cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
supriyanto
Contact Email
supriyanto.mud@gmail.com
Phone
+628172840150
Journal Mail Official
elhayahstudiislam@gmail.com
Editorial Address
Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta Address: Jl. Wonosari Pakis Delanggu Klaten Jawa Tengah
Location
Kab. sukoharjo,
Jawa tengah
INDONESIA
EL-HAYAH
Published by Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
ISSN : 20864337     EISSN : 28097920     DOI : https://doi.org/10.22515/elha.v15i1
Core Subject : Religion,
Religion
EL- Hayah: Journal Islamic Studies published by Postgraduate of UIN Raden Mas Said Surakarta. This journal covers textual and empirical, as well as classical and contemporary research on Islam, primarily focusing on Islam and Muslims study in Indonesia. Published in Indonesia, it welcomes contributions in Arabic, English, and Bahasa. Papers are peer-reviewed to maintain a high scholarly level. The El Hayah is published online twice a year in the middle and the end of the year E-ISSN : 2809-7920 | P-ISSN : 2086-4337 El-Hayah openly welcomes scholars, postgraduate students, and practitioners to submit their best research articles that correspond to the topics. This journal covers textual and empirical, as well as classical and contemporary research on Islam, primarily focusing on Islam and Muslims study in Indonesia. Literatur studies focus on exploring the crucial importance of the classical handwritten manuscripts or books of Indonesian Islam. It is concerned with the written transmission of knowledge, the numerous varieties of Islamic literature, and its materials related to philology and thought. Empirical studies. The focus on committed to publishing scholarship grounded in empirical research and comparison of relevance to understanding the broader intellectual of Islam Indonesia. Contemporary Indonesian Islam studies should be based on history, anthropology, sociology, education, law, economics, and political developments.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022" : 6 Documents clear
Pendayagunaan Zakat Sebagai Upaya Penanggulangan Dampak Wabah Covid-19 di Baznas Boyolali Di Tinjau dari Maqa>s{id Syari>’ah Feliyani, Nani; Sabiq, Fairuz
El-Hayah Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i1.5261

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menjelaskan praktik pendayagunaan zakat di Baznas Boyolali sebagai upaya penanggulangan dampak wabah Covid-19. 2) tinjauan Maqa>s{id Syari>’ah terhadap praktik pendayagunaan zakat sebagai upaya penanggulangan dampak wabah Covid-19 di Baznas Boyolali. Penelitian dilakukan pada tahun 2021. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif.Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian ini yaitu 1) pendayagunaan zakat di Baznas Boyolali selama pandemi wabah Covid-19 tidak mengalami perubahan yang signifikan daripada sebelumnya, hanya saja beberapa program tidak dapat dilakukan secara langsung karena adanya batasan sosial,pendayagunaaan zakat yang dilakukan oleh Baznas Boyolali sebagai upaya penanggulangan dampak Covid-19 memiliki peran di bidang ekonomi, kesehatan, dan sosial. 2) praktik pendayagunaan zakat di Baznas Boyolali sebagai upaya penanggulangn dampak wabah Covid-19 ditinjau dari Maqa>s{id Syari>’ah wabah Covid-19 berdampak terhadap kelima aspek Maqa>s{id Syari>’ah. Akan tetapi melalui program yang dijalankan Baznas Boyolali dalam penanggulangan dampak wabah Covid-19 memiliki pengaruh signifikan terhadap tiga aspek yaitu memelihara agama, memelihara jiwa, dan memelihara keturunan.
Analisis Perubahan Sistem Pelaksanaan Pembelajaran Daring ke Luring pada Masa Pandemi Covid-19 di Madrasah Aliyah Al-Muttaqien Sumberejo Troso Klaten Salim, Abdul
El-Hayah Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i1.5262

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui proses pembelajaran daring ke luring, praktik pembelajaran daring ke luring serta dampak pembelajaran daring terhadap pelaksanaan pembelajaran luring pada masa pandemi Covid-19 di MA AL-Muttaqien Sumberejo . Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis deskriptif. Perubahan pembelajaran di MA pada masa pandemi Covid-19 membutuhkan banyak persiapan dan penyesuaian dari sekolah, termasuk guru kepada peserta didik dan peserta didik dalam pelaksanaannya. Hasil penelitian bahwa proses pembelajaran secara luring belum diterapkan secara keseluruhan untuk mengurangi interaksi siswa. Praktik pembelajaran daring ke luring dilaksanakan telah sesuai dengan protokol kesehatan yang ketat, diantaranya dalam waktu belajar dan implementasinya dan dampak pembelajaran daring terhadap luring masih perlunya upaya preventif dan represif oleh sekolah. Proses, praktik dan dampak daring terhadap luring masih membutuhkan peningkatan dalam pelaksanaan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan secara holistik kepada peserta didik
تصميم الكتاب المساند لكتاب النحو الواضح (الجزء الأول) لترقية مهارة الكلام لدى طلاب وطالبات الفصل السابع بمعهد محمدية الاسلامي عبد الرزاق فخر الدين يوكياكرتا Asyiraf, Dara; Hafidah, Hafidah
El-Hayah Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i1.5266

Abstract

The aims of this research are to develop educational teaching materials using supporting books to improve the speaking skills of seventh graders at PPM MBS Ar-Fachrudin Yogyakarta. and Knowing the characteristics of teaching materials after being implemented in the educational process. and Knowing the effectiveness of the Teaching Materials. Researchers use empirical field studies to develop their research, using development research methods in the ADDIE model (analysis, design, development, implementation and evaluation). Data collection methods in this study were observation, interviews, questionnaires and tests. The sample of the research community was the seventh semester students, twenty samples were taken as the control group and twenty samples for the experimental group. The results showed that educational materials were effective for improving speaking skills in the seventh semester, depending on the results obtained for the post-test, the researcher found that the t-account degree (t_o) in this study (3.7 ) was greater than the t-table degree. (t_t) at the level of (0.01 = 2.861) and (0.05 = 2.539).
تأثير التفاعل الاجتماعي للطلاب مع المعلمين وطريقة التعلم على نتائج تعلم اللغة العربية للصف العاشر في كلية المعلمين الإسلامية الججر الإسلامي سوراكرتا Aji, Nur Utomo Bayu; Hafidah, Hafidah
El-Hayah Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i1.5283

Abstract

This study aims to determine the effect of: 1) The social interaction of students with teachers on students' Arabic learning outcomes, 2) The jigsaw learning model on students' Arabic learning outcomes 3) Students' social interactions with teachers and the jigsaw learning model on the students' Arabic learning outcomes. This research uses correlational quantitative type. The instrument used in this research is a questionnaire and the test instrument. The results showed that there was no effect between: 1) the social interaction of students and teachers on Arabic learning outcomes with t count 1.113 not less 2.060 t, meaning that there was no effect. 2) The jigsaw learning model on Arabic learning outcomes with t count 1.311 not less 2.060 t table meaning that there was no effect. 3) Students' social interaction with teachers and jigsaw learning model on Arabic learning outcomes with F count 1.312 not less 3.39 F table meaning that there was no effect.
Peran Pemimpin KMI dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Dirosah Islamiyah di Pondok Modern Darussalam Gontor Kampus 2 Ponorogo Rochman, Abdul
El-Hayah Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i1.5313

Abstract

Abstract The objective of this research is to analyze the role of the leadership of the Kulliyatu-l-Mu'allimin al-Islamiyyah in improving the competence of teachers at Dirosah Islamiyah at Pondok Modern Darussalam Gontor Campus 2 at Madusari-Siman-Ponorogo for the academic year 2021-2022. The researcher used a qualitative descriptive method. While the data analysis techniques used are: data reduction, data display, and conclusion drawing. The data collection technique with interviews, observation and documentation.. The results of this study, it was found that: (1) The role of the KMI leadership in improving the competence of teachers at the PMD Gontor Campus 2 for the 2021-2022 academic year is as an educator, manager, administrator,supervisor, leader, and innovator. Keywords: KMI Leaders; Teacher Competence; and Islamic Teacher
Praktik Penggunaan Traveloka Paylater di Tinjau dari Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik dan Fatwa DSN MUI No:117/DSN-MUI/II/2018 tentang Layanan Pembiayaan Berbasis Teknologi Informasi nisaul, febia; Sabiq, Fairuz
El-Hayah Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22515/elha.v12i1.5461

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) praktik penggunaan pinjaman di traveloka paylater, (2) menjeleskan analisis Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik dan Fatwa DSN MUI No:117/DSN-MUI/II/2018 tentang Layanan Pembiayaan Berbasis Teknologi Informasi. Penelitian ini dilakukan pada tahun 2022. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat studi Analisis data yang dilakukan dengan mengumpulkan fakta-fakta dilapangan dan memerlukan sumber data yang bersumber dari perpustakaan kemudian dilakukan penyajian data dengan cara melakukan analisis hingga penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Praktik traveloka paylater yaitu adanya jual beli secara cicilan atau angsuran merupakan kegiatan transaksi pembayaran yang dilakukan secara bertahap atau berangsur yang telah ditentukan waktunya yang sudah disepekati oleh kedua belah pihak dengan cara mengisi data diri seperti Kartu Tanda Penduduk, mengisi data keluarga, dan mengisi data pekerjaan setelah mengisi data diri proses selanjutnya mengirim foto Kartu Tanda Penduduk dan selfi memegang KTP setelah itu proses verifikasi selama 24 jam (2) berdasarkan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 bahwa ketidaksesuai traveloka dengan Undang-Undang dikarenakan pihak traveloka tidak bertanggung jawab atas penyalahgunaan akun pengguna Traveloka dan berdasarkan Fatwa MUI nomor 117 Tahun 2018 menerapkan peraturan terkait pelaksanaanya, tambahan biaya dan denda yang telah ditetapkan sudah sesuai dengan prinsip syariah. Adanya denda dan tambahan biaya yang sebelumnya sudah disepakati diawal perjanjian . Kata kunci : Praktik. Traveloka, Fatwa MUI, Undang-Undang

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 15 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol. 14 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 14 No. 1 (2024): Juni 2024 Vol. 13 No. 2 (2023): Desember 2023 Vol. 13 No. 1 (2023): Juni 2023 Vol. 12 No. 2 (2022): Desember 2022 Vol. 12 No. 1 (2022): Juni 2022 Vol. 11 No. 2 (2021): Desember 2021 Vol. 11 No. 1 (2021): Juni 2021 Vol. 10 No. 2 (2020): Desember 2020 Vol. 10 No. 1 (2020): Juni 2020 Vol. 9 No. 2 (2019): Desember 2019 Vol. 9 No. 1 (2019): Juni 2019 Vol. 8 No. 2 (2018): Desember 2018 Vol. 8 No. 1 (2018): Juni 2018 Vol. 7 No. 2 (2017): Desember 2017 More Issue