cover
Contact Name
Gani Nur Pramudyo
Contact Email
gani@live.undip.ac.id
Phone
+622476480619
Journal Mail Official
ilmuperpustakaan@live.undip.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : 31092535     DOI : -
Core Subject : Science,
Jurnal Ilmu Perpustakaan is published by Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Diponegoro University, Semarang, Indonesia. The journal is focused on the study of library science, archives, information management, and information technology. The journal publication includes articles, literature review, bibliometrics, and essays. Jurnal Ilmu Perpustakaan is published online twice a year (semi-annually) in April and October.
Articles 834 Documents
LITERASI INFORMASI PEMUSTAKA PADA LAYANAN E-LIBRARY DENGAN STANDAR ACRL TAHUN 2000 DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PGRI SEMARANG Intan Puji Lestari; Sri Ati
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (470.053 KB) | DOI: 10.14710/jip.v6i1.161-170

Abstract

Skripsi ini berjudul “Literasi Informasi Pemustaka pada Layanan e-Library dengan Standar ACRL tahun 2000 di UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang”. Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mengevaluasi Literasi Informasi Pemustaka pada Layanan e-Library dengan Standar ACRL tahun 2000 di UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan pendekatan studi kasus. Informan dalam penelitian ini terdiri dari sembilan mahasiswa yang dipilih menurut kriteria tertentu, yaitu mahasiswa jurusan pendidikan yang benar-benar mencari informasi menggunakan layanan e-Library UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan melakukan reduksi data, penyajian data serta verifikasi. Hasil keseluruhan menunjukkan bahwa literasi informasi pemustaka layanan e-Library UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang telah mampu dalam menentukan jenis kebutuhan informasi, mengakses informasi secara efektif dan efisien, mengevaluasi dan mengolah sumber informasi, menggunakan dan menyampaikan informasi secara efektif serta mengakui penggunaan informasi menurut aturan. Dengan demikian dapat dikatakan kemampuan literasi informasi pemustaka layanan e-Library UPT Perpustakaan Universitas PGRI Semarang sudah sesuai dengan standar ACRL tahun 2000.
ANALISIS PERSIAPAN PERPUSTAKAAN DALAM MENGHADAPI LOMBA PERPUSTAKAAN SEKOLAH TINGKAT EKS KARESIDENAN SEMARANG (STUDI KASUS DI PERPUSTAKAAN SMP NEGERI 6 SALATIGA) Vivin Yukhadin; Athanasia Octaviani Puspita Dewi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Persiapan Perpustakaan dalam Menghadapi Lomba Perpustakaan Sekolah Tingkat Eks Karesidenan Semarang (Studi Kasus di Perpustakaan SMP Negeri 6 Salatiga)”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persiapan yang dilakukan Perpustakaan SMP Negeri 6 Salatiga dalam menghadapi lomba perpustakaan sekolah tingkat Eks Karesidenan Semarang. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif, jenis deskriptif, dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan/verifikasi. Dalam instrumen penilaian lomba perpustakaan SMP tingkat Eks Karesidenan Semarang terdapat dua belas aspek yang dinilai. Dua belas aspek yang dinilai dalam lomba tersebut mengacu pada standar nasional perpustakaan sekolah SMP/MTs. Berdasarkan penelitian di Perpustakaan SMP Negeri 6 Salatiga diperoleh hasil, Perpustakaan SMP Negeri 6 Salatiga memenuhi SNP SMP/MTs dalam hal kelembagaan perpustakaan, pendirian perpustakaan, program kerja perpustakaan, laporan kegiatan yang disusun, alokasi ruang, kondisi perpustakaan, sarana dan prasarana, sumber anggaran, alokasi anggaran untuk perpustakaan, status tenaga perpustakaan, jenjang pendidikan tenaga perpustakaan, jumlah buku,  buku referensi, surat kabar dan majalah yang dilanggan, penambahan buku per tahun, otomasi perpustakaan, perangkat multimedia, penggunaan alat seleksi bahan pustaka, pengolahan buku, hari buka perpustakaan, promosi, kerjasama perpustakaan, dan data pendukung. Adapun dalam hal luas gedung/ ruang perpustakaan, persentase buku nonfiksi, dan jam buka perpustakaan belum memenuhi standar minimal SNP SMP/MTs.
BURNOUT PADA STAF PERPUSTAKAAN 10 FAKULTAS DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS DIPONEGORO Manar Shafana; Joko Wasisto
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.704 KB) | DOI: 10.14710/jip.v6i4.71-80

Abstract

Penelitian ini berjudul “Burnout pada Staf Perpustakaan 10 Fakultas di Lingkungan UniversitasDiponegoro”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat burnout pada staf perpustakaan10 fakultas di lingkungan Universitas Diponegoro berdasarkan tiga indikator yang terdiri darikejenuhan fisik, kejenuhan emosional, dan penurunan pencapaian personal. Penelitian inimenggunakan desain penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalampenelitian ini adalah seluruh staf perpustakaan 10 fakultas di lingkungan Universitas Diponegorodengan jumlah populasi sebanyak 39 orang yang kemudian dijadikan sebagai responden. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Teknikanalisis data dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan menggunakan rumuspersentase dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas respondensebesar 94.87% atau 37 orang mengalami kejenuhan fisik, 82.02% atau 32 orang mengalamikejenuhan emosional, 79.88% atau 24 orang mengalami penurunan pencapaian personal, dan48.72% atau 19 orang mengalami burnout. Pengujian hipotesis menunjukkan bahwa Sig hitungadalah 0.000, maka Sig hitung <0.05 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima yang artinya tingkatburnout pada staf perpustakaan 10 fakultas di lingkungan Universitas Diponegoro tinggi.
HUBUNGAN POLA ASUH ORANGTUA TERHADAP MINAT BACA SISWA-SISWA BERPRESTASI SMK SAKTI GEMOLONG KABUPATEN SRAGEN Suci Wendi Astini; Ellen CH Nugroho
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 1, No 1 (2012)
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (169.845 KB) | DOI: 10.14710/jip.v1i1.1-9

Abstract

Skripsi ini membahas mengenai “Hubungan Pola Asuh Orangtua terhadap Minat Baca Siswa-Siswa Berprestasi Kelas XI SMK Sakti Gemolong Kabupaten Sragen”. Pola asuh orang tua adalah alat yang digunakan oleh orang tua untuk menanamkan minat baca pada siswa-siswa ini dalam keluarga. Tujuan dari penelitian adalah untuk mendeskripsikan kondisi minat baca siswa-siswa berprestasi kelas XI SMK Sakti Gemolong dan bagaimana hubungan pola asuh orang tua dalam terbentuknya minat baca.Penelitian ini akan menjawab tiga pertanyaan yaitu pertama bagaimana deskripsi hubungan pola asuh orang tua terhadap pengembangan minat baca siswa kelas XI SMK Sakti Gemolong. Kedua bagaimana deskripsi hubungan minat baca terhadap prestasi belajar siswa. Ketiga faktor lain apakah selain pola asuh orang tua yang mempengaruhi minat baca dan prestasi belajar siswa di sekolah.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data dari hasil wawancara terhadap empat orang siswa berserta orangtuanya dan dua orang informan tambahan sebagai pelengkap data. Pemilihan sampel menggunakan metode snow balling.Simpulan penelitian ini adalah prestasi belajar ditentukan oleh minat baca siswa, sementara minat baca dibangun oleh pola asuh orangtua kepada anak ketika di rumah. Minat baca anak akan terpupuk apabila orangtua tidak memberikan teladan dengan cara aktif membaca dan meluangkan waktu khusus untuk membaca setiap harinya di rumah. Berawal dari kebiasaan anak akan dengan sendirinya membaca. Anak yang demikian akan memiliki prestasi belajar baik di sekolah.
PERAN PERPUSTAKAAN DESA DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (Studi Kualitatif Perpustakaan “Pelita” Desa Muntang) Muhammad Syafik Bahaudin; Joko Wasisto
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 2 (2018): April 2018
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (215.273 KB) | DOI: 10.14710/jip.v7i2.61-70

Abstract

Penelitian ini berjudul “Peran Perpustakaan Desa dalam Pemberdayaan Masyarakat (StudiKualitatif Perpustakaan “Pelita” Desa Muntang)”. Tujuan dari penelitian ini adalah untukmengetahui peran perpustakaan “Pelita” dalam pemberdayaan masyarakat Desa MuntangKecamatan Kemangkon Kabupaten Purbalingga.. Metode yang digunakan adalah metodekualitatif deskriptif. Penulis melakukan wawancara mendalam terhadap lima orang informanyang dipilih berdasarkan teknik Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data dilakukanmelalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah denganmelakukan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian inimenggunakan pendekatan triangulasi sebagai uji keabsahan data. Hasil dari penelitian inimenunjukan bahwa perpustakaan “Pelita” mengambil peran pemberdayaan melaluipendidikan masyarakat. Pendidikan masyarakat tersebut terwujud dalam kegiatan rutin dantemporer perpustakaan. Kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan oleh perpustakaan “Pelita”berdampak positif terhadap pemuda dan pemudi, ibu rumah tangga, dan masyarakat umumdesa Muntang.
DESENTRALISASI PENGELOLAAN ARSIP STATIS DI ERA OTONMI DAERAH TAHUN 1999-2015 DI KANTOR ARSIP DAN PERPUSTAKAAN DAERAH KABUPATEN PATI Mohamad Very Setiawan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (865.083 KB) | DOI: 10.14710/jip.v4i3.151-160

Abstract

Penelitian ini berjudul “Desentralisasi Pengelolaan Arsip Statis di Era Otonomi Daerah Tahun 1999-2015 di Kantor Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Pati”. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan historis. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, tinjauan literatur, dan wawancara kepada informan yang ditentukan secara purposive sampling. Analisis data penelitian menggunakan triangulasi data. Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui pengaruh UU No 22 Tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah terhadap desentralisasi pengelolaan arsip statis dan bagaimana pengelolaan arsip statis di Kantor Arpusda Kabupaten Pati sebelum dan setelah munculnya UU No 43 Tahun 2009 tentang Kearsipan. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pengelolaan arsip statis di Kabupaten Pati sudah dilaksanakan sebelum tahun 1999. Saat itu sebagian arsip diserahkan ke lembaga arsip provinsi. Setelah tahun 1999 pengelolaan arsip statis dilakukan secara mandiri. Sebelum munculnya UU No 43 Tahun 2009 tentang Kearsipan pengelolaan arsip statis berpedoman pada UU No 7 tahun 1971 tentang Ketentuan-Ketentuan Pokok Kearsipan dan peraturan daerah lainnya. Pada saat itu akuisisi arsip inaktif instansi daaerah telah dilaksanakan dan beberapa arsip telah direproduksi untuk dilayankan. Setelah munculnya UU No 43 Tahun 2009 tentang Kearsipan pengelolaan arsip statis dilakukan secara elektronik, akuisisi telah disertai Daftar Arsip dan terdapat layanan wisata arsip yang diberikan kepada masyarakat. 
PEMANFAATAN JARINGAN INFORMASI KEARSIPAN STATIS DALAM MENDUKUNG AKSES DAN LAYANAN ARSIP STATIS DI DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN PROVINSI JAWA TENGAH Egiana Alemina Tarigan; Lydia Christiani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 2 (2017): April 2017
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v6i2.21-30

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Jaringan Informasi Kearsipan Statisdalam mendukung akses dan layanan arsip di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan ProvinsiJawa Tengah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitiankualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang dilakukanyaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwaDinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah memanfaatkan Jaringan InformasiKearsipan Statis sebagai suatu sistem pengelolaan arsip statis secara elektronik. JaringanInformasi Kearsipan Statis dimanfaatkan oleh Dinas Kearsipan dan Perpustakaan ProvinsiJawa Tengah sebagai suatu sistem pengelolaan arsip statis berbasis teknologi informasi (online)mengacu pada standar nasional yang diwajibkan oleh Arsip Nasional Republik Indonesiadengan minimal cakupan informasi arsip berupa kode, judul, tanggal pembuatan, tingkatpenataan, jumlah fisik, dan pengelola arsip statis. Akses arsip statis dengan memanfaatkanJaringan Informasi Kearsipan Statis dapat dikontrol berdasarkan empat tingkatan akses untukmengatur pemanfataan sistem oleh pengguna, yaitu super administrator, administrator, userfront, dan user. Jaringan Informasi Kearsipan Statis sudah berbasis web dan online sehinggapengguna dapat mengakses arsip statis tanpa dibatasi waktu dan jarak dengan jaringaninternet. Penyediaan layanan arsip dapat dilakukan dengan melakukan pencarian arsipmenggunakan kata kunci berdasarkan masalah, indeks, dan isi informasi arsip. JaringanInformasi Kearsipan Statis mudah dimanfaatkan oleh pengguna karena telah diberikanbimbingan teknis dan pedoman penggunaan sistem bagi Lembaga Kearsipan Kabupaten/ Kotasebagai anggota jaringan. Pemanfaatan Jaringan Informasi Kearsipan Statis didasarkan olehkebutuhan pengguna dalam mengakses dan menyediakan layanan arsip statis untuk kepentinganpemerintahan dan penelitian.
PENGARUH PEMANFAATAN LAYANAN ELECTRONIC LIBRARY TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI INFORMASI MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG Ilma Amalia; Sri Ati Suwanto
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini berjudul “Pengaruh pemanfaatan layanan electronic library terhadap peningkatan kemampuan literasi informasi mahasiswa Universitas PGRI Semarang”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan layanan electronic library terhadap peningkatan kemampuan literasi informasi mahasiswa Universitas PGRI Semarang. Penelitian ini menggunakan teori literasi informasi dari Association of College & Research Libraries Standards Committee. Desain penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dan jenis penelitiannya adalah deskriptif dengan menggunakan metode penelitian korelasi Spearman’s. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik accidental sampling dengan 88 sampel. Metode pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh pemanfaatan layanan e-library terhadap peningkatan kemampuan literasi informasi mahasiswa. Dari hasil analisis deskriptif untuk aspek frekuensi kunjungan mahasiswa sering mengunjungi layanan e-library dan memanfaatkan e-library selama 1-2 jam. Pemanfaatan koleksi e-library sudah baik. Aspek kemudahan akses e-library  juga sudah baik dan untuk tingkat kecepatan akses e-library menunjukkan sudah cepat. Responden menyatakan kemampuan literasi informasi yaitu sering merumuskan masalah terlebih dulu dalam mencari informasi, sering mengidentifikasi terlebih dulu jenis dan sumber informasi yang dibutuhkan, dan mempertimbangkan terlebih dulu informasi yang dibutuhkan bernilai dan bermanfaat. 
ANALISIS TINGKAT PLAGIARISME KARYA ILMIAH JURNAL MAHASISWA ILMU PERPUSTAKAAN UNDIP TAHUN 2015-2016 DENGAN SOFTWARE TURNITIN Rachmanidah, Aulia; Rohmiyati, Yuli
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (463.154 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat plagiarisme karya ilmiah jurnal mahasiswa ilmuperpustakaan tahun 2015-2016 dengan menggunakan software turnitin. Metode penelitian yang digunakandalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulandata yang dilakukan yaitu studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa plagiarisme turunsebesar 30.73% di tahun 2015 menjadi sebesar 26.54% di tahun 2016. Pengujian plagiarisme menunjukkanhubungan yang positif dengan tingkat hubungan plagiarisme menurun. Dengan demikian, berarti H1 diterimadan H0 ditolak dalam penelitian ini. Sumber pencarian pada karya ilmiah jurnal mahasiswa ilmu perpustakaantahun 2015-2016 terbagi menjadi tiga yaitu internet source terdiri dari repositori, blog, publikasi (publicasi),student paper (tulisan mahasiswa) paper yang telah di turnitin kemudian masuk ke repositori turnitin.Pencarian sumber karya ilmiah mahasiswa ilmu perpustakaan tahun 2015 berasal dari internet source denganpersentase 85,24%, publications dengan persentase 1,89%, dan student papers dengan persentase 12,87%.Pencarian sumber karya ilmiah mahasiswa ilmu perpustakaan tahun 2016 berasal dari internet source denganpersentase 84,19%, publications dengan persentase 2,03%, dan student papers dengan persentase 13,78%.Kata kunci berdasarkan masalah, indeks, dan isi informasi karya ilmiah jurnal mahasiswa. Plagiarisme turunkarena bantuan software turnitin yang dapat diakses dengan menggunakan jaringan Universitas Diponegoro.Namun software turnitin baru bisa diakses oleh dosen, sehingga mahasiswa kesulitan dalam hal pengecekantugas maupun skripsi.
MOTIVASI KERJA MAHASISWA YANG MENJADI TENAGA PARUH WAKTU DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG Nofa Ade Kurniawan; Sri Ati
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i3.71-80

Abstract

Skripsi ini membahas tentang motivasi kerja mahasiswa yang menjadi tenaga paruh waktu di UPT Perpustakaan Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi kerja mahasiswa yang menjadi tenaga paruh waktu di UPT Perpustakaan Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Desain dan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan bentuk studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi nonpartisipan dan wawancara semi terstruktur. Teknik analisis data menggunakan langkah data display, data reduction, dan conclution drawing / verification, serta triangulasi sebagai teknik pemeriksaan keabsahan data. Hasil penelitian yang diperoleh adalah motivasi kerja mahasiswa yang menjadi tenaga paruh waktu dipengaruhi oleh faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik. Faktor intrinsik meliputi pengembangan potensi individu, mudahnya pekerjaan, dan tanggung jawab atas pelaksanaan tugas-tugas. Faktor ekstrinsik berupa dukungan dari orang tua, kondisi kerja yang beragam, hubungan dengan staff perpustakaan dan antar tenaga paruh waktu yang seperti tim kerja yang solid, teman, bahkan keluarga, kualitas staff perpustakaan yang baik, dan kebijakan atau aturan yang kadang kurang membuat nyaman. 

Filter by Year

2012 2026