cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Irfan
Contact Email
jurnalasshiraj@gmail.com
Phone
+6285642806661
Journal Mail Official
jurnalasshiraj@gmail.com
Editorial Address
Perum GIS No. 16 RT. 004 RW. 002 Desa Sampih Kec. Wonopringgo
Location
Kab. pekalongan,
Jawa tengah
INDONESIA
As-Shiraj: Journal of Islamic Studies
Published by PT. Darul Faizin Publishing
ISSN : 31238386     EISSN : 31238297     DOI : -
Core Subject :
As-Shiraj: Journal of Islamic Studies is a reputable peer-reviewed academic journal that focuses on publishing high-quality research and scholarly studies in the field of Islamic studies, including original research articles, conceptual studies, and critical reviews that contribute to the development of Islamic discourse. The journal serves as an intellectual forum for academics, researchers, and practitioners to explore various aspects of Islam—whether theological, legal, social, cultural, educational, or historical—through rigorous academic and interdisciplinary approaches, while examining the role and relevance of Islam within historical contexts and the dynamics of contemporary society, supported by the implementation of high publication ethics standards and a strict peer-review process.
Arjuna Subject : -
Articles 21 Documents
 1   2   3 
Urgensi Integrasi Materi Parenting Pranikhah dalam Kurikulum Madrasah Aliyah: Perspektif Pendidikan Keluarga Islam Astrea Ulfa Fadiya
As-Shiraj: Journal of Islamic Studies Vol. 1 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : Darul Faizin Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.67755/as-shiraj.v1i3.218

Abstract

Pendidikan keluarga dalam Islam merupakan fondasi utama dalam membangun generasi yang bertakwa dan berakhlak mulia. Namun, tingginya angka perceraian dini, kasus kekerasan dalam rumah tangga (KDRT), serta kesalahan pola asuh menunjukkan adanya celah kesiapan berkeluarga bagi generasi muda. Penelitian ini bertujuan mengkaji urgensi integrasi materi parenting berbasis nilai Islam ke dalam kurikulum bagi siswa pranikah di Madrasah Aliyah (MA). Sebagai lembaga pendidikan Islam tingkat menengah, MA memiliki posisi strategis membekali remaja akhir menjelang fase dewasa. Menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kepustakaan dan lapangan, hasil penelitian menunjukkan bahwa pembekalan materi parenting sangat urgen ditinjau dari tiga aspek: teologis, psikologis, dan preventif. Materi ini dapat diintegrasikan melalui model infusi pada mata pelajaran Fikih Munakahat dan Akidah Akhlak, maupun melalui program kokurikuler khusus pranikah guna melahirkan calon orang tua yang siap secara spiritual, mental, dan intelektual.

Page 3 of 3 | Total Record : 21

 1   2   3 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 1 No. 3 (2026): Juli 2026 Vol. 1 No. 2 (2026): April 2026 Vol. 1 No. 1 (2026): Januari 2026