cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Katon Abdul Fatah
Contact Email
katonfath@gmail.com
Phone
+628975841020
Journal Mail Official
katonfath@gmail.com
Editorial Address
Desa, Metuk No.008 RT.002 RW. 001, Kec, Mojosongo Kab, Boyolali, 57322
Location
Kab. boyolali,
Jawa tengah
INDONESIA
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by Publikasi Inspirasi Indonesia
ISSN : -     EISSN : 30267854     DOI : https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i1
Core Subject : Education,
Other
MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal ini merupakan jurnal ilmiah multidisiplin yang bersifat peer-review dan terbuka. Jurnal ini terbit 6 kali dalam setahun yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Fokus dan ruang lingkupnya meliputi: Ilmu Sosial, Humaniora, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Teknik Elektro dan Teknologi Informasi, Desain Komunikasi Visual, Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis. MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,069 Documents
 32   33   34   35   36 
Pemikiran Pendidikan Islam Wulandari, Ayu; Sri Jumini
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i6.2109

Abstract

Education has  such  an  importantrole  in  human  life,  because  the  essence  of education itself is to humanize and mature humans, so that they become fully human. Education  is  a  process  of  guiding  humans  to  become  fully  human  and  naturally  as human beings who are the creation of Allah SWT. In education, the main thing that must be prepared is to formulate goals. With this aim, the educational process will be directed  and  carried  out  in  a  systematic  and  organized  manner so as to produce education that meets expectations and does not deviate from the norms of life in society. The purpose of Islamic education cannot be separated from the purpose of human life as a servant of Allah, forming a Muslim person who truly believes in Allah and whose whole life is oriented to Allah alone. The aim of Islamic education in essence is to make humans  as  servants  who  truly  believe  and  fear  Allah  which  is  reflected  in  their personality  who has noble  character,  both  in  living  in  society  and  towards  the environment or the universe. Thus, the purpose of Islamic education is based on the purpose of human life in this world as a Muslim. In the Koran, humans have at least three goals in life, namely to worship, to become caliphs and to know each other, in the sense of achieving a harmonious life in society. In the context of his relationship with  his  Lord,  humans  are  servants  of  Allah  who  have  the  obligation to  fulfill  His servitude and devotion. Whereas in the context of relations with the universe he is the caliph,  as  the  regulator  and  guardian  of  the  universe. And to create a peaceful  and prosperous universe, it is necessary to have shared responsibility in creating a peaceful world order. To make humans as pious servants, it needs a process through education. Thus,  Islamic  education is a tool to  realize  the purpose of  human  life  in  this  world. Because without education, humans will not be able to become educated human beings so as to achieve the degree of pious
Sosialisasi Anti-Bullying Di Lingkungan SDN 1 Jambuwok Drs. Ec. R. Sjarief HIidjat; Siti Khodijah Rahmania; Imelda Amelia Fitri; Reza Agung Amijaya; Eka Rizki Kurniawan; Adi Fajri Firmansyah; Fawwaz Akhdan Praditya; Abel Zonta Indo Damanik
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i6.2179

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat, yang memberikan kesempatan untuk menangani masalah sosial, termasuk bullying di Sekolah Dasar (SD). Bullying merupakan masalah serius yang berdampak negatif bagi korban, pelaku, dan saksi, menghambat perkembangan psikologis, sosial, dan akademis anak-anak. Program sosialisasi anti-bullying di Desa Jambuwok bertujuan untuk mengedukasi anak-anak SD tentang definisi, bentuk, dan dampak bullying, serta pentingnya menghargai orang lain. Melalui ceramah, permainan interaktif, dan simulasi yang disesuaikan dengan usia anak-anak, serta keterlibatan guru dan orang tua, program ini diharapkan menciptakan perubahan positif dalam sikap dan perilaku siswa. Hasilnya diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang aman dan bebas dari intimidasi, serta menjadi model untuk program serupa di sekolah-sekolah dasar lainnya.
Medical Check Up Di Desa Jambuwok dan Dusun Brumbung Drs. Ec. R. Sjarief Hidjat; Radyan Fakhri Aisyi; Ghinaa Rizki Dhiya Ulhaq; Muhammad Syauqi; Firman Ardiansyah; Alda Ellysia Ayudya Putri; Anantyo Ari Pastiko; Salma Meilla Astiardi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i6.2180

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat, yang memberikan kesempatan untuk menangani masalah kesehatan serta akses, kualitas pelayanan dan permasalahan yang dialami warga Desa Jambuwok tentang cek kesehatan rutin seperti medical check up secara rutin. Tujuan dari adanya Medical Check Up yaitu agar meningkatkan kualitas hidup warga Desa Jambuwok serta mendeteksi secara dini sebelum penyakit tersebut berkembang secara serius dan mengurangi biaya medical check up dan pengobatannya. Melalui Medical Check Up tersebut diharapkan terjadi pemerataan kesehatan pada warga Desa Jambuwok serta meningkatkan kesadaran diri terhadap pentingnya memeriksakan kesehatan secara rutin. Selain itu diharapkan dengan adanya medical check up di balai desa maupun posyandu terdekat dapat memudahkan warga terutama lansia dan anak-anak untuk menjangkau akses transportasi.
Sosialisasi Digitalisasi UMKM Dan Buku Warung Kepada Para Pelaku UMKM Di Desa Jambuwok Drs. Ec. R. Sjarief Hidajat; Fii Nuuraa Mirzanda Soedarmon; Alya Ranu Dharma Safira; Salsabila Nuri Winanda; Muhammad Nabil Hamid; Fery Nurmansyah Arddianto; Rangga Dwi Darmawan; Nanda Yuka Perdana
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i6.2184

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan kegiatan sosialisasi mengenai digitalisasi UMKM dan penggunaan Buku Warung kepada pelaku UMKM di Desa Jambuwok. Dalam era digital saat ini, penting bagi UMKM untuk mengadaptasi teknologi agar dapat bersaing dan meningkatkan efisiensi operasional. Kegiatan sosialisasi ini mencakup pelatihan penggunaan platform digital dan sistem pencatatan keuangan yang lebih modern melalui Buku Warung, yang dirancang untuk membantu UMKM dalam mengelola keuangan mereka dengan lebih baik. Melalui pendekatan ini, diharapkan pelaku UMKM di Desa Jambuwok dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mereka, sehingga mampu memanfaatkan teknologi digital untuk mengoptimalkan usaha mereka dan memperluas pasar.
SOSIALISASI POLA ASUH DAN MENDIDIK ANAK MENGENAI PENGGUNAAN GADGET DI ERA DIGITAL Drs. Ec. Syarief Hidayat; Shantika Christine; Dzaki Achmad Dafa Pramana; Nabiilah Shinta Ramadhani; Bagus Surya Batara; Mohammad Rexy Prayitno; Ahmad Rayhan Fathoni; Sigit Agung Pranoto; Cinta Anasilla Wulan Haqi
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i6.2185

Abstract

Sosialisasi pola asuh dan mendidik anak berperan penting dalam mengembangkan pengawasan parenting guna mencegah dampak negatif yang dapat merusak moral generasi penerus, terutama di era digital di mana penggunaan gadget oleh anak-anak menjadi bagian yang tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari. Melalui program-program sosialisasi yang dilaksanakan di Balai Desa, sosialisasi pola asuh dan mendidik anak memberikan pemahaman kepada orang tua mengenai pentingnya pengawasan dan batasan dalam penggunaan gadget, serta cara mendidik anak agar memanfaatkannya secara positif. Penelitian ini menggunakan teori Perubahan Sosial dan Komunikasi dari Rogers & Kincaid serta model analisis data interaktif Miles dan Huberman yang menunjukkan bahwa peningkatan pemahaman orang tua tentang pola asuh yang tepat dapat mendukung perkembangan anak dan kesejahteraan keluarga secara keseluruhan.
Gambaran Pelaksanaan Sosialisasi Untuk Peningkatan Pengetahuan Bahaya Narkoba Pada Siswa-Siswi SDN Putat Jaya I Anisa Febi Astuti; Satriya Wijaya
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i1.2203

Abstract

Penyalahgunaan narkoba sangatlah memprihatinkan sebanyak 5.900.000 anak Indonesia dari total 87.000.000 anak dilaporkan menyalahgunakan obat-obatan terlarang – 1.600.000 diantaranya adalah pengedar narkoba. sehingga perlunya kegiatan sosialisasi kepada generasi muda dengan tujuan untuk memberikan informasi seputar narkoba kepada pelajar di SDN Putat Jaya I Surabaya, Jawa Timur tentang dampak dan penanganan narkoba bagi remaja. Bentuk aktivitas dalam kegiatan ini menggunakan strategi sosialisasi dengan menggunakan media power point yang diikuti mulai dari kelas IV, V, dan VI sehingga dapat meingkatkan pengetahuan siswa-siswi mengenai bahaya narkoba
HORMATILAH AYAH DAN IBUMU DAN JENIS-JENIS KHARMA KELUARAN 20:12 Naomi Rose Mariani Silaban; Moses Sirait; Irawati Adelia br Sianturi; Damayanti Nababan
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i1.2228

Abstract

Menghormati orang tua merupakan nilai universal yang diajarkan sejak zaman dahulu. Artikel ini menganalisis akar sejarah konsep ini, relevansinya dengan situasi kontemporer, dan tantangan yang dihadapi generasi muda dalam mempraktikkan nilai-nilai tersebut. Selain itu, artikel ini juga akan mengenalkan Anda pada berbagai cara konkrit menghormati orang tua dalam kehidupan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara tingkat penghormatan terhadap orang tua dengan kesejahteraan individu. Melalui studi literatur dan analisis data empiris, penelitian ini akan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat penghormatan terhadap orang tua, serta dampaknya terhadap kesehatan mental, hubungan sosial, dan prestasi akademik.
Menyelisik Kesetaraan Gender Melalui Perkawinan Pada Gelahang Barata, Jessica Yng Wie Intan; I Gusti Ngurah Krisna Aditya; Wahyu Budi Nugroho
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v2i1.2244

Abstract

Penelitian ini mengkaji kesetaraan gender dalam perkawinan pada gelahang di Kabupaten Tabanan, Bali, dengan pendekatan kualitatif dan studi kasus. Tujuan penelitian adalah menganalisis sejauh mana model perkawinan ini mengimplementasikan prinsip kesetaraan gender di tengah dominasi patriarki. Data dianalisis menggunakan teori triple roles dari Caroline S. Mosser. Temuan menunjukkan bahwa perkawinan gelahang, yang memberikan status purusa kepada kedua mempelai, berpotensi mendukung kesetaraan gender. Namun, praktik di lapangan menunjukkan adanya tantangan, seperti keterbatasan ruang gerak perempuan akibat norma adat dan beban ganda yang mereka hadapi. Meskipun model ini menawarkan peluang kesetaraan, realitasnya tetap dipengaruhi oleh faktor budaya, sosial, dan ekonomi yang kompleks.
Pengaruh Hindu di Kerajaan-Kerajaan Kuno Indonesia Ni Luh Gede Ida Antari
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i1.2260

Abstract

Artikel ini mengeksplorasi pengaruh mendalam agama Hindu di kerajaan-kerajaan kuno Indonesia, menyoroti peran vitalnya dalam pembentukan dan perkembangan peradaban Nusantara. Melalui penelitian yang mendalam terhadap bukti-bukti arkeologis, naskah-naskah kuno, prasasti, dan peninggalan budaya, artikel ini menguraikan bagaimana agama Hindu menyebar dan mengakar kuat di berbagai wilayah kerajaan seperti Kutai, Tarumanegara, Sriwijaya, dan Majapahit. Studi ini mengidentifikasi pengaruh Hindu dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk sistem pemerintahan, struktur sosial, hukum, seni, arsitektur, dan sastra. Secara khusus, artikel ini membahas bagaimana ajaran Hindu diterima dan disesuaikan dengan budaya lokal, menciptakan sinkretisme unik yang memperkaya kebudayaan Indonesia. Pengaruh ini terlihat dalam penggunaan bahasa Sanskerta dalam prasasti-prasasti, konsep pemerintahan devaraja yang menghubungkan raja dengan dewa, serta pembangunan candi-candi megah yang menjadi pusat keagamaan dan kebudayaan. Selain itu, artikel ini menelusuri peran para brahmana dalam penyebaran agama Hindu dan pendidikan di kerajaan-kerajaan tersebut. Dengan menggabungkan pendekatan sejarah, antropologi, dan arkeologi, artikel ini menawarkan wawasan komprehensif tentang kontribusi agama Hindu terhadap identitas dan warisan budaya Indonesia.
Mengajarkan Konsep Dharma Dan Kharma Dalam Pendidikan Agama Hindu Ni Luh Kade Dwicandra Kartika
MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : PT PUBLIKASI INSPIRASI INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/merdeka.v1i1.2261

Abstract

Artikel ini membahas cara mengajarkan konsep-konsep kunci dalam ajaran agama Hindu, yaitu Dharma dan Karma, dalam konteks pendidikan agama. Dharma, yang berarti kewajiban atau tugas moral, dan Karma, yang berarti tindakan dan akibatnya, adalah konsep fundamental yang membentuk dasar ajaran etika Hindu. Artikel ini mengeksplorasi berbagai metode pengajaran yang efektif untuk memperkenalkan dan menginternalisasi kedua konsep ini kepada siswa. Metode penelitian yang digunakan mencakup studi literatur, observasi kelas, dan wawancara dengan pendidik serta siswa. Temuan dari penelitian menunjukkan bahwa metode pengajaran berbasis cerita, studi kasus, dan pembelajaran berbasis pengalaman memberikan hasil yang signifikan dalam membantu siswa memahami dan menerapkan konsep Dharma dan Karma. Metode-metode ini tidak hanya memudahkan pemahaman konsep-konsep abstrak tetapi juga memfasilitasi penerapannya dalam kehidupan sehari-hari siswa. Artikel ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan dalam mengajarkan konsep-konsep ini dan memberikan rekomendasi untuk praktik pengajaran yang lebih efektif, termasuk pengembangan materi ajar yang relevan dan pelatihan untuk pendidik.

Page 34 of 107 | Total Record : 1069

 32   33   34   35   36 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2026): April Vol. 3 No. 3 (2026): Februari Vol. 3 No. 2 (2025): Desember Vol. 3 No. 1 (2025): Oktober Vol. 2 No. 6 (2025): Agustus Vol. 2 No. 5 (2025): Juni Vol. 2 No. 4 (2025): April Vol. 2 No. 3 (2025): Februari Vol. 2 No. 2 (2024): Desember Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus Vol. 1 No. 5 (2024): Juni Vol. 1 No. 4 (2024): April Vol. 1 No. 3 (2024): Februari Vol. 1 No. 2 (2023): Desember Vol. 1 No. 1 (2023): Oktober More Issue