cover
Contact Name
Indrawan
Contact Email
jurnalcausalita@gmail.com
Phone
+6282130002860
Journal Mail Official
jurnalcausalita@gmail.com
Editorial Address
Jalan Belakang Olo No. 33 C Padang, Sumatera Barat
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Causalita: Journal of Psycology
ISSN : -     EISSN : 29882354     DOI : https://doi.org/10.62260/causalita.v2i1
Core Subject : Science, Education,
Causalita: Jurnal psikologi menerbitkan artikel ilmiah yang berkaitan dengan psikologi, berdasarkan hasil penelitian dan hasil kajian literatur. Jurnal ini menggunakan bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.
Articles 210 Documents
Gambaran Regulasi Emosi pada Guru Sekolah Luar Biasa (SLB) Annisa Ramadhani; Cindi Pradhita; Rocha Zjia Rahmadani; Farhan Lauhil Athallah; Rahmadianti Aulia5
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 4 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i4.610

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat gambaran regulasi emosi pada guru sekolah luar biasa (SLB) Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini merupakan guru SLB Autisma YPPA Padang sebanayk 3 orang. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi, Hasil penelitian menunjukkan bahwa regulasi emosi sangat penting bagi guru SLB dalam menghadapi tantangan mengajar anak berkebutuhan khusus (ABK). Faktor-faktor yang mempengaruhi regulasi emosi meliputi kondisi siswa, pengalaman mengajar, dukungan sosial, dan kepribadian guru. Guru SLB menggunakan strategi seperti situation selection, situation modification, attentional deployment, cognitve change dan response modulation. Dampak positif dari regulasi emosi yang baik termasuk peningkatan efektivitas pembelajaran, kesejahteraan guru, dan hubungan yang harmonis dengan siswa.
Hubungan Antara Internet Addiction dan Perilaku Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa Universitas Negeri Padang Tsabitha Nusaibah; Silvi Juwita
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 4 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i4.611

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara internet addiction dan perilaku prokrastinasi akademik pada mahasiswa Universitas Negeri Padang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian berjumlah 100 mahasiswa aktif angkatan 2022–2024 yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah Internet Addiction Test (IAT) yang dikembangkan oleh Young dan skala prokrastinasi akademik berdasarkan aspek Ferrari dkk. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara internet addiction dan prokrastinasi akademik (r = 0,398; p < 0,05). Tingkat kedua variabel berada pada kategori sedang. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat kecanduan internet mahasiswa, semakin tinggi pula kecenderungan mereka melakukan prokrastinasi akademik. Penelitian ini menegaskan pentingnya regulasi penggunaan internet guna menjaga tanggung jawab akademik mahasiswa.
Gambaran Etika Kerja Organisasi Indonesia: Tinjauan Literatur Review Vica Rahmadika Putri; Silvia Dwinov; Tristan Prameswari; Nadina Ayudia Wardhani
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 4 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i4.618

Abstract

Perkembangan kajian mengenai etika kerja organisasi di Indonesia dalam beberapa tahun terakhir menunjukkan peningkatan yang cukup signifikan di berbagai sektor, seperti pendidikan, industri, UMKM, dan kesehatan. Meskipun demikian, penelitian yang ada masih cenderung bersifat sektoral dan belum memberikan gambaran yang terintegrasi mengenai etika kerja dalam konteks organisasi secara menyeluruh. Kondisi ini menunjukkan perlunya sintesis yang komprehensif untuk memperoleh pemahaman yang lebih utuh terkait peran etika kerja dalam organisasi di Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah systematic literature review (SLR) dengan mengacu pada pedoman Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Proses penelitian meliputi penelusuran literatur melalui Google Scholar dan Garuda pada rentang tahun 2019–2026, seleksi artikel berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi, serta analisis menggunakan teknik narrative synthesis. Berdasarkan proses tersebut, diperoleh 36 artikel yang relevan untuk dianalisis. Hasil kajian menunjukkan bahwa etika kerja memiliki pengaruh yang konsisten terhadap kinerja karyawan di berbagai sektor organisasi, baik secara langsung maupun melalui variabel mediasi seperti disiplin kerja, kepuasan kerja, dan kepemimpinan. Selain itu, etika kerja juga berperan dalam meningkatkan kualitas kerja, produktivitas, komitmen organisasi, serta mendorong terbentuknya perilaku kerja yang positif. Temuan ini menegaskan bahwa etika kerja merupakan salah satu faktor penting dalam mendukung efektivitas organisasi. Oleh karena itu, diperlukan upaya penguatan nilai-nilai etika kerja yang didukung oleh lingkungan kerja yang kondusif. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengembangkan pendekatan yang lebih beragam serta mempertimbangkan faktor kontekstual yang masih belum banyak diteliti.
Konsep Diagnosis Organisasi Dalam Sektor Kesehatan: Sebuah Studi Literatur Talitha Arista Widya; Muhammad Faris Nashrullah; Talitha Arista Widya
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 4 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i4.619

Abstract

Sektor kesehatan menghadapi dinamika perubahan yang kompleks sehingga menuntut organisasi, khususnya rumah sakit, untuk meningkatan kinerja dan kemampuan adaptasi secara berkelanjutan. Diagnosis organisasi menjadi pendekatan penting untuk mengidentifikasi kondisi internal, termasuk kekuatan, kelemahan, serta kebutuhan perubahan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep diagnosis organisasi dalam sektor kesehatan menggunakan metode Systematic Literature Review(SLR). Data diperoleh dari artikel ilmiah pada database Google Scholar dan ScienceDirect dengan kata kunci “organizational diagnosis”, “organizational readiness”, dan “organizational evolution” yang dikombinasikan dengan “healthcare” dan “hospital” pada rentang tahun 2021-2025. Kriterua inklusi meliputi artikel yang relevan, tersedia full-text, berbahasa Indonesia atau Inggris, serta merupakan penlitian empiris atau review. Kriteria eksklusi meliputi artikel yang tidak relevan, tidak tersedia full-text, dan berupa opini. Melalui proses seleksi, diperoleh artikel yang dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil menunjukkan bahwa diagnosis organisasi dipengaruhi oleh faktor internal seperti struktur, kepemimpinan, budaya, dan sumber daya manusia, serta faktor eksternal seperti kebijakan dan lingkungan. Model Weisbord dan McKinsey 7-S banyak digunakan dalam evaluasi organisasi. Diagnosis organisasi berperan dalam meningkatkan kesiapan perubahan, efektivitas intervensi, dan kualitas pelayanan kesehatan.
PENGARUH SAFETY LEADERSHIP TERHADAP PERSEPSI RESIKO KECELAKAAN KERJA PADA KARYAWAN LAPANGAN PT A Fiqi Yuma Alif; Nurmina
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 4 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i4.620

Abstract

Pemimpin di lapangan memiliki peran strategis dalam membentuk dan memengaruhi persepsi risiko kecelakaan kerja pada karyawan lapangan saat menjalankan tugasnya. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Safety Leadership terhadap persepsi risiko karyawan lapangan di PT A. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi non-linear berbasis model kuadratik. Responden yang terlibat berjumlah 108 karyawan lapangan yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Hasil analisis menunjukkan adanya pengaruh yang sangat signifikan (p < 0,001) antara Safety Leadership dan persepsi risiko, dengan nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,424. Hal ini mengindikasikan bahwa kepemimpinan berkontribusi sebesar 42,4% dalam menjelaskan variasi persepsi risiko karyawan. Temuan utama penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan antara kedua variabel bersifat non-linear, di mana peningkatan kualitas kepemimpinan pada tingkat yang lebih tinggi memberikan dampak yang semakin besar terhadap persepsi risiko. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Safety Leadership merupakan salah satu faktor penting yang berperan dalam meningkatkan persepsi risiko karyawan lapangan.
Konstruksi skala grit untuk penjual online pasca pandemi Egi Prawita; Deni Santi Pertiwi; Muhammad Erwan Syah; Arini Mifti Jayanti; Hesty Yuliasari; Davit Bagus Triyantoro; Anisah Zaqiyatuddinni
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 4 No 1 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v4i1.636

Abstract

Grit merupakan konsep baru dalam psikologi positif yang memiliki arti kualitas positif yang meliputi adanya ketekunan dan semangat dalam individiu untuk memperoleh tujuan dalam jangka panjang. Grit merupakan konsep yang cukup baru tetapi penting karena memiliki berbagai dampak positif karena memicu individu untuk fokus pada hal-hal positif di dalam dirinya. Selama ini, penelitian grit banyak dilakukan di setting pendidikan. Padahal, grit bukan hanya istilah untuk pendidikan, melainkan di seluruh sektor pun individu memerlukan grit. Pasca pandemi, yang banyak mengalami perubahan adalah penjual online, maka dari itu perlu dilakukan konstruksi untuk pengukuran grit pada penjual online pasca pandemi. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun alat ukur grit yang ditujukan untuk penjual online sehingga skala ini dapat digunakan untuk berbagai kepentingan yang berhubungan dengan pengembangan keilmuan maupun penggunaan praktis di bidang psikologi positif, psikologi konsumen, dan psikologi industri dan organisasi. Reliabilitas akhir pada skala ini dihitung menggunakan koefisien reliabilitas Alpha Cronbach yaitu sebesar 0,846 yang berarti memiliki reliabilitas yang baik. Validitas yang digunakan adalah validitas isi yang bergerak antara 0,75 sampai dengan 0,89 yang menunjukkan bahwa alat ukur ini valid. Aitem pada skala ini menjadi 14 setelah 2 aitem gugur setelah proses pengujian status psikometrika. 
Pengaruh Grit Terhadap Academic Burnout Dengan Mediasi Dukungan Sosial Teman Sebaya Siswa SMK Semen Gresik Tsaqifa Nirwana Firman; Asri Rejeki
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 4 No 1 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v4i1.643

Abstract

Tuntutan beban akademik yang tinggi berupa kombinasi pembelajaran teori di kelas dan persiapan praktik kerja lapangan sering kali memicu kejenuhan belajar (academic burnout) yang berat bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya pada siswa kelas X yang sedang menghadapi masa transisi sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana kapasitas internal berupa grit (kegigihan) dan dukungan eksternal berupa dukungan sosial teman sebaya dapat menurunkan tingkat kejenuhan tersebut, serta menguji peran mediasi dukungan sosial di antara keduanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Partisipan penelitian berjumlah 155 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala Grit, School Burnout Inventory (SBI), dan skala dukungan sosial teman sebaya. Analisis data dilakukan menggunakan path analysis dengan uji mediasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa grit berpengaruh negatif dan signifikan terhadap academic burnout (p = 0,020), sedangkan dukungan sosial teman sebaya juga berpengaruh negatif dan signifikan terhadap academic burnout (p = 0,044). Namun, grit tidak berpengaruh signifikan terhadap dukungan sosial teman sebaya (p = 0,294), sehingga dukungan sosial teman sebaya tidak memediasi hubungan antara grit dan academic burnout (p = 0,353). Temuan ini menunjukkan bahwa grit dan dukungan sosial teman sebaya berkontribusi secara langsung dalam menurunkan academic burnout, tetapi bekerja melalui mekanisme yang berbeda.
Rancangan Program Intervensi Psikologis untuk Anak Berbakat: Gamifikasi dalam kegiatan Ekstrakurikuler Matematika untuk Meningkatkan Tantangan Belajar Siswa Berbakat dalam Bidang Matematika Rahmah Tussadiyah; Afifah Nur Hasanah
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 4 No 1 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v4i1.644

Abstract

Siswa berbakat memiliki karakteristik dan kebutuhan belajar yang berbeda dibandingkan peserta didik pada umumnya sehingga memerlukan layanan pendidikan yang mampu mengembangkan potensi akademik sekaligus mendukung aspek psikologisnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan siswa berbakat pada bidang matematika serta menyusun rancangan program intervensi psikologis berbasis gamifikasi sebagai alternatif layanan pengayaan di sekolah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian adalah seorang siswa berbakat bidang matematika di SMP Negeri 1 Padang. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif menggunakan model analisis interaktif. Hasil asesmen menunjukkan bahwa subjek memiliki kemampuan akademik yang tinggi dan motivasi belajar yang baik, namun memerlukan pengalaman belajar yang lebih menantang untuk mempertahankan motivasi dan mengoptimalkan potensinya. Berdasarkan temuan tersebut, disusun rancangan program intervensi psikologis berbasis gamifikasi yang diintegrasikan ke dalam kegiatan ekstrakurikuler matematika melalui penerapan elemen mission, experience points (XP), badge, dan leaderboard. Rancangan program ini diharapkan dapat menjadi alternatif layanan pengayaan yang lebih menarik, adaptif, dan sesuai dengan karakteristik siswa berbakat, serta menjadi acuan bagi sekolah dalam mengembangkan program pembinaan bagi peserta didik berbakat.
HUBUNGAN HARDINESS DENGAN STRES PADA GENERASI Z Wita Nur Hafidzah; Rizal Kurniawan
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 4 No 1 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v4i1.532

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara hardiness dengan stres pada Generasi Z. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional, sampel dalam penelitian ini sebanyak 384 orang berusia 14–27 tahun menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah  skala Dispositional Resilience Scale  A Short hardiness Scale (DRS-15) yang diadopsi dari Maeshade et al., (2022) yang disusun oleh (P. Bartone, 2019) berdasarkan aspek-aspek hardiness menurut (Kobasa, 1979) untuk mengukur hardiness selanjutnya skala Depression Anxiety Stress Scales 42 (DASS 42) yang diadopsi dari Yuliansyah (2021) berdasarkan aspek-aspek Lovibond dan Lovibond (1995) untuk mengukur stres. Teknik analisis data yang digunakan korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan IBM SPSS Statistic 25 for windows. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara hardiness dan stres pada Generasi Z (r = -0,343; p < 0,05) yang berarti Ha diterima dan Ho ditolak artinya terdapat hubungan antara hardiness dengan stres pada Gen Z, semakin tinggi tingkat hardiness maka semakin rendah tingkat stres yang dirasakan.
Dinamika Kepuasan Pernikahan pada Pasangan Long Distance Marriage (LDM): Systematic Literature Review  Azka Zafarani Fadhilah; Althoof Aribah Reffi; Annisatul Najwa Alya; Dara Tria Januaika; Annisa Aulia Marlen; Amanatun Rabi’ah; Wirza Feny Rahayu
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 4 No 1 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v4i1.641

Abstract

Long Distance Marriage (LDM) merupakan salah satu kondisi dalam pernikahan saat suami-istri harus tinggal terpisah secara fisik dalam jangka waktu tertentu akibat faktor pekerjaan, pendidikan hingga kebutuhan ekonomi. Kondisi ini menimbulkan tantangan terhadap kepuasan pernikahan yang perlu dipahami secara lebih mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dinamika kepuasan pernikahan pada pasangan LDM. Kajian dilakukan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) berdasarkan pedoman PRISMA terhadap artikel yang dipublikasikan pada tahun 2021-2026. Penelusuran dilakukan dengan pada tiga basis data ilmiah (Google Scholar, ScienceDirect, PubMed) dengan menggunakan kata kunci berbahasa Indonesia dan Inggris. Dari 9.025 artikel yang teridentifikasi, terdapat sebanyak 14 artikel yang memenuhi kriteria inklusi dan dianalisis melalui proses sintesis sistematis. Hasil sintesis menunjukkan bahwa kepuasan pernikahan pada pasangan LDM dipengaruhi oleh faktor intrapersonal, interpersonal, dukungan sosial, serta karakteristik kontekstual hubungan. Temuan ini dapat menjadi dasar bagi pengembangan intervensi psikologis dan konseling keluarga yang berfokus pada penguatan komunikasi, komitmen, serta dukungan sosial pada pasangan LDM.