusan pembelian di sentra grosir barang pecah belah sumber rezeki pasar panorama. Besarnya nilai koefisien determinasi diperoleh hasil 0,256 atau 25,6%. Dengan artian bahwa besarnya pengaruh variabel prilaku konsumen terhadap keputusan pembelian adalah sebesar 25,6%.
ANALISIS STRATEGI BERSAING PEAGANG PENGUMPUL TBS KELAPA SAWIT DI DESA PAGAR GADING KECAMATAN PINO RAYA KABUPATEN BENGKULU SELATAN Duharman; Meirani; Gita Anggriana
Educandumedia: Jurnal Ilmu pendidikan dan kependidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Yayasan Insan Cipta Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61721/educandumedia.v2i2.362

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi bersaing yang diterapkan oleh pedagang pengumpul TBS kelapa sawit di Desa Pagar Gading Kecamatan Pino Raya Kabupaten Bengkulu Selatan.Peneliti ini menggunakan jenis penelitian deskriptif.Sumber data yang digunakan data primer yang didapat langsung dari pemilik pedagang pengumpul TBS kelapa sawit dan data skunder didapat dari penelitian terdahulu, literatur, buku.Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan Observasi, wawancara, dan dokumentasi.Teknik analisis data penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa upaya yang dilakukan oleh pedagang pengumpul TBS kelapa sawit di Desa Pagar Gading Kecamatan Pino Raya Kabupaten Bengkulu Selatan untuk Bersaing adalah dengan menerapkan strategi bersaing antara lain yaitu Harga, lokasi, SDM dan Citra. Dengan menerapkan 4 strategi ini dilihat dapat mempengaruhi kemajuan dari usaha TBS yang dilakukan.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Agustus Vol. 3 No. 3 (2024): Desember 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Agustus 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 2 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 1 No. 3 (2022): Desember 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): April 2022 More Issue