cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gani Nur Pramudyo
Contact Email
gani@live.undip.ac.id
Phone
+622476480619
Journal Mail Official
ilmuperpustakaan@live.undip.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : 31092535     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Jurnal Ilmu Perpustakaan is published by Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Diponegoro University, Semarang, Indonesia. The journal is focused on the study of library science, archives, information management, and information technology. The journal publication includes articles, literature review, bibliometrics, and essays. Jurnal Ilmu Perpustakaan is published online twice a year (semi-annually) in April and October.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 839 Documents
 80   81   82   83   84 
A Systematic Literature Review: Biblioterapi Sebagai Upaya Mengurangi Kecanduan Penggunaan Gadget Pada Anak Karinsa Amalya Amalya Prajnaparamita; Mecca Arfa
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i2.78-93

Abstract

Penelitian ini membahas dampak penggunaan gadget berlebihan pada anak-anak dengan memberikan solusinya melalui biblioterapi. Gadget memberikan manfaat dalam kehidupan manusia, namun penggunaan berlebihan dapat menyebabkan kecanduan dan dampak negatif. Biblioterapi, menggunakan buku sebagai terapi, terbukti efektif mengurangi dampak penggunaan gadget berlebihan pada anak-anak. Metode penelitian menggunakan systematic literature review dengan menemukan 2.664 artikel, disaring menjadi 48 artikel, dan dipilih 30 artikel untuk analisis. Hasil sete;ah di lakukan quality assessment 10 artikel penelitian menunjukkan bahwa biblioterapi efektif meningkatkan minat literasi anak dengan pemilihan buku berdasarkan usia dan nilai buku. Artikel ini memberikan wawasan tentang penerapan biblioterapi untuk meningkatkan minat membaca anak, kriteria buku, hasil, dan alasan teknik biblioterapi dalam intervensi dengan anak-anak.
Peran Lokasi Dalam Strategi Pemasaran Dinas Arsip Dan Perpustakaan Kota Bogor Terhadap Peningkatan Minat Kunjungan Pemustaka Al Fiqih Kusuma; Jumino Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i2.166-176

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran lokasi dalam strategi pemasaran Dinas Arsip dan Perpustakaan Kota Bogor yang dapat memengaruhi minat kunjung pemustaka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa signifikan dampak suatu lokasi terhadap minat kunjung di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kota Bogor. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan analisis data menggunakan regresi linier sederhana, melibatkan 100 responden. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang sangat kuat dengan hasil uji regresi linier sederhana, memperlihatkan tingkat korelasi dalam analisis sebesar 0,743 antara lokasi Dinas Arsip dan Perpustakaan Kota Bogor terhadap minat kunjung. Adapun nilai p yang diperoleh adalah 0,000, yang lebih rendah dari 0,05. Oleh karena itu, hipotesis alternatif (Ha) diterima sementara hipotesis nol (H0) ditolak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif yang sangat kuat dan signifikan antara lokasi Dinas Arsip dan Perpustakaan Kota Bogor terhadap minat kunjung
Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata dalam Praktik Pendampingan Orang Sakit Edy Wijayanto; Lydia Christiani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i2.94-108

Abstract

 The research discusses the information seeking behavior of students in the Psychology Study Program at Soegijapranata Catholic University, fourth semester, class of 2019-2021 in implementing the practice of assisting sick people. The aim is to determine the information-seeking behavior of students at the Fourth Semester Soegijapranata Catholic University Psychology Study Program in Implementing Practices for Accompanying the Sick. The qualitative method is the method used in this research. Data collection was carried out by interviewing informants. The results of the research analysis show that fourth semester students of the Soegijapranata Catholic University Psychology Study Program, in carrying out the practice of assisting sick people, have the ability to search for information that is classified as accurate and precise. What is meant by accuracy and precision is that when students already know the steps in searching for information, and already know the right sources for looking for information regarding assisting sick people, then students will get the information they need. 
Proses Penyebaran Informasi SMP N 28 Semarang Melalui Podcast Dupan Khoirun Nisa; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v13i2.109-122

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan, dan menganalisis penyebaran informasi yang dilakukan oleh Podcast Dupan bagi siswa SMP N 28 Semarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengambilan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode observasi non-partisipatif dan wawancara semi terstruktur. Informan dalam penelitian ini berjumlah 6 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah thematic analysis. Hasil analisis menunjukkan bahwa penyebaran informasi yang dilakukan oleh SMP N 28 Semarang melalui Podcast Dupan adalah informasi sekolah, edukasi dan hiburan yang bersumber dari narasumber yang dihadirkan dari sekolah dan instansi luar sekolah dengan menjadikan warga sekolah sebagai sasaran utama pendengar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyebaran informasi SMP N 28 Semarang melalui Podcast Dupan dilakukan dengan proses yang memenuhi komponen-komponen penyebaran informasi. Adapun efek dari penyebaran informasi bagi yang didapatkan pendengar adalah bertambahnya informasi, ilmu pengetahuan, inspirasi dan hiburan.
Information Sharing pada Grup facebook “Perpustakaan, Pustakawan, dan Pemustaka” Ahitia Putra; Lydia Christiani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v14i2.63-84

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pemanfataan grup facebook “Perpustakaan, Pustakawan, dan Pemustaka” sebagai media information sharing penggiat perpustakaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan grup facebook Perpustakaan, Pustakawan dan Pemustaka sebagai Media Information Sharing Penggiat Perpustakaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan data deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara semi terstuktur, dan studi dokumen. Informan dalam penelitian ini dipilih dengan menggunakan pendekatan purposive sampling. Data yang terkumpul lalu dianalisis menggunakan tiga tahap utama sesuai dengan yang dikemukakan oleh Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemanfaatan grup Perpustakaan, Pustakawan, dan Pemustaka sebagai media information sharing penggiat perpustakaan, memanfaatkan fitur posting dan komentar. Kedua fitur tersebut digunakan dengan mengunggah posting dan memberikan komentar kepada posting yang menarik perhatian anggota. Anggota lain juga dapat memberikan komentar anggota lain yang telah di-posting sebelumnya, sehingga terjadi proses information sharing dengan cara saling berkomentar pada topik yang menjadi unggahan grup facebook “Perpustakaan, Pustakawan, dan Pemustaka”. Proses information sharing yang terjadi juga diketahui memiliki lima dimensi information sharing sesuai dengan pernyataan Tina Du, meliputi; 1) People, informasi pada grup ditujukan untuk sesama anggota dan rekan anggota. 2) Purpose, tujuan anggota dalam melakukan aktivitas information sharing pada grup untuk memberikan solusi, diskusi, dan edukasi kepada anggota. 3) Content, informasi pada grup memiliki muatan informasi formal dan informal. 4) Level lof Proactiveness, anggota memiliki kebiasaan akses grup pada siang, sore, dan malam hari, akan tetapi siang hari merupakan waktu akses terbanyak. 5) Mode, anggota grup menggunakan fitur posting dan komentar untuk berdiskusi.
Pengalaman Informasi Orang Kalang Kendal Tentang Tradisi Kalang Obong Sebagai Warisan Budaya Tak Benda Tradisi Kalang Obong Durotun Nur Laili; Yanuar Yoga Prasetyawan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 14, No 1 (2025): April 2025
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v14i1.49-62

Abstract

Culture is rapidly developing nowadays with easy access to diverse informationanywhere. However, this development impacts the information experience of the Orang Kalang regarding their culture. The exposure to new knowledge has led to the formation of different characters among the Orang Kalang in interacting with the Kalang Obong tradition. The Kalang Obong tradition remains rich in local wisdom and has been recognized as one of Warisan Budaya Tak Benda (WBTB) since 2018. This supports the aim of this research to understand and explain the information experience of the Orang Kalang in Kendal regarding the Intangible Cultural Heritage of the Kalang Obong tradition. The researcher employed a qualitative method with a phenomenological approach to accurately and systematically uncover the phenomena that occur. The data collection process was conducted through interview methods using snowball sampling techniques to obtain informants. Subsequently, the data was analyzed thematically. The study found three themes: the interpretation of the Kalang Obong tradition by the People of Kalang, the implementation of Kalang Obong knowledge, and the preservation of Kalang Obong knowledge. The first theme indicates that the essence of the Kalang Obong tradition has an influence based on the experiential information of the Kalang People. The second theme describes that the implementation of the Kalang Obong tradition is closely related to the commitment of the Kalang People and their environment. The third theme emphasizes that the peak of the existence of Kalang Obong tradition knowledge still requires efforts in knowledge preservation through education, legality, and documentation. The study can be further developed with a more specific topic.
Perilaku Pencarian Informasi Taruna pada Program Wajib Baca Siang Guna Memenuhi Kebutuhan Informasi di Perpustakaan Akademi Kepolisian Semarang Ruth Verelia Dewayanti; Athanasia Octaviani Puspita Dewi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v14i2.109-118

Abstract

Penelitian ini mengkaji mengenai “Perilaku Pencarian Informasi pada Program Wajib Baca Siang untuk Memenuhi Kebutuhan Informasi Taruna di Perpustakaan Akademi Kepolisian Semarang”. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perilaku pencarian informasi taruna saat melaksanakan program wajib baca siang guna memenuhi kebutuhan informasi di Perpustakaan Perpustakaan Akademi Kepolisian. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan kerangka teoritis yang memadukan model perilaku pencarian informasi Ellis dan Wilson. Adapun informan dalam penelitian ini sebanyak lima orang yakni Taruna Akademi Kepolisian Semarang dan semua-nya berasal dari Tingkat IV. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tematik analisis untuk mengidentifikasi pola perilaku informan. Hasil penelitian menunjukkan tiga pola utama dalam perilaku pencarian informasi taruna, yaitu pencarian melalui pustakawan, pencarian mandiri melalui rak buku, dan pemanfaatan OPAC (Online Public Access Catalog). Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan koleksi perpustakaan, kurangnya literasi informasi, serta hambatan teknis seperti akses internet yang tidak stabil. Integrasi model Ellis dan Wilson menunjukkan bahwa perilaku pencarian informasi tidak hanya mencakup aspek teknis, tetapi juga dipengaruhi oleh faktor kontekstual dan sistemik, termasuk peran pustakawan dan fasilitas perpustakaan sebagai variabel mediasi. Penelitian ini menekankan pentingnya penguatan literasi informasi, peningkatan koleksi perpustakaan, serta optimalisasi layanan berbasis teknologi untuk mendukung kebutuhan akademik taruna.
Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa S1 di Perpustakaan Departemen Teknik Sipil Universitas Diponegoro Giwa Anggraeni; Gani Nur Pramudyo
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v14i2.119-130

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan dan menganalisis kebutuhan dan perilaku pencarian informasi mahasiswa S1 Departemen Teknik Sipil Universitas Diponegoro Semarang dalam memenuhi kebutuhan informasi. Metode penelitian yang dipilih merupakan metode kualitatif dengan teknik pengambilan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Dalam rekrutmen informan menggunakan teknik purposive sampling yaitu berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Analsis data pada penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tahapan perilaku pencarian informasi yang dilakukan oleh informan memiliki tahapan yaitu mengidenifikasi informasi yang dibutuhkan, persiapan melakukan penelusuran informasi, memilah informasi yang akan digunakan, mengikuti perkembangan informasi, memilih informasi yang digunakan, mengecek ulamg informasi dan memaparkan hasil temuan informasi. Sumber informasi yang sering dimanfaatkan oleh informan yaitu buku, masteran laporan serta majalah ilmiah yang telah disediakan oleh perpustakaan. Sumbe lain yang digunakan oleh mahasiswa yaitu internet. Namun, terdapat kendala yang dialami oleh mahasiswa ketika melakukan pencarian informasi berupa buku di perpustakaan karena buku tidak tertata rapi dan tidak sesuai dengan subjek.
Pengaruh Cerita Fiksi Alternative Universe (AU) Terhadap Minat Baca Siswa Smp Negeri 17 Semarang Fitri Endi Aprilia; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 14, No 1 (2025): April 2025
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v14i1.1-16

Abstract

Membaca merupakan kegiatan yang dapat dilakukan sebagai upaya meningkatkan minat baca melalui buku fisik maupun digital. Era digital memberikan kemudahan seperti membaca secara online dengan bantuan sosial media Instagram dan Twitter sebagai wadah siswa untuk mendapatkan bacaan fiksi seperti alternative universe. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh alternative universe terhadap minat baca siswa SMPN 17 Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksperimental dan data dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan statistik. Pemilihan responden menggunakan teknik purposive sampling yang dibagi menjadi 2 kelas yaitu kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kelas kontrol dan kelas eksperimen diberikan pre-test dan post-test untuk mengetahui perubahan yang terjadi. Perbedaan pengambilan data terletak pada kelas eksperimen yang diberikan perlakuan khusus berupa alternative universe. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan pengolahan data menggunakan bantuan SPSS 25. Hasil Penelitian menunjukkan skor post-test kurang dari pre-test atau Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,143 pada kelompok kontrol, sedangkan pada kelompok eksperimen mengalami perubahan skor yaitu skor post-test lebih dari pre-test atau Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,003. Dengan begitu terdapat pengaruh alternative universe terhadap minat baca siswa di kelompok eksperimen yang mendapatkan perlakuan khusus dengan alternative universe. Rata-rata skor cerita fiksi kelas kontrol sebesar 3,88 dan kelas eksperimen sebesar 3,78, keduanya termasuk dalam kategori tinggi. Rata-rata skor minat baca pada tingkatan 1 sampai 5 pada kelas kontrol sebesar 3,67 dan kelas eksperimen sebesar 3,71, rata-rata tersebut tergolong dalam kategori tinggi.
The Role of Librarians in Empowering Diponegoro University's Digital Library as an Online Learning Resource Safina Candra Kirana Wardani; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v14i2.85-98

Abstract

This study aims to determine the role of librarians in empowering Diponegoro University's digital library as a learning resource for online lectures. In this study the writer used case method with a descriptive approach. The informant selection technique used was purposive sampling. Data collection methods were carried out through observation, interviews and documentation. Data analysis method was done through data reduction, data presentation and conclusion drawing or verification. The results of this study show that the three main roles of the Diponegoro University's Library librarians during online lectures, namely as administrators and managers, information and reference providers and assistants and facilitators. They are responsible as administrators, information providers and student companions by ensuring the best service, providing references, assisting users in utilizing digital libraries. Thus, Diponegoro University's Library librarians have contributed to the success of online lectures and effective users of learning resources.

Page 83 of 84 | Total Record : 839

 80   81   82   83   84 

Filter by Year

2012 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 1 (2026): April 2026 Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 14, No 1 (2025): April 2025 Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue