cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Arjuna Subject : -
Articles 824 Documents
 23   24   25   26   27 
IMPLEMENTASI PP 28 TAHUN 2012 DALAM PENGELOLAAN ARSIP NARKOTIKA DI BADAN NARKOTIKA NASIONAL (BNN) PUSAT JAKARTA Pamungkas, Januar; Suliyati, Titiek
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.328 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Implementasi P 28 Tahun 2012 Dalam Pengelolaan Arsip Narkotika di BadanNarkotika Nasional (BNN) Pusat Jakarta. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah BNN sudahmengimplementasikan PP 28 Tahun 2012. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif denganpendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi dan wawancara. Hasilpenelitian ini menunjukan bahwa pengelolaan arsip BNN pada dasarnya harus dilakukan dengan cara yangsama tanpa ada perbedaan arsip khusus dan umum. Semua instansi pemerintah wajib menerapkan PP 28 Tahun201. Terdiri dari penciptaan, pemeliharaan, penggunaan itu sudah mengikuti dalam PP 28 Tahun 2012.Terkecuali pada kegiatan pemusnahan. Kegiatan pemusnahan BNN masih belom menerapkan PP 28 Tahun2012 dikarenakan masih kurang sumber daya manusia (arsiparis). Kegiatan pemusnahan di BNN dilakukandengan meminta bantuan pada instansi lain.
ANALISIS DAMPAK KEKURANGAN JUMLAH PUSTAKAWAN DI KANTOR ARSIP DAN PERPUSTAKAAN DAERAH KOTA TEGAL Mohammad Reza Bakhtiar Effendi; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini berjudul “Analisis Dampak Kekurangan Jumlah Pustakawan di Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tegal”. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak kekurangan pustakawan di Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tegal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Objek penelitian adalah dampak kekurangan jumlah pustakawan, sedangkan untuk subjek pustakawan yang berkerja di Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tegal. Informan dalam penelitian ini berjumlah tujuh informan, terdiri dari dua sebagai pustakawan fungsional, dua sebagai staf perpsutakaan, satu kepala perpustakaan, dua pemustaka yang sering berkunjung ke Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tegal. Dengan hasil jawaban dari informan dan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tegal tidak dapat melakukan rekutmen pegawai secara sepihak, karena Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kota Tegal bergantung kepada BKD Kota Tegal, BKD sendiri tidak dapat melakukan perekutan pegawai karena terkendala dengan Anggaran Kota Tegal sendiri.
PENGARUH LAYANAN TAMAN BACAAN MASYARAKAT WARUNG PASINAON TERHADAP PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI MASYARAKAT DI DESA BERGAS LOR Puspita, Amanda Sandra; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (247.72 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh layanan Taman Bacaan Masyarakat Warung Pasinaon terhadap pemenuhan kebutuhan informasi masyarakat di Desa Bergas Lor. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Sampel sejumlah 45 orang dari jumlah populasi. Pengambilan sampel menggunakan teknik Cluster sampling, sampel dikelompokkan berdasarkan tingkat usia dengan kategori anak-anak dan remaja 35 orang, dewasa 8 orang dan orang tua 2 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner, wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dan analisis kuantitatif menggunakan analisis regresi linear dengan program SPSS. Dari hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa layanan yang tersedia di Taman Bacaan Masyarakat Warung Pasinaon dinilai dapat membantu masyarakat dalam memenuhi kebutuhan informasi mereka. Dari hasil analisis statistik menunjukkan bahwa Taman Bacaan Masyarakat Warung Pasinaon berpangaruh terhadap pemenuhan kebutuhan informasi masyarakat di Desa Bergas Lor, dengan kekuatan pengaruh sebesar 49.5%. Hal ini antara lain dapat dilihat dari terpenuhinya kebutuhan informasi masyarakat dalam bidang pekerjaan, pendidikan dan keterampilan
KETERSEDIAAN KOLEKSI LOCAL CONTENT SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN BUDAYA DAERAH DI DINAS ARSIP DAN PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN BANYUMAS Ratnaningrum, Ema Nur Iftitah; Prasetyawan, Yanuar Yoga
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.908 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui usaha apa yang selama ini telah dilakukan oleh Dinas Arsip danPerpustakaan Daerah Kabupaten Banyumas dalam rangka melestarikan budaya daerahnya melalui koleksi localcontent yang dimiliki. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metodepengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian inimenunjukkan bahwa Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyumas telah melakukan beberapa usahapelestarian budaya daerah melalui penyediaan, pemberdayaan dan pelestarian koleksi local content, sertamengupayakan peningkatan kompetensi pustakawan di bidang terkait. Dinas Arsip dan Perpustakaan DaerahKabupaten Banyumas telah berhasil menghimpun sebanyak 300 (tiga ratus) eksemplar koleksi local content berupabuku yang membahas segala hal tentang Kabupaten Banyumas, buku berbahasa Banyumas, dan buku dari penerbitasli Kabupaten Banyumas. Pengadaan koleksi local content tergabung dalam program pengadaan koleksi referensidengan tujuan untuk memaksimalkan penggunaan anggaran belanja di tengah keberadaan koleksi local contentyang terbatas di pasaran. Akses terhadap koleksi local content masih terbatas, karena koleksi tidak dapat dipinjamuntuk dibawa pulang, melainkan hanya boleh dibaca di tempat atau difotokopi. Pemustaka yang mengakses koleksilocal content pun hanya orang-orang dengan kepentingan tertentu, misalnya peneliti. Pelestarian koleksi localcontent masih berfokus pada perbaikan jilid buku yang mengalami kerusakan, tindakan lain seperti digitalisasikoleksi sejauh ini belum dilakukan. Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyumas secara rutinmemberangkatkan pustakawannya untuk mengikuti pelatihan di tingkat provinsi maupun nasional sebagai upayamemaksimalkan potensi sumber daya manusia yang terbatas agar mampu berkontribusi secara optimal dalammelestarikan budaya daerah melalui koleksi local content.
PENGARUH FASILITAS GEDUNG DAN PERABOT TERHADAP TINGKAT KUNJUNG PEMUSTAKA DI UNIT PELAYANAN TEKNIS UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG Bisma Nanda Iswanto; Jumino Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini membahas tentang pengaruh fasilitas gedung dan perabot terhadap tingkat kunjung pemustaka di UPT Perpustakan Universitas Islam Sultan Agung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh fasilitas gedung dan perabot di Unit Pelayanan Teknis Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung terhadap tingkat kunjung pemustaka. Desain dan jenis penelitian ini menggunakan desain dan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus.. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung. Teknik pengambilan sampel menggunakan incidental sampling. Sampel yang dipilih dalam penelitian ini menggunakan rumus Slovin dan diperoleh sampel sejumlah 100 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara fasilitas gedung dan perabot perpustakaan terhadap tingkat kunjung pemustaka sebesar 2,164. Hal ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan antara fasilitas gedung dan perabot perpustakaan terhadap tingkat kunjung pemustaka.  
ANALISIS PENGGUNAAN APLIKASI TATA SURAT DALAM PENGELOLAAN SURAT MASUK DAN SURAT KELUAR PADA DINAS KESEHATAN PROVINSI JAWA TENGAH Sawitri, Alfiani Enggar; Irhandayaningsih, Ana
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (190.506 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Penggunaan Aplikasi Tata Surat Dalam Pengelolaan SuratMasuk dan Surat Keluar Pada Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah”. Tujuan penelitian iniadalah untuk mengetahui penggunaan aplikasi tata surat dalam pengelolaan surat masuk dansurat keluar pada Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan penelitiandeskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan dalam penelitian ini diperolehdengan metode purposive sampling. Metode pengumpulan data diperoleh melalui observasi,wawanacara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan Aplikasi TataSurat pada Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Tengah berjalan dengan baik, mulai dari pengelolaansurat masuk dan surat keluar sampai dengan penyimpanan surat dalam aplikasi. Aplikasi ini jugabermanfaat dibagian umum yang mengurus jalannya kegiatan administrasi persuratan. Kendalayang masih menjadi masalah adalah belum adanya alat scanner file untuk pengiriman surat lewataplikasi.
EFEKTIVITAS PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA ARSIPARIS DI DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN PROVINSI JAWA TENGAH Safitri, Diani Elfa; Rukiyah, Rukiyah
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 2 (2017): April 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (319.275 KB)

Abstract

Sumber daya manusia harus senantiasa dikembangkan agar bisa mencapai tujuan yang diharapkan. Salahsatu bentuk pengembangan sumber daya manusia yaitu pendidikan dan pelatihan. Tujuan dari penelitian iniadalah untuk mengetahui seberapa besar efektivitas pendidikan dan pelatihan dalam meningkatkan kinerjaarsiparis di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Penelitian ini menggunakan desainpenelitian kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif kategori survei. Responden dalam penelitian iniberjumlah 20 orang yang terdiri dari seluruh arsiparis di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi JawaTengah. Teknik pengumpulan data mengunakan kuesioner dan dokumentasi. Analisis data yang digunakanadalah analisis deskriptif dengan menggunakan persentase dan analisis statistik untuk uji validitas, ujireliabilitas, uji regresi linear sederhana, dan uji hipotesis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwapendidikan dan pelatihan (X) meningkatkan kinerja arsiparis (Y) sebesar 0,528 atau 52,8%. Sehingga dapatdiartikan bahwa pendidikan dan pelatihan efektif dalam meningkatkan kinerja arsiparis.
PERAN DOSEN DALAM TRANSFER INFORMASI PADA PERKULIAHAN MAHASISWA ANGKATAN 2012: STUDI KASUS PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG Ningsih, Nellia; Christiani, Lydia
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 4, No 2 (2015): April 2015
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (415.379 KB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Peran Dosen dalam Transfer Informasi pada Perkuliahan Mahasiswa Angkatan 2012 Studi Kasus Jurusan Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah berupaya untuk menunjukkan peran dosen sebagai agen komunikasi ilmiah dalam perkuliahan, sehingga dapat diperoleh gambaran ataupun pola-pola komunikasi instruksional untuk perkuliahan mahasiswa ilmu perpustakaan angkatan 2012. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Informan dalam penelitian ini merupakan mahasiswa ilmu perpustakaan angkatan 2012 yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling dan dosen ilmu perpustakaan yang dipilih dengan teknik snowball sampling. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Teknik analisis data menggunakan model Stake. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dosen dalam impelementasi teori Berlo berperan sebagai sumber informasi yang dilihat dari persepsi sikap, pengetahuan, kemampuan komunikasi, budaya, dan sistem sosial. Persepsi sikap menyatakan bahwa dosen ilmu perpustakaan memilki sikap yang beraneka ragam dalam transfer informasi. Segi pengetahuan, dosen ilmu perpustakaan menguasai materi perkuliahan yang diampu dan metode instruksional yang paling sering digunakan dalam transfer informasi adalah ceramah. Sementara untuk kemampuan komunikasi, dosen ilmu perpustakaan sudah bagus dan berdasarkan indikator budaya dan sistem sosial dapat disimpulkan culture ataupun domisili dosen tidak memengaruhi komunikasi. Komponen kedua adalah pesan yang diartikan sebagai materi perkuliahan, dibagi berdasarkan indikator elemen dan struktur dengan hasil bentuk materi yang paling sering digunakan dalam perkuliahan adalah powerpoint. Indikator kode, sumber referensi atau rujukan selalu disertakan dalam materi perkuliahan. Selanjutnya mengenai content, dosen ilmu perpustakaan selalu memberikan materi perkuliahan dengan porsi yang berbeda antara dosen satu dengan lainnya. Sementara untuk treatment, dosen ilpus selalu memberikan materi perkuliahan berdasarkan rujukan dari buku, jurnal, dan sumber lain. Komponen selanjutnya adalah media instruksional yang dominan dengan menggunakan LCD. Komponen terakhir dari komunikasi instruksional ialah penerima (mahasiswa) yang dilihat dari indikator sikap disimpulkan bahwa mahasiswa ilmu perpustakaan angkatan 2012 memiliki karakteristik yang berbeda-beda setiap kelas. Indikator communication skills, mahasiswa ilmu perpustakaan mengalami peningkatan dalam hal kemampuan komunikasi. Selanjutnya tentang knowledge mahasiswa ilmu perpustakaan mengalami peningkatan dan berdasarkan indikator culture dan social system mahasiswa ilmu perpustakaan lebih dominan menggunakan Bahasa Indonesia ketika berkomunikasi.
PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP KETERSEDIAAN KOLEKSI DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG Haryanti, Dini; Kurniawan, Amin Taufiq
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.464 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Persepsi Pemustaka terhadap Ketersediaan Koleksi di Perpustakaan Fakultas IlmuBudaya Universitas Diponegoro.” Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui persepsi pemustakaterhadap koleksi yang ada di perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya. Penelitian ini menggunakan metodepenelitian deskriptif kualitatif. Objek dari penelitian ini adalah ketersediaan koleksi di perpustakaanFakultas Ilmu Budaya Undip. Informan dalam penelitian ini adalah pustakawan dan pemustaka. Metodepengumpulan data dilakukan melalu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa persepsi pemustaka terhadap ketersediaan koleksi di Perpustakaan Fakultas IlmuBudaya belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan informasi karena koleksinya dianggap belum lengkap.Hal ini terlihat dari koleksi yang ada di perpustakaan masih kebanyakan koleksi untuk Program StudiSastra dan Sejarah saja, sedangkan koleksi untuk Program Studi Ilmu Perpustakaan dan AntropologiSosial masih belum lengkap. Koleksi di perpustakaan ada yang belum diperbaharui sesuai dengankebutuhan masing-masing program studi untuk menunjang kurikulum.
ANALISIS PROSES LITERASI INFORMASI PADA MEDIA SOSIAL (STUDI KASUS: AKUN TWITTER @SujuFor_ELFindo KOMUNITAS PENGGEMAR SUPER JUNIOR DI INDONESIA) Lucky Mayrestu Ningtias; Amin Taufiq Kurniawan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Proses Literasi Informasi pada Media Sosial (Studi Kasus: Akun Twitter @SujuFor_ELFindo Komunitas Virtual Peggemar Super Junior di Indonesia)”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses Literasi Informasi pada akun media sosial @SujuFor_ELFindo berdasarkan identifikasi tujuh langkah Literasi Informasi dengan menggunakan 4 model literasi informasi yaitu Big 6, Empowering 8, NSW Information Process, dan The Seven Pillars of Information Literacy dan 1 standar literasi informasi yaitu Information Literacy Compentency Standard for Higher Education. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan  studi kasus. Informan dipilih menurut tujuan penelitian yaitu dengan teknik purposive sampling sebanyak lima orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa proses Literasi Informasi tidak hanya terjadi di perpustakaan saja, namun juga ada di media sosial seperti pada akun Twitter @SujuFor_ELFindo sebuah komunitas virtual penggemar Super Junior di Indonesia. Akun SJFE yang dibuat untuk memenuhi kebutuhan informasi ELF (penggemar Super Junior) telah melakukan serangkaian langkah dan kemampuan untuk mencari, mengevaluasi, menggunakan dan mengkomunikasikan informasi yang sudah didapatkan dari berbagai sumber secara efektif dan digunakan sesuai dengan etika. Serangkaian langkah tersebut telah dirangkum dan disesuaikan dengan 4 (empat) model  literasi informasi yaitu The Big 6, Empowering 8, NSW Information Proccess dan The Seven Pillars of Information Literacy serta 1 (satu) standar literasi informasi ACRL Information Literacy Competency for Higher Education yang saling melengkapi satu sama lain untuk memunculkan langkah literasi informasi pada media sosial.

Page 25 of 83 | Total Record : 824

 23   24   25   26   27 

Filter by Year

2012 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue