cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Meirani
Contact Email
meirani@umb.ac.id
Phone
+6285609430819
Journal Mail Official
meirani@umb.ac.id
Editorial Address
https://jurnal.umb.ac.id/index.php/ecoedu/about/editorialTeam
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Jurnal Economic Edu
Published by Universitas Muhammadiyah Bengkulu
ISSN : 27974987     EISSN : 27465004     DOI : https://doi.org/10.36085/jee.v3i1.3527
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Social Sciences Other
Focus and Scope The Edu Economic Education Journal offers original articles on economic education. This journal aims to publish and disseminate the results of economic education research and studies conducted by researchers, teachers and practitioners of economic education. Edu Economics Journal provides a variety of informative papers directed at theory and practice in the following areas: Problems and ideas, as well as contemporary research findings in the field of economic education Innovation in the fields of pedagogy, curriculum, hardware, teaching materials, as well as methods & models in economic learning Evaluation of teaching methods, attitudes and interests in learning, materials, or processes. Reports on events that influence economic education at all educational age levels (from early childhood to adulthood) and the three main channels of education, namely formal, non-formal and informal.
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 96 Documents
 3   4   5   6   7 
PENDIDIKAN KARAKTER ANAK DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI SPIRITUAL Suharmi Suharmi1
Jurnal Economic Edu Vol. 3 No. 2 (2023): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v3i2.4787

Abstract

One of negative effects from advance of tecnologycal information is emerging global moral issue including in Indonesia. The effect of this issue could be stated that moral issue of children of Indonesian nation has already happened this time. The solution to solve this issue is through education character. The aim of this education character is to increase education quality which is toward on forms of the children of nation character and good moral. Character increase strategy toward children of nation good moral through three way, namely: 1). Formal education: character education design based class, character education design based school culture, character education based community. 2) Non-formal education: following islamic studies, going to the mosque for taking prayer and gainning additional knowledge. 3) Informal education: family behaviour at home for implementing character values by following our Rusulullah Muhammad Saw and Prophet Luqman ways, parents should be able to become good guidence for their children, pay compliment and give punishment for their children educationally.
PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 03 BENGKULU TENGAH Henti Teja Utami; Febby Fitriyani
Jurnal Economic Edu Vol. 3 No. 2 (2023): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v3i2.4788

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Fasilitas Belajar SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah, mengetahui Prestasi Belajar Siswa di SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah dan untuk mengetahui pengaruh Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi di SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah 487 orang Siswa. Sampel yang diambil siswa- siswi kelas VIII A berjumlah 33 siswa, menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data menggunakan angket, observasi, dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis satistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama, Fasilitas Belajar di SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah secara keseluruhan berada di rentang interval 68-80 sehingga dikategorikan Sangat Baik dengan nilai rata-rata sebesar 69,69%. Kedua Prestasi Belajar Siswa di SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah secara keseluruhan berada di rentang interval 55-67 sehingga dikategorikan Tinggi, dengan nilai rata-rata sebesar 60,60%. Dan ketiga terdapat Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS di SMP Negeri 3 Bengkulu Tengah, dengan nilai lebih kecil dari yaitu sebesar 0, dan besarnya tingkat pengaruh sebesar 2,49%. Kata Kunci : Fasilitas Belajar, Prestasi Belajar.
PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP TINGKAT KONSENTRASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 KAUR Ade Irma Suryani; Hilyati Milla
Jurnal Economic Edu Vol. 3 No. 1 (2022): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v3i1.4982

Abstract

Lingkungan belajar sangat berperan dalam prestasi belajar, dengan lingkungan belajar itu pula kualitas hasil belajar siswa dapat diwujudkan dengan baik.Lingkungan belajar (oleh para ahli sering disebut sebagai lingkungan pendidikan) yaitu tempat berlangsungnya kegiatan belajar yang mendapatkan pengaruh dari luar terhadap keberlangsungan kegiatan tersebut. Lingkungan pendidikan antara lain mencakup: lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat. Seseorang yang dapat belajar dengan baik adalah orang yang dapat berkonsentrasi dengan baik, dengan kata lain ia harus memiliki kebiasaan untuk memusatkan pikiran ini mutlak perlu dimiliki oleh setiap siswa yang belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lingkungan belajar siswa di SMA Negeri 2 Kaur, mengetahui tingkat konsentrasi belajar siswa di SMA Negeri 2 Kaur, dan mengetahui lingkungan belajar terhadap tingkat konsentrasi belajar ekonomi siswa di SMA Negeri 2 Kaur.Sedangkan manfaat dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui lingkungan belajar yang kondusif guna meningkatkan konsentrasi belajar.Jenis penelitian ini digunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan deskriptif kuantitatif.Teknik pengumpulan data berupa observasi, angket, dan dokumentasi.Hasil angket analisis secara deskriptif dengan menghitung rata-rata dan secara kuantitatif dengan rumus regresi linier sederhana.asil penelitian Pengaruh lingkungan belajar terhadap tingkat konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas XI IPS 2 dan kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Kaur diperoleh hasil penelitian yang menunjukan bahwa nilai F hitung< F tabel = 0,372 < 0,288 dengan kata lain bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti lingkungan belajar mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap tingkat konsentrasi belajar siswa Kelas XI IPS 2 dan Kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Kaur. Lingkungan belajar memberikan pengaruh terhadap tingkat konsentrasi belajar siswa yakni 5,31 % sedangkan sisanya 94,69 dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci : Lingkungan Belajar, Tingkat Konsentrasi
KRITERIA DAN AKHLAQ PEMIMPIN YANG BAIK DALAM ISLAM Addurorul Muntatsiroh; Risman Bustamam
Jurnal Economic Edu Vol. 4 No. 1 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v4i1.5352

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui kriteria kepemimpinan dan akhlaq pemimpin yang baik dalam Islam sehingga dapat menjalankan amanah dengan baik. Menurut Siti Patimah (2015:23) konsep kepemimpinan adalah peran dan aktivitas seseorang yang berhubungan dengan keterampilan dalam mempengaruhi seseorang. Artinya peran seseorang dalam mempengaruhi orang lain berdasarkan kemampuan yang ada dalam dirinya. Dalam pandangan islam konsep kepemimpinan ini berdasarkan aturan islam yaitu berdasarkan Alquran dan Hadis. Dan apabila diperankan oleh seseorang konsep kepemimpinan ini akan dijalankan seberapa ia memahami isi Alquran dalam menjalankan konsep kepemimpinan. Konsep kepemimpinan dalam Islam sendiri, sebenarnya memiliki kriteria dasar-dasar yang sangat kuat dan kokoh. Ia dibangun tidak saja oleh nilai-nilai transendental, namun telah dicontohkan dan dipraktekkan sejak berabad-abad yang lalu oleh nabi Muhammad SAW, para sahabat dan AlKhulafa' Al-Rasyidin. Pijakan kuat yang bersumber dari Al-qur'an dan Assunnah serta dengan bukti empiriknya telah menempatkan kriteria kepemimpinan Islam sebagai salah satu contoh kepemimpinan yang diakui dan dikagumi oleh dunia internasional. Kata Kunci : Kriteria, akhlaq, pemimpin yang baik.
PENGARUH STRATEGI PEMASARAN TERHADAP PENINGKATAN PENJUALAN DI DEPOT OLEH-OLEH ADIJEL KABUPATEN KEPAHIANG Meirani Meirani; Herwan MDK; Karolina
Jurnal Economic Edu Vol. 4 No. 1 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v4i1.5353

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pemasaran terhadap peningkatan penjualan di Depot Oleh-Oleh Adijel Kabupaten Kepahiang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan regresi linier sederhana. Populasi pada penelitian ini adalah konsumen yang berbelanja di Depot Oleh-Oleh Adijel dengan sampel 42 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Pengolahan data menggunakan alat analisi IBM SPSS 22. Adapun hasil analisa data menunjukan bahwa strategi pemasaran masuk dalam kategori baik dengan rentang nilai 37-45, sedangkan peningkatan penjualan masuk dalam kategori baik dengan rentang nilai 21-25. Strategi pemasaran memiliki pengaruh terhadap peningkatan penjualan sebesar 56,6% sedangkan sisanya sebesar 43,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci : Strategi Pemasaran, Peningkatan Penjualan
PENGARUH RETURN ON INVESTMENT DAN EARNING PER SHARE TERHADAP HARGA SAHAM PADA PERUSAHAAN MAKANAN DAN MINUMAN YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2019-2021 Ade Hamidah; Ummul Khair
Jurnal Economic Edu Vol. 4 No. 1 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v4i1.5354

Abstract

Tujuan penelitian ini pertama, untuk mengetahui pengaruh return on investment (ROI) terhadap harga saham pada perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI periode 2019-2021, kedua, untuk mengetahui pengaruh laba per saham ( EPS) terhadap harga saham pada perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI periode 2019-2021, ketiga, untuk mengetahui pengaruh ROI dan EPS terhadap harga saham pada perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI periode 2019-2021 . Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif kausal dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampelnya adalah perusahaan yang bergerak di bidang makanan dan minuman yang memiliki data laporan tahunan lengkap periode 2019-2021 sebanyak 30 perusahaan. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi yaitu dengan mengumpulkan dokumen laporan keuangan atau laporan tahunan dari perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI tahun 2019-2021 melalui situs resmi Bursa Efek Indonesia https://www.idx.co.id dan https ://www. .idn.co.id atau website resmi masing-masing perusahaan. Analisis data menggunakan model regresi linier berganda, uji determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROI berpengaruh terhadap harga saham perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI tahun 2019-2021. Artinya, semakin tinggi tingkat ROI maka harga saham akan meningkat. EPS mempengaruhi harga saham perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI tahun 2019-2021. Artinya semakin tinggi tingkat EPS maka harga saham akan meningkat. ROI dan EPS mempengaruhi harga saham pada perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar di BEI tahun 2019-2021, artinya semakin tinggi tingkat ROI dan EPS maka harga saham akan meningkat. Kata kunci: Return On Investment, Earning Per Share, Harga Saham
PENGARUH INDEPENDENSI, AKUNTABILITAS, DAN OBJEKTIVITAS TERHADAP KUALITAS AUDIT (STUDI KASUS PADA INSPEKTORAT KABUPATEN BENGKULU SELATAN) Erpan; Hernadianto
Jurnal Economic Edu Vol. 4 No. 1 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v4i1.5355

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertama, pengaruh Independensi terhadap Kualitas Audit, kedua, pengaruh Akuntabilitas terhadap Kualitas Audit, ketiga, pengaruh Objektivitas terhadap Kualitas Audit pada, keempat, pengaruh Independensi, Akuntabilitas dan Objektivitas terhadap Kualitas Audit. Penelitian ini termasuk penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 30 auditor internal yang bekerja pada Inspektorat Kabupaten Bengkulu Selatan. Penelitian ini menggunakan seluruh populasi menjadi sampel yaitu sebanyak 30 orang auditor. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang disebar langsung kepada responden penelitian, yang uji instrumen penelitian yaitu uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi kelasik menggunakan uji normalitas, heteroskedatisitas dan analisis regresi linear berganda serta menggunakan uji hipotesi yaitu uji t, uji F dan uji R2. Hasil dari penelitian ini menunjukan Terdapat pengaruh Independensi yang signifikan terhadap Kualitas Hasil audit, hal ini dapat dilihat dari hasil uji t pada variabel Independensi mendapatkan nilai sig a = 0.000< 0,05. Sedangkan tidak terdapat pengaruh Akuntabilitas terhadap Kualitas Hasil audit, hal ini dilihat dari hasil uji t pada variabel Akuntabilitas mendapatkan nilai sig a = 0.482 > 0,05. Selanjutnya tidak juga terdapat pengaruh Objektivitas terhadap Kualitas Hasil audit, hal dilihat dari hasil uji t pada variabel Objektivitas mendapatkan nilai sig a = 0.374>0,05. Sedangkan pada uji F didapatkan nilai sig sebesar 0.002<0,05, maka dapat di simpulkan bahwa variabel Independensi, Akuntabilitas dan Objektivitas berpengaruh terhadap Kualitas Audit Pada auditor Inspektorat Kabupaten Bengkulu Selatan Kata Kunci : Independensi, Akuntabilitas, Objektivitas, Kualitas Audit
PENGARUH KONFLIK PERAN TERHADAP KINERJA AUDITOR DENGAN STRES KERJA SEBAGAI VARIABEL MEDIASI ( studi kasus pada Inspektorat Kabupaten Bengkulu Selatan) Yafhet Conellya; Diah Khairiyah
Jurnal Economic Edu Vol. 4 No. 1 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v4i1.5356

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konflik peran pada kinerja auditor dan menganalisis peran mediasi tekanan pekerjaan pada pengaruh konflik peran terhadap kinerja auditor. Responden penelitian adalah 32 auditor di kantor inspektorat Kabupaten Bengkulu Selatan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini dipilij melalui metode random sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Pengujian data dilakukan dengan uji convergent validity, discriminant validity, reabilitas, path coefficients, R-Square, Q-Square, sedangkan uji hipotesis dengan analisis Bootstrapping dengan bantuan software Warppls 7.0.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa konflik peran berpengaruh terhadap kinerja auditor, hal ini dapat dilihat dari nilai P valuesnya sebesar 0,04. Konflik peran berpengaruh terhadap stres kerja, hal ini dapat dilihat dari nilai P valuesnya sebesar 0,01. Stres kerja berpengaruh terhadap kinerja auditor, hal ini dapat dilihat dari nilai P valuesnya sebesar 0,01. Sedangkan stres kerja terbukti memediasi pengaruh konflik peran terhadap kinerja auditor, hal ini dapat dilihat dari P valuesnya sebesar 27%. Kata Kunci: Konflik, Kinerja Auditor, Stres Kerja.
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, ETIKA AUDITOR, DAN PENGALAMAN AUDITOR TERHADAP KUALITAS AUDIT PADA KANTOR INSPEKTORAT KABUPATEN SELUMA Hernadianto Hernadianto; Govita Larasakti
Jurnal Economic Edu Vol. 4 No. 1 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v4i1.5358

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Kualitas Audit, (2) Pengaruh Etika Auditor terhadap Kualitas Audit, (3) Pengaruh Pengalaman Auditor terhadap Kualitas Audit, (4) Pengaruh Tingkat Pendidikan, Etika Auditor dan Pengalaman Auditor terhadap Kualitas Audit. Penelitian ini termasuk penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 35 auditor internal yang bekerja pada Inspektorat Kabupaten Seluma. Penelitian ini menggunakan uji coba instrumen penelitian ini diambil dari dalam populasi, yang kemudian hasilnya akan langsung digunakan untuk penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukan terdapat pengaruh tingkat pendidikan yang signifikan terhadap kualitas hasil audit, hal ini dapat dilihat dari hasil uji t pada variabel tingkat pendidikan mendapatkan nilai sig a = 0.000< 0,05.Terdapat pengaruh etika auditor terhadap kualitas hasil audit, hal ini dilihat dari hasil uji t pada variabel etika auditor mendapatkan nilai sig a = 0.000 < 0,05. Selanjutnya juga terdapat pengaruh pengalaman auditor terhadap kualitas hasil audit, hal dilihat dari hasil uji t pada variabel pengalaman auditor mendapatkan nilai sig a = 0.000<0,05. Sedangkan pada uji F didapatkan nilai sig sebesar 0.000<0,05, maka dapat di simpulkan bahwa variabel tingkat pendidikan, etika auditor dan pengalaman auditor berpengaruh terhadap kualitas udit pada auditor Inspektorat Kabupaten Seluma Kata Kunci : Tingkat Pendidikan, Etika Auditor, Pengalaman Auditor, Kualitas Audit
PENERAPAN AKUNTANSI PERTANGGUNGJAWABAN SEBAGAI ALAT PENILAIAN KINERJA PUSAT BIAYAPADA RSUD ARGA MAKMUR Hifpi piboari; Mirra Sri Wahyuni
Jurnal Economic Edu Vol. 4 No. 1 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v4i1.5359

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Penelitian mengetahui penerapan akuntansi pertanggungjawaban sebagai alat penilaian kinerja rumah sakit yang diukur melalui struktur organisasi. penyusunan anggaran biaya rumah sakit dan pengkodean rekening serta pelaporan biaya operasional rumah sakit dan menganalisis perbandingan antara realisasi biaya dengan anggaran biaya yang terdapat pada laporan pertanggungjawaban untuk menilai kinerja pada rumah sakit. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, dengan menggunakan wawancara. Hasil Pada rumah sakit arga makmur akuntansi pertangungjawaban telah diterapkan, dapat dilihat melalui struktur organisasi yang secara jelas dan tegas memisahkan wewenang dan tanggungjawab masing-masing pusat pertanngungjawaban. Hasil Pada rumah sakit arga makmur akuntansi pertangung jawaban telah diterapkan, dapat dilihat melalui struktur organisasi yang secara jelas dan tegas memisahkan wewenang dan tanggung jawaban masing-masing pusat pertanngung jawaban. Kata Kunci: Akuntansi pertanggungjawaban, Penilaian kinerja

Page 5 of 10 | Total Record : 96

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 02 (2025): Januari Vol. 6 No. 1 (2025): Juli Vol. 5 No. 01 (2024): Juli Vol. 4 No. 2 (2024): Januari Vol. 4 No. 1 (2023): Juli Vol. 3 No. 2 (2023): Januari Vol. 3 No. 1 (2022): Juli Vol. 2 No. 2 (2022): Januari Vol. 2 No. 1 (2021): Juli Vol. 1 No. 2 (2021): Januari Vol. 1 No. 1 (2020): Juli More Issue