cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gani Nur Pramudyo
Contact Email
gani@live.undip.ac.id
Phone
+622476480619
Journal Mail Official
ilmuperpustakaan@live.undip.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : 31092535     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Jurnal Ilmu Perpustakaan is published by Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Diponegoro University, Semarang, Indonesia. The journal is focused on the study of library science, archives, information management, and information technology. The journal publication includes articles, literature review, bibliometrics, and essays. Jurnal Ilmu Perpustakaan is published online twice a year (semi-annually) in April and October.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 834 Documents
 29   30   31   32   33 
ANALISIS KOMPETENSI PETUGAS ARSIP DALAM PENGELOLAAN ARSIP DINAMIS DI BALAI DESA TUBANAN KECAMATAN KEMBANG KABUPATEN JEPARA Lusi Luhayati; Yuli Rohmiyati
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (182.988 KB) | DOI: 10.14710/jip.v7i3.101-110

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi petugas arsip dalam melaksanakan pengelolaan arsipdinamis di Balai Desa Tubanan Kecamatan Kembang Kabupaten Jepara. Metode penelitian yang digunakandalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukanyaitu observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa petugas arsip di BalaiDesa Tubanan tidak semua memiliki kompetensi dalam melaksanakan pengelolaan arsip dinamis. Hal tersebutdapat diketahui bahwa tidak semua petugas arsip di Balai Desa Tubanan menguasai teori tentang pengelolaanasip dinamis, tidak semua petugas arsip di Balai Desa Tubanan menguasai keterampilan dalam melaksanakanpengelolaan arsip dinamis. Tetapi petugas arsip di Balai Desa Tubanan telah memiliki sikap yang baik, penuhtanggung jawab dan memiliki semangat pengabdian sebagai petugas arsip. Kegiatan pengelolaan arsip dinamisdi Balai Desa Tubanan sudah dilaksanakan sesuai aturan dan prosedur yang baik mulai dari tahapanpenciptaan, penggunaan, pemeliharaan serta penyusutan arsip. Namun pelaksanaan pengelolaanya belum bisadilaksanakan secara maksimal dikarenakan kurangnya kompetensi petugas arsip serta kurangnya sarana danprasarana dalam pengelolaan arsip dinamis.
MOTIVASI KERJA GURU PUSTAKAWAN PERPUSTAKAAN SMAN 1 SUKOHARJO JAWA TENGAH Arinda N, Rysta; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini berjudul “Motivasi Kerja Guru Pustakawan di Perpustakaan SMAN 1 Sukoharjo”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuibagaimana motivasi kerja serta  memperoleh gambaran mengenai bagaimana kinerja guru pustakawan di SMAN 1 Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Dalam penelitian ini jumlah informan sebanyak 4 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling yaitu orang-orang yang memiliki kriteria dan dianggap paling tahu tentang topik penelitian. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara mendalam. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi kerja guru pustakawan masih tergantung dengan lingkungan kerja serta tuntutan profesi yang telah dibebankan. Guru pustakawan yang pekerjaannya adalah mengajar kemudian ditambahi tugas sebagai pengelola perpustakaan sekolah tidak merasa terganggu karena memang sudah menjadi tuntutan pekerjaan yang harus dipenuhi. Salah satu tujuan menjadi pengelola perpustakaan sekolah adalah terdapat kekurangan jam mengajar guru yang telah menjadi guru profesional yaitu harus memenuhi 24 jam mengajar. Dengan demikian mengelola perpustakaan sekolah menjadi tambahan jam mengajar untuk memenuhi kekurangan jam tersebut. Kinerja guru pustakawan sudah sesuai dengan buku agenda tahunan, walaupun belum maksimal dalam bekerja yag lebih dipentingkan adalah memenuhi kewajiban yang telah dibebankan sekolah.
DIGITALISASI MANUSKRIP SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN DAN PENYELAMATAN INFORMASI (STUDI KASUS PADA MUSEUM RADYA PUSTAKA SURAKARTA) Intan Prastiani; Slamet Subekti
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (264.215 KB) | DOI: 10.14710/jip.v6i3.141-150

Abstract

Penelitian ini berjudul “Digitalisasi Manuskrip Sebagai Upaya Pelestarian Dan Penyelamatan Informasi(Studi Kasus Pada Museum Radya Pustaka Surakarta)”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikanupaya pelestarian dan penyelamatan informasi manuskrip melalui proses digitalisasi di Museum RadyaPustaka Surakarta, mengetahui kendala yang dihadapi dalam proses digitalisasi manuskrip di MuseumRadya Pustaka Surakarta, dan mengetahui proses digitalisasi sebagai upaya pelestarian dan penyelamataninformasi manuskrip di Museum Radya Pustaka Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatifdengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studidokumentasi. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan model analisis data Miles and Huberman,diantaranya yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data mengacupada Denzin dalam Bungin (2007) dengan menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi teori. Darihasil penulisan skripsi ini, disimpulkan bahwa: 1) proses digitalisasi manuskrip yang dilakukan olehMuseum Radya Pustaka Surakarta terdiri dari seleksi naskah, proses pengambilan gambar, editing (denganmenggunakan Microsoft Office Picture Manager dan Corel Draw), dan simpan. 2) dilakukannya prosesdigitalisasi manuskrip di Museum Radya Pustaka dapat melestarikan bentuk fisik asli manuskrip danmenyelamatkan informasi yang terkandung didalamnya, 3) hambatan yang ditemui dalam proses digitalisasimanuskrip diantaranya kondisi kerusakan fisik manuskrip yang memiliki tingkat kerusakan yang berbedabeda,keterbatasan sumber daya manusia sebagai petugas teknis digitalisasi manuskrip, baterai kamera yangcepat boros, lampu panel yang terkadang mati, serta adanya kunjungan dari pengunjung atau peneliti.
ANALISIS PERAN JARINGAN DOKUMENTASI DAN INFORMASI HUKUM (JDIH) DALAM MENDUKUNG PROSES LEGISLASI DAERAH PADA BAGIAN HUKUM SEKRETARIAT DAERAH KABUPATEN SEMARANG Miftakhus Salami; Amin Taufiq Kurniawan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Peran Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum (JDIH) dalam Mendukung Proses Legislasi Daerah pada Bagian Hukum Sekretariat daerah Kabupaten Semarang”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui aspek kebijakan yang berkaitan antara JDIH dengan proses legislasi daerah, upaya JDIH dalam mendukung pengambilan keputusan, implementasi teknologi informasi pada JDIH, serta dokumen yang digunakan dalam proses legislasi daerah. Desain penelitian yang digunakan yaitu desain penelitian kualitatif, metode yang digunakan adalah deskriptif interpretatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek kebijakan yang terkait antara JDIH dan proses legislasi daerah ditunjukan pada Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2014 dan Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 80 Tahun 2015 tentang Pembentukan Produk Hukum Daerah yang menunjukan peran JDIH pada proses penyebarluasan Peraturan Daerah hasil proses legislasi serta pada Peraturan Bupati Nomor 13 Tahun 2015 tentang Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum Kabupaten Semarang yang menunjukan peran JDIH dalam penyediaan dokumen dan informasi hukum dalam proses legislasi daerah. Upaya yang dilakukan oleh JDIH Kabupaten Semarang dalam mendukung proses pengambilan keputusan ditunjukan dengan kegiatan yang berkaitan pada aktivitas dokumentasi. Dokumen hukum yang digunakan dalam proses legislasi daerah adalah peraturan perundang-undangan yang lebih tinggi dari Peraturan Daerah yang dijadikan sebagai dasar menimbang dan mengingat dalam konsideran suatu Peraturan Daerah.
EFEKTIVITAS PEMANFAATAN LAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH OLEH SISWA KELAS VIII TH. AJARAN 2013/2014 SMP N 2 KERJO KAB. KARANGANYAR Yusi Fibriyanti; Tri Wahyu Hari Murtinigsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (222.281 KB) | DOI: 10.14710/jip.v2i4.157-167

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat efektivitas pemanfaatan layanan perpustakaan sekolah pada jam istirahat oleh siswa kelas VIII di SMP N 2 Kerjo Kab. Karanganyar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 2 Kerjo yang berjumlah 194 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 39 siswa yang diperoleh menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data diperoleh dengan cara menyebarkan kuesioner kepada 39 responden dan wawancara kepada 6 siswa. Hasil dari penelitian ini adalah pemanfaatan layanan perpustakaan sekolah oleh siswa kelas VIII th. Ajaran 2013/2014 SMP N 2 Kerjo Kab. Karanganyar efektif dengan prosentase sebesar 76,92 %. Pada penelitian ini terdapat indikator-indikator seperti frekuensi kunjung, layanan yang tersedia, frekuensi pemanfaatan, kualitas layanan, kepuasan pemustaka, kecepatan penelusuran, ketepatan penelusuran,dan kebutuhan. Dari indikator-indikator tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa pemanfaatan layanan perpustakaan efektif bagi siswa karena dilihat dari frekuensi kunjung dan frekuensi pemanfaatan sudah cukup baik, layanan yang tersedia sudah memadai dengan kualitas yang bagus sehingga memberi kepuasan kepada siswa. Selain itu, kecepatan dan ketepatan penelusuran sudah cukup baik untuk memenuhi kebutuhan siswa. Namun, perpustakaan tersebut masih mempunyai beberapa kekurangan seperti jumlah buku yang terbatas sehingga siswa berebut untuk meminjam judul yang sama, antrean panjang ketika berada di layanan sirkulasi dan kondisi perpustakaan yang kurang nyaman untuk tempat membaca maupun berdiskusi
PEMAKNAAN PERPUSTAKAAN DI KALANGAN PEDAGANG DI KAWASAN MALIOBORO (Studi Fenomenologi Jogja Library Center di Kawasan Malioboro) Anis Dewi Kurniawati; Ana Irhandayaningsih
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.51 KB) | DOI: 10.14710/jip.v7i4.121-130

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pemaknaan perpustakaan di kalangan pedagang di kawasan Malioboro (JogjaLibrary Center di kawasan Malioboro). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemaknaan pedagang akankeberadaan perpustakaan di kawasan Malioboro. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif dengan jenispendekatan fenomenologi. Informan pada penelitian ini merupakan delapan pedagang Malioboro yang berada disekitar Jogja Library Center. Teknik pemilihan informan menggunakan teknik purposive sampling metodepengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan dari analisis Milesdan Huberman. Penelitian ini menggunakan teori konstruksi sosial dari Peter L. Berger dan Thomas Luckman. Hasilpenelitian menunjukan bahwa pedagang di kawasan Malioboro menyadari dan mengetahui keberadaan Jogja LibraryCenter yang ada di Malioboro. Pada subjective reality, seluruh pedagang memahami pengertian dari perpustakaansecara umum. Namun pedagang tidak dapat memahami atau mendeskripsikan Jogja Library Center, hal ituberpengaruh pada ketidaktahuan pedagang mengenai penggambaran Jogja Library Center di Malioboro. Layananperpustakaan dibuka pada pagi hari hingga sore hari. Koleksi yang tersedia tentang koleksi bersejarah seperti suratkabar dan koleksi tentang sejarah Yogyakarta. Layanan dan fasilitas yang tersedia di Jogja Library Center layananruang baca, wifi dan ruang yang ber-AC. Petugas layanan yang ada ramah, menyenangkan dan cukup baik dalampelayanannya. Pada objective reality tidak semua pedagang memanfaatkan layanan Jogja Library Center dan tidaktertarik untuk mengunjungi Jogja Library Center. Pedagang menganggap penting adanya perpustakaan, namun untukpedagang sendiri perpustakaan dirasa kurang penting.
KONTRIBUSI PERPUSTAKAAN DALAM KNOWLEDGE MANAGEMENT STRATEGY DI PT PERUSAHAAN LISTRIK NEGARA (PERSERO) DISTRIBUSI JAWA TENGAH DAN D.I. YOGYAKARTA Adhani Idulinda Br. Pos Pos; Lydia Christiani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi Perpustakaan dalam implementasi Knowledge Management Strategy di PT PLN (Persero) Distribusi Jawa Tengah dan D.I. Yogyakarta. Metode dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat upaya untuk meng-capture pengetahuan perusahaan dengan menerapkan codification strategy dan personalization strategy melalui beberapa program kerja yaitu Community of Practice yang menghasilkan output berupa inovasi, Knowledge Sharing, Knowledge Capturing dan Pengelolaan Perpustakaan. Untuk dapat mendukung keberhasilan implementasi knowledge management dibutuhkan peran serta seorang professional informasi dengan beberapa kompetensi. Hasil penelitian menunjukkan beberapa kompetensi pengelola perpustakaan yang belum sepenuhnya terpenuhi yaitu kemampuan menganalisis dan mengelola dokumen.Sementara itu hasil penelitian juga menunjukkan bahwa terdapat beberapa kontribusi yang diberikan perpustakaan dalam implementasi Knowledge Management Strategy di PT PLN (Persero) Distribusi Jawa Tengah dan D.I. Yogyakarta yaitu sebagai pengorganisasi informasi, sumber referensi, sarana dokumentasi serta media penyebarluasan informasi dan dokumen pengetahuan. 
LITERASI INFORMASI MAHASISWA DALAM PENULISAN SITIRAN KARYA TULIS ILMIAH: STUDI KASUS UNIT PELAKSANA KEGIATAN RESEARCH INCUBATOR CENTRE FAKULTAS SAINS DAN MATEMATIKA UNIVERSITAS DIPONEGORO Lany Suarny; Jumino Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (199.798 KB) | DOI: 10.14710/jip.v6i3.461-470

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai literasi informasi mahasiswa dalam penulisan sitiran pada karyatulis ilmiah. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana literasi informasimahasiswa Research Incubator Centre dalam penulisan sitiran karya tulis ilmiah, mengetahui upayauntuk meningkatkan literasi informasi, mengetahui peran literasi informasi terhadap karya tulisilmiah. Dalam penelitian ini digunakan desain kualitatif dan jenis penelitian studi kasus. Metodepengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan penggunaan dokumen.Pemilihan informan dilakukan dengan metode purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkanbahwa kemampuan mahasiswa dalam merumuskan, mengkonsep, dan menyampaikan kebutuhaninformasi dilakukan dengan mengerucutkan tema dari yang lebih luas ke yang lebih sempit melaluipertanyaan 5W+1H, lebih mengutamakan sumber primer berupa jurnal internasional. Kemampuanmengakses informasi dilakukan dengan menggunakan laptop dengan cara masuk ke situs jurnal danmengetikkan keyword. Kemampuan mengevaluasi dilakukan melalui evaluasi dari segi kebaruan dankebutuhan yang sesuai topik. Kemampuan menerapkan informasi dilakukan dengan memparafraseinformasi untuk dijadikan sitiran pada karya tulis. Kemampuan memahami penggunaan informasisecara hukum dilakukan dengan mencantumkan sumber informasi pada karya tulis. Upaya untukmeningkatkan literasi yaitu dengan sering berlatih menyusun karya tulis ilmiah, membaca, danberdiskusi dengan yang lebih berpengalaman. Peran literasi terhadap karya tulis yaitu untukmempermudah dalam mengeksplor dan menyusun infomasi pada karya tulis melalui langkah yangdirekomendasikan oleh ACRL.
DINAMIKA PELESTARIAN SURAT KABAR KEDAULATAN RAKYAT KOLEKSI JOGJA LIBRARY CENTER Bekti Mar’atun Aisyiyah; Roro Isyawati Permata Ganggi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (214.211 KB) | DOI: 10.14710/jip.v7i1.41-50

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dinamika pelestarian Surat Kabar KedaulatanRakyat Koleksi Jogja Library Center. Kelima unsur yang saling berkaitan satu sama lain mulaidari kebijakan pengelolaan, sumber daya manusia, keuangan, metode pelestarian dan saranaprasarana. Kegiatan pelestarian yang dipusatkan menjadi satu dengan unit lainnya, makakeuangan yang digunakan juga menyeluruh kepada semua unit dibawah BPAD Yogyakarta.Kebutuhan akan sumber daya manusia juga mempengaruhi jumlah anggaran yang digunakandalam bidang jasa. Anggaran keuangan yang ada untuk pelestarian dikelola oleh pihak ketiga,hal ini dilakukan sesuai dengan kebijakan pengelolaan keuangan. Standar Operasional Prosedur(SOP) yang digunakan untuk kegiatan pelestarian, merupakan SOP yang dibuat secara umumuntuk seluruh bahan pustaka. Sumber daya manusia yang melakukan kegiatan pelestarian daripihak ketiga. Kerjasama dengan pihak ketiga dilakukan selain untuk memenuhi kebutuhanSumber Daya Manusia, juga dilaksanakan untuk mematuhi kebijakan penggunaan dana yangdiperoleh dari APBD. Akibat anggaran yang tidak diprioritaskan untuk Surat Kabar KedaulatanRakyat, maka metode pelestarian untuk Surat Kabar Kedaulatan Rakyat belum dilakukan secaramenyeluruh, terutama untuk terbitan tahun awal.
MOTIVASI PEMUSTAKA REMAJA DALAM MEMANFAATKAN KOLEKSI DI KANTOR PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH KABUPATEN KEBUMEN Afina Fakhrunnisa; Rukiyah Rukiyah; Lydia Christiani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 4, No 2 (2015): April 2015
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.989 KB) | DOI: 10.14710/jip.v4i2.60-67

Abstract

Skripsi ini berjudul “Motivasi Pemustaka Remaja dalam Memanfaatkan Koleksi di Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kebumen”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi pemustaka remaja dalam memanfaatkan koleksi di Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kebumen terkait dengan motivasi intrinsik dan ekstrinsik dalam memanfaatkan koleksi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Pendekatan yang digunakan adalah studi kasus. Informan dalam penelitian ini merupakan pemustaka remaja yang memanfaatkan koleksi dan dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi pemustaka remaja dalam memanfaatkan koleksi dipengaruhi oleh keadaan pemustaka remaja untuk memenuhi kebutuhan dalam proses perkembangan dirinya. Motivasi intrinsik dalam memanfaatkan koleksi berupa emotional self, reflective self, creative self, cognitive self, dan sexual self. Sedangkan motivasi ekstrinsik pemustaka remaja berkaitan dengan physical self dan social self. Tanpa memiliki motivasi yang kuat serta minat yang muncul sebagai pendorong, pemustaka remaja tidak akan memanfaatkan koleksi perpustakaan terlebih pada masa perkembangan teknologi seperti sekarang ini yang banyak dipengaruhi oleh fasilitas internet untuk mempermudah memenuhi kebutuhan mereka.

Page 31 of 84 | Total Record : 834

 29   30   31   32   33 

Filter by Year

2012 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 1 (2026): April 2026 (Article In Press) Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 14, No 1 (2025): April 2025 Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue