cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Agung Prayogo
Contact Email
agungprayogohyt@gmail.com
Phone
+6281383458545
Journal Mail Official
journalyoung@gmail.com
Editorial Address
Perum Mutiara Biru Blok J No 1. Jl. Utama 1 Pasar 13 Kolam Percut Sei Tuan Deli Serdang 20371
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Young Journal of Social Sciences and Humanities
Published by Yayasan Bayt Shufiya Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30902878     DOI : -
Core Subject : Humanities, Social,
Humanities Social Sciences
Young Journal of Social Sciences and Humanities (YJSSH) is an academic journal which focuses on social and humanistic issues, both of a conceptual and an empirical nature. The journal uses a multidisciplinary perspective with a focus on the main issue. The journal is open to all to contribute to it, either as authors or reviewers.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 126 Documents
 1   2   3   4   5 
Tolerance in Social Interaction Between Muslims and Christians: A Study in Percut Sei Tuan, Deli Serdang: Syafitri, Dilla
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.2

Abstract

Abstrak Toleransi merupakan salah satu aspek penting dalam interaksi sosial dalam masyarakat yang memiliki keberagaman agama. Penelitian ini mengkaji interaksi sosial antar pemeluk agama Islam dan Kristen di lingkungan tempat tinggal yang beragam. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana kedua kelompok agama tersebut membangun, memelihara, dan mengelola hubungan sosial yang harmonis serta bagaimana mereka menghadapi tantangan yang muncul dalam proses tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode observasi partisipan dan wawancara mendalam dengan warga masyarakat dari kedua agama tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa toleransi diwujudkan melalui sikap saling menghormati, dialog terbuka, dan kerja sama dalam kegiatan kemasyarakatan seperti merayakan hari besar keagamaan dan gotong royong. Meskipun terdapat potensi terjadinya gesekan akibat perbedaan keyakinan, praktik komunikasi yang baik dan nilai-nilai bersama membantu meminimalisir konflik dan mempererat hubungan sosial. Kesimpulannya, toleransi dalam interaksi sosial antar pemeluk agama Islam dan Kristen di tempat tinggal tersebut dapat terwujud melalui penguatan nilai-nilai saling menghormati dan upaya kolektif untuk menjaga kerukunan.
Religious Moderation Intersection in Islamic Religious Education Putri, Rizka Naine
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.3

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis upaya penerapan nilai-nilai moderasi beragama dalam penguatan karakter pada peserta didik melalui pendidikan agama Islam. Dalam penelitian ini digunakan metode penelitian studi pustaka dengan mengumpulkan data primer dari jurnal, skripsi, buku, dan dokumen terkait yang relevan dengan tema penelitian ini. Hasil temuan penelitian ini menunjukkan bahwa moderasi beragama penting bagi pembentukan karakter berupa rasa mengakui keberadaan pihak lain, sikap toleransi, dan tidak memaksakan kehendak dengan kekerasan. Unsur-unsur moderasi beragama sangat penting sebagai upaya penguatan karakter peserta didik yang diimplementasikan melalui proses pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah, dalam praktiknya implementasinya tidak semudah yang dibayangkan, oleh karena itu setiap komponen dalam proses pembelajaran agama Islam harus mengandung pemahaman tentang moderasi beragama. Diharapkan peserta didik tidak hanya disodori teori, tetapi juga praktik nyata tentang bagaimana seharusnya moderasi beragama diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari.
The Role of Music Teachers in Increasing Students' Interest in Learning Lumban Tobing, Utama Paul Estomihi; Gulo, Jelia Oxfami; Nainggolan, Danris; Pasaribu, Andar Gunawan
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.12

Abstract

This study aims to analyze the role of music teachers in increasing students' interest in learning through the use of music media, both with technology and interactive methods in the learning process. The method used in this study is a literature study method, by collecting primary and secondary data from various sources, such as theses, books, articles, websites, and good practices applied by teachers in music learning. The results of the study show that the use of music media can create a fun learning atmosphere, which in turn can increase students' motivation and interest in learning. Music, with its ability to stimulate emotions and moods, has proven to be effective in motivating students to be more active and engaged in learning. Music teachers who are able to adapt learning approaches that are in accordance with technological developments and the needs of students can create a more interactive and productive learning environment. Therefore, integrating music as a tool in learning has great potential in improving the quality and effectiveness of learning as well as students' learning interests.
Religion and Ethics: Building Civilization in the Contemporary Era Dasopang, Ismail
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.16

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pentingnya mengkaji hubungan antara agama dan perkembangan teknologi saat ini. Studi pustaka yang digunakan adalah dari sumber primer dan sekunder yang terpercaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa agama merupakan suatu sistem kepercayaan yang telah ada sejak awal kehidupan manusia di dunia dan terus bertahan seiring perkembangan zaman. Meskipun agama memiliki peran abadi dalam kehidupan manusia, namun pesatnya perkembangan teknologi di era modern telah mempertemukan keduanya dalam dinamika sosial yang kompleks. Teknologi sebagai produk kemajuan zaman telah memberikan inovasi yang mendalam dalam kehidupan manusia, bahkan mendorong terciptanya era modern. Penelitian ini menunjukkan bahwa agama tidak menghambat kemajuan teknologi, tetapi justru berfungsi sebagai pedoman yang menuntun manusia agar berpegang teguh pada nilai-nilai moral dan etika dalam menghadapi berbagai perkembangan tersebut. Dengan demikian, agama memberikan arahan dalam berpikir dan bertindak, agar manusia tidak kehilangan pedoman dalam menjalani hidup.
Portrait of Ethnic, Cultural and Religious Diversity in the City of Medan: Muhammad Kemal Arifin
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.17

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan potret keberagaman suku, agama, dan budaya di Kota Medan serta dinamika sosial yang terjadi di dalamnya. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan mengandalkan sumber primer dan sekunder yang relevan. Data dianalisis secara kualitatif dengan pendekatan teoritis studi pustaka untuk memahami hubungan antar suku, agama, dan budaya di Kota Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberagaman di Kota Medan tidak hanya menjadi ciri khas kota, tetapi juga bagian dari identitas bangsa Indonesia. Masyarakat Kota Medan telah menciptakan harmoni sosial melalui sikap saling menghormati dan toleransi. Keberagaman tersebut merupakan modal sosial untuk mewujudkan masyarakat inklusif yang damai. Dengan tetap menjaga nilai-nilai tersebut, Kota Medan berpotensi untuk berkembang sebagai contoh multikulturalisme yang membanggakan di Indonesia, yang mencerminkan semangat toleransi yang akan memperkuat masa depan bangsa.
Religious Tolerance: The Creation of Society Harmonious Siti Syarah
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.22

Abstract

Pentingnya membangun harmoni dan dialog antar agama dalam masyarakat multikultural, dengan fokus pada konteks Indonesia. Masyarakat yang terdiri dari berbagai agama dan kepercayaan menawarkan peluang untuk meningkatkan pemahaman, meningkatkan toleransi, dan membangun kerjasama yang saling menguntungkan. Namun, perbedaan agama juga dapat menjadi sumber ketegangan dan konflik. Artikel ini menyoroti pentingnya pluralisme agama, komunikasi antar budaya, toleransi agama, dan dialog antar agama sebagai sarana untuk mencapai pemahaman, saling menghormati, dan kerjasama di tengah masyarakat multikultural. Penting untuk dipahami bahwa multikulturalisme bukan sekedar wacana, tetapi juga ideologi yang harus diperjuangkan untuk menciptakan masyarakat yang inklusif, harmonis, dan kaya akan keragaman agama dan budaya. Kegiatan pemberdayaan kesadaran dan pemaknaan kehidupan toleransi beragama merupakan kegiatan yang sangat penting untuk diberikan kepada umat/masyarakat. Tujuannya adalah wawasan pengetahuan dan pemahaman yang luas, mengembangkan perilaku yang toleran yang ditunjukkan melalui aksi nyata yang mendukung terciptanya kehidupan yang aman, damai, dan harmonis dalam masyarakat yang integratif berbasis nilai-nilai multikulturalisme. Kegiatan pemberdayaan kehidupan yang toleran ini merupakan upaya nyata untuk mengatasi berbagai bentuk konflik akibat sikap intoleransi di masyarakat
Problems of Arabic Language Education in the Society 5.0 Era M. Dzaki Sholihin; Marhamah Salwa; Sonya Rizla Kusuma; Sakholid Nasution
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.26

Abstract

This research aims to identify the importance of Arabic as the main foundation in understanding Islamic teachings, especially the Qur'an, hadith, and Islamic literature. This study highlights the challenges and opportunities for learning Arabic in the modern era which is characterized by technological advances and digitalization. It was emphasized that learning Arabic is a crucial element in Islamic education in order to maintain the relevance of Islamic values in the midst of changing times. This study uses a qualitative method based on Library Research by collecting data from books, journals, articles, and official documents. The results of the analysis show that Arabic plays a significant role in facing the Society 5.0 era, not only as a means of communication, but also as the main link to explore Islamic teachings. Recommendations include curriculum development, the application of innovative methods, and adaptation to the dynamics of the times in order
Religious Identity and Social Change in Urban Areas: A Study of the Dynamics of Urban Religious Communities Rejeki, Putri Sri
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.27

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran pemimpin agama, khususnya Habib, dalam kehidupan spiritual kota-kota besar dengan menekankan penerimaan Islam moderat dan tradisinya. Fokus penelitian adalah untuk memahami bagaimana agama sebagai kekuatan sosial mendukung pengembangan individu di tengah lingkungan multikultural Indonesia, serta tantangan yang dihadapi oleh kepemimpinan kiai di pondok pesantren perkotaan dalam menghadapi modernisasi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi pustaka, wawancara, dan observasi di pesantren. Analisis data dilakukan dengan triangulasi untuk keabsahan temuan. Temuan menunjukkan bahwa kepemimpinan agama di pondok pesantren perkotaan berperan dalam memajukan sosial ekonomi dengan fleksibilitas dalam mengadopsi teknologi tradisional dan kontemporer. Penelitian ini menyoroti pentingnya sinergi antara agama, media, dan pendidikan untuk membangun identitas keagamaan yang moderat dan menghadapi tantangan zaman yang terus berkembang.
Interfaith Dialogue: Creating Peace in Indonesia Nasution, Bayduri Dinanti
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.29

Abstract

Konflik antarumat beragama sering kali muncul akibat masalah-masalah kecil atau kesalahpahaman, baik dalam perkataan maupun tindakan yang dilakukan antarumat beragama. Padahal, kerukunan antarumat beragama sangat penting bagi kelangsungan hidup berbangsa dan bernegara. Penelitian ini membahas tentang bagaimana membangun hubungan yang tidak terbatas pada satu agama saja, tetapi juga antarumat beragama yang berbeda, sehingga umat Islam, Kristen, Katolik, Budha, Hindu, dan Konghucu dapat menjalin komunikasi yang baik. Agama bukan untuk memecah belah, tetapi untuk mengajarkan nilai-nilai kemanusiaan yang luhur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif untuk menggali secara mendalam fenomena dialog antaragama dalam menciptakan perdamaian di Indonesia dan didukung oleh sumber-sumber sekunder melalui studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dialog memegang peranan yang sangat penting sebagai alternatif yang efektif dalam menyelesaikan konflik antarumat beragama. Setiap individu berhak menyampaikan pandangannya, bahkan dalam hal-hal yang berkaitan dengan teologi agamanya masing-masing. Kesimpulannya, dialog antaragama sangat diperlukan untuk mewujudkan perdamaian .
Arabic Learning Strategies on Social Media: A Study of Students at Madrasah Al-Furqan Medan Leoni Wilyam; Aura Zammiya; Liana Pertiwi; Sahkholid Nasution
Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Yayasan Bayt Shufiya Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66867/yjssh.v1i1.35

Abstract

This study aims to analyze the role of social media in improving Arabic language skills in students in madrasas/schools and identify its benefits and challenges. This research uses a qualitative approach with a case study method conducted at Madrasah Al-Furqan, Medan. The data was obtained through in-depth interviews of students who used social media for Arabic language learning. Data analysis was carried out using thematic analysis techniques. The findings show that social media, especially platforms such as YouTube, Instagram, and TikTok, have proven to be effective in improving Arabic language skills. Users reported improvements in vocabulary, grammar comprehension, and speaking skills. However, challenges arise related to the use of non-standard language and the lack of structure in learning. This research provides input to teachers to be innovative in fun learning so that it is more structured and collaborative between teachers and digital content creators to improve the quality of Arabic language learning on social media.

Page 1 of 13 | Total Record : 126

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2026): Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 2 No. 1 (2026): Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 4 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 3 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 2 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 1 No. 1 (2025): Young Journal of Social Sciences and Humanities