Articles
171 Documents
<![CDATA[Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Penyesuaian Sosial Mahasiswa Baru Program Studi Psikologi Universitas Negeri Padang Tahun 2024 ]]>
<![CDATA[Nada, Delicia]]>;
<![CDATA[Nada, Delicia Diamanta Mutia Dista Nada]]>;
<![CDATA[Ayka Befahandher]]>;
<![CDATA[Najla Ratu Nadia]]>;
<![CDATA[Najwa Syarifah Aini]]>;
<![CDATA[Izzanil Hidayat]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.379
<![CDATA[Menuju transisi dari remaja menuju dewasa merupakan fase kritis pada rentang usia 18 hingga 25 tahun yang menuntut kemampuan adaptasi, termasuk bagi mahasiswa baru yang harus menyesuaikan diri dengan lingkungan kampus. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penyesuaian sosial terhadap kecerdasan emosional mahasiswa baru di Universitas Negeri Padang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi linier sederhana. Sampel penelitian sebanyak 75 responden yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner untuk mengukur penyesuaian sosial dan kecerdasan emosi yang terdiri dari skala penyesuaian sosial dan skala kecerdasan emosional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyesuaian sosial memiliki pengaruh signifikan terhadap kecerdasan emosional, dengan koefisien korelasi (R) sebesar 0,647 dan nilai R Square sebesar 0,419. Artinya, penyesuaian sosial berkontribusi sebesar 42% terhadap kecerdasan emosional. Koefisien regresi sebesar 0,711 menunjukkan bahwa setiap peningkatan satu unit pada penyesuaian sosial dapat meningkatkan kecerdasan emosional sebesar 0,711 unit. Temuan ini menegaskan bahwa kemampuan adaptasi sosial berperan penting dalam pengembangan kecerdasan emosional mahasiswa baru, yang berkontribusi pada keberhasilan akademik dan kesejahteraan psikologis.]]>
<![CDATA[Hubungan Perceived Organizational Support dengan Employee Well-Being Pada Karyawan PT.X ]]>
<![CDATA[Septia Nanda]]>;
<![CDATA[Suci Rahma Nio]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.414
<![CDATA[Employee Well-Being menjadi aspek krusial dalam dunia kerja yang dapat mempengaruhi kepuasan, komitmen dan produktivitas kerja karyawan. Salah satu faktor yang berkontribusi terhadap Employee Well-Being adalah Perceived Organizational Support. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Perceived Organizational Support dengan Employee Well-Being pada karyawan PT. X. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 35 karyawan level staf PT.X. dengan teknik pengambilan sampel sampling jenuh. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan Scale of Perceived Organizational Support (SPOS) dan Employee Well-Being Scale (EWBS). Analisis data dilakukan dengan uji korelasi Pearson menggunakan JASP. Hasil penelitian ini menujukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara Perceived Organizational Support dengan Employee Well-Being pada karyawan PT. X dengan nilai r Pearson 0,627 dengan p<.001 (p<0.05). Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi Perceived Organizational Support maka semakin tinggi pula Employee Well-Being dan begitupun sebaliknya. Perusahaan yang memberikan dukungan lebih kepada karyawan baik melalui penghargaan, lingkungan kerja yang kondusif, maupun kesempatan pengembangan karir, maka dapat meningkatkan Employee Well-Being.]]>
<![CDATA[Pengaruh Ketidakpuasan Kerja Terhadap Turnover Intention Pada Guru Honorer Yang Melakukan Moonlighting ]]>
<![CDATA[Togatorop, Amelia]]>;
<![CDATA[Prima Aulia]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.415
<![CDATA[Rendahnya upah yang diterima, kesejahteraan yang rendah, dan belum ada kepastian status pekerjaan merupakan permasalahan yang dihadapi oleh guru honorer hal ini membuat adanya pikiran untuk keluar dari pekerjaan. Rendahnya upah yang diterima juga membuat guru honorer memiliki pekerjaan sampingan untuk membantu memenuhi kebutuhannya. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh ketidakpuasan kerja terhadap turnover intention pada guru honorer yang melakukan moonlighting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif dengan menyebarkan angket kepada guru honorer. Penelitian ini menggunakan skala ketidakpuasan kerja dan skala turnover intention, dimana dua alat ukur ini telah memnuhi syarat reliabilitas dan validitas. Data yang diperoleh kemudian dianlisis menggunakan uji normalitas, uji linearitas, uji hipotesis, dan uji koefisien determinasi. Subjek pada penelitian ini merupakan guru honorer yang melakukan moonlighting dengan masa kerja minimal 1 tahun berjumlah 100 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakpuasan kerja berpengaruh positif terhadap terjadinya turnover intention pada guru honorer dan ketidakpuasan kerja menyumbang 38,1% terhadap terjadinya turnover intention.]]>
<![CDATA[Pengaruh Anonimitas Terhadap Online Self-Disclosure dengan Jenis Kelamin Sebagai Moderator pada Generasi Z Pengguna Aplikasi X ]]>
<![CDATA[Putri, Alyawati Zhefira]]>;
<![CDATA[Aulia, Farah]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.416
<![CDATA[Generasi Z merupakan kelompok yang tumbuh dalam era digital dan aktif menggunakan media sosial untuk berkomunikasi serta mengekspresikan diri. Aplikasi X menjadi salah satu platform yang digunakan dan memungkinkan penggunanya untuk berbagi pemikiran dan emosi, terutama melalui akun anonim yang memberikan rasa aman dalam melakukan online self-disclosure. Tujuan dari penelitian ini yakni menganalisis pengaruh anonimitas terhadap online self-disclosure pada generasi Z pengguna aplikasi X, dengan jenis kelamin sebagai variabel moderator. Metode penelitian yang digunakan yakni kuantitatif dengan desain korelasional. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner secara daring kepada 355 responden yang memenuhi kriteria penelitian menggunakan dua skala yakni skala Resived Self-Disclosure milik Leung (2002) untuk variabel online self-disclosure dan skala Perceived Anonymity (PA) yang dikembangkan oleh Hite et al (2014) untuk variabel anonimitas. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana dan moderated regression analysis (MRA). Penelitian mendapatkan hasil yakni tidak terdapat pengaruh signifikan antara anonimitas terhadap online self-disclosure. Selain itu, jenis kelamin tidak memoderasi hubungan antara anonimitas dan online self-disclosure. Meskipun demikian, jenis kelamin ditemukan sebagai variabel prediktor yang memengaruhi tingkat keterbukaan diri secara daring. Temuan ini memberikan implikasi bagi pengembang aplikasi dan praktisi kesehatan mental dalam memahami pola keterbukaan diri generasi Z di media sosial. ]]>
<![CDATA[HUBUNGAN JOB DEMANDS DENGAN WORK ENGAGEMENT PADA KARYAWAN DI PT. XYZ ]]>
<![CDATA[Andriana Yu. S, Diva]]>;
<![CDATA[Oktarisa, Fidia]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.418
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara job demands dengan work engagement pada karyawan di PT. XYZ. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Adapun pengujian SPSS yang dilakukan peneliti ialah uji korelasi sederhana untuk hipotesis dan juga uji linearitas serta uji normalitas untuk pengujian asumsi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PT. XYZ yang berjumlah 114 karyawan. Untuk teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik total sampling, yaitu seluruh populasi atau karyawan dijadikan sampel. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala, yaitu skala Likert yang berdasarkan aspek-aspek job demands dan work engagement. Hipotesis dalam penelitian ini yaitu terdapat hubungan antara job demands dengan work engagement pada karyawan di PT. XYZ. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan metode analisis korelasional, diketahui bahwa ada hubungan negatif yang signifikan antara job demands dengan work engagement yang dilihat dari uji korelasi sederhana = -0,557 dengan p = 0,000 (p < 0,05).]]>
<![CDATA[Pengaruh Mindfulness Terhadap Kecemasan Matematika Pada Siswa SMP Negeri 1 Hiliran Gumanti ]]>
<![CDATA[Irnawati, Shafira Azzahra Putri]]>;
<![CDATA[Suci Rahma Nio]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.420
<![CDATA[Matematika, yang dipelajari sejak usia dini hingga dewasa, merupakan disiplin yang krusial dalam kehidupan sehari-hari serta konteks akademik. Namun, anggapan bahwa matematika ialah mata pelajaran yang menakutkan seringkali menimbulkan kecemasan saat proses pembelajaran. Berbagai metode dapat digunakan untuk mengatasi kecemasan ini, diantaranya adalah mindfulness. Penelitian ini tujuannya menginvestigasi pengaruh mindfulness terhadap kecemasan matematika pada siswa di SMP Negeri 1 Hiliran Gumanti. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian terdiri dari siswa SMP Negeri 1 Hiliran Gumanti, dengan sampel yang diambil sebanyak 147 siswa melalui teknik randomsampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua skala, ialah skala mindfulness yang terdiri dari 7 item dengan. Hasil uji koefisien pada pnelitian ini yang menyatakan terdapat pengaruh signifikan yang menunjukkan pengaruh negatif antara mindfulness dan kecemasan matematika pada siswa SMP Negeri 1 Hiliran Gumanti. Hasil ini didapatkan dari hasil analisis uji hipotesis yang telah dilakukan dan didapatkan hasil koefisien R = 52,1% dapat dikatakan memiliki pengaruh yang cukup besar. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa bahwa semakin tinggi mindfulness semakin rendah kecemasan matematika yang dirasakan oleh siswa begitupun sebaliknya. Dari hasil uji hipotesis yang telah dilakukan diperoleh Hipotesis nol (H0) ditolak dan Hipotesis alternatif (Ha) diterima, sehingga penelitian dapat dikatakan memiliki pengaruh.]]>
<![CDATA[PENGARUH STRES KERJA TERHADAP PERILAKU CYBERLOAFING PADA GURU SMA NEGERI DI KOTA PADANG ]]>
<![CDATA[Ani, Noerma Oktafiani]]>;
<![CDATA[Yurisman, Noerma Oktafiani]]>;
<![CDATA[Magistarina, Elrisfa]]>;
<![CDATA[Juwita , Silvi]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.421
<![CDATA[Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh stres kerja dengan perilaku cyberloafing pada guru SMA Negeri di Kota Padang. Data penelitian ini terdiri skala stres kerja dan perilaku cyberloafing. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuisioner yang dikirim melalui formulir Google Form kepada responden dengan mendatangi sekolah-sekolah dan disebarkan melalui aplikasi WhatsApp. Sebanyak 120 orang guru yang berasal dari masing-masing SMA Negeri yang berada di Kota Padang berpartisipasi dalam penelitian ini. Pemilihan sampel dilakukan dengan teknik proportionate random sampling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan uji regresi linear sederhana sebagai teknik analisis data. Adapun hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat nilai signifikansi sebesar 0,000 lebih kecil dari batas signifikansi yaitu 0,005 sehingga diketahui bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Nilai (R²) dalam penelitian ini menunjukan bahwa sebanyak 33,4% variasi perilaku cyberloafing dapat dijelaskan oleh stres kerja. Dapat diartikan bahwa stres kerja memiliki pengaruh yang cukup berarti terhadap kecenderungan guru melakukan perilaku cyberloafing ditempat kerja.]]>
<![CDATA[Pengaruh Social Comparison terhadap Life Satisfaction pada Dewasa Awal Pengguna Instagram ]]>
<![CDATA[Istikhomah Anasril, Zakhiah]]>;
<![CDATA[Roza Eva Susanti]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.423
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi karena banyaknya fenomena social comparison yang terjadi di tengah meningkatnya penggunaan instagram pada kalangan dewasa awal dan masih terbatasnya isu mengenai pengaruh dari dua arah perbandingan terhadap tingkat life satisfaction seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara social comparison dan life satisfaction pada dewasa awal pengguna instagram. Metode penelitian yang digunakan yakni kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 329 responden berusia 18-25 tahun yang menggunakan instagram dengan teknik purposive sampling. Proses pengumpulan data menggunakan skala The Riverside Life Satisfaction Scale (RLSS) dan Social Comparison. Uji yang digunakan sebagai analisis dalam penelitian ini merupakan uji regresi berganda. Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat pengaruh antara social comparison dan life satisfaction yang menunjukkan, bahwa terdapat pengaruh negatif pada dimensi upward comparison dan pengaruh positif pada dimensi downward comparison terhadap life satisfaction. Simpulan utama penelitian ini bahwa kedua arah perbandingan pada social comparison memiliki peranyang berbeda dalam memengaruhi life satisfaction individu. ]]>
<![CDATA[Pengaruh Online Trust Terhadap Purchase Decision Pada Konsumen Pembelian Barang Preloved di Platform X ]]>
<![CDATA[Athiyah Rahima]]>;
<![CDATA[Rahima, Athiyah]]>;
<![CDATA[Anindra Guspa]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.426
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara online trust terhadap purchase decision pada konsumen pembelian barang preloved di platfrom X. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif metode non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Populasi penelitian ini adalah semua konsumen yang melakukan pembelian barang preloved di platform X dan sampel penelitian ini berjumlah 349 responden berdasarkan karakteristik pengguna X yang pernah melakukan pembelian barang preloved di platform X minimal dua kali pembelian yang berada pada rentang usia 18-24 tahun. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji regresi linear sederhana melali bantuan IBM SPSS versi 25 for window. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara online trust terhadap purchase decision pada konsumen pembelian barang preloved di platform X. Hal ini menunjukkan bahwa ketika online trust konsumen meningkat maka purchase decision yang akan dilakukan konsumen meningkat juga.]]>
<![CDATA[Efektivitas Dare to Decide Pelatihan Berbasis CDMSE Untuk Meningkatkan Kematangan Karier Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Departemen Psikologi Universitas Negeri Padang ]]>
<![CDATA[Sulastri]]>;
<![CDATA[Sulastri, Sulastri]]>;
<![CDATA[Suci Rahma Nio]]>;
<![CDATA[Hanifa Laura Dalimunthe]]>
<![CDATA[ CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology ]]>
Publisher : <![CDATA[CV. Causalita Dynamic Solutions ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.62260/causalita.v3i1.428
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Dare to Decide pelatihan berbasis CDMSE untuk meningkatkan kematangan karier mahasiswa tingkat akhir Departemen Psikologi Universitas Negeri Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan desain penelitian one group pretest posttest design. Teknik analisis statistik menggunakan uji paired sample t-test. Teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir Departemen Psikologi Universitas Negeri Padang. Subjek penelitian ini sebanyak satu kelompok dengan jumlah sebanyak 12 orang. Kategori pengambilan sampel yaitu mahasiswa aktif tahun masuk 2020-2021 Departemen psikologi UNP, mahasiswa yang bersedia menjadi sampel penelitian, dan mahasiswa yang mendapat skor pretest rendah (eksperimen). Rangkaian eksperimen dilakukan selama 2 hari berturut-turut pada hari Rabu dan Kamis, 30 April sampai 1 Mei 2025. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas Dare to Decide pelatihan berbasis CDMSE untuk meningkatkan kematangan karier mahasiswa tingkat akhir Departemen Psikologi Universitas Negeri Padang terbukti efektif dalam meningkatkan kematangan karier, hal ini berdasarkan uji paired sample t-test pada nilai p 0,001 < 0,05. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa H1 dalam penelitian ini diterima dan H0 ditolak, sehigga dapat dikatakan bahwa pelatihan Dare to Decide terbukti efektif dalam meningkatkan kematangan karier mahasiswa tingkat akhir Departemen Psikologi Universitas Negeri Padang.]]>
