cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rigel Sampelolo
Contact Email
rigelsampelolo@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
rigel@ukitoraja.ac.id
Editorial Address
Jl. Jenderal Nusantara No.12, Makale, Tana Toraja
Location
Kab. tana toraja,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Mataaalo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia
Published by Universitas Kristen Indonesia Toraja
ISSN : 26563681     EISSN : 28293401     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Mataallo: Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia accept submission of scientific articles to be published in the form of research results, surveys and literature reviews in the field of educational development at Indonesia Language and Art Education and are not limited to: Learning and Teaching, Curriculum Development, Learning Environment, Teacher Education, Educational.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran" : 5 Documents clear
STRATEGI PENCIPTAAN HUMOR DENGAN ASPEK KEBAHASAAN PADA GRUP WA KOPERASI BUDI BHAKTI UPS TEGAL Agus Riyanto; Burhan Eko Purwanto
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i1.1916

Abstract

Humor dalam kehidupan bukan hanya memiliki fungsi menghibur saja, namun dapat berfungsi dalam mendidik yang melihat atau penonton, selainitu pula dapat meningkatkan kemampuan berfikir kreatif. Pada dasarnya humor berlaku bagi manusia norma, untuk menghibur karena hiburan merupakan suatu kebutuhan mutlak bagi manusia untuk ketahanan diri dalam proses pertahanna hidupnya. Penelitian yang dilakukan akan mendeskripsikan strategi humor dalam menciptakan suatu humor melalui aplikasi Grup WA Koperasi Budi Bhakti. Secara umum tujuan dalam penelitian ini adalah Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian yang dilakukan menggunakan tiga tahapan penelitian meliputi tahap pengumpulan data, tahap analisis data, dan tahap penyajian hasil analisis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode simak dan catat. Pada tahap analisis data menggunakan metode padan. Penciptaan strategi humor dapat memanfaatkan berbagai macam sarana untuk menyebabkan aspek humor.
KESALAHAN PENULISAN EJAAN BAHASA INDONESIA DALAM SURAT MENYURAT DI KELURAHAN BATUPAPAN KECAMATAN MAKALE KABUPATEN TANA TORAJA Ellenium Tamaledu
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i1.1928

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Kesalahan Penulisan Ejaan Bahasa Indonesia dalam Surat Menyurat di Kelurahan Batupapan, Kecamatan Makale, Kabupaten Tana Toraja. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan : (1) teknik baca, yaitu memahami sesuatu yang tersirat dalam kata-kata tertulis; (2) teknik catat, yaitu pencatatan dari pengamatan langsung di lapangan; (3) teknik dokementasi, yaitu teknik mengumpulkan data penelitian secara langsung dan tidak langsung. Hasil peneltian menunjukan bahwa, masih banyak kesalahan penulisan ejaan bahasa Indonesia dalam surat menyurat di Kelurahan Batupapan, Kecamatan Makale, Kabupaten Tana Toraja, yakni penulisan atau pemakaian huruf, penulisan kata dan penulisan tanda baca. Kata Kunci: Kesalahan, Ejaan , Surat
ANALISIS NILAI MORAL DALAM CERPEN KIDUNG SINTREN KARYA AHMAD FAIZ SYAFRUDIN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMK
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i1.1941

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai moral yang terkadung dalam cerpen Kidung Sintren karya Ahmad Faiz Syafrudin dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMK. Pendekatan deskriptif kualitatif merupakan pendekatan yang digunakan. Sumber data berupa kutipan kalimat yang terkandung dalam cerpen Kidung Sintren karya Ahmad Faiz Syafrudin. Penyediaan data penelitian menggunakan metode simak, baca dan catat. Berdasarkan hasil penelitian terhadap cerpen Kidung Sintren karya Ahmad Faiz Syafrudin, terdapat unsur intrinsik yang berupa tema, tokoh dan penokohan, alur, latar dan amanat. Adapun tiga jenis nilai moral yang dapat dijelaskan yaitu, hubungan manusia dengan diri sendiri, meliputi bertanggung jawab, kejujuran, kerja keras dan meminta maaf. Nilai moral hubungan manusia dengan manusia lain dan alam sekitar meliputi, saling menghormati, tolong menolong dan berbakti kepada orang tua. Nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan meliputi, berdoa, bersyukur dan taat kepada Tuhan. Serta implikasiya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMK. Struktur cerpen ditemukan data sejumlah 27 data, dari 27 data tersebut di dalamnya meliputi 1 tema dengan presentase 2,7%, 8 tokoh dan penokohan dengan presentase 21,6%, alur 1 dengan presentase 2,7%, latar tempat 7 dengan presentase 18,9%, latar waktu 6 dengan presentase 16,2%, latar sosial-budaya 1 dengan presentase 2,7%, dan amanat 3 dengan presentase 8,1%. Hasil dari penelitian untuk nilai moral ditemukan sejumlah 10 data, dari data tersebut di dalamnya melipu 4 nilai moral hubungan manusia dengan diri sendiri 1 bertanggung jawab dengan presentase 2,7%, 1 kejujuran dengan presentase 2,7%, 1 kerja keras dengan presentase 2,7%,dan 1 meminta maaf dengan presentase 2,7%, 3 nilai moral Hubungan manusia dengan manusia lain dalam lingkup sosial termasuk hubungannya dengan lingkungan alam yaitu 1 saling menghormati dengan presentase 2,7%, 1 tolong menolong dengan presentase 2,7%, 1 berbakti kepada orang tua dengan presentase 2,7%. 3 nilai moral hubungan manusia dengan Tuhan-Nya yaitu 1 berdoa dengan presentase 2,7%, 1 bersyukur dengan presentase 2,7%, dan 1 taat dengan presentase 2,7%. Jadi dari hasil pengumpulan data yang telah dilakukan total data keseluruhan ada 37 data dengan presentase 100%. Implikasi terhadap pembelajaran bahasa Indonesia yaitu materi cerpen.
ANALISIS TINDAK TUTUR KOMISIF DI KALANGAN PEDAGANG DAN PEMBELI PASAR TRADISIONAL TRAYEMAN KABUPATEN TEGAL DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA Rizki Inayatul Faridhah; Leli Triana; Syamsul Anwar
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i1.1944

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tindak tutur komisif di kalangan pedagang dan pembeli pasar tradisional Trayeman, Kabupaten Tegal dan  mendeskripsikan implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini pendekatan deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa penggalan-penggalan tuturan antara pedagang dan pembeli yang berbentuk kata, frase dan kalimat komisif. Teknik penyediaan data yang digunakan yaitu metode simak, teknik yang digunakan yaitu teknik SLBC, teknik rekam, dan teknik catat. Analisis data menggunakan metode padan dan teknik pilah unsur penentu. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tindak tutur komisif pada pedagang dan pembeli pasar tradisional Trayeman Kabupaten Tegal terdapat 33 data tindak tutur komisif. Ketiga puluh tiga data tersebut terbagi menjadi tiga tindak tutur, yaitu tindak tutur komisif menawarkan (17 data), tindak tutur komisif penolakan (12 data), tindak tutur komisif menjanjikan (3 data). Hasil penelitian dapat diimplikasikan dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA kelas X (Sepuluh) materi teks negosiasi pada saat pendahuluan dan kegiatan inti pembelajaran, karena dalam teks negosiasi peserta didik dapat memiliki kemampuan berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku.
ANALISIS BAHASA SARKASME PADA KOMENTAR AKUN INSTAGRAM CIMOYLUV DAN IMPLIKASINYA Nurholik; Leli Triana; Syamsul Anwar
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran
Publisher : Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/mataallo.v3i1.1945

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan sarkasme pada komentar akun instagram Cimoyluv dan mendeskripsikan implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari Komentar Akun Instagram Cimoyluv. Wujud data dalam penelitian ini adalah penggalan-penggalan tuturan sarkasme dalam komentar pada kometar akun instagram Cimoyluv. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan teknik simak bebas libat cakap. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif kualitatif. Teknik penyajian hasil analisis data yang digunakan adalah metode informal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat sarkasme berbentuk: (1) sarkasme sifat (2) sarkasme tindakan, dan (3) sarkasme sebutan. Sarkasme tersebut memiliki maksud menyindir dan mengumpat, serta memiliki fungsi penegasan, pendapat dan pertanyaan. Dalam berceramah ada beberapa kejadian kurang pantas ketika Proses Pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMA, unsur bahasa perlu disisipkan ke dalam sebuah kegiatan belajar mengajar (KBM). Umumnya dengan menambah unsur tersebut siswa dapat lebih mengetahui pedoman atau pengetahuan di sisi lain dalam menggunakan sebuah bahasa. Kompetensi dasar 3.5 dan 4.5 pada kelas XI mengenai ceramah merupakan salah satu materi yang cocok digunakan dalam pembelajaran bahasa di sebuah kegiatan KBM.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 2 (2023): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 5 No 1 (2023): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 4 No 2 (2022): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 4 No 1 (2022): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 3 No 2 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 3 No 1 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 2 No 2 (2020): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 2 No 1 (2020): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 1 No 2 (2019): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Vol 1 No 1 (2019): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran