cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sulistiyanto
Contact Email
yantog98@gmail.com
Phone
+6289618729653
Journal Mail Official
jurnalreskilling@gmail.com
Editorial Address
https://journal.ajbnews.com/index.php/Reskilling/about/editorialTeam
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
Reskilling : Jurnal Ilmu Pendidikan
Published by CV. Akira Java Bulu
ISSN : -     EISSN : 30905990     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Reskilling : Jurnal Ilmu Pendidikan, Jurnal ini merupakan publikasi ilmiah yang bertujuan untuk menyajikan hasil penelitian inovatif dan relevan dalam bidang pendidikan dari perspektif multidisiplin. Jurnal ini mencakup berbagai disiplin ilmu yang berkaitan dengan pendidikan, seperti psikologi, sosiologi, teknologi pendidikan, manajemen pendidikan, kurikulum, pedagogi, andragogi, dan bidang terkait lainnya. Fokus utama jurnal adalah untuk mendorong pemahaman yang lebih mendalam tentang kompleksitas pendidikan melalui pendekatan interdisipliner, serta memberikan solusi praktis terhadap tantangan pendidikan di tingkat lokal, nasional, dan global.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2026)" : 1 Documents clear
Eksplorasi Etnomatematika Pada Kerajinan Kulit Lantung Di Provinsi Bengkulu Negara, Rusmin Rahmatullah Syafi'i Kusuma; Wahyuni, Betti Dian
Reskilling Vol. 2 No. 1 (2026)
Publisher : CV. AKIRA JAVA BULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep-konsep matematika yang terkandung dalam kerajinan kulit lantung khas Bengkulu melalui pendekatan etnomatematika. Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan relevansi, pemahaman, dan kecintaan peserta didik terhadap matematika dan budayanya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerajinan kulit lantung, seperti miniatur tabot, drum, tas anak, dan peci, mengandung konsep-konsep matematika seperti bangun datar dan ruang, transformasi geometri (dilatasi), simetri radial, kesebangunan, perbandingan, dan kekongruenan. Temuan ini menegaskan bahwa kerajinan tradisional dapat menjadi sumber belajar kontekstual yang efektif dalam pembelajaran matematika. Pendekatan etnomatematika tidak hanya memperkaya pembelajaran matematika secara kognitif, tetapi juga membangun kesadaran peserta didik terhadap nilai-nilai budaya lokal.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2026) Vol. 1 No. 2 (2025) Vol. 1 No. 1 (2025)