cover
Contact Name
Meirani
Contact Email
meirani@umb.ac.id
Phone
+6285609430819
Journal Mail Official
meirani@umb.ac.id
Editorial Address
https://jurnal.umb.ac.id/index.php/ecoedu/about/editorialTeam
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Jurnal Economic Edu
ISSN : 27974987     EISSN : 27465004     DOI : https://doi.org/10.36085/jee.v3i1.3527
Focus and Scope The Edu Economic Education Journal offers original articles on economic education. This journal aims to publish and disseminate the results of economic education research and studies conducted by researchers, teachers and practitioners of economic education. Edu Economics Journal provides a variety of informative papers directed at theory and practice in the following areas: Problems and ideas, as well as contemporary research findings in the field of economic education Innovation in the fields of pedagogy, curriculum, hardware, teaching materials, as well as methods & models in economic learning Evaluation of teaching methods, attitudes and interests in learning, materials, or processes. Reports on events that influence economic education at all educational age levels (from early childhood to adulthood) and the three main channels of education, namely formal, non-formal and informal.
Articles 145 Documents
IMPLEMENTASI GAME BASED LEARNING BERBANTUAN KARTU MAKE A MATCH TERHADAP PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR Wafiq Nur Azizah; Yudi Supiyanto
Jurnal Economic Edu Vol. 7 No. 01 (2026): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v7i01.10548

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dengan menerapkan pendekatan Game Based Learning berbantuan Kartu Make a Match pada kelas  X-4 di SMA Negeri 1 Singgahan. Penelitian ini menggunakan metodologi PTK selama tiga siklus, yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan menggunakan teknik observasi yang berfokus pada keaktifan siswa, serta tes untuk mengukur hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan Game Based Learning yang berbantuan kartu Make a Match, secara signifikan meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar di setiap siklus. Keaktifan dalam pembelajaran meningkat karena siswa menjadi lebih terlibat dalam diskusi, berkolaborasi dalam mencocokkan pasangan kartu, dan berpartisipasi dalam berbagai kegiatan pembelajaran. Lebih lanjut, peningkatan prestasi siswa tercermin dalam peningkatan tingkat hasil belajar di setiap siklus. Oleh karena itu, penerapan pendekatan Game Based Learning berbantuan kartu Make a Match terbukti efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar dalam pembelajaran ekonomi.   Kata Kunci: Game Based Learning, Hasil Belajar, Keaktifan Siswa, Make a Match, Pembelajaran Ekonomi
PENGARUH PLP DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIMED Mita Ananda Aulia; Irwansyah
Jurnal Economic Edu Vol. 7 No. 01 (2026): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v7i01.10552

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengalaman PLP dan Keterampilan Komunikasi Interpersonal terhadap kesiapan mengajar pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2022 Universitas Negeri Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 63 mahasiswa dan seluruh populasi dijadikan sampel penelitian dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan pengalaman Pengenalan Lapangan Persekolahan dan Keterampilan Komunikasi Interpersonal terhadap Kesiapan Mengajar pada mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Angkatan 2022 Universitas Negeri Medan dengan nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,706. Nilai tersebut menunjukkan bahwa variabel PLP dan Keterampilan Komunikasi Interpersonal secara bersama-sama memberikan pengaruh terhadap Kesiapan Mengajar sebesar 70,6%, sedangkan 29,4% sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar penelitian ini.    Kata Kunci: Pengenalan Lapangan Persekolahan, Keterampilan Komunikasi Interpersonal, Kesiapan Mengajar
PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN EMPLOYEE ENGAGEMENT TERHADAP KINERJA PEGAWAI LEMBAGA PENYIARAN PUBLIK RRI PALEMBANG Aisyah Belina; Endah Dewi Purnamasari; Muhammad Kurniawan DP
Jurnal Economic Edu Vol. 7 No. 01 (2026): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v7i01.11131

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin kerja dan employee engagement terhadap kinerja pegawai di Lembaga Penyiaran Publik RRI Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 70 pegawai sebagai responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 27. Hasil uji F menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, dengan nilai F-hitung sebesar 20,155 yang lebih besar daripada F-tabel sebesar 3,13. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,376 menunjukkan bahwa kedua variabel tersebut mampu menjelaskan 37,6% variasi kinerja pegawai, sementara 62,4% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, variabel disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai di LPP RRI Palembang, terbukti nilai t-hitung sebesar 3,039 yang lebih besar dari t-tabel 1,996 dan tingkat signifikansinya sebesar 0,003< 0,05 , sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat disiplin kerja pegawai, maka semakin baik pula kinerja yang dihasilkan. Relevansi dengan kondisi pegawai di LPP RRI Palembang terlihat dari pentingnya kepatuhan terhadap jam kerja, ketaatan terhadap peraturan organisasi, serta tanggung jawab dalam menyelesaikan tugas sesuai target. Kata Kunci: Disiplin Kerja, Employee Engagement, Kinerja Pegawai
ANALISIS FINANCIAL KNOWLEDGE HERDING BEHAVIOUR DAN ATTITUDE TOWARDS MONEY TERHADAP PREFERENSI PENGGUNAAN E-WALLET OLEH GENERASI X Chintya Rafiana; Endah Dewi Purnamasari; Try Wulandari
Jurnal Economic Edu Vol. 7 No. 01 (2026): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v7i01.11140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh financial knowledge, herding behaviour, dan attitude towards money terhadap preferensi penggunaan e-wallet pada Generasi X di Kota Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada responden Generasi X yang menggunakan layanan dompet digital. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial financial knowledge berpengaruh signifikan terhadap preferensi penggunaan e-wallet, herding behaviourberpengaruh positif dan signifikan terhadap preferensi penggunaan e-wallet, serta attitude towards moneyjuga berpengaruh positif dan signifikan terhadap preferensi penggunaan e-wallet. Secara simultan, ketiga variabel independen tersebut berpengaruh signifikan terhadap preferensi penggunaan e-walletpada Generasi X di Kota Palembang, dengan koefisien determinasi sebesar 67,3 persen, yang berarti bahwa sebagian besar variasi preferensi penggunaan e-walletdapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut. Temuan ini menunjukkan bahwa preferensi penggunaan e-wallet pada Generasi X tidak hanya dipengaruhi oleh faktor rasional seperti pengetahuan keuangan, tetapi juga oleh faktor sosial dan psikologis. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi penyedia layanan e-wallet dalam merancang strategi peningkatan adopsi layanan keuangan digital. Kata kunci: financial knowledge, herding behaviour, attitude towards money, preferensi penggunaan e-wallet, Generasi X.
PENGARUH WORK LIFE BALANCE DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN ADMINISTRASI PT. SWADAYA BHAKTI NEGARAMAS PULAI GADING ESTATE Viekhen Irza Pratami; Muhammad Kurniawan DP; Meilin Veronica
Jurnal Economic Edu Vol. 7 No. 01 (2026): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jee.v7i01.11166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Work Life Balance dan Kompensasi terhadap Kepuasan Kerja karyawan PT. Swadaya Bhakti Negaramas – Pulai Gading Estate. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan jumlah sampel 74 karyawan bagian administrasi yang ditentukan menggunakan teknik sampel jenuh. . Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengaruh Work Life Balance (X1) dan Kompensasi (X2) secara simultan terhadap Kepuasan Kerja (Y) berdasarkan hasil uji simultan (uji F), diperoleh nilai F hitung sebesar 43,510, yang lebih besar dari nilai F tabel sebesar 3,13, dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa Work Life Balance dan Kompensasi secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja karyawan. Korelasi dan koefisien determinasi menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,742 berada pada kategori hubungan kuat, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang kuat antara Work Life Balance dan Kompensasi dengan Kepuasan Kerja. Nilai Adjusted R Square sebesar 0,538 menunjukkan bahwa 53,8% variasi Kepuasan Kerja dapat dijelaskan oleh variabel Work Life Balance dan Kompensasi, sedangkan 46,2% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. sehingga dapat disimpulkan bahwa Kompensasi merupakan faktor yang lebih dominan dalam meningkatkan Kepuasan Kerja dibandingkan Work Life Balance. Kata kunci: Work Life Balance, Kompensasi, Kepuasan Kerja.